音乐作文300字

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的音乐作文300字(合集8篇)，希望能对大家有所帮助！

　　音乐作文300字 篇1

　　南方城市的夏天总让人感觉不到一丝阴凉，而乡下，却可以处处感受到凉风习习，绿树成荫，还可以听到鸟儿演奏的一首首赞歌呢。

　　你听，”叽叽，咕咕”，百灵鸟好像在说：”哈哈，太阳晒不到我们的!”黄鹂鸟也”喳喳”地叫道，：”是啊是啊，山里真凉快!”

　　一位砍柴人走进山里，听到了林间鸟儿演奏这么美妙的音乐，自言自语的说：”呀，这山里的歌声多美妙啊！”他听得很陶醉，听着听着，居然流连忘返，把砍柴的事渐渐抛到了脑后……

　　百灵鸟看见了，赶忙朝着砍柴人“叽咕叽咕”地叫道：”喂！来呀，来和我们一起唱歌呀!”布谷鸟听见，笑了笑，说：”哈哈，百灵鸟，它是人类，一定是不会唱我们的歌曲吧！”

　　”嘻嘻，嘻嘻，”百灵鸟和布谷鸟这又笑着，跳着，时而在树林里穿梭，时而又叽叽咕咕地唱起了歌儿。

　　砍柴人好像更加陶醉了，她找了块平地，缓缓地躺了下来，仿佛要永远沉浸在这林间美妙的音乐世界里，再也不忍离开……

　　音乐作文300字 篇2

　　今天我读了《不来梅的音乐家》这本故事，这是一本介绍4只小动物因为年龄都大了，而被自己的主人嫌弃。就打算到不来梅城去，那是一个城市音乐家的地方。在那里没有谁会嫌弃它们，所以它们决定一起去不来梅城。

　　在路上它们结伴而行，到了晚上它们就来到一片树林，打算在那里休息一晚。公鸡就飞到树梢上，突然看见远处有灯，就说：“在这里睡觉实在太糟糕，要不我们就到前面有灯的地方去，也可以暖和一点。”

　　说完它们就出发了，到了屋前往窗户里一看，看见里面有一伙强盗正在吃饭。想到这里它们的肚子也饿了，就想了一个办法。驴子把前蹄放到窗台上，狗跳到驴子的背上，猫爬到狗的身上，公鸡飞到猫的头上。摆动了姿势，就一起奏乐吓跑了强盗。强盗们因为是什么怪物出现，就赶紧跑了。它们看见强盗们跑了就看见桌上的美味，快快活活的吃上。

　　吃完以后，它们就按照自己的习惯找地方睡下了。到了第二天，它们醒了以后，就觉得这个地方不错，就住下了。过的自在极了，也不再往别的地方去。读完这个故事，我发现在故事里的主人公们，以它们的聪明才智战胜了强盗们，好厉害啊！

　　音乐作文300字 篇3

　　天色渐渐暗淡下来，天空还留着一丝余光，在路过七彩柱时，音乐广场响起了音乐，我郁闷的心情总算好了一些。

　　这时，对面的饭店也跟着响起了音乐，我看着马路上面的灯在闪烁着，有红的、黄的、还有绿的，给这个世界增添了不一样的色彩。

　　对面饭店的声音更大了，有许多客人走进了那家饭店，广场上的音乐也不服输，声音更大了，感觉要震破人的耳膜，我吓得赶紧用手捂住耳朵，过了一会儿，我渐渐的发现，音乐声不那么高了，就慢慢放下双手。

　　“啊，好刺眼的光。”我赶紧用手捂住眼睛，我把手撑开了一点，原来是一辆车开了远光灯，那个司机关了远光灯，我也把手放了下来。

　　回到家后，我一个人坐在阳台上静静的看着，对面人民医院以及它周围的酒店与饭店的灯都亮了，看起来是那么的璀璨夺目，与外面的车喇叭形成了呼应，我的心情也变得更加舒畅。

　　吃过饭，我躺在床上准备休息，透过窗帘的缝隙，看到对面大楼上有一些户人家灯是亮的，但也有一些是黑漆漆的，与外面的车发出的声音形成了反差。

　　我发现只要音乐与色彩融合在一起，总是能让人心情快乐舒畅。

　　“啊，真神奇！”我不由地感叹道。

　　音乐作文300字 篇4

　　我6个月大的表弟有一个音乐摇铃。

　　音乐摇铃的主体是一个黄色的长颈鹿，长颈鹿向下伸者长长的脖子。它的底部是固定器，把摇铃固定在平面上，他的嘴巴上吊着一个圆圆的盒子，盒子的正面上画着蓝蓝的天空，上面漂浮着四朵白云，在天空中间有一轮弯弯的黄色的月亮，月亮上坐着一只可爱的小白兔。在盒子的后面有一个按钮，一按按钮，摇铃就会发出动听的音乐。在盒子下面有一个挂环，下面挂着四个小粉象，四个小粉象的鼻子上吊着四种颜色的小熊，它们分别是小白熊、小红熊、小黄熊和小绿熊。在四个熊中间还有一个吊着降落伞的黄色的熊宝宝。音乐响起，四个小熊就围着熊宝宝快乐的转来转去，好像在跳舞。

　　音乐摇铃给我的表弟带来了很大的快乐。当他哭的时候，只要他听到铃声响起，他就会破涕而笑，然后聚精会神的看着跳舞的小熊；当他情绪好的时候，他会看着摇铃，会呀呀的自己说话，两只手使劲的挥舞，两条腿用力的登来登去。

　　这个音乐摇铃是用我省下的零用钱买的，我特别的喜欢我弟弟，我希望这个音乐摇铃发出美妙的音乐会伴随我的表弟快乐的成长。

　　音乐作文300字 篇5

　　我一直都想拥有一间神奇的音乐小屋。

　　有了音乐小屋，我的平淡生活，就会变得有声有色。我的音乐小屋里的所有东西，都是用音符制成的。悄悄告诉你，我可是一个非常热爱音乐的人。爸爸给我买了一架钢琴，爸爸说钢琴是乐器中的“女王”呢！所以，这架钢琴就得放在我的音乐小屋正中间哦！随时随地，我都可以尽情弹奏它。

　　告诉你一个小秘密，每当我弹起钢琴时，整个音乐房间里的每件东西，都会变成了音符。他们会手拉着手，一起唱着歌、跳着舞，围绕在我的身边，快乐地跳呀唱呀！当我弹得非常起劲时，小音符们身上衣服的颜色都渐渐变深了，黄的发绿、绿的发黑、红的发紫、银的发亮；钢琴的声音渐渐变轻时，小音符们身上的衣服又会渐渐变淡了，当我弹得很轻很轻时，小音符们好像也被蒙上了一层薄薄的轻纱，显得格外神秘。

　　我喜欢我的神奇小屋——音乐小屋，我睡在自己的音符床上，进入了甜甜的梦乡，我感到无比的幸福！

　　音乐作文300字 篇6

　　音乐课刚开始，我们在复习《海鸥》这首歌。我偷偷地瞧了瞧课桌里的青蛙，嘿！它还挺老实的。“海鸥！海鸥！我们的朋友！你是我们的好朋友……”“呱呱”！

　　“咦，是什么声音？”老师疑惑地看看窗外。

　　等了一会儿，我们又开唱了，“海鸥！海鸥！我们的朋友！……”“呱呱”！

　　这一次，同学们你看看我，我看看你，捧腹大笑起来……老师好像看出了什么门道，朝我们的方向走来。我心想：拜托啊，小青蛙，你可别再叫了！我越是紧张，小青蛙就越开心，“呱呱呱！呱呱呱！”唱得更欢了，没准呀，它是想开个人演唱会呢！

　　老师把我课桌里的小青蛙捧了出来，放在桌面上。她问我这只小青蛙哪儿来的，我说是在学校花坛边玩耍时发现的。那时它受伤了，我还掏出手帕给它包扎……当时，上课铃声响了，我只好把青蛙带进教室。没想到，老师居然不批评我，反而说：“海鸥是我们的朋友，青蛙也是我们的朋友，你们已经治好了它的伤，就把它放回大自然吧！”

　　听了老师的话，我们把小青蛙放到了门前的草地上。青蛙“呱呱”地叫了两声，一溜烟跳走了。

　　音乐作文300字 篇7

　　“跟着我，在我的左手和右手上做一个慢动作，在我的右手和左手上做一个慢动作重复它。”听着，我们班(123班)正在举行一场音乐会。你知道为什么吗？听我说。在今天的语文课上，老师问了一个问题:“一个小村庄的故事的真相是什么？”那时，我们班的噪音会淹没老师的讲课。班上的一些学生在制造噪音，一些认真听老师讲课，一些准备举手回答问题。突然，老师说:制造更多的噪音，让你唱歌。人们吵架时唱多少首歌就唱多少首！”嘿，那真的管用。突然，教室安静了下来。然后铃响了，老师说:只是有多少人争吵，有多少首歌要唱！”突然，我站了起来:我种了一粒种子，最后它结出了果实。准备好，起来！”这个班立刻变得活跃起来，“小苹果”和“青年训练手册”唱着我们同学知道的所有歌曲。“123，走！快走！”

　　我们班的音乐会酷吗？

　　音乐作文300字 篇8

　　“丽江的'复华小镇开张了！”一听到这个消息，我们便来到了复华小镇。

　　大约晚上八九点。音乐喷泉前已经挤满等待看美景的人，人头窜动，叽叽喳喳的议论声响成一片。突然大水车旁的灯亮了，大家激动地叫着：“来了，来了，音乐喷泉开始表演了！”大家纷纷拿出手机拍照，人们一边按着手机的快门，一边赞美。旁边饮料店的服务员也目不转睛地看着，似乎忘了关冰箱门。一些五六岁的孩子们把小手扒在石头扶手上哇哇直叫，他们的整个头都伸到了扶手外，眼睛瞪得大大的，眼珠子都快掉了，大人们不管孩子们的各种反应。只顾着看美景和拍照，人们有的目瞪口呆的看着。有的拍手叫好，千千万万的手机上浮现着同样的画面，小孩，老人，年轻人和青年都来了，大家的眼睛随着水柱上上下下，眼珠慌忙地转动着，却感不到疲倦，大概九点半喷泉表演结束，大家一边欣赏着自己拍的照片，纷纷露出满意的笑容，一边叽叽喳喳的评论着刚才的表演，虽然表演结束了，可人们的心却还在沸腾。