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雨作文

时间:2022-09-24 10:02:23

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的雨作文(100字最新),欢迎交流!

  雨作文 篇1

  雨

  沙沙沙沙

  银线连着千家

  沙沙沙沙

  是谁在和我们说话

  是穹仓洒下的甘霖

  是天公悄悄的祝福

  润了田野的禾苗

  湿了路旁的野花

  是谁在雨中思考

  是谁在于中孕育

  是谁在雨中欢笑

  是谁在雨中挺拔

  在那云海深处

  可是雨的家

  我与乘风到高处

  寻找小雨

  让他听我的话

  雨作文 篇2

  今天,天黑沉沉的,下着细细密密的雨。雨水滴到树叶上,好像给大树洗了个痛快的澡。大树感到非常舒服,不停地向雨姑娘致谢,还在不停地点头。渐渐地,渐渐的,雨越下越大,每片树叶都沾满了小水珠,点缀了那些绿绿的树叶,看起来非常美丽。哎呀,点头太用力了,几滴水珠滚下来,被过往车辆的车轮带走了。绿叶很伤心,天上的雨滴看见了,急忙跑过来安慰,绿叶就破涕为笑了。

  瞧,大树有了雨滴的安慰,特别开心!

  雨作文 篇3

  雨滴滴答答的雨声之中,引领念想,落下一笔墨,合旋一首歌,一首蒹葭彼岸的歌,潺潺的,倚着小窗,缓缓传来,带着蒹葭彼岸的缕缕情丝,在雨里滴滴落下时,轻拾一颗晶莹,安放于心,愿借雨露捎去我心思念之意。

  想念,在时光中穿梭,一丝一丝地把心抽紧,抽紧原来,思念是糖,甜而忧伤。时光静美,岁月温暖,轻捻一朵花的微笑,就这样,静静的看风拂过时光的门,悄悄的听雨敲打岁月的窗,让那些过往,在岁月里折叠,在流年中珍藏。 (作文网 Www.ZWw.net)

  雨作文 篇4

  从洁白仿佛天使的云上一滴又一滴地飞下来。它们之间互相配合,好像心有灵犀,它们一路上像流星一样快速滑过,就算这些小精灵从天空到大地母亲的怀抱仅有短短几秒的时间。它们一直不离不弃,展现出精彩的芭蕾舞。虽然生命只有短短几秒钟,但竭尽全力,纵使它们并不起眼。它们为大地送上了最好的礼物。主要竭尽全力,就会遇见人生的彩虹。

  雨作文 篇5

  今天,天黑乎乎的。妈妈告诉我,下雨了,我背上书包,打着伞,走在上学的路上,那密集的小雨,是断线的珠子,一串串一串串的向大地飞洒,小雨洒在路旁的树叶上,把绿色的叶子冲洗的干干净净,不一会我就到了学校。指导教师:朱静

  小小年纪,语言能这么精炼,不简单!

  雨作文 篇6

  山东省文登市山东文登市第一实验小学二年三班戚晓菡傍晚,放学的时候,下起了小雨。细细的雨丝连成一片雨雾,在寒风里四处飘游。

  小朋友们一出校门,就走向早已等候多时的爸爸、妈妈面前,坐上自行车、摩托车、汽车,离开了学校。

  我打开雨伞,穿过马路,快速向前走。

  雨还在下。

  公路上,自行车、摩托车、汽车来来往往都飞快地穿过雨雾,在车后扬起一串串小花。

  路灯亮起来了--又是万家灯火的时候了。

  指导教师:张海芳

  雨作文 篇7

  突然,如雷贯耳的一声,雨来了。

  就像有准备似的,乌云从四面八方飘来,随着隆隆的雷声,随着满天的乌云,一滴雨落在了我的指尖,随着又是好几滴,然后哗哗哗的雨就下了起来。在大雨中,世界已是非常模糊,闪电在天空掠过,风在雨里呼啸,雷也在不断咆哮。不知不觉中,雨停了,我看见几滴雨滴慢慢地滴下叶片,滴答,滴答。

  雨作文 篇8

  今天,天沙沙沙的下起雨来,我撑着小雨伞漫步在小径。突然,小雨点说话了:“沙沙沙,沙沙沙,我们来举办一个舞会好吗?”其它的雨滴异口同声地说:“好啊,好啊!”于是,它们就在我的小伞上面跳起舞来,“滴滴答,滴滴答”跳的可欢快了!

  我到了学校,把伞收了起来,小雨滴们又都滚到地上来了,我猜啊!它们肯定会汇合更多的雨滴再举办一个舞会的!

  雨作文 篇9

  浙江省杭州市萧山区江寺小学三年级沈小诗

  指导老师:徐杏娟

  -

  今天又下雨了。我坐在车上,注视着挡风玻璃。一个个雨点落了下来,一会儿一种。有圆的,有长的,也丝带样的,真好看。雨点,不但成了一幅画,还成了一首好听的曲子。不信,你听,“嘀嘀嗒嗒……吧嗒吧嗒……”

  雨,你千变万化,你让人们眼花缭乱,让人们发出想像。

  雨,我喜欢你。

  雨作文 篇10

  雨,如甘甜的乳汁,哺育着世间万物。小草,小花们睁开了眼睛,抬着头,贪婪的喝着这天然的乳汁。

  雨,如一根根晶莹剔透针,打到人身上痒痒的,打到大树上,给大树洗了个澡,打到雨伞上“叮叮咚咚”,像在演奏一首动听的歌曲。

  雨,如一颗颗透明的珍珠,洒向大地,唤醒了花儿,小草,唤醒了沉睡的大地。

  雨,如童年的点点往事,带我们重又回到了那个天真无邪的时候。

  雨啊!

  你是上天赐给人们的礼物,我们喜爱你,我们赞颂你!

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