野菊花为话题的作文400字

　　引言：朋友们，你们可曾见过漫山遍野的野菊花？你们喜欢它们吗？在百花之中，我最喜欢的就是那野菊花，在我五、六... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：野菊花（初二/400字）

　　朋友们，你们可曾见过漫山遍野的野菊花？你们喜欢它们吗？

　　在百花之中，我最喜欢的就是那野菊花，在我五、六岁的时候，住在外婆家，到了秋天，外婆带我到野外玩。只见那山坡上；那田野里；那草坪上；到处盛开着烂漫的野菊花。当那野菊花还没开花时，人们总以为它是一株小草，毫不理睬，即便开了花，它的美也十分朴实，毫不张扬，它虽没有茉莉花那般泌人心脾的花香；也没有牡丹花的高度，更没玫瑰花的那般娇艳；但他生命力顽强，花期也长，即便到了初冬，百花凋残，它也依然傲立开放，全然不怕冬日的寒冷。

　　野菊花用途广泛，如：可以晒于后用来泡香甜可口的菊花茶，同时野菊花也是许多药材的原材料，具有清热败水的功效，也可以用来清洗口

　　野菊花土生土长，别无所求，却依然默默地向人们奉献着一切，我喜欢它的平凡；它的朴实；它的顽强；它的无私，这难道不是野菊花”般的螺丝钉精神吗？

　　“野菊花”精神固然可贵，然而在现实生活中又有几个人具有这种精神呢？

　　我愿做一朵小小的野菊花。

　　第二篇：野菊花（三年级/400字）

　　深秋，各种姿态、各种颜色的菊花开放了，“金绣球”、“高山流水”……野菊花也默默绽放出了小小的花朵，我喜欢它这种自力更生、默默无闻的个性。我非常喜欢秋天的野菊花。

　　野菊野菊，闻名便知它自生自立，不需要人来栽培。山上，路边，田埂上，一团团、一簇簇，它们的身影随处可见。 (作文网 Www.zWw.net)

　　野菊花的茎粗壮挺直，叶子小而稠密，衬着金灿灿的花朵格外好看。野菊花的花朵很小，花瓣细细地，短短的，挨在一起，把绒绒的花蕊紧紧围住。一棵野菊上就有好几朵花，它们靠在一起，多么像姐妹在谈心呀！

　　别看野菊花不惹人注目，但是它有许多用途，采几束野菊花放在太阳下晒干可泡茶，野菊花茶喝起来使人神清气爽。把干菊花放在热水里泡澡，可以治身上的痱子，让人安眠。

　　野菊花虽然不象牡丹、名菊那样惹人喜爱，没有动听的雅号，但是它有一种可贵的品质：默默开放在野外，土生土长，无所需求，任凭风吹雨打也坚强。它为人们奉献，却不求报答；它朴实、普通，同温室里那些花朵比起来，不是更高尚吗？

　　这样的野菊花，这样的品格，我爱上了它。

　　第三篇：野菊花（话题/400字）

　　那些秋天里开放的野菊花，总能在不经意间轻易地将我感动。

　　兴许是因为它的居无定所吧。你瞧，山坡上、小溪边、杂草乱石间、山岗上、悬崖边，坟头上，它的身影无处不在。犹如画家不小心泼洒在画布上的黄色颜料。

　　兴许是因为它的浪漫洒脱吧。裹一身娇艳的黄驰骋于荒山野岭之中。它就那样无拘无束地开放着，肆无忌惮地开放着，那样投入地、忘我地开放着，由着自己的性子淋漓尽致地在绿叶间摇曳着自己的身姿。在百花凋零的冬天，它就是主角。蓝天之下，那张张黄色的笑脸尽情地吹奏着生命之歌，倔强而招摇。

　　兴许是因为它的朴实无华吧。它的成长从来都无需别人的怜爱，平淡无奇、默默无闻是它惯有的姿态。它以装点大地为己任，行走在理想的国度里，那些世俗的眼光，阴霾的天空、凄冷的秋风、枯黄的野草丝毫没能阻止它那炫烂于世的烂漫。

　　农家的孩子对野菊花怀有一种特殊的情愫，就像花草对大地的眷念，那是一种对大自然最原始的亲切。

　　她很平凡，然而却从不因自己的微不足道而自卑。无论怎样的境遇，她总会欣然绽放，那么执着，那么乐观，如无数个小太阳，灿烂无比！我喜欢！

　　第四篇：野菊花（三年级/400字）

　　我特别爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家。一年秋天，外公外婆带我去野外玩，来到一处山坡上，只见满山坡都是盛开的黄茸茸的野菊花，好看极了，美得自然，美得朴实。它没有迷人的芳香，更没有牡丹花的富贵风采。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

　　外婆告诉我，野菊花还有好多用途。那天，我爬上山摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出了，我直叫疼。这时，外婆摘下几朵盛开的野菊花，，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉凉的，果然，不几天就好了。我长大回到北方上学，心里总是惦记着野菊花。于是每次到外婆家度假，总忘不了摘些野菊花带回家，妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶，绿茶，可从来没喝过野菊花；泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

　　野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献。我喜欢它的平凡，它的朴素，它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗？像野菊花那样默默地生长，不求索取，只是给予，给予……

　　第五篇：野菊花（四年级/400字）

　　一个阳光明媚的早晨，一个戴红领巾，穿着粉红衣服的小女孩，背着书包蹦蹦跳跳地去学校。

　　路过一片花地，才突然记得今天是9月10日教师节，她想，我要送什么礼物呢？看见花地里有野菊花，就摘了两束颜色不同的野菊花，来到老师办公室窗前，老师的桌上有日历，地球仪，老花镜……她想：老师正好不在，不如把花插在老师的笔筒里。想着想着，小女孩的右手的黄色的野菊花已经插在笔筒力了，小女孩笑着说：“老师，当你看到这束野菊花，一定会感到我对您的深深的敬意，老师您辛苦了，您为我们付出了辛群的汗水，怎能不使我们感动呢？”

　　老师，您辛群的汗水不正是换来了我们的学习吗？您是伟大而又无私的好老师，您把您的所有辛群奉献给了我们。老师，您的头发又白了许多，您的眼睛又模糊了许多，您每天夜里在为我们复习，您早上要为我们上课，老师您是一个好园丁，时时刻刻在哺育我们，使我们在您的哺育下，呵护下健康地成长。

　　阳光直射在野菊花上，使它显得更是金光灿烂。

　　第六篇：野菊花（三年级/400字）

　　在我家门前的一片空地上，生长着许许多多的野，我非常喜欢这不起眼的小花。

　　从远处看，门前的空地上象铺了一地金子。走近一看，这些小菊花像一个个小太阳，又像一把把小伞。把这片空地装扮的格外漂亮。野菊花的茎是一节一节的，茎的下半部分大多是翠绿的，上半部分呈紫色。它翠绿的叶子均匀地长在茎的两边，叶柄和叶脉非常清晰，摸上去软软的，可舒服呢！

　　在茎的顶端，开满了许许多多的小花，中间是金黄色的花蕊，周围金黄色的花瓣手拉手，紧紧的团结在一起。有的花独立在那儿，好像在炫耀自己的美，有的还是花骨朵儿，饱涨得马上要破裂似的。有的围坐在一起，好像在说悄悄话，我凑过去，闻了闻，一股清香沁入了我心里，让我感到神清气爽，最有趣的是小花们都弯着腰，好像在给人们鞠躬。一阵风拂过，簇簇花儿不停地向人们点头。

　　野菊花的生命力很顽强，在陡峭的山峰上、坚硬的石缝里，我们都能看到它的身影。无论风吹雨打，它都能坚强地活下来。

　　我爱它的顽强、爱它的朴素，我也愿意做一株在风雨中不屈不挠的野菊花。

　　第七篇：野菊花（三年级/400字）

　　我爱金色的秋天，更爱秋天的野菊花。每次看到在马路边坚强开放的野菊花，我像受到了某种鼓舞。

　　早晨，我轻轻松松跨出大门，迎面遇到秋风，走在乡间的小路上，展示出迷人的秋色。最耀眼的是开得正旺盛的野菊花。在秋风的吹拂下，像一个娇美的小姑娘在微笑，似乎在向你招手，那些含苞待放的菊花微微睁开眼，给秋增添了无限生机。

　　秋天的色彩是单调的，只有菊花。他没有桂花的迷人芳香，也没有牡丹的高大雅典，它的特点是普通。普通人让人无法忘记它，只因为朴实无华的东西是永恒的，高贵的。他顽强不屈，不畏严寒，是多么可贵呀！相比之下，有着美丽的花朵却在风雪来临之前停止绽放，过早结束生命。

　　看到这样坚强的野菊花，我不禁想采一朵回去，但看到它们那样的坚贞不屈，我犹豫了。在花瓶中的花生命虽华丽，但于乡间中的菊花相比是没有价值的，还让它开在原野吧。

　　这时我不觉得感到一丝秋的凉意，但看到那些坚贞不屈的菊花，我似乎感到一种力量，推动了对未来美好生活的渴望。

　　我爱这漫山遍野的菊花！

　　第八篇：野菊花（四年级/400字）

　　有人喜欢牡丹，有人喜欢月季，有人喜欢荷花，也有人喜欢水仙，而我却喜欢那朴素的野菊花。它虽然没有牡丹的雍荣华贵，没有月季的婀娜多姿，也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁，更没有水仙“凌波仙子”的美誉，可是它那默默芬芳还是会使我由衷地赞叹。

　　朝阳温暖地照在野菊花上，使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕊里，那娇滴滴、亮晶晶的露水仿佛妙龄少女晶莹剔透的泪珠儿，似落非落。生活中，野菊花缺乏营养，缺乏阳光，缺乏水分，而野菊花却懂得同心协力，手拉着手，根连着根，心中充满了坚定的信念，生活的希望，毅然地扎根于大自然。

　　野菊花有很多用途。它有消毒止血的功能。解放前穷人家买不起药，就用晒干的野菊花熬水洗伤口，还真的管用。野菊花还能清热败火、治感冒，也有将野菊花洗净晒干以后，泡茶喝。尝一口，有种沁人心脾的感觉。我真没想到野菊花竟有这么大的用处！

　　野菊花土生土长，默默散发着芬芳。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强。这不就是人类所需要的精神吗？如果人人都拥有这种精神，那么我们这个世界将充满阳光，积极向上。

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