我的梦想作文

　　欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的我的梦想作文(1000字汇编)，让我们一起学习提升吧！

　　我的梦想作文 篇1

　　“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来！”

　　题记

　　近日，我在新闻上了解到美国要在韩国部署“萨德”系统来监控我国，我义愤填膺：“可恶的美国佬，这不是诚心与我们做对吗？真是可恨至极！如果我们能研制出一种新型的防监控系统就好了！”

　　我知道，近些年来，我国为了实现中国梦，每天都在探索着，发展着，进步着，但由于历史原因，还是与国际强国有着一些差距，还需要我们这一代青少年早日成才、为国力拼！对，我要努力学习，争取进入北京大学，那里，是知识的殿堂，更是成长的摇篮。一颗梦想的种子就此在心中萌芽

　　幼时的贪玩，导致我的英语成绩不很理想。为了实现梦想，我决心先从英语入手。然而，“梦想很丰满，现实很骨感”，学习之路并不是自己想象中那样平坦，相反，布满荆棘。单词生疏，语法模糊，发音谬误，这一系列的问题都迎面扑来，我有点手足无措了。

　　“攻城不怕艰，读书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。”我把这句话作为座右铭，静下心，认真调整学习方法，先从课堂听讲开始。英语课，我一改常态，集中注意力听课，认真思考、发言，课下也缠着老师纠正发音；回到家，更是将英语学习放在首位。就连双休日，我也报了辅导班，加班加点赶。

　　“工夫不负有心人”，期中考试，我的英语成绩破天荒地跻身于优秀行列。

　　我知道，我的努力，让自己在梦的起点上有了一个良好开端！

　　“虽然你的成绩有所提高，但还是哑巴英语，你的口语表达能力还需要注意呀！”妈妈在鼓励我的同时，指出了自己存在的问题。想想也对，自己的英语发音有些南腔北调，虽然在试卷上勉强应对，但平时则羞于出口。为了挑战自己，我开始下苦功。我将目光凝聚在央视的英语频道，认真倾听各种英语演讲，平时更是将复读机随身带着，边做事边跟着朗读。不管到哪里，总是喃喃自语。 (作文网 www.ZWw.net)

　　一个阳光明媚的下午，我在花洲书院门口，看见一位金发碧眼的姑娘焦急地站在那里，左顾右盼，好像在寻觅着什么。我突然觉得这是一个机会，于是上前询问：“CanIhelpyou？”(我能帮你什么吗？)”她先是一惊，继而大喜：“Oh，Yes！”经过简短的英语对话，我才知道，原来她和导游走散了。我热情地把她带到了游客服务中心，并电话联系上了导游。姑娘激动地连声说：“Thankyou，Thankyou”

　　这一刻，我激动极了：自己竟然敢于自信地展示口语，并且略见成效。

　　看来，我离梦想又近了一步！

　　上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了会飞的心和睿智的脑袋，使我们有了一双“隐形的翅膀”！阳光照在身上，我的嘴角荡漾起一缕自信的微笑，只要坚持不懈奋斗下去，梦想必定有实现的那一天。（公众号：冯老师为你读书）

　　我的梦想作文 篇2

　　借一盏午夜街头昏黄灯光，以我梦之名，照亮那坎坷路上人影一双；借一寸三九天里冽冽暖阳，以我梦之名，融这茫茫人间刺骨凉；借一泓古老河水九曲回肠，以我梦之名，带着摇晃的梦烛，飘往远方；借一段往日旋律，以我梦之名，把这梦想轻轻唱。

　　孩童的梦想单纯得很，仅一块糖果粒儿可能就会欣喜整天，那时无忧无虑，但这些幼稚、天真的想法，像空中飞舞的肥皂泡儿，总会落地消失。而我现在的梦想便是想当一位桃李满天下的教师，当然这也是寄托了那个人对我的期望。

　　记得打小起，每天看着哥哥们上学，总会”吱吱呀呀”地不知在说什么，但心里真羡慕极了！更是羡慕那些当教师的人，我的爷爷算是从小到大陪伴我最久的人，他教会我”aoe”是我最亲的人，也是我梦想的起点。那天儿，爷爷正教我背书，在外地工作的父母却突然回来了，要把我带走随他们一起生活，我心里一阵不是滋味。那天早上，天上下着小雨，爷爷住在我家没回去。在我们睡意朦胧时，爷爷便一个人静静坐着，我听到一阵阵的干咳声醒了过来，”爷爷，哩咔来嘎接扎”（就是早起的意思）”嗯”爷爷应了我一声。过了一会儿，爷爷慢慢地说：”慧，以后到别的地方，咱也要好好学习，要乖，不要想我”他一边翻书一边认真说着，用手把稀少的夹杂着的白发抚向脑后，吐了口烟，弹了弹烟灰。

　　“知道了。”

　　“啊慧，你以后有没有想做什么呀！”

　　“嗯”我沉思了一下，“我想当您一样的老师！”

　　“好啊！做老师，好”

　　我就这样和爷爷聊了半个钟头，由于急于赶路，便出门买早餐。回来时，便在车旁看见两个箱子，爸妈没在，是谁呢？抬头便撞上正在费力搬箱子的爷爷。”爷爷，放下，我来！”心里突然一急。爷爷却不紧不慢地说：”没事，这些东西还难不着我。”爷爷轻松地笑了，我看着爷爷那佝偻的背影，也笑了

　　我们走时，街坊邻居都来看我们，爷爷却偷偷把我拉到一边：“记得好好读书，记住你的梦想，咱家虽穷了点，但“人穷志不穷”！我默默把这句话记在心里

　　我们走后，爷爷不知怎么就病了，去了医院便再也没回来那一夜，我把头埋在枕头上偷偷哭了很久，眼睛哭得肿起来

　　打那以后，我便忘不了我的梦想当一名教师，带着爷爷的期许

　　“命不由我，我不由天“

　　无论今后发生什么，我都会把梦想紧紧攥着，死也不放手！梦想，也许是一只展翅飞翔的小鸟，带你飞上青空；梦想，也许是深秋绽放的秋菊，光芒万丈；梦想，也许是我们前进道路上的明灯，指引前进方向爷爷，我一天天地长大，知识也随着年龄而增长，但我离梦想还很遥远，我会为了梦想去努力。爷爷，你相信我，坚持加努力再加天赋，我有信心去突破重重难关，最终实现。

　　我的梦想作文 篇3

　　梦想，是一颗五味糖，每个人都会尝到不同的味道；梦想，还是天空中的彩虹，有着七种不同的颜色；梦想，更是那诱人的自然世界，可以探索到无穷无尽稀奇的事对我来说，梦想，好像近在眼前，又好像远在天边。

　　当我还在妈妈的怀里听着摇篮曲时，我那幼小的心灵便充满了好奇：为什么摇篮曲这么好听呢？那时，我还小，从不知道歌曲是什么，只是朦朦胧胧感觉，歌曲大概是世上最美丽、最动人、最温暖人心的东西！从此，我萌发出了一个“梦想”：当会唱这些歌曲的人！在那之后，妈妈唱一句，我咿咿呀呀地也唱一句，就这样，我对歌曲越来越感兴趣了。

　　上了小学，从一年级开始，我就遇到了各种各样的老师。那一个个老师一站在讲台上，就好像成了仙，口若悬河，滔滔不绝，一拿起书本，一抽出粉笔，一站上讲台，老师身发出的耀眼，“光辉”瞬间使我迷上了老师，原来那想当歌手的梦想就好像一个无味的泡泡糖，和老师这个如此神圣的梦想相比，简直就是天壤之别！我抛弃了歌曲，喜欢上了书本、老师，我像跟屁虫一样跟在老师后面，开始亲近老师，开始努力得到老师的赞扬，开始学习老师那令我着迷的口才，开始尝试让自己也能发出耀眼的光辉！那一段时间，我着魔似地跟随老师的脚印，在家还学着老师那落落大方，那滔滔不绝的姿态和口才，我还软磨硬泡地让妈妈给我报了口才班。老师，这个遥不可及的梦想，在我的努力下，我一步一步靠近了这个神圣的梦想。

　　到了高年级，我喜爱看书了，起初，我只是想锻炼口才而看的书，从我第一次拿起书时，我的魂就被书本给“扣”着了。我惊讶地发现一直以来不对我味口的书竟变得丰富多彩了！我如饥似渴地读着书，每天都在书里遨游。时常，我会开怀大笑，我会暗自伤心，我会愤愤不平，我会独自落泪那段时间，我的作文水平突飞猛进，占居了班里数一数二的宝座，我的作文也总会当作范文来读，来欣赏，那时，我脸上总会绽放出美丽的笑容，心里也更加感激并喜爱书本了。渐渐地，我发现我已经疯狂地爱上了书，当老师的梦想猛然变得灰暗了，变得陌生了，好像马路旁边的灰尘，不起眼了。我的梦想改变了，我想当一名作家！我想永远在书里遨游，在我的作文里挥洒。我要当作家，我要当作家！这个愿望像诱人的糖果，不停的鞭策着我，让我不会止步于此，让我更加爱上书本！作家，这个远在天边，近在眼前的梦想，它不仅仅只是梦加想，更要落到行动上，正因为这个梦想，才使我一步一步前进，才使我更加努力，才使我变得更加优秀！

　　梦想，不仅是“梦”加上“想”，不能只靠你的梦和想象，更靠得是你努力，一起来品尝这五味糖，来欣赏七色彩虹，来探索大自然无穷无尽的事吧！

　　我的梦想作文 篇4

　　我的梦想很简单，就是游戏工程师，现在游戏的定义是：一种基于物质满足之上的，在一种特定时间，空间范围内执行某种特殊规则的，追求精神需求满足的社会行为。

　　现在的游戏基本上是满足与精神方面的，而且很难有益处好收，所以我想改变这现在这一状态，就来谈谈我想制作的这个游戏。现在最先进的虚拟现实技术让我们收益非浅，让人们亲身体验到打游戏的快感，从而得到满足，不过这也是不够的，我认为那是很难学习新的事物，也有一些成年人打着“游戏会影响学习”的口号来制止小孩玩游戏。

　　我认为想要制作出一款完美的游戏就要从生活和学习的角度入手。先说说生活吧，分为娱乐和工作两个主要内容，既然是游戏，娱乐肯定是少不了的。工作却是一个大难点，大多数人工作是为了经济来源，那种认为工作很快乐或者为人类工作的肯定不会来买我这个产品的。回归正题，那么我要做出来的肯定少不了让人工作这一块，因此我要做的就是一个能定时让人去做事的游戏。最好是一个芯片，植入人的大脑里，娱乐时进入一个世界，到工作时间再回到现实世界，而且能控制人的行动。

　　然后，就来看学习这块，现在的游戏神通广大，但就是做不到“玩中学，学中玩”之境地，否则游戏难道不就是全世界大多数人都在玩了吗？“玩中学，学中玩”是一个很难达到的境地，想达到的话就要在软件上大费头脑去思考，我想的到的是：在客户玩了一段时间后，系统会自动帮你跳到学习的界面，强制你学习；且在玩游戏时会响起一首诗或什么东西，对你的大脑进行冲击，多次重复后，便形成一个记忆的烙印。

　　根据以上的推断，我要开发出一个芯片，它有两个模式：一种学生，一种成人。学生时，会在一段时间后跳到学习界面，且游戏时间放出有关学习的知识，形成无型的记忆；成人时会在虚拟世界和现实世界跳转。

　　我又开始想，如果真的这样。那人与人的接触和交流会越来越少，最后没有交流，由机器替换掉。所以我又想到了这几个方法。

　　我认为应该把芯片换成一种小型机器人，又是开机有时关机，由自身的思考来变化形态。有时会和人们交流，有时会独自游玩，这一来，非电子时代即将来临，可能引来的是一个崭新的时代。

　　即使我们无法预言未来，但我们可以去创造它。下课时，我去办公室找老杨拿作文呢，老杨在和我谈作文时，问我有什么梦想，我沉默了我梦想很多，但都没有实现的可能性，我想过成为一个武士，一个超人，长出翅膀甚至连毁灭世界的梦想都曾有过。

　　即使我的这个梦想也让人感觉无法实现，但我也会向这个目标努力，有梦想才有希望，如果你连想都不敢想，那又咋么会有可能实现呢？我要发明这类游戏的梦想将永不破灭，我会尽力实现它，即使赌上我的一生时光

　　我的梦想作文 篇5

　　当我下笔前，我想了很久很久我的梦想是什么？我的同学有想成为画家的，有想成为科学家的，还有想当企业家的，而我却不能脱口而出一个响当当的职业。虽然我的脑海中还没有清晰的职业定位，但我决不是一个浑浑噩噩没有目标的人。我相信，每个人的心中都会有梦想，梦想可以是将来从事的职业，也可以是一个朴实的希望、一份殷切的期许，一声发自内心的誓言。

　　小时候的我，最喜爱画画，一拿起画笔，我就不由自主地沉浸到创作的乐趣中，在色彩和线条的世界里忘我地畅游。妈妈给我报了绘画兴趣班，每个周末和寒暑假，妈妈就骑电动车带着我，穿过小半个城区去上课，从线描学到水粉，后来又学了两年的国画。回到家里，我也经常在书桌前一画就是一两个小时，一点儿不觉得坐不住，童年时光就这样在画笔下静静地流淌。绘画伴随了我的童年，把美扎根在我幼小的心里，还潜移默化地培养了我静心做事的素养。

　　小学四年级下学期，因为择校的压力，我转而把课余时间都花在了学习数学上。因为起步晚，一开始有点跟不上培训老师的教学进度。妈妈和我一起努力，不会的题目，妈妈一道一道地给我讲解。老师交代的作业，一题一题地搞懂，搞懂了还要再做一遍。慢慢地，我找到了学习的感觉，体会到了数学的奥妙，感受到了解题的乐趣。最终，我进入了心仪的学校。学习数学的经历告诉我：学习的道路并不总是轻松的，一步一个脚印，付出的努力终将得到回报。

　　虽然为了择校而不能再用大把的时间画画，我还是可以做一条小“书虫”。我喜欢阅读，我的书橱里堆满了我看过的各种课外书籍：从名人传记到动物小说，从世界名著到国学经典，从青春文学到当代小说。课外书是我的精神食粮和良师益友，大量的阅读潜移默化地提高了我的写作能力，在校级、区级和市级的作文比赛中，我都取得了不错的成绩。

　　到了初中，我在体育上遇到了困难，不知道是性格的原因还是体格的原因，我跑得不够快。于是妈妈给我报了暑假的游泳培训班。在培训班里，我并不是个出色的学员，却是最努力、游得最认真的一个。十五天的培训并没有使我彻底学会游泳，于是我给自己加课，继续每天独自在泳池里游一、两个小时。很快，我爱上了游泳，我的坚持也得到了回报，现在我五十米游泳的成绩已经很优秀了。学游泳的经历使我又一次体会到了成功的满足和喜悦。

　　我虽然有一些腼腆，但我阳光开朗、自信而友善。小学里我是语文课代表，初中我是班长，做老师的小帮手，同学的好榜样。担任班干部的经历，锻炼了我的沟通能力和组织能力，使我更加自信。

　　从小到大，我一直在成长的道路上认真、坚定地前行。有良师的指引，有家人的陪伴和鼓励，我一直在准备着一个更好的自己。虽然前路还笼罩着清晨的薄雾，但是我相信，机会只给有准备的人，只要有一颗自强不息的赤子之心，一定能驱散迷雾，找到人生的坐标和前行的方向，在不远的将来，实现一个又一个梦想。

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