知了小学作文

　　欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的知了小学作文【汇编】，让我们一起学习提升吧！

　　知了小学作文 篇1

　　暑假的一个早晨，我们一家回到老家。

　　到了老家我觉得太没意思了，我就去问妈妈：“我可以做什么吗？”，妈妈说：“你就坐在院子里看风景吧！”，我说：“那好吧！”。

　　到了中午我突然听到了知了的声音，可是中午没有知了，只有晚上才有。于是我找到过年的摔炮摔了起来，摔完了。我恨不得马上到晚上去捉知了。

　　终于到了晚上，我迫不及待地和爷爷去捉知了了。我看见爷爷拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，于是我也像爷爷一样那样做。但是爷爷对我说：“不是这样的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄。可是找了很久，我腰都酸了也没找到一只。

　　天越来越黑了，我们拿出了手电筒在树上、地上一遍一遍的找。突然我看到一个东西在动，我仔细一看是一只知了，正加紧速度的往前爬，我赶紧叫来妈妈，因为我不敢碰他。8点后好多知了都出来了，一个一个的都乖乖送上门来了。

　　爷爷把抓的知了淹了一下，说：“明天早上炒了吃。”到了早上我早已闻到知了的味，我下了床吃了一个，真好吃。

　　通过这次抓知了的过程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要认真脚踏实地有耐心。

　　知了小学作文 篇2

　　今年暑假，乡下的表哥到我家来玩，他教会了我一种捉知了的好方法。这天中午，太阳火辣辣的照着大地。知了吵闹的叫声加上炎热的气候，令人心烦意乱。睡不着午觉，我忍不住骂起那该死的知了。黄昏太阳落山了，可讨厌的知了还叫个不停。于是我决定第二天去把烦人的知了一网打尽。第二天一大早，知了的无聊活动又开始了。我带了一个装知了用的小罐子，独自一人来到知了最多的地方，准备捉知了。我只见过知了，从来没有自己捉过知了，虽然我知道知了不会咬人但还是不免有些紧张。首先我把目标放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走过去，走到树边时，双手已经做好了捕捉的架势。谁知正在这时，知了好像发现了我，迅速的飞到了高处，看来知了也不笨，但是他为什么傻傻的老叫呢？

　　这时表哥来了，他见我在捉知了，便笑话我不晓得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我满腹疑问，心想：“难道你有什么好办法吗？”只见表哥在筷子上涂了糨糊，在糨糊表面撒上糖。表哥拿着这根筷子，悄悄的走到了一只知了的.背后，然后把筷子放到知了的旁边，我本以为知了会飞走，可我万万没有想到知了不但没有飞走，反而爬到筷子上，然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了，表哥一伸手，知了便被捉住了，然后被关进了罐子里。表哥告诉我，因为知了爱吃糖，可是它不知道糖下有糨糊，结果吃糖时脚就被粘住了，所以无法逃跑。你也来试试。我拿着筷子，没有了原先的紧张，心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁，学着表哥刚才的样子捉到了一只知了，顿时我有一种说不出的喜悦。我们用这种方法捉了许多知了，我的罐子都快装满了。捉知了带给我们很大的快乐，炎热的夏天也不那么烦躁了。

　　知了小学作文 篇3

　　炎热的夏天到了，知了在树上“知了，知了，知了”好像在说：“好热啊！好热啊！”我和哥哥写完作业，觉得很无聊。于是哥哥提议说：“我们去抓知了吧，把这烦人知了给抓了。”我积极响应，我们还把爷爷给叫上，做我们的后盾。

　　爷爷先找来一个网袋，一根长木棍，用铁丝把网袋绑在木棍的顶端。我们拿着扑知了的“神器”出发，来到小区边上的小河边，柳树上是知了的大本营，有很多知了停在上面“知了，知了”叫个不停。首先爷爷给我们做示范，先找到知了停的位置，然后爷爷看准时机以迅雷不及掩耳之势轻松地套住了一只知了，知了在网袋里乱飞，爷爷赶紧把网袋的口子给扎紧，隔着网袋把知了抓住，最后把口子松开，把它抓到另外的袋子里。我心想：抓知了还是很简单的。我和哥哥跃跃欲试，“我来，我来”。哥哥按照爷爷的样子也开始抓知了，在柳树上发现了一只知了，以极快的速度去套它，可是还是被狡猾的知了给逃跑了，哥哥并没有泄气，继续抓。又去寻找下一个目标，套了两次都没有抓住。我说：“哥哥你休息一下，我来抓”。我发现知了后，我拿着网袋猛地扑过去，速度还是不够快给它跑了，它飞到另外的柳树上吸取汁液还不停的“知了，知了”叫了起来，好像在嘲笑我，“你抓不到我！，你抓不到我！”我气得双手叉腰直跺脚说：“先不抓你，等一下有你好看的”，于是我去抓其它知了，可是一无所获。过了一会儿，我又瞄准之前那只了。我悄悄地靠近柳树，一步两步，眼看离知了越来越近了，可是知了好像知道有危险想准备离开，我毫不犹豫的拿起网袋套了过去，刚好逮个正着。哈哈！哈哈！“我逮到了，我逮到了”。有了这次经验，我们越来越顺，不一会儿就逮了四只，大丰收啊！

　　时间真快，这就天黑了我们只好带着胜利品回家了，明天再来过！

　　知了小学作文 篇4

　　一个周末，我在客厅里看书，忽然听到知了的叫声。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

　　我们准备好两根长棍子，用铁丝把它们接起来，足足有五个我的高度。我们还在棍子的顶部绑好一个塑料袋当作网。我们兴冲冲地出门了。不过出门的时候，棍子太长了，楼道里太窄了，棍子一会儿这头碰到墙，一会儿那头碰到墙。我和爸爸费了九牛二虎之力，才把棍子搬出楼道。

　　出去之后，我们听到小区的小湖旁边最吵了，我们先围着一棵高大的柳树转了一圈，发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳的背上有一条裂缝，这一定是蝉爬出去的通道。我们又换了一颗杨树，也是只发现了蝉壳，没有发现活生生的蝉。忽然，爸爸发现一只蝉飞过头顶，爸爸大叫：“这有一只！”我们跟着蝉跑了一会儿，蝉就飞的不见了。

　　在小湖边没有任何收获，我们又换到大坤家门口。这里的树长得矮一点，我和爸爸围着树转了一圈半，还是一无所获。我对爸爸说：“看来蝉太狡猾了，它们欺负我。”

　　我和爸爸忙得大汗淋漓，只看到了七个蝉壳，没有捉到一只蝉，真有点遗憾，但是我们玩的很开心。我们玩累了，就回家吹空调了，真舒服。可是蝉只能在树荫下一直叫个不停。

　　知了小学作文 篇5

　　今年暑假里的一天，虽然骄阳似火，但我还是兴致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起，开车向郊外的小树林出发了。因为大舅要带我们去郊外捉知了，这是我渴望已久的趣事，你说我能不兴奋吗？

　　车子在宽阔的马路上飞驰，车窗外是无垠的田野，满眼绿色，一排排士兵似的树木直往后跑，我的心却早已飞到了小树林里了。不一会就到了目的地，一下车我就听到一阵阵知了的叫声：“知道！知道！”我高兴地拿了一支长竹竿，用铁丝捆上一块粘油块，这时，我看准了一只蝉，小心翼翼地用油块粘住知了的翅膀，知了就动弹不得了，只好束手就擒，乖乖地当了我的俘虏，被关进我事先准备好的笼子里。

　　我一手拿着竹竿，一手提着笼子，在茂密的树林里像个侦察兵一样认真搜寻，突然，一只知了又闯入我的视线，只见它轻盈地落在枝头上，我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉，一直捉。渴了，喝点矿泉水解渴，饿了，吃点面包充饥，累了，就在树阴下享受自然风，听听蝉鸣的声音，真惬意！我爱大自然！我情不自禁想起小时候学的一首诗:“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”

　　时间过得可真快，一眨眼到了下午，该回家了。清点战利品，每人捉了约20只，我们收获真不小！夜幕降临，我们只好恋恋不舍地回家去。在梦里，我又回到了那片小树林......

　　知了小学作文 篇6

　　在很久很久以前，知了是森林里有名的歌唱家，她的歌声总是得到小动物们的称赞。可是这位歌唱家变得成天只会在树上“知了，知了”地叫唤了，知了十分后悔，他想起了年轻的时候潇洒自在。

　　知了是森林里有名的歌唱家，得到了动物们的称赞，他十分自豪，一天到晚一直唱歌。邻居们纷纷起诉“大晚上的，还要不要人睡觉了！”“我孩子都被炒哭了。”“我都听不到闹钟的铃声，让我迟到了，老师还教训了我一顿”。可知了却说：“知了知了！别吵我，我还要做曲子呢！”

　　知了做完曲子，就行高才泪滴跑出去，走到师傅家“师傅！师傅！你看我新作的曲子”师傅一手结果密密麻麻的纸，手摸着胡子。点点头建议道：“这一部分重低音标的不是很明显，这地方音标怎么都是5？这个。”师傅一下子提了一连串建议，让人十分头疼，可治疗不服气，一直喊：“知了！知了！。”翻了一下白眼就走了

　　演唱会时，知了一边拿着自己昨天写的曲子一边深情地唱。可听众都捂着耳朵，一面有着求救的心情喊：“救啊！我的耳朵！”大家快逃，逃离这个魔鬼的地狱。"听众们你推我赶地走掉了。知了疑惑地想：“难道我的歌有那么难听吗？”没办法，按照公司的规定，一定要唱完。忽然，听众席上出现了一位金光闪闪的仙女，仙女喝到：“知了，你不听起诉和师傅的建议，我要惩罚你和你的后代都不能唱歌，只能知了、知了的叫唤”

　　这对爱唱歌的艺术家是多么疼心啊！没办法，只好以后“知了、知了”地叫唤了，但他常常希望能时光轮回重新再来。

　　知了小学作文 篇7

　　知了知了

　　一声高过一声

　　知了知了

　　一声欢起一声

　　知了知了

　　你到底知道什么

　　一口一个知了知了

　　知了知了

　　感觉你就是

　　世界上那个万事通

　　知了知了

　　大热天的

　　你唱个不停

　　是什么让你这样高兴

　　知了知了

　　你的生活充满了歌声

　　你的生活充满了笑声

　　知了知了

　　你美妙的歌声

　　一直在我的耳畔萦绕

　　知了知了

　　当我离开小树林

　　回到城市中心的高楼

　　我感觉我的身体里

　　已经藏进了一只知了

　　在不停地唱着

　　知了知了