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破茧成蝶为话题的作文1000字

作者:汀汀 | 日期:2020-06-29 12:50:55

  导读:如果觉得内容不错,记得分享哦!内容简介:自由、凝茧、蛰伏、破茧、化蝶,飞舞在阳光下,扑腾着光与影的交替。题记记忆,总是令人痛苦、窒息,因为它... 向下继续看全文吧!

  由作文网(zww.net)编辑推荐的《破茧成蝶为话题的作文1000字》,欢迎大家向下阅读!

  作文一:破茧成蝶高一/1000字)

  自由、凝茧、蛰伏、破茧、化蝶,飞舞在阳光下,扑腾着光与影的交替。

  题记

  记忆,总是令人痛苦、窒息,因为它召示不再拥有。

  当清晨的第一缕阳光倾泻,我朦胧睁工眼,清眼陌然。乘车,望着窗外陌生的学校,不禁有些怅然。小学初中有些近似狂热的幻想,可在毕业之后,从眼前消失的一张张熟悉的面孔,是如何地牵动着我的心弦。记忆若飘浮的七彩泡沫,那么美丽,伸手轻触,却若光影般破灭,当坐在陌生的教室,望着一张张冷漠的面孔,眼中唯有哀伤流转,一幕幕陌生的景象不断召示我对曾经的不再拥有,刚开学的退缩、懦弱,导致进班成绩还可以的我在数学上考得一塌糊涂,老师很生气,我也很无奈。每当老师拿着一沓沓试卷,带着袭卷的愤怒,一阵阵针对我的辱骂声,便宜在耳边响起。每每这时,我眼中便出现仿佛出现一个缥缈虚无的世界,一根根蓝色的丝线将我裹住,抬头仰望,天空满是灰色,令人有引起喘不过气来,蓝色的丝线织满我的视野,将我网住,一个虽满是黑暗、压抑。但隔绝外界的一切烦躁,我偏安于属于我的一方窄窄天地,细细咀咀着过去的甜蜜回忆,却一次次在梦中醒来,发现周围只有孤寂。

  记忆,总是令人甜蜜、快乐,因为它召示为经拥有。

  渐渐地,当微风一阵阵地轻括掉我茧的灰蔼,阳光透过树叶,洒在身上,温暖、灿烂,仿佛是金黄的。内心突然萌生出对外界强烈的渴望,我想要卧着云卷去舒,倾听花开花落,触碰潮涨潮落。我开始挣扎,想要挣脱这蓝色的枷锁,努力去见识外界的一抹色彩。 (作文网 Www.zww.net)

  终于,我破开的一小块,贪婪地吸吮着每一口新鲜的空气,我悄然的探出眼,见外面蝶舞成群,阳光透过翅膀,是晶莹的,投在地上的,是绚丽的图案。但在其它的地方,也有一些走向生命尽头,却仍是茧的人。风不愿意与它亲近,身上已落满灰尘。我决定,要向蝶群中奋斗,奋斗的闲暇之余便是茧外的飞蝶成群。每次,呆呆地望着,一动也不动,风卖力的拼凑阳光透过树叶洒下的点点斑驳,叶子透着光亮,脉络清析,点点光亮在其中运输着,看着看着久了,仿佛看见,空气中游走的细胞,分子,熙熙攘攘地,拥去一处。闭上眼,用着残留在眼中的阳光,分解成五光十色的线条,随着我的心,交织、扭曲、弯折、交汇,构成了一幅幅飞翔的蓝图。

  初中毕业后,当同学们的一张张面孔消失后,我内心是温暖的,因为我曾经拥有。带着我份温暖,我很快适应了高中的生活,大胆与同学交流,不惧迎接更大的风雨。裂缝已增多,缺口已扩大,我要继续奋斗。更加努力,破开这厚厚的茧,起舞在大千世界中。

  我希望,我能载着阳光,扑腾着光与影的交替,花香与清风的融合,音乐与色彩的交汇,缓慢的飞行,驶向心中的蔷薇开落。

  作文二:破茧成蝶初二/1000字)

  那天,天空阴沉沉的,正如她的心情一样。颓丧地走在放学路上。盯着手里的试题发愣了好一会儿,心里正想着,怎么会考得这么差,虽然及格了,但是从老师的眼神中,她却看到了失望。难道成绩就那么重要吗?她该怎么办呢……迎面开来了一辆汽车,与她擦肩而过,将她的思绪拉回现实。身上感到了一丝凉意,细看,才发现是水滴在了衣服上,抬头仰望天空,原来天上已下起了雨啊。路上的行人也都加快了脚步,徒留她一个人拿着检测题在雨中。雨开始肆意的打在她的衣服上,脸上也满是水,眼角间不知名的液体也同雨水一滴滴掉在地上,发出清脆的声音。视野中出现了一个拄着拐杖的男孩,正咬着下唇在路旁走着,看得出他很痛苦,看着这般坚强的他,她的眼泪流得更加猛了。嘴上嘀咕着:“都这样子了,为什么还要在雨中走?是想落下病根吗……”不知不觉的,她已走近了他,突然,他因没有看到地上的一个小坑倒在了路上,隐约看到他脚上的绷带在一点点的被鲜血染红。连忙来到他身旁,看到了他脸上错愕的神情,听到他在小声的说:“都已经十几次了,为什么还是走不好,为什么这样……”十几次,难道他一直都在那里练习走路吗?她看到他脸上不断地有水流下,是在哭吗?可是她不会安慰人,便问道:“你怎么样了?有没有受伤?”便问边蹲下身体扶她起来,谁知他竟一把推开了她,她的重心不稳差点就摔倒,他的手拉住了她,脸上带着一丝愧意对她说道:“抱歉啊,刚才太用力了。谢谢你哦,不过我想自己起来。”她淡淡一笑,没太在意。不过他刚才说最后一句话时眼神中的坚定让她很吃惊。还是静静的望着他,他吃力地站了起来,对上她的眼神,朝她自信一笑,他的笑真的很暖人,他转过身,跌跌撞撞地走了。

  看着那个男孩弱不禁风的背影慢慢的远离视野,她欣慰的笑了,像他那样坚强、勇敢的人,她想没有几个了吧。她看到,在男孩的背影消失的那边天空上,出现了一道耀眼夺目的彩虹、很美,想到了那个男孩的自信的笑容,心中涌起一阵暖流。

  这时,雨已经停了,彩虹消失了,路上行人渐渐多了起来。和下雨前一样,还是那么多的行人,但周围的建筑物在雨水的冲刷下,变得更宏伟了,树叶变成了青黑色,路上有了积水……还有刚才那个垂头丧气的女孩,被淋过雨后,露出了自信的笑容,因为她看到了毛毛虫破蛹而出,化成蝴蝶,飞向那广袤的蓝天。她在想:经过了风雨的“洗礼”,我最终也会翱翔在属于我的蓝天中吧!她想着想着,便奔跑在人群中,像只蝴蝶一样,手里攥着的,是一张湿透了的试题……

  作文三:破茧成蝶初一/1000字)

  在巴西的热带雨林里,一株堇菜叶上,有一些半圆球形、透明的卵。一个温暖的清晨,从卵里钻出一条条彩色的毛毛虫,它们蠕动着肥胖的身体,伸着大懒腰,互相触碰着打招呼、交朋友。然后,由选出的队长带领大家去寻找食物,开始了它们的生命旅程。

  不知爬了多久,它们又饥又渴。路过一株鲜嫩的豆科植物,便停了下来,并排啃食叶子,品尝着出生以来的第一次大餐,吃饱后就呼呼大睡。

  一天午睡时,队长被全身的阵阵瘙痒惊醒,它只好在树枝上蹭来蹭去以减轻不适,同时发现其它毛毛虫也在痛苦挣扎。傍晚时,它们终于蜕掉了那层奇痒的皮。在吃掉旧皮后,它们发现自己变长变胖了些。正当它们为自己的成长庆祝时,一条饥饿的蜥蜴悄悄靠近,许多毛毛虫被瞬间吞进蜥蜴之口。其它毛毛虫赶紧释放出刺激性气味,蜥蜴厌恶地掉头离开了。

  经过这次历险,小毛虫们决定寻找一个更安全的地方。它们又开始跟着队长,缓慢地从一棵树爬向另一棵树,啃食树叶,轮流值班,躲避危险。当它们发现小鸟能够轻易在空中快速、自由地飞翔时,心里羡慕极了。它们以自己最快的速度向那棵树上爬,和树梢上的鸟打招呼:“嘿,你好!你可不可以教我们飞翔?我们的速度太慢啦!”鸟眯缝着眼,冷笑几声说:“哦,是吗?当然可以,等我把你们吞进肚子,你们再飞吧!”说着就向小毛虫们逼近。“那还是算了吧!我们身上有毒刺,吃了我们,你被毒死了,还怎么带我们飞?”队长急中生智,对鸟说。那鸟听了,慌了神,赶紧飞走了。

  很快,它们一次次蜕皮,就像给自己换新装,少的换了4次,多的换了6次。不知为什么,它们再也不想吃东西了,只想找个合适的地方睡大觉。它们在桑树叶的背面吐丝,还不时地拉长身体,生怕织出的睡袋容纳不下自己,织好后就甜甜地睡着了。慢慢的,它们不只是外形,身体里面也像魔术般发生着变化,看上去像一个枣核,原来是逐渐变硬的前蛹。又过了一段时间,茧上开始裂口,有东西艰难地一点点往外挣扎。几小时后,终于可以看到破壳而出、长着两对翅膀和大肚子的蝴蝶。还没来得及欣赏自己的巨大变化,一只大蜘蛛已慢慢靠近。这些蝴蝶在惶恐中,拼命地扭动身体、抖动翅膀,在蜘蛛扑过来的一刹那,翅膀展开的被幸运地托上了天空,成功地完成了生命中的最后一次蜕变,它们终于能像鸟儿一样飞翔了!在蜘蛛惊奇的眼神中,它们高傲地离开了。

  当非到神秘而美丽的蝴蝶谷时,它们停了下来,有机会彼此欣赏一番。看啊,它们长出了细长的六足,肚子变瘦了。最令人惊喜的,是那在阳光照射下闪亮的、会变换颜色的翅膀,犹如蓝色天空镶嵌了一串亮丽的光环,如同孔雀开屏,更似体态婀娜的飞翔女神,它们就是最美丽的光明女神蝶!

  作文四:破茧成蝶(高考/1000字)

  十天的军训一晃而过。在训练场上,每一天都是一个新的开始,我们洒下汗水,收获成功。我们就如茧下的幼虫,通过不懈努力,超越自我、破茧而出、羽化成蝶。在那一刻,我们无比闪耀,坚硬的翅膀将向着梦想出发。

  第一天,站军姿、齐步走、正步走、跑步、停止间转发就接踵而来。我们一次又一次重复着枯燥的动作,教官严肃地说着我们动作的不足,在不断的纠正与反复中,我们用尽力气,做着那些简单又复杂的动作。一天下来只觉得疲惫不堪,但是这点困难,怎能阻止我们破茧的渴望呢?

  接下来的几天,在严格的训练中,不管流汗还是流泪,我们都咬着牙,挺着身,行走站立于训练场上。我们身着迷彩服,就应有军人的风姿和毅力。

  训练正步的时候,我们先练习了脚上动作,出腿要直,不能勾脚尖,脚背要绷直,还要有停顿与定位,身体也不能前倾后仰。我们一遍遍地调整动作。尽管单脚站立使我们重心不稳,严格的要求又使身体酸痛,但我们丝毫没有马虎。炎热的天气下,调皮的汗水流走于身体上,额头的汗水越聚越多,一不小心就留到了眼部,汗水撩得眼睛痒痒的,可是却不能用手去捞,真可谓“雪上加霜”啊!然后便是手上动作,半握拳放在胸前,另一只手摆于身后,出手要有力。后来,我们把动作连起来时,又错误不断。同学们个个满脸通红,大汗淋漓,却没有一个松懈。

  就这样,我们练习着正步,端立着军姿,行走着齐步,训练着转法。时间一分一秒慢慢走过。如果说训练是苦的,那么有苦有甜,那丝丝欢乐,阵阵欢笑也少不了!

  每当休息之余,靠近的两排或三排会进行拉歌表演,每排一个接一个轮流进行歌唱或其他表演。相比于女生的羞涩,男生便豪迈了许多,“两只老虎”成了军中的热歌,男生唱起来别有一番乐趣!还有的,便是几天的相处,是那些陌生的面孔变得熟悉,男生、女生们时常三五成群地吹牛,讲着冷笑话。同学们前仰后合,热火朝天,露出了率真、有趣的一面。

  军训的最后,便是汇报表演,这几天的成果就将展示出来。面对这几天的军训,虽然有过抱怨,有过劳累,但那只是我们很多情感中的一部分,更多的还是高兴与快慰。阅兵场上,我们精神抖擞,用尽全身的力气叫喊着口号“一、二、三、四,一、二、三、四”!军体拳、队列表演、拉歌,就如电影一般从眼前走过。而那一刻,我们不再关注身体上的一言一行,我们等待着下一刻的破茧。而当我们真正行走于那段跑到上时,迎着阳光,迎着微风,承载着生命的饥渴,吹奏着青春的号角。是了,那一刻我们羽化成蝶,在做一个坚实的梦,向着梦想出发,我们将更有勇气,煽动着崭新的翅膀,向着未来的跑道,再次发出有力的号角,专注于自己的步伐,携着汗水浇灌,带着奋斗起航!

  军训结束了,时间过得好快。那些人,那些事,似乎还发生在昨天,也像一场梦,如今回忆着,不知不觉勾起了嘴角,不自觉的摸着那些晒黑的皮肤,那是印记,是密码。它将提醒着我继续前进。偶尔气馁时,拿出密码,读出脑海里存的档,细细品味那些记忆。末了,总觉大步朝前走去!

  作文五:破茧成蝶五年级/1000字)

  在最宁静的夜晚,我居然在凌晨一点醒了,当我正要起身之时,竟看到一个绿油油的怪物。我随手要打它时,我愣了,我的手呢?轻轻一抬,哇!我的手变成细腿了。当我翻身下床时,又一双腿映入我的眼帘,我想我是不是变成毛毛虫了!我想那剩下的腿呢?对了,照镜子。

  我本想跳下床,可腿不听我的命令,我从床头爬了下去,还好妈妈没醒。我偷悄悄地又拿了一面镜子,以前拿镜子轻如牛毛,今天却异常沉重,我花了九牛二虎之力才搬好。当上了床,疲倦袭来,我便马上沉沉入睡了。

  呀,不好了,当我醒来的0。01秒,我在镜子前看到了我的全貌,啊!我真的成为了一条毛毛虫!

  现在饥饿来袭,我正要去吃早餐,一看表离七点还差1秒。我等着1秒哦,我看见了叶子,马上冲了过去,如箭一般射了出去,正要张口,我马上忍住,我是人啊,不能吃叶子,还是青叶。

  我回想一下,对呀,我现在是一条毛毛虫啊,我越想越控制不住,就咬了一口,一口咬出个圆形,呀,真脆,好想一口吞掉。这时妈妈从门外叫道:“快吃饭!”

  “不,我吃饱了。”

  “你吃啥零食了?”

  “嗯”差一点说漏嘴。

  妈妈走开了,走时不忘说:“赶快起床!”我感觉衣服大了许多,我都快没呼吸了,便把它这个碍事的衣服脱了,我熟练了这个动物身份,爬了一会。妈妈大声叫道:“快给我出来,都快迟到了!”我漫不经心地说:“这才7:50,再等一会儿呗。”我把门拉开(其实是妈妈推开的),妈妈竟没有发现什么。

  我似乎比别的毛毛虫特别,因为我会说话。到了学校,一切对于毛毛虫来说可是难事啊,还是爬栏杆吧!叮铃铃,上课了,我以百倍的速度冲进了教室。

  坐到位置了,桌子比我高了一米,这样怎么听课,我想了一会,哦对了,爬爬呀爬,终于爬上来了,但总觉得我重了不少。

  我向下看,哇,这茧在慢慢长,茧淹没了半腰。这时语文老师叫我回答,我一爬,茧如飞一般地长。

  我愣住了,这怎么回事?哎,正当我要说时,茧把我围住了,我看着这个神奇的世界,漆黑极了。突然我听到了老师的脚步声,同学们的笑声。有人动了我一下,又停了下来,后来把玩起我来。这是暴力啊!我的茧成了转转椅了,晕得我在这黑暗世界中分不清方向。

  一点一点,我感觉茧破了,难道我真的破茧成蝶了吗?我看到了光,光穿了进来,又过了好长时间,终于我成了一只蝴蝶,而班上的同学看见我,露出了惊讶的目光。

  我飞了出来,飞到天花板,自由在衬托着我;我落在了某人的肩上,落在了宽阔的地上,有人把我放在温暖的手中。我飞了出去,带着快乐飞了出去,去采花蜜来让我饱餐一顿。虽然逃了一节课,但我是愉悦的,在五彩的翅膀和七彩的太阳之下,放飞自我,翩翩起舞,冲出大气层吧!

  这时早已夜晚,我落在了花上,到了早上,我恢复了原形。

  作文六:破茧成蝶的幸福(初一/1000字)

  一夜,伸展开它那巨大的黑衣,大地染上了肃穆的色调。远远地可看见一盏灯,虽然不是特别的亮,但在这一片黑暗中,对迷路的人确实是一种帮助了。

  一只蝴蝶从黑暗中飞了过来,带着倦意落在灯上,一动不动。这不过是只普通的蝴蝶,它那双翅膀在微弱的光下分不出是黑色还是紫色,只有花瓣依稀可见。

  忽然,蝴蝶开始轻微地抖动翅膀,越来越快,纤细的腰身扭动着,仿佛正踏着舞步。

  终于,这个夜的精灵迈出了生命中最辉煌的一步,蝴蝶的旋转到了近乎疯狂的地步。它是单调的黑色中最灿烂的光点,如同一颗流星,把自己的生命融入了这一片黑暗之中。清冷的早晨,只剩蝴蝶的躯体在灯上。

  多么平凡的一幕。在这无尽的黑暗中,那蝴蝶随着柔和的光舞动着,谁会注意到这一幕无趣的舞剧?小生灵是如此地平凡、渺小。在这神圣的大自然中,它想要默默地将自己一生中最美的舞步奉献给夜。它得不到任何回报,但它仍然愿意用自己的渺小充实这个漆黑的夜晚。

  二

  成长是一种很微妙的东西,它无时无刻不萦绕在我们周围,包容着我们。因为成长本身就意味着青涩,挥不去,抹不掉。于是,我一路走来,感悟着成长,透视着岁月,同时又走进另一种青涩,我想恐怕要到生命的尽头,才能彻底走出这片青涩吧!那么,我想继续前行——为了成长,也为了岁月。但无论何时,我都会记住这段青涩年代,这段人生的永恒。成长如蜕变。

  在我们每个人的成长过程中,我们都会遇到这样那样的问题,但不管如何,我们都在艰难的蜕变过程中完成了自己一次又一次的人生转折。就好比我们观察蝴蝶从幼虫到成虫的整个过程,尽管这个过程耗费了好几个星期的时间,我们也多少表现出一些等待中的不耐烦,但在蝴蝶破茧而出的那一瞬间,所有的人都受到了生命的震撼。

  成长是一件费时费力的事。森林中的树木是高大挺拔的,但这样的健壮来自多年的默默扎根和风雨冲刷。荒地上的野花是芬芳可爱的,但风中摇曳的温柔来自默默的孕育和期待。还有蝴蝶,它的翼翅是梦幻般美丽的,然而,有谁注意过它蜕变时所受的痛苦?

  人也是一样,有些人感觉不到自己的成长,有些人感觉到了,所以他们的成长更显得寂寞和漫长。如果命运给我一种恩赐,在一刹那间就能得到成人的成熟,我将毫不犹豫地谢绝,宁愿从蹒跚学步开始体验成长的滋味。

  成长,给蝴蝶带来了美丽的彩衣,给我们带来了无尽的责任。

  三

  每个人对于自己的成长都会留有深刻的记忆,是那一个个歪斜的脚印铺就了我们的成长之路。那些刻骨铭心的往事,那些属于童年的梦想,那些深切的情感体验,还有那些年少轻狂时的记忆……都在我们成长的路上留下了独特的风景。

  岁月褪成泛黄的书页,过去凝成温存的永恒。时光让我如一名孤独的路者,在过去与现实间徘徊。背后歪歪斜斜的脚印从远处绵延到脚下。猛回头,隐隐地看到了成长的色彩,感觉到成长的滋味:那是一片青翠,一丝苦涩。原来岁月也仅仅只是青涩。想起过去的一切温馨与冥想,怅然与失落,心头不由泛起了一段青涩的记忆——潺潺地流动着,就像岁月本身。在那个炎热的八月,告别家人去外地读书。

  童年的时光如水流逝,岁月定格在物欲横流的年代。熙熙攘攘的人流,逐渐宽阔的街道,承载着更多的车水马龙,但也吐纳出更多虚无的灵魂。繁华意味着城市的发展,但同时也昭示着人性的堕落。于是,一种更让人痛苦的青涩与辛酸渐渐袭来。

  身边的朋友,用烟头填塞着空虚的心灵,从容地啃着青涩的禁果。我看到了一股浊流向他们涌来,他们在水中苦苦挣扎,我伸出了手,但很快他们被卷涌到了远处,接着一个恶浪将他们吞噬。成长的我们无法逃避,无法退缩。身边活生生的例子,让我学会拒绝那恶魔的诱惑,抵制那污浊的侵袭,然而青涩本身无罪,因为它不仅仅淘汰了弱者,同时还铸就了一个个的灵魂。

  四

  我的思绪从那遥不可及的地方回到了现实之中。现实中的我们正如蝴蝶,舞动着那多变的蝶衣,开始在五彩的世界中寻找自己的梦,飞出那黑暗的世界,寻找正在成长的自我。

  作文七:让生命破茧成蝶(高考/1000字)

  让生命破茧成蝶

  安徽宋店中学茂林文学社 朱小洁

  一只毛毛虫怎样才能渡过汹涌湍急的河流呢?答案是变成一只翩翩起舞的蝴蝶。然而每只美丽的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。

  宋朝有个秀才,叫吕蒙正,家道艰难,穷得连锅也揭不开。有一次,他三天没有吃过一顿饱饭,直饿得头晕眼花。终于,在一座桥上,他赊得了一只瓜,早已饥渴难耐的他,踉踉跄跄跑到桥栏边,想把瓜磕开,好赶紧填饱肚子。然而,倒霉的是,他一失手,瓜掉在了桥下。就这样,一只瓜,他一口也没吃上,就顺着水流漂走了。连这么倒霉的事情都赶得上,满心凄苦的吕蒙正捶胸顿足,击栏长叹一声:苦啊!

  那么,后来呢?吕蒙正不甘命运的摆布,勤奋苦读,参加科举考试,竟然状元及第,做到了宰相的位置。做了宰相的他,不忘旧时苦难事,在当年落瓜的地方,建造了落瓜亭,以志穷时失意之事。吕蒙正不会想到,潦倒至极的他,会有朝一日,成为当朝宰相。

  这一刻可能走投无路,下一刻或许就会柳暗花明,没有永远的胜境,也没有永远的绝境,一切皆有转机,一切都在改变,一切皆有可能:看机遇,更看努力。

  陈忠实,当代著名作家,自小就有从大学中文系到职业作家的绚丽规划,然而,命运和他开了一个玩笑。因为“大跃进”的关系,他没能考上大学。理想、前途和未来在瞬间崩塌。他的世界黯然失色了。沉默寡言的父亲开始担心儿子,就问他:“你知道水是怎么流出大山的吗?”他茫然地摇摇头。父亲缓缓地说道:“水遇到大山,碰撞一次后,不能把它冲垮,不能越过它,就学会转变,绕道而行,借势取径。记住,困难的旁边就是出路,就是机遇,就是希望!”一语惊醒梦中人,之后,他在农村生活了40年,多年磨一剑,终于写出了大气磅礴、颇具史诗品质的长篇小说《白鹿原》。陈忠实,通过坚实的努力,终于使自己这只顽强的蛹破茧成美丽的蝴蝶,在无限广阔的空中翩翩起舞、自由翱翔。

  美国心理学家詹姆斯曾经这样评论人的潜力、才能和先天限制:“我认为应该在后面再加上‘努力’二字。只有努力去冲破束缚和阻碍,你才能最大限度地发挥潜力,成为真正的强者。”吕蒙正和陈忠实就是这样释放最大潜力的强者。

  冲破禁锢的茧的蝴蝶是美丽的。生活中,有许多像吕蒙正和陈忠实这样的人,他们冲破了穷困潦倒、恶劣环境,最终放飞了生命中最美丽的“蝴蝶”。其实命运多舛,我们经常被围困在命运之茧中:出身卑微、一文不名、横遭苦难、屡战屡败、孤独无依、家境败落、相貌丑陋、先天残疾、亲人离去……无论“茧”多么密集和厚重,我们都要用整个身心去冲破去穿越!

  出身无法选择,环境无法改变,就像我们无法改变风向,但是我们可以改变站立在风中的姿势。用生命中所有的力量去努力去争取去创造,我们一定会破茧成一只最美丽的蝴蝶!

  评点:

  本文有以下几个特色:

  1.标题醒目。观点独到,认识深刻,提示全文,是全文的灵魂与主旨所在,给人启迪,催人进取。

  2.叙议结合。文章主要运用了叙述和议论两种表达方式,叙述为基础,是铺垫,议论是提高,是升华,两者达到了完美的融合。

  3.举例典型。在论证自己的观点上,作者善于精选材料,所选事例新颖,一古一今,而且都是著名人物,两个事例既有共性,也有个性,更具代表性,能够有力论证观点,达到了以一当十的效果。

  作文八:破茧成蝶的蜕变(初二/1000字)

  窗外是明净的天空,阳光轻柔地洒在身上,一只白色的蝴蝶飞进了教室,在教室上空翩跹舞蹈。白得夺目。

  --题记

  坐在新教室的我环顾四周,一切于我来说都是那么新奇古怪。窗外的花丛里开着各式各样的花与草,美得令人舍不得离开。

  班上的一些小女生经常跑到花丛里摘花,插在头上村托自己引以为傲的容颜。

  直到有一天,一个女孩尖叫着跑回教室,身子簌簌发抖。因为那些绚烂夺目的花朵,滋生了极其丑陋的东西—毛毛虫。

  于是,同学们开始躲避它们—不再接近花丛。

  教室的窗户为了保持空气的流动,一直都是敞开的。于是,就有许许多多的毛毛虫顺着窗台的护栏爬进了教室。肆无忌惮地蠕动着臃肿的身躯。

  直到现在,我都还记得毛毛虫爬进教室的情景—靠窗的一个女孩吓得蹲到桌子底下哇哇大哭,神态恐惧得像一只老鼠。其他的女生见状也开始尖叫起来,胡乱的挥动着手中的课本,一阵乱掺乱拍。可依旧无济于事。不知情的毛毛虫爬到了地板上。突然,一个勇敢的小男孩拎起园丁的园艺铲子冲了过来—毛毛虫被五马分尸,地板上留下了一排排令人作呕的痕迹。我分不清那些棕黄色的液体究竟代表着正义?还是丑恶?

  同学们开始对整个毛毛虫家族进行厮杀。就好像他们有罪,或者说,生来就有罪、

  后来,毛毛虫成了同学们的玩具。为了彰显自己的英勇,许多男孩开始用毛毛虫吓唬一些胆小的女生,更有甚者直接将毛毛虫扔进女孩们的衣服里。你永远无法明白,当一只丑陋恶心的毛毛虫正在我的衣襟上不停地蠕动前行,我内心中的惶恐不安,以及一系列形容词都无法形容的感受。我感到我的胃酸在翻滚,身上的汗毛都立了起来。我开始憎恶这些毛毛虫,不仅仅是因为他们丑陋的身躯。

  地板与墙上的污渍越来越多,就好像世界大战一般。常常会有棕黄色的液体顺着墙面,流到某个同学的身上,伴随着令人恐惧的尖叫声。

  星期二的第二节课是我最讨厌的音乐课。因为教音乐的老师总是拖着一副臃肿的身躯,就像毛毛虫一样。

  当我们的歌声流水般流出教室的时候,有一只毛毛虫顺着窗台进来了。同学们惊恐的看着它,随即抄起手中的工具就打,满脸的憎恨与嫌弃。

  “别!别打它!”胖嘟嘟的音乐老师一声令下,全班同学都回过头来,齐刷刷地吧目光投向这个半路杀出来的程咬金。

  老师双手托着毛毛虫,任它在她白皙的手上蠕动。那样子,就好像一个虔诚的信徒捧着伟大的神明。然后她扭动着跟毛毛虫一样的身躯走到窗前,将毛毛虫放到了月季花上。

  我们诧异地望着她,当然,也带着些许不满。

  “同学们肯定喜欢蝴蝶吧!蝴蝶之所以那么美丽,都是因为曾经经历了‘毛毛虫时期’的丑陋与荆棘啊!”

  我就是在那个时候才知道,原来蝴蝶是毛毛虫蜕变而成的。

  她顿了顿,拢了拢黑黝黝的长发,说:“也就是说,有朝一日,这些丑陋的毛毛虫终会羽化成漂亮的蝴蝶,它会帮助花朵传粉。它需要同学们给它这个机会去蜕变。”

  老师的话就像春雨一样,洒在我们的心田上,滋润着刚刚萌发的新芽。尽管我们我不知道它长大后会变成什么样子,会开出什么样的花朵。但我们明白了,尊重它的成长,它会给我们意想不到的惊喜。

  我记得老师还说过一句话:“以后你们也会经历蜕变,同样,也会有人等待你们破茧成蝶的蜕变。”

  依旧是在一个星期二的音乐课上。

  窗外是明净的天空,阳光轻柔地洒在身上,一只白色的蝴蝶飞进了教室,在教室上空翩跹舞蹈。

  白得夺目。

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