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我的语文老师作文350字

时间:2021-07-21 09:48:58

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的我的语文老师作文350字〖汇总24篇〗,一起来看看吧!

  我的语文老师作文350字 篇1

  我的语文老师

  我的语文老师,他是今年代替李老师上课的老师,因为李老师请产假了。

  张老师长的很高,穿着一身红色短T恤,泛黄的头发卷卷的,还有一对招风耳,左耳钱,还有一颗发财痣,一双火眼金睛,每当我了错误,站在办公室里面,我就像一块奶酪,被他的火眼金睛摄不管什么事我懂得还是一一道来比较好,他的额头上有几条深深的皱纹是他20年来经历的手照,他把他的知识豪不留的传授给我们这批学生。

  但是他也有凶狠的一面,就拿星期二的下午张老师在上课的时候,李思晨故意捣乱干扰张老师上课,张老师终于发怒了,抡起他那棍子把它打的敢怒不敢言,老老实实的听课,用张老师的话来说,真是不打不成器。

  当然,他也有慈善的一面,比如一位同学的手被划伤了,他们立刻买来创可贴贴在他的手上,在那一刻,他真像我们的慈母啊!

  不管张老师对我凶,还是好,我们都会尊重她毕竟古人言一日为师,终身为父

  我的语文老师作文350字 篇2

  我的语文老师

  我的语文老师,他是今年代替李老师的。因为李老师请产假了。

  张老师长的很高穿着一件红色的短t一头泛黄的卷卷发。还有一对招风耳。左耳前还有一颗发财痣。一双火眼金睛,每当我犯了错误站在他的办公室里面我就像一块奶酪被他的火眼金睛是花不管什么事我懂得还是一一道来较好。他的额头上有几条深深的皱纹是他20年来的教学经历的手照。他把他的知识丝毫不留的传授给我们这批学生。

  但是他也有凶狠的一面就拿星期二下午张老师在上课的时候李思成布艺捣乱干扰张老师上课张老师终于发怒了。抡起他那教鞭棍,把他治的敢怒不敢言只能老老实实的听课,用老师的话来说真是不打不成器。 (作文网 www.zww.net)

  当然他也有慈善的一面,比如一位同学的手划伤了他会立马买来创可贴,贴在他的手上在那一刻他丁向我们的慈母啊!

  不管老师对我们凶,还是好,我们都会尊敬他,毕竟古人言:“一日为师,终身为父。”

  我的语文老师作文350字 篇3

  说起老师,我们每一个人都会有很多的感触吧!老师教会了我们知识,让我们明白做人的道理。老师是个伟大的职业,老师是一个神圣的职业。

  进入四年级,我又开始了人生的一个新成程,在这,我应该好好把握自己,让自己以后有个美好的未来,在这个新的学期里,我觉得语文老师是我的精神支柱,当我第一眼看到他时,我发现他很像电视剧《松柏巷里万家人》中的万长华。于是我和几个同学私底下就叫他万长华,他在当中扮演的角色很搞笑,于是我就私下关注着他,发现他有很多优点,比如骂人,热爱帮助人等,在我的心中找就把你树立成我的偶像,天天都学着他,他是一个有理想,有抱负,有责任心的好老师,我希望和他一起度过高中三年,让我以良好的心态及伟大的理想一起放飞吧!

  老师,希望你能陪伴我三年,还有我想叫他万长,不知道他是否会答应,希望他会答应吧!

  我爱我的语文老师万长。

  这就是我的好老师。

  我的语文老师作文350字 篇4

  一转眼就上四年级了。因为四年级分班,我们换了一位语文老师。她姓王,我们都叫她“王老师”。

  王老师的鼻梁上挂着一副眼镜,嘴巴下方长着一颗豆大的痣,给我的第一印象是美的。

  “叮铃铃、叮铃铃”上课了,王老师走了进来,对同学们说:“大家好,我就是你们的新语文老师王老师。”话音刚落,同学们异口同声地说:“王老师好!”接着,王老师问道:“你们中间有谁喜欢上语文果,请举起手来。”有许多同学举起了手,可王老师却皱起了眉头,“要诚实啊,不喜欢就是不喜欢”王老师说。接着,王老师让几个喜欢和不喜欢语文课的同学表明了自己的观点。忽然,王老师发现了几个同学在讲小话,她把眼睛瞪着他们看,那几个讲话的同学发现了,赶紧坐好了。

  一堂课下来,王老师总是笑眯眯的,让人觉得很亲切,但偶尔也会板着脸,让人觉得很严厉。这就是我的新语文老师,我喜欢。

  我的语文老师作文350字 篇5

  在我上小学的时候有一位语文老师对我们很好,他是一个漂亮的女老师。

  一开始她转到我们学校来我们并不感到奇怪,毕竟确实是有很多老师转过来又转走,因为我们学校处于农村,且教师的工资很低,几乎没有多少人愿意来到这。但是她来了。

  虽然当时的我们并不怎么学习语文,但她的性格吸引着我们,让我们渐渐的爱上了语文这一科目。日复一日,年复一年,她教了我们将近两年,后来在年底的时候就离开了,虽然不知道为什么,但我想可能是其他的学校看着她教学经验丰富,就将她给挖走了吧。

  有一次我将手指伸进泥土里,然后轻轻的拍了一个女生的肩膀,当她回头时,我将我手指缝中存留的泥土弹到了他的眼睛里,只是一个玩笑,但她在上课时就告诉了我们的语文老师,没办法语文老师不能偏袒我一个人,就只能打我了。虽然我委屈的眼圈红了,但我没哭。

  不管怎么样我都不会后悔我曾经遇见过我的语文老师。

  我的语文老师作文350字 篇6

  我的语文老师我的语文老师,他是一个时而太阳时而闪电的老师。

  这位“太阳”她的头发是短短的酷酷的,鼻梁高高的,眼睛大大的,美貌浓浓的。咋一看还以为是少数民族的一员呢!

  她有时穿着仙气飘飘的衣服,十分让人流连忘返。

  今天我们上课时老师点评了几个人的作文奖瑞麟同学的作文脱颖而出,因为他的作文在我们眼中都是不大好的,但是他就会写的作文时;语文老师便感到了十分幸福,这种感觉我们语文老师百年难遇感觉是因为这一位语文老师今天我们上课时老师点评了几个人的作文,讲瑞麟同学的作文脱颖而出,因为他的作文在我们眼中都是不大好的,但是他就会写的作文十分好,语文老师便感到了十分幸福,这种感觉我们语文老师百年难遇感觉是因为这一位语文老师诶。无人可以感受到的感觉。这就是太阳的语文老师。

  闪电的语文老师是在有的同学不完成作业或者上课不认真听讲时出现的就今天马猫和路某某没有完成作业。便召唤出了闪电语文老师。

  我的语文老师作文350字 篇7

  说起老师,我们每一个人都会有很多的感触吧!老师教会了我们知识,让我们明白做人的道理。老师是个伟大的职业,老师是一个神圣的职业。

  进入四年级,我又开始了人生的一个新成程,在这,我应该好好把握自己,让自己以后有个美好的未来,在这个新的学期里,我觉得语文老师是我的精神支柱,当我第一眼看到他时,我发现他很像电视剧《松柏巷里万家人》中的“万长华”。于是我和几个同学私底下就叫他万长华,他在当中扮演的角色很搞笑,于是我就私下关注着他,发现他有很多优点,比如骂人,热爱帮助人等,在我的心中找就把你树立成我的偶像,天天都学着他,他是一个有理想,有抱负,有责任心的好老师,我希望和他一起度过高中三年,让我以良好的心态及伟大的理想一起放飞吧!

  老师,希望你能陪伴我三年,还有我想叫他“万长”,不知道他是否会答应,希望他会答应吧!

  我爱我的语文老师——“万长”。

  这就是我的好老师。

  我的语文老师作文350字 篇8

  提起语文老师,我想大家一定不陌生吧!在小学六年级的学习中,我接触了很多老师,但是让我觉得最有趣的,最好玩的还是我的语文老师-----高燕老师了。

  高老师长着一双水汪汪的大眼睛,稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子,鼻子的下面则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人,在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。

  高老师的教学方法很多独特。

  我以前接触到的老师,在教学方面对学生不是打就是骂。而高老师的教学方法则是让我们在快乐中学习,在感动中成长。

  我们班有一个叫罗蒙的同学,由于家里没有人管制他,所以他从来不完成作业,上课听讲也不认真。高老师知道后,就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的进步,老师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高老师这个炙热无比的大火球融化了,他进步了:按时完成作业了,上课听讲认真了!

  我相信,从这个小小的事例中,大家也一定被高老师的独特的教学方法折服了吧。

  我的语文老师作文350字 篇9

  我们班的语文老师名叫余宣锋,大家都亲切的叫她余老师。

  余老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

  余老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱余老师的作文课。他向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。

  很多原本不喜欢写作文的同学,通过余老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的李云龙同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,余老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,李云龙同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇文都有九十分以上。

  我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

  六年级:郭幸炜

  我的语文老师作文350字 篇10

  她的头发浓密,刘海遮住了她的额头,一双似黑宝石的眼睛镶嵌在脸上。她就是令我敬佩的语文老师——冯老师。

  冯老师对工作极端负责。在放晚学时,老师还有一些事情没讲完,眼看时间快到了,同学们没有一点兴致,冯老师见这般情景,清清嗓子,说:“五(5)班!”此话犹如深胆妙药一般,同学们立刻挺直身体,坐得端端正正。老师开始讲课了:“练习簿中要表扬的是阮罗辉和王益杰,写字进步很快。”最后,冯老师又曰:“我用这个扩音器,就是怕张超听不见!”老师这句幽默性的讽刺语令同学们捧腹大笑。

  冯老师还经常鼓励我们多读课外书。她向我们推荐“郑渊洁”这个名家,我都很高兴。在中午的作业中,她还布置了去阅览室看书。还令附一句:“我要去检查的。”有些老师不许学生看课外书,可是,冯老师却"怂恿"我们去看书,买书,去书城。冯老师在我眼中是位奇特的老师,这绝无半点贬义。她允许我们看书,允许我们在期末时活动……

  这就是我们的语文老师。

  我的语文老师作文350字 篇11

  我的语文老师是个女老师,她的个字不是很高,脸蛋胖乎乎的。后面有一簇辫子,辫子小小的,还有一点卷,脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛,还有一个振振有辞的嘴巴,还有一双辛勤工作的手。

  她的性格属于急噪这一类,在同学心中的印象不是很好,有大部份的同学不喜欢她。

  我非常敬佩老师的写作能力,每周一老师都会在升旗仪式后举行一次教育讲话,每一次都会使我们深受教育,每一次讲话都非常的精彩,表达内容丰富,表达方法新颖。

  老师对工作兢兢业业。有一次,我去泉州参加乒乓球比赛,拉下了一整星期的课,回来的时候,老师耐心的为我补课,把我这单元不懂的知识补过来。

  参加补考后,我只考了88.5分,这对我来说是一个很差的成绩,但老师还安慰我说不要灰心,一个星期没上课已经很不错了。

  虽然我也有讨厌过我的语文老师,但是我还是很喜欢她;虽然她有点急噪但她并没有恶意,只是想让我们能更丰富更多的知识!

  我的语文老师作文350字 篇12

  彭老师是我的语文老师。他知识广博,普通话标准,情感丰富,上课生动。我们都喜欢上语文课。

  一天,他给我们上的是一首诗《饮湖上初晴后雨》。彭老师说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,我们一起来欣赏西湖的夏天美景。”“水光潋滟/晴方好,山色空蒙/雨亦奇。欲把西湖/比西子,淡妆浓抹/总相宜”我们听着,想着,觉得自己仿佛随着老师在畅游西湖。

  彭老师的感情丰富。他教我们《小音乐家扬科》时,他的语气变地很沉重,让人真切地体味到“小扬科的命运多么的悲惨呀!”

  彭老师教我们《月光曲》,老师一边弹琴,一边朗读课文。同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了,在我们面前,也仿拂涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……

  彭老师的语文课就是这样,他总以丰富的情感,创造出一种生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  我的语文老师作文350字 篇13

  我们班有个人很酷,三头六臂刀枪不入。他的要求有一点高,带着我们学会了知识,还教会我们做人的道理。他就是我们的语文老师——张老师。他不仅是一个要求苛刻的老师,还是一位幽默大师呢!

  有一天中午,我们班的“快嘴王”邓同学又管不住他的小嘴巴了,张老师发现后怒气冲冲地走过去把他揪了出去,只见邓同学从神气活现立即变成了一把鼻涕一把泪的样子,同学们见了都暗暗发笑。

  别以为我们张老师一直是这样凶的哦!他有的时候可幽默了,经常会逗得我们全班开心大笑呢!有一天下午上课,有的同学发困了,张老师发现了说:“我给大家讲个笑话吧。有一天,一个人的儿子死了,他的父亲一直说:爽啊!爽啊!......别人见了便问你儿子死了你还爽啊?他父亲又说:爽死了!大家便以为这位父亲是个神经病。原来啊他儿子的名字叫爽。同学们听了都大笑不已,再也没有人瞌睡了,都认认真真听课了。

  这就是我最喜欢的语文老师!

  我的语文老师作文350字 篇14

  我们的冯老师是让我敬佩的人,她做事一丝不苟,关心学生。

  记得有一次语文考试,冯老师没有来,别的老师代课。同学都奋笔疾书做试卷,时间一分一秒的过去了,我们还以为冯老师不来了呢?过了一会儿,一阵轻快的脚步声传来了,冯老师进来了,她和那位老师交谈了几句,便关心地察看同学们的试卷,只见老师俯下身子细心指导,“看清题目以后再做题,要细心,一笔一划地写,人要坐直了,不要歪着,字不会写好的。”老师语重心长地说。老师一个个看下来,总是提醒我们,“作文要写好,要出错的要改正,不能空题……”我有所思地点了点头。快下课了,有些同学开始做小动作了,漫无经心地开始看了起来,“试卷做好的,再检查一遍,要做小动作的,错误还有好多处呢。“老师俯着身子说:"你不要把试卷拿起来看,字要写得好一些,人要坐直了不要趴下……”我喜欢冯老师给我们监考。

  她就是我们的冯老师。

  我的语文老师作文350字 篇15

  我们班的语文老师名叫余宣锋,大家都亲切的叫她余老师。余老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。余老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱余老师的作文课。他向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。很多原本不喜欢写作文的同学,通过余老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的李云龙同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,余老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,李云龙同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇文都有九十分以上。我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

  我的语文老师作文350字 篇16

  有一双水汪汪的大眼睛,鼻子不大不小,还长着一副瓜子脸。

  语文老师姓张,大约50来岁,头发都有一点白了。虽然这样张老师讲起课来娓娓动听,讲的美妙极了!

  张老师特别关心我们的学习。有一次因为作业太多,我就快点写,结果写的一点也不好看,张老师看见了,便对我说:“拿来笔,我来给你写。”说完语文老师就给我写了一个“五官端正”这个词,又转过脸来,对我说:“写的不好没关系,关键是你要认真写。”

  语文老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的身体。记得有一次,有一个同学发烧了,张老师看见了就很着急,不顾一切的自己骑电车把那个同学送回了家。还有一次,语文老师连续给我们上了三节课,刚想回办公室休息,突然,我的好朋友张欣然被一个高年级的学生绊倒了,头摔破了,我连忙去喊语文老师,张老师听了,就不顾休息,连忙带着张欣然去包扎,还好只是点皮外伤没有什么大碍。

  这就是我工作认真、关心同学的语文老师。

  我的语文老师作文350字 篇17

  我的语文老师,他不仅长得很帅,而且写得一手漂亮的字,还是书法协会的会员呢,我很钦佩他。我的语文老师姓凌,非常的幽默和风趣,只要是他上课,就会把同学们的思绪全部吸引过去。记得他第一次来给我们上课的情景:一站上讲台就主动介绍说:“我姓凌,冰激凌的凌,希望同学们以后象喜欢冰激凌一样喜欢我。”引得全班哈哈大笑,一下子就把气氛活跃了起来,而且拉近了他和我们的距离,觉得很亲切。真正上起课来的时候他又非常的严肃认真,要是谁敢扰乱课堂纪律,他就会大发雷霆,吓得我们乖乖地听讲。我们既喜欢他又怕他呢!

  下课的时候,他会和一我们起讲笑话,开玩笑,做游戏,就象是我们的好朋友一样。他空闲的时候我们会缠着他给我们写各自的名字,看着他给我写的名字是那样的潇洒漂亮,我心里就想:“我也要认真写字,将来象老师一样,写得一手漂亮的字,多好啊!”

  这就是我的语文老师,帅气、博学又多才,可敬又可怕。

  我的语文老师作文350字 篇18

  她30来岁,微黄的头发梳的整整齐齐,她戴着一副眼镜,目光是那么锐利,撒谎的同学,她都能一目了然,脸上却挂着慈祥的笑容,但她身材单薄,显出知识分子常有的体态。她对我们学生很严格,可是说出来的话总是那么热情生动。记得,我刚到四年级,她担任我的语文老师,一次周末,她叫我们写周记,可我从没写过,也不知道什么是周记,就随意的在书上抄了一篇课文,被杨老师发现了,她严肃得对我说,这叫周记吗?我低着头无话可说,然后,她就和我的父母联系,说了我的情况,就亲切的对我解释什么是周记,怎样把周记写好,最后对我说:“下星期一定要把周记写好。”我自己也认真地想了想,感到很惭愧。从今以后,我都非常认真的写好每次的周记,也受到了杨老师的表扬。

  杨老师不但对我们的学习很严格,而且对我们的生活也很关心,经常到我们生活区问暖问冷,总是叫我们注意身体,与我们更加接近,使我们更加感到她和蔼可亲。

  这就是我们的语文老师——杨老师。

  我的语文老师作文350字 篇19

  我的语文老师是张老师,她有着大大的眼睛,大大的鼻子,一张能说会道的嘴巴和一双顺风耳。张老师也很会教书育人,每当同学们做得不对时,老师就会叫他们到讲台上去教育他们,每当我们做得好的时候,老师就会对我们露出微笑,那是最迷人的微笑。上课时,老师很严格,但下课时,老师就会变得幽默,风趣。记得二三年级的某一天,张老师在讲有关时间的知识,老师说:“人在小的时候睡眠时间应该保持在十小时左右,不然的话,明天上课就会困。”这时,我不知为什么,忽然打了一个哈欠,老师就误以为我昨晚没睡好,就说:“包谕霖,看书不要太晚了哦!”当时我心里想:哦,天啊,老师,您误会了,我昨天晚上很早就睡觉了的。这就是我们的班主任,不仅关心我们的学习,也同样关心我们的身体。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师培养了我们,我们长大后要来孝敬老师。

  我的语文老师作文350字 篇20

  星期天,我和来到青少年宫,让我学习金笔。

  教我作文的这个叫梁,我上第一课的时候,我看到老师的身材又高又瘦。老师的头发又黑又长,有时候,老师不扎头发,那头发就像瀑布;有时候,老师把头发扎起来,就像马尾巴。老师的脸蛋像一个又大又红的苹果。她的眉毛又长又细,眉毛下长着又翘又细的眼睫毛。老师有一双又大又亮的眼睛,像两颗黑葡萄!老师的鼻梁高高的,她有一个大大的鼻子。老师有一个大大的嘴巴,能说会道,上课时,老师会说笑话给我们听,大家听着都哈哈大笑的。老师笑的时候会露出两排洁白的牙齿。老师还有一双灵敏的耳朵,如果老师在讲台写字的时候,有在说悄悄话,她的耳朵就立刻竖起来,用她那双明亮的眼睛盯着他,那个就马上坐好,不敢再说悄悄话了。老师每天都是穿着五颜六色的裙子,好看极了!

  我的作文老师,又温和又漂亮,我们都很喜欢她!

  我的语文老师作文350字 篇21

  我的语文老师是徐老师,长长的头发,一双有神的眼睛。高兴时,笑着望着我们讲课,生气时,看着那个同学,但不一会儿就“多云转晴”了。徐老师很关心我们的学习,有些不交作业的都要问清原因,如果忘带了,徐老师让下午带过来交上,如果没写,徐老师让他写一个下午交,实在不交作业的她就不管了。有一次我没交作业,下午补交了。徐老师觉得不交作业可以,但下午必须交,张富伟补完作业后,老师对他说了四个字:“雷厉风行”。徐老师在午练时要求我们:头正、肩平、臂开、足安、一尺一寸一拳头。可以看出徐老师对我们的教育下了多深的功夫。

  徐老师对我们的教育,我从来没有忘记过,我最想感谢的人就是徐老师,在这里对您说:“徐老师您辛苦了,您为了我们付出了多少的汗水的努力,您为我们的学习也付出了,您为了我的所有事情而担心,怕我们的成绩不好而放弃,谢谢您!”

  我的语文老师作文350字 篇22

  我的语文老师,他不仅长得很帅,而且写得一手漂亮的字,还是书法协会的会员呢,我很钦佩他。

  我的语文老师姓凌,非常的幽默和风趣,只要是他上课,就会把同学们的思绪全部吸引过去。记得他第一次来给我们上课的情景:一站上讲台就主动介绍说:“我姓凌,冰激凌的凌,希望同学们以后象喜欢冰激凌一样喜欢我。”引得全班哈哈大笑,一下子就把气氛活跃了起来,而且拉近了他和我们的距离,觉得很亲切。真正上起课来的时候他又非常的严肃认真,要是谁敢扰乱课堂纪律,他就会大发雷霆,吓得我们乖乖地听讲。我们既喜欢他又怕他呢!

  下课的时候,他会和一我们起讲笑话,开玩笑,做游戏,就象是我们的好朋友一样。他空闲的时候我们会缠着他给我们写各自的名字,看着他给我写的名字是那样的潇洒漂亮,我心里就想:“我也要认真写字,将来象老师一样,写得一手漂亮的字,多好啊!”

  这就是我的语文老师,帅气、博学又多才,可敬又可怕。

  宜宾市农业街小学三年级:刘鑫-农小

  我的语文老师作文350字 篇23

  我们有一个和蔼可亲的语文老师余老师。

  余老师长得很漂亮,娇小玲珑的个子,微卷的头发。她特别爱笑,笑起来就能看到一排整齐洁白的牙齿。

  余老师上课很认真,她的声音非常好听,讲课很生动,我们大家都很喜欢上她的课。就连我班里的捣蛋鬼也被她的课吸引住了,上课坐得端端正正的。

  不过余老师有时对我们也很严格。如果我们作业不认真,或者是上课做小动作,余老师的脸立刻就会由晴转阴,语重心长地对我们说:“学习是马虎不得的,要认真对待才行。少年不知勤学早,白首方悔读书迟,现在是学习的最好时机,你们得加油呀!”看着余老师那严肃的样子,我们再也不敢放肆了。

  余老师不仅关心我们的学习,还很关心我们的生活。平时,谁有点头疼脑热的,她总是经常跑到那个同学的座位上嘘寒问暖;谁生病请假了,她也总是第一时间打电话去问候,等那个同学来学校上课了,她就去给他辅导落下的功课。

  我们爱这个既是姐姐、又是朋友、还像妈妈一样的余老师!

  我的语文老师作文350字 篇24

  我们的语文老师姓李,有三十多岁,一头乌黑发亮的头发长长的披在肩上。她是个既严厉又温和的老师,就像我们班的大姐姐,非常善解人意。上起课来气度非凡,她写的字漂亮秀气、柔中带刚,像书法家写的。

  语文老师好像个心灵手巧的锁匠,能够为每位同学配上一把合适的钥匙,巧妙的打开我们心中的锁,和我们坦诚的进行交流,为我们解答疑惑。

  语文老师的眼神仿佛会说话,一天早自习,她在和一位家长谈话,我们在教室里便叽叽喳喳的说起话来,老师突然回过头来,眼睛里流出严肃的目光,好像在说:“怎么说起话了,是不是没有看见老师?

  同学们都从老师的眼里看出了“话”,顿时,鸦雀无声。还有一次,语文老师正在讲台上讲课,结果我思想开小差,想着昨天游戏里的种种情景,忽然,我发现老师正在注视着我,仿佛在说:“思想开小差了吧?我说到哪了?”顿时我非常惭愧,赶快回过神来专心听讲。

  这就是我们可亲可敬的语文老师。

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