关于追梦的1000字作文

　　引言：追梦读完小学读初中，读完初中读高中，读完高中读大学。这样的模式是我们大多数人的模式，也是我的模式。每... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：追梦（高一/1000字）

　　追梦

　　读完小学读初中，读完初中读高中，读完高中读大学。这样的模式是我们大多数人的模式，也是我的模式。每天埋头于书本与作业之中，从来没有想过自己喜欢什么，应该做些什么，将来要干什么，只是学习再学习。

　　今年，我刚考上一所高中，而老师在第一周就要求我们计划好自己理想的大学。面对这样一个问题，我习惯性的把它抛给了父母。无论是初中还是高中都是他们给我决定的，这次我也理所当然交由他们决定。然而，这一次他们却这样告诉我：“考大学是决定你一生的事，选择哪一所大学决定了你将来的工作，生活。这不是我们应继续参与的，必须由你自己决定。“”自己决定就自己决定吧。“带着这样肤浅的想法，我在网上搜寻了上海的大学。根据自己所擅长的科目定下了自己的目标。当我将我所选择的大学告诉父母时，他们问了我这样一个问题：”为什么选这所大学？“我理所当然的告诉他们：”这所大学所开设的学科，我比较擅长。“”那么你是否喜欢它呢，你将来决定做什么工作呢？”我被突如其来的这个问题给问倒了，我两手一摊”我没有想过“”再去好好想想，自己的人生不能那么草率地决定。“

　　做回电脑桌前看看屏幕上所浏览过的几所大学，我开始思索我到底想做什么。

　　小学二三年纪的时候还什么都不懂，每每看到，听到哪个国家又在欺负我们中国了，我就想：”将来自己一定要设计一种导弹让世界上所有的国家再也不敢小看中国，再也不敢欺负我们中国人。”那时的我曾那么单纯，一心想要完成这个梦想，可是后来由于四五年级要开始准备升学考试，我也就渐渐地忘记了这个梦想。 (作文网 www.ZWw.net)

　　到了初中我又关注到在中国有很多的化学工厂随意排放废水·废气，导致了严重的环境污染。于是想要造一种机器，它可以净化和再利用那些废水·废气，同时它的造价还要十分低廉，任何工厂都要能买的起。可是想想归想想，不久之后我又把他丢弃垃圾桶里。

　　在我16年的岁月里，我或许想到过很多梦想，却一个都没有去追逐过，只是想到了就想到了，明天就会把它忘记。我都不知道自己想要干什么。

　　看看现在的自己，已经是一个高中生了，最好的学习时间已经被我浪费了一半，也许我的一生都要这样浑浑噩噩的度过。

　　我开始觉得有一丝不甘，我好不容易来到这个世上，经历了那么多的“磨难”，却没有做过一件自己想做的事，没有做出过一点成绩，那我来到这世上一趟岂不是白来了？！老实说曾经的梦想我都没有放弃过，只是生活太忙，只是觉得他们太过久远，太过遥不可攀，不敢去追逐，可是我还年轻，比起那些七老八十的人我还有太多太多的岁月可以供我去追逐，去奋斗。远的不说，就拿这大学来看，我的高中才刚刚开始，在高中的这三年里，为什么不可能给他来个天翻地覆？

　　按照自己所想过的梦想，我重新制订了大学的目标，是所很好的大学，是所以我现在的成绩考不上的大学，但第二天我却笑着将我的这个目标交给了老师。

　　也许最后我会失败，也许将来我会后悔自己为什么没有”顺风行船“，也许我将来的生活不如想象中那样精彩，但我至少在做自己想做的事情，至少在为自己的理想奋斗，至少有了说无悔的机会。

　　一个人如果没有一个目标，没有一个梦想，他的一生将会惨白得像一张白纸，只有去追逐点什么，才能在给人生添上一抹色彩。所以，去追逐吧，去追逐自己的梦想，让自己的人生变得完整。

　　第二篇：追梦（高一/1000字）

　　追梦

　　“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗，总有一天我要属于我的天。”耳际回荡看熟悉的旋律，在周遭和煦的阳光中，我仿佛能够看到一尺小小的蜗牛在梦的蓝天下一步步地往上爬，即便它的步伐很微弱，很艰难，但它仍不放弃追逐梦想的旅程。

　　而我，就像那只小小的蜗牛，追梦的脚步永不停歇。

　　人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯。还记得我很小的时候，曾立志要当一名教师。因为当时我很羡慕老师可以在三尺讲台上谈吐自若、教书育人；老师可以在每周一次的班会课上奖励表现优异的同学；老师亦可以在作业本上划上一个大大的鲜艳的红勾。在现在看来，那仅仅只是我当时的一厢情愿罢了。可是，当我再进一步地、深入地回忆时，才发现我已经在追逐“教师梦”的旅程中已经走了太多太多，只是渐渐到了种麻木的境地。直到那一次，我一个人站在讲台上，身后是漫无边际的黑板，眼前是三十多位同学还有几名职业教师——而我只有一张嘴，一台电脑，几张零散地摊放在桌上的讲义，当然，我有一节课的时间。那次是我开班会，主题是《青春，理想，中国梦》。那节课，我记得我是夹杂着泪水和汗水讲完的。前者是因为我在那一瞬间突然重新寻回了属于自己的青春梦想，并向前跨了一大步，而后者则是因为我满怀激情地上完一节课疲惫不堪，以至于后来我几乎到了体力透支的境地——追逐梦想真的很难，而等它有一天几乎要触碰到你的时候，你会发现到那时你付出的汗水将会是前行路上的一倍不止。可是区区几滴汗水又算得了什么呢？人生是对梦想的追，只有坚持自己的梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

　　其实我们每一个人不是没有梦，只是被世俗的纷杂所洗礼，渐生麻木。很多人觉得只要踏踏实实地过好每一天，至于未来只能走一步算一步，总感觉以前心中的梦想有些可以说是妄想，觉得梦想离自己遥不可及。久而久之，他们在追梦的路上越越偏，梦想也渐渐被遗忘。李白曾说过：“穷且益坚，不坠青云之志。”在这个灯红酒绿，光怪陆离的社会中最不能丢失遗忘的就是梦想。在追逐梦想中沉沦，不是爆发，便是灭亡，而我属于前者。

　　追梦是一个亘古不变的话题。古时候人类向往蓝天，便产生了“嫦娥奔月”、“敦煌飞天”等美好暇想。明清两代甚者有人为此献出了宝贵的生命，直到近代美国莱特兄弟设计制造了人类历史上第一架支动力飞机，开创了现代航空事业。从此人类的梦想又更进了一步——飞出地球！追梦在我个人有限的生命里是有尽的，而在整个人类历史的发展中却是永无止尽的。青春赋予我们是追梦的最强动力，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着！

　　第三篇：追梦（初三/1000字）

　　“追梦”，“追梦”，我们先从“梦”说起。若是说平日里睡觉的梦，那便罢了，那些梦了无痕迹，若即若离，有些靠你白日里所作所为而形成；有些则根据你的想象力而形成；有些则依据你所憎恶的、可怖的、惶恐的事而形成；更有甚者没有此“梦”。这种未知、不可测的事情又怎能“追”呢？为何而“追”呢？

　　什么是梦

　　这“梦“在我心中是梦想。是依据自身条件而联想，纵观世界以你当时的知识量、世界观而形成的远大目标。或是自身条件不达标而终日希望自己变成那样的一种纯粹的羡慕、希望，但却无法实现的失落而组成的“梦想”。“梦想”不是始终如一、恒守不变的。在小时候，你想当一个既可以治病救人但又可以推理分析的职业，你不了解，便只能将它定义为医生，长大了，你知道法医这种职业更符合你心中曾想，从此你的梦想变成了法医。梦想以你之变而变，以世界之变而变。当然，你自始至终只有一个梦想也无可厚非。

　　不过，我要提一点，这“梦”必然不会是阶段性的，也不是轻而易举实现的货实力之下的。比如，以我们来说我下次一定要考到XX分以上，这不能称之为“梦想”，而是一个目标；或者，班级一直前三的同学说我一定能够要考到班级前十，这更不能称之为梦想，这本身就是应该做到的，做不到而要受罚的。“梦”应该让你能够激励你奋勇向前，才陪得上称为“虚无渺茫、神秘的梦”一字。

　　怎么追

　　“梦”应该让我们终其一生追求直到年老也为此追求，如果成功而死能含笑九泉，如果不成功而终也不曾后悔，，“梦”因是此物，也必须是这般如此才足以对得上“追”一字。

　　“追梦”“追梦”我们应该在20岁左右定下梦，20岁左右以后直至死亡用来追。“追”追求必须包含坚毅，这一点光用时间来说就可以看出来了，追求在于人们本身和“梦”的吸引力。不过“梦”也有正因此才能成为“梦”，在次也就不多缀述了，之后，我们就来讲人主观的“追”。

　　追梦的组成

　　要成为“追梦”之人付出的代价无疑是巨大的，“追梦”之人必须要有足够完备的自我世界观，也必须要拥有第六人格---有自己的行为准则，并奉行不悖和强大的心智，以及足够坚持这人生之路上漫长无尽的“追梦”之旅的毅力，“追”一个字是极为艰辛。“追”要为达到梦想而不顾一切，为“梦想”放弃看上去很美好的东西，很多人无法付出这一个“追”字，便已经失去了在这条路上继续的权利。

　　不过，即便如此苛刻，依旧有人去“追”。这些人或许不能达到“梦想”、不能成功，但那“追梦”中的“追”不就是最好的收获了吗？

　　“追梦”“追梦”在人生中定下的“梦”然后开始“追”吧！无论能否成功。

　　第四篇：追梦（六年级/1000字）

　　儿时我就有一个梦想，那就是当一名优秀的老师。从幼儿园小班开始，我就一直对老师有一种很亲切的感觉。幼儿园时觉得做老师真了不起，老师会做的事情可多了，像讲故事、画图、剪纸、唱歌、做游戏，简直是无所不会！除了这些本领，幼儿园的老师还要非常耐心，能够把很多道理用小朋友能理解的语言说出来。在幼儿园里，无论你犯了什么错误，老师都会想办法帮你解决，大人们都说我和老师呆在一起的时间比和妈妈还多呢，老师有时候就像我的妈妈一样呢！7岁时我上了小学，遇到了一位优秀的班主任，我叫她王老师。王老师性情温柔，不太发脾气，但如果你真的将她惹急了，也不会有好果子吃，她可是有很多办法让你吃点苦头，有时候看上去好说话的老师，对“坏”学生还是很有一套的。小学里的老师和幼儿园有了很多不同，我常常看到老师早早的来到学校，安排班级早自习、给晚来的同学打电话、忙着调课换课，看得出老师们是忙碌而快乐的。每到下课时，同学们在走廊里嬉笑奔跑，而老师却在办公室里改作业，我很喜欢这种感觉，拿着红笔果断的打勾和差，特别爽！最棒的是，做老师每天都能看到小同学们可爱的笑脸，每天给他们讲课、分析作业里的问题，我们的老师似乎神通广大，没有她们不知道的问题。在学校有时候我也能当个小小老师，帮助同学们解答一些问题，我的耐心也很不错，我很喜欢这种感觉。在家里，我也经常给爸爸妈妈做小老师，我很自豪，妈妈一直夸我很适合做老师，每每听到这句话我心里甭提多开心了！今年9月我进了初中预备班，在新的学校里我遇到了我现在的班主任-华老师，她可与其他老师不同，有自己独特的教学方式，这也让我很是佩服呢！华老师讲究公平对待每一个学生，绝不用分数来评判，她总是说：学习好并不是唯一一个评论学生是否优秀的标志。在现在应试教育的大环境下，老师的这一句话就让我开始对她刮目相看了：华老师很有究责任感，如果哪一位学生劳动任务没有按时完成，无论是学习好坏，她都会赏罚分明，绝不迁就；华老师做事就是这样十分果断，说好的事情绝不反悔，有些老师气头上说说的话，过不久就忘了，可华老师记性可好呢！不光这些，华老师对同学们非常上心，总能发现同学们身上的优点，并且经常地激励同学们向更好的方向努力。华老师是一个好的榜样，在她身上我也看到了很多值得我学习的地方。我一直在为自己的梦想努力着，争当班会小主持人，参加学校组织的演讲比赛，在课外活动中积极参与、踊跃发言，这样以后做了一名老师，我才能威风凛凛的站在讲台上！爸爸跟我讲他小时候有想当过消防员，也有想当过军人，可他到了大学毕业之后才发现销售才是他这一生的最理想工作。我想老师是一个我心目中最理想的工作，我相信我会把这个梦想坚持到大学毕业，永远不会也改变。

　　第五篇：追梦（六年级/1000字）

　　我从小有一个伟大的梦想是作一个科学家，但是我一直认为自己十分的笨，可是有一天……

　　一天，我听到了一个故事，是关于爱迪生的。爱迪生出生在美国俄亥俄州的一个农民家庭，从小爱观察、思考、提问、动手做实验。小时看见母鸡孵小鸡，他也要亲自试一试。居然小心翼翼地趴在一堆鸡蛋上，饿着肚子从早到晚整整“孵”了一天。小鸡自然没有孵出来，道理却明白了。这种逐渐形成的实验兴趣和惊人的毅力，为爱迪生一生事业奠定了基础。爱迪生7岁上学时，由于爱提各种各样奇怪的问题，老师不能作出适当的回答和引导，反说他是笨学生，3个月以后就离开了学校。从此，爱迪生在当过乡村教师的母亲指导下，自学英语、算术、化学、地理、历史等多门课程。他最喜欢化学，常用自己积攒的零用钱买化学参考书和实验用的仪器和药品，并自己动手做实验。他的发明创造不仅靠聪明才智，而且靠艰辛的科学实践。例如他发明电灯时，光收集资料，就用了200本笔记本；为了找到合适的灯丝，先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料，还用过头发和各种不同的竹丝，最后选中了日本的一种竹丝，经过燃烧炭化后，成为最初的灯丝。正如他自己所说：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”爱迪生不光彩的一页

　　有一次我听科学老师说，黑色的东西易燃，用放大镜对着太阳，把纸放在放大镜的下面，就能燃烧起来。自从听了科学老师说，我特别好奇，可是我怎么也找不到放大镜，终于有一天，我从店里的柜子里找到了放大镜，我高兴极了，于是就去找黑色的纸，可是折腾了半天，材料还是没找齐，难道就次罢休，不！于是我想起了老师说，用笔在纸是画的很黑也可以。这时，我把笔找来拿了张硬纸，在纸上用笔涂黑。一切准备完毕后，就开始实验了。

　　我把纸放在了太阳底下，又拿起放大镜对着火辣辣的太阳，在纸上就显示出了一个小小的圆圆的光点。这难道是太阳的光吗？尽管这火辣辣的太阳马上将要把我“烤熟”，但是我不放弃，因为离成功不远了。过了一会纸上有一个黑色的点出现了还有一股焦味，点越来越大，那是已经燃了，但却没完全燃了。我摸了摸头发，滚烫滚烫的，再不快我都快烧起来了，我心想。没过多久纸已经烧起来了，火多么的微弱，但是那么的另人感到快乐，我成功了！火烧起来了！我将放大镜拿开了，似乎知道了纸为什么会燃烧：那是因为黑色易燃，又把它弄在容易燃烧的纸上，加上太阳的强烈的光，因此纸就烧了起来。

　　这个实验让我知道了，不可以半途而废，个让我知道了，一个实验是要多少的耐心，并没有自己想的那么简单。

　　正如爱迪生所说的：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗！”

　　第六篇：追梦（六年级/1000字）

　　Ifyoucanimagineit，youcanachieveit。Ifyoucandreamit，youcanbecomeit。梦想是大家公共财产，每个人都有梦想，都有为梦想而奋斗的权利。穷人之所以穷，是因为没有为梦想而奋斗的勇气与可毅力；富人之所以富，是因为他们为梦想而奋斗拼搏。梦想的天堂与现实的世界有一定的差异。

　　让我给大家讲个故事吧！

　　从前，在森林里住着一群无忧无虑的小鸟。在鸟王的带领下，过着快乐的日子。但是，有一天，猎人的枪声打破了这里的静谧。鸟王从一位仙女的口中得知：太平洋的对面的森林是鸟儿们的净地。鸟王为了它的臣民的安全，决定出发了。

　　这群鸟儿出发了。刚开始，海面上风平浪静，它们跟着鸟王一路说说笑笑轻松地向前飞。可是天公不作美，不一会儿，天空变得灰暗，空中响起了雷鸣，打起了闪电，海面波涛汹涌。鸟儿们惊慌失措，顿时一团混乱。在这紧要关头，鸟王飞出来镇定自如地说：“同伴们，不要怕，跟着我飞。”鸟儿们咬紧牙关，顶着风雨，飞了过去。他们不知道接下来还有什么难关等着他们。

　　雨过天晴，鸟儿们继续踏上旅程。但好景不长，空中出现几只肚子空空如也的老鹰。一只老鹰在空中盘旋时，发现了这群鸟儿，心想：真是得来全不费工夫呀！这么多鸟，够我们几个饱餐一顿了。老鹰们马上向目标飞去。鸟儿们四处逃窜，鸟王立即组织鸟儿们一起抗敌。它朝老鹰一指：“同伴们，我们的天敌——老鹰，来吃我们了。我们不能只顾自己逃，我们一定要勇往直前，奋力抗敌。”鸟儿们全部大叫：“勇往直前，毫不退缩。”大家蜂拥而上，人多力量大，鸟儿们用尖利的嘴巴赶走了老鹰。

　　一眨眼，春天过了，炎热的夏天来迎接这群虽然疲惫不堪但仍然坚持的鸟儿们。太阳发出强烈的光芒，他们忍受着日照的炙烤，不时衔来树枝扔在水面上，停在树枝上，任树枝向前流淌。一只大海龟游了过来：“孩子们，你们这是往哪儿去呀？”“我们去太平洋对面的森林。”鸟儿们齐声回答。“那你们可要小心了，这水里住着一只凶猛的大白鲨。”“海龟爷爷，谢谢你的提醒，再见。”鸟王感激地说。话音刚落，突然前面不远处涌起层层大浪，水中杀手——大白鲨出场了。鸟儿们立即奋力向空中飞去。鸟王边飞边说：“快，快飞到天空。”可已经有几只小鸟被“请”到鲨鱼的肚子里“做客”了。鸟王边流泪边说；“同伴们，我们已经战胜了雷雨和老鹰，我们还怕鲨鱼不成？冲呀。”鸟王和其他鸟儿齐心协力，终于将鲨鱼赶回了水底。

　　有志者事竟成，半年后，这群鸟儿经过了不懈的努力，克服了种种困难，终于跨越了太平洋，来到了它们向往的梦一般的鸟儿们的“梦幻仙境”。

　　记住：Weallhavedreams，donttrashyourdream。Inordertodreamtoadvancebravely。连鸟儿都能坚持，我们为什么不行呢？

　　第七篇：追梦（二年级/1000字）

　　梦，是人们所幻想并希望发生的事。梦想人人都会有，但真正能够突破重重障碍与困难到达成功之门的少之又少。大多数人都认为梦想遥不可及，不是因为它与现实差距太远，只是缺少对梦想的那一份实现的勇气和执着。莱特兄弟仅仅因为儿时的一个梦想，而经历了无数次的挫折与失败造出了世界上的第一架飞机，这样的例子数以万计；爱迪生为了让人们看见照亮黑夜的灯光经历了几千次失败终于发明了电灯；谁又知道一个左手畸形的残疾人只靠着对梦想的信念就造出了第一架直升机……

　　梦想并非只是不切实际的幻想，它远比空想强大几百万倍，它能给你不断前行的动力和勇力，哪怕你身处一片荒漠；它能给予你面对困境的坚强，哪怕你孤身漂泊在海洋，也会渐渐找到陆地的方向；它能给你在绝望中寻找希望的信念，哪怕你被绊倒几百次，也会有再爬起来的执着！梦想，它使你的人生不再盲目，而是意义非凡。一个梦想，它使你为之疯狂；一个梦想，它使你为之努力；一个梦想，它使你为之，执着、坚强！

　　学习是梦想的资本，那么坚持就是成功的基石。梦想使人有了奋发向上的勇气，面对生活的动力。人生本来绚丽时光就不多，为何不好好珍惜，向自己的梦想努力。哪怕只是微微一小步，也都是在为梦想做准备。从现在开始，让我们一起做一个追梦的少年吧！追梦

　　梦，是人们所幻想并希望发生的事。梦想人人都会有，但真正能够突破重重障碍与困难到达成功之门的少之又少。大多数人都认为梦想遥不可及，不是因为它与现实差距太远，只是缺少对梦想的那一份实现的勇气和执着。莱特兄弟仅仅因为儿时的一个梦想，而经历了无数次的挫折与失败造出了世界上的第一架飞机，这样的例子数以万计；爱迪生为了让人们看见照亮黑夜的灯光经历了几千次失败终于发明了电灯；谁又知道一个左手畸形的残疾人只靠着对梦想的信念就造出了第一架直升机……

　　梦想并非只是不切实际的幻想，它远比空想强大几百万倍，它能给你不断前行的动力和勇力，哪怕你身处一片荒漠；它能给予你面对困境的坚强，哪怕你孤身漂泊在海洋，也会渐渐找到陆地的方向；它能给你在绝望中寻找希望的信念，哪怕你被绊倒几百次，也会有再爬起来的执着！梦想，它使你的人生不再盲目，而是意义非凡。一个梦想，它使你为之疯狂；一个梦想，它使你为之努力；一个梦想，它使你为之，执着、坚强！

　　学习是梦想的资本，那么坚持就是成功的基石。梦想使人有了奋发向上的勇气，面对生活的动力。人生本来绚丽时光就不多，为何不好好珍惜，向自己的梦想努力。哪怕只是微微一小步，也都是在为梦想做准备。从现在开始，让我们一起做一个追梦的少年吧！

　　第八篇：追梦（六年级/1000字）

　　我们都有梦，但是追梦的路上总会有崎岖，总会有荆棘，总会有激流，不服输的人，才能赢得最后的成功。——题记

　　我静静地躺在床上，紧紧地抓住我唯一能给我一丝温暖的被子。

　　窗帘随着风的旋律在窗前悲哀地跳着，清冷的月光洒在我的书桌上。我不禁打了一个寒战，扯了扯被子，想要多一点的温暖。不知是什么原因，我的眼里满含泪水，为什么我的梦永远都不能实现，我付出了那么多的努力，为什么还是不行？泪水终于夺眶而出，沉重的滴在了枕头上。很久很久，一阵坠落感突袭而来……

　　睁眼一看，发现自己立在乌江边，一身金甲，神气威武；红袍飘飘，大气凛然；手拿着宝剑，四周都是打着刘邦旗帜的小卒们。我这才意识到我化身为项羽。“快点投降吧，反贼！”头儿说着。瞬间，悲怆侵袭了我的全身。身为西楚霸王的我，最后沦落到了这般下场，我不甘心：“啊！”手拿着宝剑，抵在脖子处。我曾经是一位追梦人，梦想着为了国家，帮助百姓过上和平繁荣的生活，没想到我的梦想马上就要破灭。我无颜再见江东父老，刀一割，倒在血泊之中……

　　一阵眩晕，突觉与人正在步行于中庭。“子瞻，你觉得这般景色怎样？”那位兄台说道。原来摇身一变化为苏轼了，看来身边这位应该就是张怀民了。“我们被朝廷贬官，满腹才华却没有可施之处，唉！”是呀，有为国家效力的心，但是却没有倍受重用，真所谓是“有心无力！”被排挤之后的无奈与悲愤涌进了我的心中。我曾经是一个追梦人，梦想着为了国家，而效力，为百姓排忧解难，没想到我的梦想就被统治者给踩碎了。“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。”我苦笑着……

　　我揉了揉眼睛，发现穿着一身龙袍，端坐在龙椅上。我跑到窗前眺望着，四面临水，雕塑上刻着“南海瀛台”的字样。我随手翻了翻桌上的报纸，排头上赫然写着“维新派变法失败，光绪帝被幽禁”，难道我成了幽禁于此的光绪帝？突然感觉到心中一片灰暗。变法遭到太后的干涉，维新派人士被杀，我心灰意冷。我曾经是一个追梦人，梦想着为了国家，能抵抗外国侵略者的攻击，不想做亡国之君，没想到我的梦想就被守旧派的政变彻底毁灭。我头脑一昏，倒在了地上……

　　“叮、叮、叮”闹钟铃声将我从梦境中脱离出来。娇艳的阳光透过玻璃照在了桌上，好不温柔。回想我的梦，还有点余味。

　　我不能像项羽那样梦想受挫后而死掉；我不能像苏轼那样梦想受困后而接受；我也不能像光绪那样梦想受阻后坦然。因为我不服输，我还要为我的梦想而打拼，为了我的国家干点事，这个梦让我体会到了古人的爱国之心。我就为一些生活上的小事、学业的不畅而郁郁寡欢，不能自已，这行吗？我还是青少年，是八九点钟的太阳，我还有我的青春。如果上午的太阳就黯淡了，下午的太阳岂不已经早已失去了光泽了吗？

　　我不服输，为了我的梦想，为了中国的梦想，身为祖国的新一代，没有理由逃避责任，没有理由不为了中国的梦想而奋斗。古人们都为了国家的梦想而怀揣着自己的梦想想要实现，新一代的人们哪有理由不为了自己的梦想、为了国家的梦想而努力奋斗。

　　我是一个追梦人，曾经是，现在是，未来也是！

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