给孔子的一封信作文1000字共八篇

　　导语：敬爱的孔子先生：您好！晚辈乃21世纪的一名中学生，众所周知您是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派... 如果觉得写得不错，记得常关注！

　　欢迎同学们阅读《给孔子的一封信作文1000字共八篇》，此文由作文网(zww.net)编辑精心推荐，欢迎学习交流！

　　篇一：给孔子的一封信（高一/1000字）

　　敬爱的孔子先生：您好！晚辈乃21世纪的一名中学生，众所周知您是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。您潇洒倜傥，自幼好学，青年从政，有数千弟子且多数有所成就。

　　今日斗胆写信给您，以表达晚辈对您崇高的敬意。孔先生，您知道吗？您在当代社会可有名了。您被后世称为“孔圣人”，同时您还被联合国教科文组织列为世界十大历史文化名人之首。

　　您的儒家经典著作——《论语》既是一部哲学著作，又是一本思想教育书，更是一部伟大的文学经典。里面收录了您及您弟子的言行，您的这些言行深深感染了我，教育了我，鞭策着我。

　　我还从中学会了许多有效的学习方法，明白了许多做人的道理等。孔先生，我还要告诉您个好消息，您的学说介绍到法国之后，使许多人大为震动，很快获得了普遍的崇敬和仰慕。1793年法国将您的名言“己所不欲，勿施于人”写入了《人权和公民权宣言》。可见您的名声可是流传于古今中外，您的学说也得到大家的普遍认可及赞扬。

　　您还编撰了我国第一部编年体史书《春秋》，这样的才华不得不让晚辈佩服得五体投地。说起您，人们自然还会想到您伟大的教育思想，这些启发了千千万万中华儿女，使中国文化史灿烂辉煌的伟大的教育思想。您首次提出“有教无类”，认为世界上一切人都享有受教育的权利。在教育实践上您提出了很好的建议。

　　其中我最欣赏“因材施教”这一教育方法，教师根据这种方法在教学中选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足。这种方法大大激发了学生学习的兴趣，提高了学习效率，同时树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。您能想出如此有效的教育方法真是令我大为赞叹，晚辈对您实在佩服、佩服。晚辈了解到您的思想核心是“礼”和“仁”。这两个字让我懂得了做人处事应当以礼相待，与人交往应怀着一颗仁爱、感恩的心。 (作文网 www.ZWw.net)

　　您的仁说，体现了人道精神；您的礼说，则体现了礼制精神。人道主义这是人类永恒的主题，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。您的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华，是当代社会政治制度的模范。孔先生，您的博学多才铸造了文学经典；您的经典学说教育了万千人民；您的教育思想启迪了您的子孙后代；您主张的政治思想照亮了我们的茫茫路途，指引着我们一步步走向灿烂辉煌。

　　您的一言一语，一举一动都是我们人生的课堂。我还将继续研读您的学说，从中汲取您智慧的精华，将您的思想发扬光大。此致敬礼！

　　篇二：给孔子的一封信（高二/1000字）

　　尊敬的孔爷爷：

　　如果我是一位诗人，我就要写出一首长诗来描绘您对写作的付出。如果我是一位画家，我就要画出一幅美丽的彩图来描绘您写作时的活力。如果我是一位雕刻家，我就要在玉石上模拟出您伟大的画像。但我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字来描写您对祖国付出。

　　您和您的弟子记录了一部书，看了这部书，让我明白了学习的重要性，能让我从中学到勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养。所以我感谢您与您的弟子记录下的一部书——《论语》。我在这部书中学到了有谈学习方法的、学习态度的、修身做人的。我在学习《论语》十则中学到了：“温故知新，可以为师矣。”您的这句话让我深有感悟。虽然您与我们二十一世纪隔得很远，不能亲口对我们说，但您通过这句话告诉我们，时时复习学过的知识，可以得到一种新的理解与体会，就凭此可以做老师了。因为我的理想是当一位博学多才的老师，所以时常温习旧知识。我希望我的理想是可以实现的，但我需要对知识掌握扎实，并能灵活运用的，这样我才可以为人师表。还有您的一句话是“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”看到贤人就应该想到向他看齐，看到不贤的人就应自我反省。在生活中，我看到不贤的人就自己注意有没有类似的缺点，如果有，我就会及时改正，补上自己不足的地方。您说过“岁寒，然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季节时，才知道松柏是最后凋谢的。在这句话中借“松柏之后凋”比喻社会现象，体现了深刻的道理：在恶劣艰难的环境中，才能显出坚贞不屈的人格。我真希望您能够针对我的缺点给予帮助。粗心是我的老毛病，每逢考试妈妈总是反复叮咛我：“要细心！要认真！”我却常常一进考场便忘得一干二净。我实在是痛恨我的粗心。在六年级的时候，我们班主任肖老师对我说：“你平时数学成绩挺稳定的，基础也蛮扎实的，这次数学竞赛就让你去吧！”我是又高兴又害怕。比赛那天，一开始我就告诫自己要细心，可解题一入迷就什么也不知道了……完卷后我就检查，不知道重复了多少遍，就是没有“查”出一道做错的题来。我得意地想：这回拿不到冠军，少说也是个亚军吧！十几位老师当场改卷，没等该下来我早泄气了。加号看作乘号，千克于克没互化，结果……我难过极了。孔爷爷，我希望您帮助我与粗心这个“敌人”永别。还有，我现在在班集体中当了班长，多少我管不住他们，他们天天都在教室中吵吵闹闹，成绩也不好，我总是很苦恼。

　　孔爷爷，希望您能教我一些方法，怎样管好这个班级，怎样让我们班成绩提高。我想我也只有从您留给我们的精神财富——《论语》中体会吧！

　　篇三：给孔子的一封信（高二/1000字）

　　Dear孔子爷爷：

　　近来来身体好吗？生活是否乐哉？

　　啊，这封信是来自21世纪的小小夫子手里的哦，也就是我啦！毕竟这里是21世纪，所以就用现代化的语言来写了。嘿嘿，不知爷爷您看见了会是什么表情呢？

　　爷爷，我悄悄的告诉你，你在这里可火了。但是我也很奇怪也，爷爷你的《论语》出了那么久了，而且还翻译成了好多种语言，为啥就没畅销？在电视上有个叫“百家讲坛”的节目，有个女大学教授叫于丹。她在上面讲你的《论语》，还编成了书卖，可火了。唉，每天数钱数到手抽筋啊……爷爷看到这里，已经是吹胡子瞪眼了吧？别激动，你再瞪也瞪不过人家。有几个博士去讨伐她。嘿，我告诉你哦，越是讨伐，她就越火，广大人民就越喜欢她。爷爷，我就老实跟你说了吧，人家就是拿你在挣钱。如果没钱的话，写封信给她，她会分你利息的。但您可别“兴趣突发”的去给人家写信，等下把人家吓得不敢再说《论语》的！

　　还有哦，爷爷你的有些思想可是害惨了一些人啊……

　　上溯到一千八百四十年，清朝。那时，人家皇帝遵守你的儒家思想：温、良、恭、俭、让。唉，就这“让”字啊，把百姓害苦了。人家皇帝倒是好，外敌一来，就割地，就给人家钱。侵略者在我们的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那时，南京大屠杀啊！

　　爷爷你也许不知道吧？那些侵略者一直吸着中国的血。若当时你在的话，又是一长篇大论，感叹世间怎会有这等昏君吧？不过请爷爷不要着急，这时伟人xx，毛爷爷出场啦！他老人家可是挽回中国命运的人哦。看到这，爷爷可别怪我刚刚把你吓到了，让你担心中国的命运，可别拿戒尺打我哦……嘿嘿，您应该一手拿着信，一手握着胡子，叹道：“真是青出于蓝而胜于蓝也！”

　　你的“君臣”思想也影响了不少人哦。有一句话是“个人服从组织，下级服从上级，全党服从中央”。这些话可是每个人的命令，从政府到军队再到社会，都是这样的。还有你常说的“君子当一日省三日乎已”，我觉得爷爷的话很有道理。每天都总结自己的不足，一点一点的改正，这样持久下来，会有很大的效果呢。当遇到问题时，先想想自己的问题，我觉得这点是对的。但过了头就有百害而无一利了。小小夫子的个人见解是应该要客观的分析问题，要总结的问题，也要想想周围的问题。

　　爷爷，最后要告诉你，管你爱听也好，不爱听也好。这可是21世纪，你总不可能拿着戒尺冲过来这边吧？好了，总之你不要生气就好了。现在已经是全球经济一体化了。你的好，不管是现在的人还是以后的人，都会帮你流传下来的，说不定以后还会有小小小小小夫子给你来信呢。至于你的不好嘛，肯定会被抛弃的。毕竟你也不是十全十美的，对吧？

　　不过呢，千万年后，你依旧是名人啦，所以你就在你的“孔府”乐哉吧！

　　祝爷爷身体健康，胡子长的更长！

　　小小夫子

　　篇四：给孔子的一封信（高二/1000字）

　　尊敬的孔子先生：

　　您好！我是一位普通的初中生，相貌平平，架着一副黑框眼镜。我处于二十一世纪，与您相隔那么久。虽然如此，您在我心目中的地位还是超过了那些歌星、影星，虽然您已经离我们远去，但《论语》一书给了我们谆谆教诲，使我感触无限。。。。。。我十分欣赏您对于为人处事等方面的认识。

　　“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌”中，叫我理解最深的是：“信”和“孝”。信——我们待人处事应该诚实不欺，言行一致，说到做到，不可以满口谎言，答应别人的事又不做的到。只要坚持做到“信”，就可以取得他人的信任，受到人们的尊重。当权掌事的人如果讲信用，做到实事无妄，百姓也会以真情相待，拥戴当权者。孝——孝是一个广泛的话题，在日常生活中，我们不光要懂事，不惹父母生气，更重要的是要尊重长辈，绝对不可以做出没有礼貌的事，有什么是子女要尽量顺从父母，如果父母真有什么不对，儿女要婉言相劝，力求其改正，并非绝对服从，这些思想就是道德文明的体现。以上两方面是我由您的观点而得到的思考，在此，我将它冒昧直言，请您看看我的理解是否正确！在现在这个时代，有很多人已经失去了您的这些学习精神，您多才多艺，博学多识，热爱学习，却依旧那么的谦逊，而二十一世纪的新一代们，有很多都游手好闲，不学无术，只知索取，却还是恶习不改。我个人有时也会有懒惰之心，这才致使学习成绩下降许多，我真该向您好好学习学习。从“三人行，必有我师焉。”这句话中就足以看出您的谦虚好学的精神！让我同样佩服的是您那颗有理想，有抱负的心。《论语》中说过：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”您把实现"仁”的理想看做自己的使命，一生为此努力，以宽待人。您知道实现梦想的路途艰辛又遥远，担任然不曾放弃；在您完成使命的过程中，一定有人不理解，有人看不惯，可是，您看啊！现在，世人都在传颂您所创下的儒家经典，世人无不以崇敬之心来看待您和您身上所俱有的精神。这一切的一切，不正是您宽广的胸怀和坚强的一直所带来的吗？我想学做一个有内涵的人，就像您一样，很有个人修养。您曾说过：“君子有三戒，少之时血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”这话就告诉了我们有涵养的前提——要时刻小心，要有真正的智慧，不可总是冲动行事，“血气”是人一生中，三个阶段都需要修炼。您还总会去自我反省，发现自己的不足来改正，使自己更强！我想对您说的话真是太多了，三天三夜也未必说得完，在此，我只能略说一二，让您看到我此刻的心情。教给后代的何止是这几点呢？我虽然未曾与您谋面，但透过您的精神，我仿佛看到了您深邃的，充满求知欲望的双眸和您那高达坚实的背影。。。。。。

　　祝您的精神永世流传，万古留香！

　　篇五：给孔子的一封信（高一/1000字）

　　花开花落，春秋已逝，风雨依旧，昔日风采无存。我依恋古典，那沧桑不变，长河泣怨的不朽之谈；我怀念历史，那无可改编，扣人心弦的精彩之事；我追忆《论语》，那引人深思，催人奋发的肺腑之言；我顾思今朝，这灿烂辉煌，美德无存的虚意之年。

　　孔子先生，你可知道，一朵花怎样才算开过？一段人生怎样才会充实快乐？如今的世界又怎样才会做到那流传千古的“良”和“德”？孔子先生，您的一生颠沛流离，您的一世奔波游历，您的心力交瘁，却留给了世人辉煌的言篇。您说过：“学而时习之，不亦说乎？”却不想，世人懒惰之性情，还会以时常温习，练习而乐？世人的不思上进，还会以整日的辛劳而愉?他们无法达到那种境界，他们无法领略其中的妙趣，他们不会用更多的时间去“学而时习之”，更不会为此而“说”，他们潇洒自由的神情令人怀疑，这，难道是古人错了吗？您说过：“君子不重则不威；学则不固。主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。”君子不庄重就没有威严，可如今，用威严讲话的并不是庄重，而是权势，钱财，更多人不去在意他人是否庄重，却只是以权势、钱财为威严。

　　学习可以使人不闭塞，可现在，已没有人闭塞，他们不是以学习为重，而是琢磨着如何攀爬。要以忠信为主，不要同与自已不同道的人交朋友，可如今，有几个人做得到忠信，有几个人注重朋友的选择是否同道？有了过错，就不要怕改正，可现在，谁会为过错忏悔，谁会去真正反思自己的行为，又有谁会真正做到改正二字？这，难道是古人错了吗？您说过：“礼之用，和为贵。”可是，现在的人们，大事小事，不以礼来节制，而以武来对待，不以和谐为重，而以矛盾结局，甚至无中生有。您说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”可是，已没有多少人会实事求是，他们不懂装懂，故弄玄虚，他们为自己眼前的利益而欢呼，喝彩，却从来没有想过满足，他们会为一时的夸耀而飘飘欲仙，愈发放肆，污浊文化。您说过；“逝者如斯夫，不舍昼夜。”可有人偏偏荒废学业，虚度时光，他们不会为逝去的日子而惋惜，不会为浪费的时光而醒悟，依旧为自已所怨而怨，为自已所乐而乐。这一切的一切，难道，都是古人错了吗？历史的长河里写满了无奈，这就是文化的传承？这就是人人所拥护的的“良”和“德”？孔子先生，请你告诉我，仅仅是岁月的流逝造就了这一切吗？几经波折，几经磨难，古老的文化，就在电闪雷鸣中褪色，可古人的呼唤依旧在东升西落中回旋。

　　孔子先生，可否请你进入我的梦境？我们卧坐，彻夜长谈。可否请你严格教诲？我要挽回，挽回那人性的“良”和“德”……

　　篇六：给孔子的一封信（初二/1000字）

　　尊敬的孔子：

　　您好！

　　我是一名与您相隔两千多年的初中生。您的《论语》我虽不能完全悟懂，但随我的成长还是可以感受到那朴素文字的力量，它陪我一路走来，教我如何快乐地生活，甚至改变了我以前所谓的理想观。

　　您说过“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”对于我这个生活在当今这个物质至上时代的孩子来说，最大的理想就是挣最多的钱，买大房子，过有钱、有面子的生活，因此，我在读书、考试时，只在乎考试成绩而忽略了学习过程的快乐和意义，慢慢地缺失了那种幸福快乐的感受。我的思绪是混乱的，内心充满不安，两千多年后的今天，带着怀疑和矛盾，我铺开稿纸给您写信。

　　记得在《论语·先进》中，您问弟子们的志向，子路、冉有、公西华，他们的态度一个赛一个的谦逊，可您却没有给予什么评价，而是问曾皙：“点！尔何如？”曾皙曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏尔归。”您却喟然叹曰：“吾与点也！”我很是吃惊，这叫什么宏图大志，哪比得上子路，可您对“率尔而对”的子路回以微微冷笑。我看到这时十分不解，老师难道不希望学生有大的抱负么？可现在，我竟也好想在春天穿上春装，在这个大地复苏的季节与好朋友们去开冻的沂水中洗涤自己，在云雾台上和春风自然相融、共舞，然后唱着歌回家。可这对于今天这个高科技反季节的时代来说很奢侈，而我的“理想”哪里称得上是理想，不过是一种违背内心的物质至上的自私思想的体现。多年后，住上大房子的我能得到心灵的快乐安逸和满足吗？如果每个人都为了金钱和物质拼搏，又有什么意义呢？学习和生活的快乐在乎于过程的体验，在乎于方法的掌握，对知识的运用，想到此我自己竟也释然了，学习的动力反而如泉水一样涌了上来。

　　学习和做人，是我这个年龄的少年一直在困扰的问题。看到您回答子贡的三个问题时把“士”分为三个等级：第一级是“不辱君命”；第二级是“不辱祖先”；第三级是“言必行，行必果”。审视自己，竟连第三级都做不到。

　　于丹在解说《论语》时讲过，一切高远的理想都建立在朴素的起点上，了解心灵的愿望，一个有担当、有信念的人才会在这个社会上有所建树。《论语》传递出温柔的力量，它鼓励我们关照内心，让我们有理由相信我们的理想是有根的。

　　对我而言，只有养成好的品德、习惯，才会更好地去学习，掌握更多的本领，服务于社会。而您朴素的语言足以令我在成长之路上陷入深深的思考。两千多年的距离，我以文字向您阐述一个初中女生的烦恼，假如可以穿越，我会与您席地而坐，去倾听曾皙宁远的琴声和您的谆谆教导。看着您恬淡的眼睛，用心去感悟成长！

　　篇七：给孔子的一封信（初一/1000字）

　　Dear（您可能不认识，这是英文，不是外星语）孔子：

　　您好！

　　Mynameis（再次用英语）笑林，我是一名初中学生，第一次跟您写信。有些冒昧，请多多包涵。

　　“温故而知新，可以为师矣”“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”您的这些名言五岁时的我就已经会背了，但其中的意思，我还真不知道，当学了《论语》这篇课文，我才彻底明白这些话的含义。当老师说我们山东有“一山一水一圣人”时，我便会问：“一圣人是谁啊？”这个问题我想了很久。后来我才明白是您。而且我还了解您的思想在当时多么超前，你希望国家是这个样子的：大道之行也，天下为公。选贤举能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是为大同。

　　我先给你说说我们现在的城市和生活吧。

　　自1949中华人民共和国解放后，中国发生了天翻地覆的变化。“呜---”在铁轨上发出一阵响声。您可能以为这是怪物吧，其实这是火车，它是一种交通工具。看，在天空飞翔的的那个东西，“嗖---”一声从头上飞过，您可能还以为这是一种巨鸟吧，这是另一种交通工具，叫做飞机。那是什么？有四条腿，身上还是铁打的，那是汽车。还有水上飘的货船，还有自行车……您可能会问了，以前的马车、牛车、驴车哪去了？那些，在我们现代城市里很少见了，好像都退化了一样，消失了。（不知道这样说您会不会懂）

　　再看看我们的生活水平，那叫一个棒！不信，您瞧！道路两旁的土房子不翼而飞了，取而代之的是单元楼，小二楼。以前的泥泞小路已经消失了，代替他的是宽阔平坦的柏油马路；曾经的扇子早已不知被人丢到哪个旮旯里去了，现在用的可都是电扇、空调！以前那用来传递信息的“烽火台”早就自动消失了，现在用的可都是电话，手机！可比过去好得多了，又快又方便，羡慕了吧。如果您需要，我可以送您一些。

　　您那个年代，战乱不断，那几个小国，今天你打我，明天我打你，闹得鸡犬不宁，人心惶惶的。现在好了，神州大地已经是和平世界了，五十六民族成一家人啦，在这里，不需要打仗，更不需要争夺，人人富足，家家安康。您一定很纳闷吧，谁有这么大的本事把这么个烂摊子收拾好的，我得自豪的告诉您，是共产党！她好比是一个伟大的母亲，一心为她的儿女们着想，引领着他们打到土豪劣绅，赶走日本侵略者，把不肯讲和的蒋委员长撵到台湾岛上去，建立了新中国，走上了社会主义康庄大道，又经过几十年的艰苦奋斗，富起来了，强大了，原子弹、氢弹、卫星我们也都用了，那些帝国主义国家再不敢看扁咱了，咱可以踏踏实实过日子，奔小康啦，您替后代子孙高兴不？

　　孔子老先生，您看，您的理想在两千年后终于实现了，如果您地下有知，您就放心吧，您的后代子孙会越过越好的，好比是芝麻开花节节高。因时间不早了，尽管还有好多话要给您说，我也只好搁笔啦，您听，老妈催我啦，小林子，十二点啦，拉灯睡觉。下回再见！G00dbYe！（又说英文啦，真改不了）

　　此致

　　敬礼

　　小林子

　　2011年5月25日星期三写

　　篇八：给孔子的一封信（六年级/1000字）

　　亲爱的孔夫子;

　　转眼间，时间轻泛步伐，已逝去2500个年头。此时我给早已化作深空一颗明星的你写一封信。

　　您也许不曾知道，您的儒家思想早已在万千中华儿女的心中根深蒂固。现在21世纪我国的治国方略就是“以德治国”。我们的民族性格谦逊、待人和蔼、行礼周到...

　　您说“有教无类”。于是们便很好的继承了这种思想，一遍一遍的教导着我们，用他们的甘露滋润着我们,用他们的春风温暖着我们。坏学生在他们眼中一样可爱，他们哑了嗓音、多了皱纹，倾尽了心血，仅为您的一句“有教无类”。

　　您说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”于是中华儿女出了岳飞、文天祥、等人。正因为他有不可夺得志气，拥有精忠报国的气节，联合抗金军民一道，保住了南宋半壁河山，使南中国人民免遭金统治者的蹂躏。文天祥到死都不肯屈服在敌人的剑下，一挥毫，题下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。志，您所谓的志，这些“匹夫”们宁死也要守住“志”。

　　您说：“古者言之不出，耻躬之不逮也。”古人认为如果自己做不到就是可耻的。他们不轻易允诺，不轻易表态，因为如果做不到，就会失信于人，自己的威信也就降低了。所以教育了我们为人处世要做到“诚信”两字。诚信和我们生活的各个方面息息相关，是我们中华民族的传统美德，也是我们每一个人应该具备的优秀品质。曾子因不能去市集而哭闹，其父许下回来时杀猪的大承诺，不论其母怎么阻挠，还是兑现了。“诚信”二字很容易写，但却很难写好它。

　　您说：“礼之用，和为贵。”所以您主张“仁政”。以礼治国，以德治国。由这个传统，中华民族后来繁衍出举世瞩目的礼文化，中国也被称为礼仪之邦。“礼”告诉我们要“以和为贵”。“和”的观念是我们民族血液中奔流不息的元素，“人和是个宝，家和万事兴”，中华民族也历来被视为爱好和平、易于相处的。

　　您说：“敏而好学，不耻下问。”真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位的汲取知识面。明代的宋濂常常捧着书本带着问题跑到百里之外，问那里有名望的先生。还需看先生的心情，常常伺候他高兴了，先生才教他学问。即使是这样，宋濂还是觉得很值得。终于，怀着这种不耻下问的良好品德，成为当代有名望的大官。

　　您说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书不能单单学习或者思考，要思学并兼，这样才能很好的驾驭真知。学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，们掌握知识的必由之路。

　　夫子，您的精神和文明一直被中华儿女很好的传承下来，影响着我们的衣食住行，您一定很欣慰吧。祝在天堂的您：

　　身体健康，万事如意！

　　结语：非常感谢大家阅读《给孔子的一封信作文1000字共八篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文网(zww.net)，一起成长！

　　本站精心推荐： 1、给妈妈的一封信作文1000字8篇，2、关于细节决定成败的1000字作文，3、关于约定的1000字作文，4、红楼梦读后感作文1000字共八篇，5、简爱读后感为话题的作文1000字 ，供您查阅，希望能帮到您！