文具盒为话题的作文350字

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　　作文一：文具盒（二年级/350字）

　　我是文具盒，我穿着一件黄色外衣，外衣上有着一只穿着青色衣服的米奇，正握着方向盘。它好像在说，“握着方向盘的感觉真好！”我的左下方有一个红红的、圆圆的按钮，只要按一下，就会弹出一个小刨笔刀，厉害吧！我一共有三层。可是，你们却只能看到两层。第三层在哪儿呢？原来，我有一个“秘密装备”，在文具盒的反面，有一个绿绿的三角形按钮。一按，在侧面会弹出一层，可以放一些纸星星等等。

　　打开第一层，只见一张课程表在小口袋里安静地睡着。性格爽直的钢笔和身材苗条的铅笔正乖乖地躺在那里，厚重的橡皮陪着它们。

　　打开第二层，你会看见一把长长方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在那儿休息，它们劳累了一天，为它的主人做出了贡献。

　　我每天可以告诉主人，下一节是什么课，可以帮小主人看好文具成员，保证不会丢失。

　　小主人很疼爱我，看见我脏了，就拿纸巾帮我擦去灰尘。

　　我的本领大吧，你喜欢我吗？

　　作文二：文具盒（状物/350字）

　　大家好！我叫文具盒。生活在书包里，我的颜色是粉色和黑色组成的，身上还有几个米老鼠和一个大大的蝴蝶结。

　　我一共有三层，第一层装着一把尺子和一盒墨囊。第二层装着铅笔妹妹、钢笔弟弟，还有一个胖乎乎的橡皮哥哥。第三层装着很多垃圾，比如说没有的修正纸、红墨壳、铅笔头等。 (作文网 www.zww.net)

　　有一次，小主人把我装得满满的，我都快呼吸不了。我对小主人说：“你把我装的太满了，我都吸不动气了，”可小主人说：“不装这些学习用品，会被老师说的。”到了学校，主人才从我体内拿出很多学习用品，这下，我才觉得轻松了许多。可到了放学，我又变大了很多，那是因为小主人又把那些学习用品又装回去了。

　　就这样，在一次吃饭的时候小主人就把我带到了桌上。可她一不小心把我弄脏了，这样我洗了人生第一次的澡，浑身上下舒服多了，小主人就把我晒在太阳地下。

　　转眼间，一个学期过去了。我听说下一个学期会有一个新伙伴来当我的接班人。

　　作文三：文具盒（五年级/350字）

　　我有一个漂亮的文具盒，它是我第一次用自己攒下来的钱买的。

　　这个文具盒是粉红色的，上面印着字：幸福印记，思念别人是一种温馨除了字，还印着许多淡粉色的四叶草，像是用真的四叶草贴上去一样，美丽极了。

　　拉开拉链，首先映入眼帘的，是我最喜欢的水笔姐姐。看，水笔姐姐穿着一件漂亮的粉色连衣裙，戴着雪白的帽子，美丽极了。水笔姐姐下面住着铅笔妹妹，铅笔妹妹头上有一个红色的夹子，身上穿着红色的大衣，脚上穿着黑色的高跟鞋，像一个高贵的公主。

　　文具盒外面还有一层，里面躺着三角尺妹妹，长尺哥哥和量角器弟弟。三角尺妹妹是最勤劳的，它经常帮我画图，是我数学课上的小贵宾。再看看长尺哥哥，长尺哥哥头枕白色的橡皮擦，正在高枕无忧的睡大觉。量角器弟弟认识的“大牌”可多了，锐角、直角、钝角都是他的好朋友。

　　好了，这就是我的文具家族里的每一位成员，你觉得，我的文具盒漂亮吗？你喜欢我的文具盒吗？

　　作文四：文具盒（四年级/350字）

　　我有一个文具盒，是因为我数学成绩考得好，爸爸为了鼓励我送给我的奖品，我第一眼看到它就喜欢上它了。

　　文具盒的面料是布做的，长方形的，咋一看有点像钱包。颜色是粉红色的，正面的图案是两个小朋友在做游戏，他们的旁边有许多形态各异的小屋，在小屋的上方写了“糖果屋”三个字。在文具盒的背面就是各种各样，花花绿绿的糖果图案了，看得我直流口水。

　　文具盒的里面就是各种文具的卧室了，有橡皮宝宝、尺子妹妹、钢笔哥哥、铅笔姐姐，它们一家相处的可好了。别看它们平时一声不响，到了我用到它们的时候，它们可热心了。当我要做作业的时候，钢笔哥哥就跳到我的手中，帮我完成作业；当我要用到直尺，尺子妹妹便迎了出来，帮我划直线；当我不小心写错字的时候，橡皮宝宝就会挺身而出，帮我改正错误，它们的舍己为人为我换来了完美的答案。

　　我心爱的文具盒呀，我会永远地爱护你，因为你是我学习的好帮手，我相信在你的帮助下，我一定会取得更加优异的成绩。

　　作文五：文具盒（四年级/350字）

　　从外面看，我是长方形的，我的颜色是蓝色的，上面还有一个米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千万不要喊我米老鼠，我是文具盒。

　　我分为两层。第一层，装着橡皮小弟和尺子姐姐。第二层，装着铅笔哥哥，钢笔爸爸和修正带妈妈。它们一家人多么和气啊！小主人的线画不直，尺子姐姐就会从文具盒里跳出来说：“小主人你怎么不用我呢？”小主人不好意思地说：“哎呀！我怎么忘了！”于是主人把尺子姐姐拿起来了，把线画直了。

　　还有一次，小主人的字写错了，于是橡皮小弟和修正带妈妈一起跳出来说：“用我们吧！”然后，小主人把橡皮小弟拿起来把写错的字擦掉了，小主人又对修正带妈妈：“对不起，下次用钢笔用你。”后来小主人有对它们说：“谢谢你们。”它们说：“不用谢，那是我们应该做的。”

　　在一起欢快地跳着舞，我们是那么的开心呀！小主人很喜欢我们，我们也很爱小主人，我们都是他的好帮手。

　　作文六：文具盒（三年级/350字）

　　我们每个学生，上学时随时随地随身带着文具盒。文具盒里各式各样的文具。各有所长，各有所短。

　　钢笔在文具盒中，样子潇洒极了，乌黑的外衣，一顶雪白的帽子，一肚子的墨水，样子像一位彬彬有礼的绅士。墨水，从他的嘴里流出来，构成了一个个优美的文字，但是，如果他的笔尖摔到地上，便会结束他的工作生涯。

　　文具盒中能准确测量数距的，无如尺子，尺子的姿态可不窈窕，只有直直落落的直线和波浪线。每当上语文课，遇到好词好句时，就用它来画波浪线，每当上数学课，便用它测量长度，连线。虽有钢笔相助，终是以它为主。

　　铅笔和橡皮无疑是一对活宝搭档，每当铅笔遇到困难，橡皮就会不离不弃的前来帮助。在文具盒中，少不了铅笔，也少不了橡皮。当然，它们的生命力也很短暂，当铅笔芯用完的时候，橡皮渣擦完的时候，它们的使命也就完成了。

　　文具盒里的文具，同人类的全体一样，文具们如果能团结一致，那它们就会发挥出最大的力量！

　　作文七：三层文具盒（五年级/350字）

　　大家好，我叫文具盒，不过我和其它的文具盒可不一样，我最大的特点就是我是三层文具盒。我的形状是长方形，不过我的四个角是圆圆的。我身上穿的衬衫是粉红色的，衬衫上面的花纹是一只可爱的小熊，它的两只眼睛紧闭着，身上毛绒绒的，穿着一条紫色的裙子。小熊的周围都飘着美丽娇艳的鲜花，跟仙女散花似的。我的作用可大了，上次小主人过生日，小主人的妈妈答应帮小主人买一个文具盒做礼物，到了商店里，因为我的价格太高了，所以小主人的妈妈不舍得买我，不过最终我还是被小主人给硬拉回来了。不过小主人的妈妈并不后悔选了我，因为我帮了小主人不少的忙。小主人天天带我上学校，可爱惜我了，不许其它人玩我。小主人的作业做好了，就把笔放进我的肚子里，第一层放十支铅笔，第二层放两支钢笔和水彩笔，第三层放直尺，橡皮和胶带纸，我的肚子都鼓得像一只小猪了。

　　大家看，我的作用大吧。

　　作文八：描写文具盒（四年级/350字）

　　我有一个十分漂亮的文具盒。它是我过生日那天，送我的生日礼物，因此我很珍爱它。

　　它有着一个长方形的身体，而且全部都是由金属材料做成的。在文具盒的上面有一些精美的图案——一位慈祥的猴妈妈，两侧站着两只天真、可爱的小猴，摆着很滑稽的动作，好像在哄猴妈妈开心呢！

　　轻轻打开文具盒的盖子，你会发现这文具盒共有两层，一层住着红笔妹妹、橡皮和铅笔；另一层住着钢笔爸爸、修正贴妈妈和蓝笔。每当我写作业时，就会打开文具盒，拿出钢笔爸爸书写起来，写着写着，突然蓝笔弟弟对修正贴妈妈说：“妈妈，爸爸又犯老毛病了！”修正贴妈妈听了，生气的对钢笔爸爸说：“你怎么又犯老毛病了，能让我省点心啊？”说着，修正贴妈妈从身上拔下一小块修正带，贴在钢笔爸爸写错字的地方，钢笔爸爸又在修正带上写上正确的字。钢笔爸爸又惭愧地写着字，文具盒直夸赞钢笔爸爸。

　　文具盒之家就这样陪伴着我每一天的学习。

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