研究作文300字

　　大家好！作文学习时间到，想要写出一手好作文，就得接触更多的写作方法与技巧，多学习他人优秀作文的写作思路，让自己在写作时，也能挥洒自如！以下是小编整理的研究作文300字(优秀)，欢迎交流！

　　研究作文300字 篇1

　　中国最重要的传统节日—春节。春节气氛十分热闹，最近我进行了考察如下：

　　一、市场，街道等忙碌的人们

　　许多人都来到街上，非常的拥挤，看着应有尽有的货物，人们都忙着办年货，大家都满脸笑意，最高兴就是卖货的，因为他们挣了很多钱，街上人山人海，非常热闹，大家都满载而归。

　　二、三十晚上（除夕夜）

　　三十晚上是最热闹的一天，家家赶做年菜，到处是酒肉的香味男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外面工作的'人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

　　三、初一

　　正月初一的男女老少都到亲戚家拜年，拜年要说吉祥话，长辈还会给压岁钱，大家都聚在一起不仅热闹，而且又很快乐，新的一年到来了，新的希望也到了。

　　这就是我的研究报告，中国最热闹的传统节日就是春节。

　　研究作文300字 篇2

　　近日，我发现我们班上越来越多的同学患上了近视眼，有很多同学都戴上了眼镜，眼镜的度数也越来越多，为什么会这样呢？为此，我进行了一次对本班同学近视作了一次调查。

　　统计访问本班近视率，我班近视率百份之四十一，女生占二十份，男生占二十一份。

　　本班近视原因，就是睡觉时看书；看手机玩电脑的时间长；用眼不卫生；不做眼保健操。天生就近视眼的还是为数不多的，在我们班基本没有。

　　预防近视的方法就是，看书的时候，睛要离书一尺远，胸要离桌子一拳远，手指要离笔尖一寸远。这些老师都讲过的。不要在光线暗弱的直射阳光下看书、写字；连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会儿，最好每天做两次眼保健操。不要躺在床上看书和走路时或者在动荡的车厢里看书，这样对视力都不好的，能基本做到这些，那么近视眼还是能预防的。 (作文网 www.Zww.net)

　　希望同学们都拥有一双火眼金睛，练就洞察世事的本领哟。

　　研究作文300字 篇3

　　今天，我的暑假植物培植研究所成立了！我非常高兴，因为在我的精心培植下的植物，都生长得很好，因此，我便成立了这个小研究所。

　　在多次培植水果核成植物的过程中，我学会了很多知识，也种植了许多水果幼芽出来，例如：荔枝核、黄皮核、枇杷核、龙眼核等。

　　种植方法极为简单，先拿些泥土，把核放进去，最好加上点用过的茶叶进土里混在一起，因为茶叶营养丰富，可以供作肥料，是对植物有好处的。然后把要种的核放进土里，再用土埋起来，绕点水，最后放在阳光充足的地方晒一晒“日光浴”。以后再定时绕水，那样它自然就会成长的了。再告诉你一个秘决吧！淋水的时间也要适当，在被猛烈太阳照射下的时候，因为植物的叶子被晒热了，如果你在那个时候淋水，植物会受不了，而且会对植物有损害，因为在暴晒下，一下子淋下冷水，会对植物的组织有所刺激。

　　看着我种的植物一天天茁壮成长，我心里有说不出的高兴。第一天发小芽、第二天高了一点、第三天、第四天……长成一棵棵小苗了！我的心情很兴奋，多希望它们能快点长成一棵棵小树啊！那个时候，果实收成，那样我就有许多水果吃啦！

　　研究作文300字 篇4

　　我养了一只小蜗牛，本来是为了上科学课买的，现在我对它产生了浓厚的兴趣。通过一段时间的观察和查阅资料，我了解了许多有关蜗牛的知识。

　　我的小蜗牛它是右旋的，共有六圈。它的头上长着两对触角。其中一对触角很长，长度大约在1厘米左右，另一对触角是短的，长度在9毫米以内。它的眼睛长在长触角上，仔细看还能看见小蜗牛的眼珠呢！

　　蜗牛的嘴巴是圆形的，大家都看不见蜗牛的牙齿，其实它藏在头尖部下面咀内舌头的表面上，据资料介绍，蜗牛的牙齿总数可达一万颗以上，蜗牛就是利用它们刮下树叶或草来摄食。当牙齿用了很久了变钝时会马上长出新的牙齿。

　　你如果用手去碰一下蜗牛触角上的一只眼睛，被碰到的那根触角会立刻缩进去，过一会那根触角又会慢慢地伸出来，挺有意思的。蜗牛长触角下面的小触角具有嗅觉功能。

　　蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射。

　　蜗牛喜欢吃蔬菜，如青菜、包心菜等等。把菜放在它的旁边，它自己会慢慢地爬过去吃。但不要忘了蜗牛也是要喝水的。如果蜗牛不动了，或是看上去像死了一样，那它一定是缺水了，只要在它的背壳上、身上和菜叶上浇一些水，蜗牛又会恢复原样。

　　研究作文300字 篇5

　　一、指导思想：

　　根据新课程标准要求，要我们学生能不矩形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最感动的事，摆脱假大空、花架子作文现象，使儿童生活成为作文素材，学生作文能真实地再现儿童生活。

　　二、目的任务：

　　提高认识，使教师认识作文不是“为作文而作文”，而是根据儿童生活实际需要，记录生活，再现生活，使教师充分认识到作文教学应该把学生的生活实际、语言积累、读书体验结合起来，为学生搭建活动展示的平台，使学生爱学、乐学、会学，达到课标中相应年级中关于作文的要求，真正的“我手写我口，我口说我心”。

　　三、措施办法：

　　1、结合阅读教学，读写结合，读中学写，迁移训练，善于观察，使学生做生活中有心人。

　　2、进行体验创作活动，如开展春游、秋游、读书节、开学典礼、劳动后征文。

　　3、及时在生活中捕捉素材，记日记、写练笔，真实记录生活，写下见闻和感受想象，表达真情。

　　4、本学期开展生活习作研讨活动。

　　5、征集生活习作论文、教案。

　　6、规范本课题运行机制，考核办法。

　　7、实验教师要制定好本课题的实施计划。客观地总结积累相关的实验成果。

　　小编推荐： 成长作文(300字最新)｜春雨的作文300字(实用)｜快乐的春游作文(300字最新)｜书信的作文300字(集锦)｜糗事作文300字(汇总) ，推荐内容，供您参考！