我的老师精选作文300字

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　　作文一：我的老师（三年级/300字）

　　我们班的语文老师，戴着一副近视眼镜，看起来和蔼可亲。虽然老师长得不太漂亮，但我们班的同学还是很喜欢她。

　　她特别喜欢关心我的学习，我以前考试成绩很差，她就给我补习，还每天特别提示我要认真学习，认真写作业。

　　有一次，我二年级期末考试很差语文只得了90分。成绩出来了，老师带我去备课室，我心里想：“老师带我去备课室干嘛呢？会不会骂我呢？”去到备课室，我就向老师认错说：“老师，我这几个星期没有预习才考那么差，请老师再给我一次机会。”老师问我：“干什么呀？老师找你来备课室并不是为了批评你语文考差了。”我问老师：“您不是要批评我吗？”老师把手搭在我的肩膀，高兴地说：“老师表扬你比一年级进步了许多，上了三年级要努力哦！”我紧张的心终于安定下来了。

　　在老师的表扬下，我决定三年级更加努力学习，不辜负老师的期望。

　　作文二：我的老师（三年级/300字）

　　新学期到了，我们班换了一个班主任，她姓袁，叫袁凤欣。

　　袁老师长得很漂亮，长发一直披到肩下；有一双水汪汪的大眼睛，还长着一张樱桃小嘴。因为她上课总是面带笑容，所以，我们很喜欢听袁老师讲课。

　　教师节到了，同学们送给她的礼品都被退了回去。袁老师说：“你们认真学习就是给我的最大礼物，如果你们不认真学习，再给我送礼品，我也会生气的。”就是这样把我们的班级带成一个文明班级的。 (作文网 Www.zww.net)

　　我的老师很关心同学们。有一次，我发烧了到了三十九度多，老师把我放在床上，还给我服退烧药。下完课老师马上跑过来照顾我，直到把我照顾到放学。妈妈来了，对我说：“以后不要再躺在老师的床上，看把老师的床都弄脏了。”袁老师说：“没事，都是孩子。”

　　有了一个这样的老师，我很自豪。

　　作文三：我的老师（话题/300字）

　　每个人都有老师，当然我也不例外，在所有的老师中给我印象最深刻的要数李宏春老师了。

　　李老师是我们的数学老师也是我们的班主任，她严肃又幽默，李老师是一个属于乐天派的开朗老师，严肃的时候眼睛一瞪，语气一下子变得严厉起来，但我们大多数时间看见的都是她幽默的一面。

　　李老师虽然戴着眼镜，但我们仍然能从她眼睛里看到她发出的“信号”。

　　一次数学课上大家都在认真地听着李老师讲课，李老师突然发现一个同学溜号了，她的眼睛里面马上发出一种警告的“信号”，好似在说：“这位同学请你别再溜号了”。那同学发现气氛不对便马上坐好了，我们哄堂大笑，都在夸李老师的“信号”真厉害。

　　李老师已经和我们在一起四年了，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，我希望李老师能和我们一起走过小学的这些美好时光。

　　作文四：我的老师（话题/300字）

　　我们的冯老师高高的个子，大大的眼睛，长长的披肩发，常常带着灿烂的微笑。

　　冯老师很能包容我们的“错误”，记得有一次。一个同学没有写完作业，被冯老师查出来了，但并没有在课堂上点名，而是下课后把他叫到跟前，对他说：“你不应该不完成作业，作业是学生们必做的事，如果你不完成作业，老师就无法知道你对昨天的知识掌握了多少。”那个同学的脸红了。说：“老师，我以后再不会不完成作业了。”

　　冯老师还很爱运动，听爸爸说，冯老师的排球打的可好了！别看她是个女的，但是打的球像男人打的一样很有力量。

　　冯老师很关心我们。有一次，一位同学生病了，冯老师马上把他送到医务室，给他量体温、吃药，但还是不行，冯老师马上给他的家长打电话，并让家长把他接回家。

　　这就是我们的冯老师，一个既爱运动，又有爱心的好老师！

　　作文五：我的老师（话题/300字）

　　我有许多老师，有一位老师给我印象最深刻的，她就是我三年级班主任——吴老师。

　　吴老师个头不高，中等身材，经常扎着长辫子。

　　她是一位关心学生的好老师。有一次，我参加完渗活动回到教室，却发现书包不见了，我着急万分，不知所措，眼泪都快流出来了。细心的老师马上注意到我。那时，同学们已经都放学了。老师走过来把事情问清楚后，和颜悦色地拍着我的小脑袋安慰我，说：“别急，别急，让老师来帮你一起找吧！”顿时，在眼眶里的泪珠子停住了。到最后书包找到了，原来书包被我的同学帮我送回家了。经过这件事老师我关心深深的打动了我。

　　吴老师也是一位严格的好老师。每次，有同学做作业不认真，字不端正，答案正确，老师都要求他们重做。

　　这就是我的老师。

　　作文六：我的老师（话题/300字）

　　亲爱的焦老师：

　　您好！

　　今年您才负责教我们，我们也是听说过--您对学生的要求很高。虽然那时我也没在意什么，但是您刚上任的以后，我们班就有所改顿了，上课不敢说话、不敢做小动作、在作业本上不乱涂乱画、写作业也不那么马马虎虎了。这都是因为您啊，我们写的作业不好，您给我们撕了，没写作业就让我们双倍写，虽然有些同学在背地里骂您，但是我知道您这么做是为我们好，所谓“松是害，严是爱”，“严师出高徒”我知道您是爱我们的，只是没用语言表达出来。

　　一开始我们很害怕您，但是过了一段时间，我们也不再那么的害怕您了，我们慢慢的体会到您是爱我们的，是对我们好。

　　像上一次，一年级的小学生头磕破了，您是那么的焦急，赶紧把她送到了医院，您之所以会那么焦急，是因为您爱我们呀，

　　作文七：我的老师（话题/300字）

　　与鲁迅相同，我也有一位“藤野先生”，她就是我的班主任——李老师。她像是一支蜡烛，为我们照亮了前进的道路。老师对我们非常关心。

　　我刚到班上时，写的字可比其他同学差远了，每当做作业的时候李老师总会停留在我的身旁看我写字，并手把手地教我，可一次次给了她失望。记得有一次，我在写字时，李老师依旧站在我的身旁，一道严厉的目光狠狠地盯住了我，我被震住了，手中的笔掉落在地上，只留下清脆的声音。使我更加明白了……我暗下决心“一定要把字练好，”所以我每写一个字都非常认真，仔细，一笔也不容错，这样我的字有了进步，她眼角露出了一丝微笑。我要更加努力写字和学习，让李老师满脸笑容。。

　　我敬佩的李老师，默默无闻地传授我们知识，你却一分一秒的变老了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是你最好的写照！

　　作文八：我的老师（三年级/300字）

　　高永生是我四年级时一个奥数班的老师。怎么听这个名字的时候，脑子里就会觉得这个老师身体一定很高大威武，至于相貌应该也长得很顺眼。当他站在我们面前的时候，我们紧满腹狐疑地睁大了眼睛。

　　“怎么，不像？”他冷冷地看着学生。

　　他既不高个子也不威武，充其量也只是个老爷爷，那个背影竟酷似我想像中的骆驼样子。远远望去，似乎一股微风就可以把他吹到天上。由于他吸烟的缘故，一排黑黑的牙齿特别显眼。

　　他总是及其准时地迈进教室，一阵浓重的烟味便随之飘来。突然转过身，从不知名的角落抠出一段无法再用的粉笔头，“当”，黑板前出现一个拿着粉笔头的手。不，应该说这是鹰爪。那手的血管在远处仍然依稀的看见。

　　停顿了几秒，黑板上六下了几个刚劲有力的打字：中国剩余定理。这个单调的黑板背着个神奇的鹰爪赐予光彩。

　　SORRY，我还没写完

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