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当前位置：《假如给我三天光明》读后感作文450字8篇
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此文《《假如给我三天光明》读后感作文450字8篇》由作文网(zww.net)小编推荐，供大家学习参考！
暑假里我读了一本着名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》，她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。
海伦出生19个月，一场重病夺走了她的听力和视力，让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时，家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中，海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱：你可曾在茫茫大海中航行过，在海中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地向对岸驶去，你的心砰砰直跳，惟恐意外发生。正向大海中航行，既没有指南针，也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。从此，海伦生命有了新的开始，有了前所未有的欣喜。 (作文网 www.Zww.net)
最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明，她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天，她要看到那些帮过她的人，首先，她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人，然后是妈妈……第二天，她到了下一站，都会艺术博物馆，展现了人类的艺术。第三天，她知道这是最后一天了，所以，她决定做一次环城旅行，她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方，亲眼看悲惨与幸福的全部景象。
这个故事告诉我们一个道理：我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境，更应该珍惜时间努力学习，感恩父母，报答社会。
作文二：《假如给我三天光明》读后感（六年级/450字）
海伦·凯勒，一个传奇般的人物，1880年出生于美国南部。度过了88个春秋，其中87个没有声音，没有听力，没有光明的孤独岁月。海伦因病失去了听觉和视觉，6岁那年，遇到了她的恩师莎莉文，借助于她的帮助入读剑桥女子学院，一心努力学习，克服种种困难，最后竟毕业于哈佛德克利夫学院，圆了她的大学梦……
读一本好书就是与一个伟大的灵魂对话，《假如给我三天光明》让我们再次看到书籍的意义。读书之前，海伦和莎莉文都是任性自私、喜欢计较、报复心极强的“小暴君”；读书之后，她们一天天安详博大，懂得了爱与回报，生命变得强大而富有价值。
生理上的残疾并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。唯有读书才能唤醒心灵。海伦和莎莉文都是读书有障碍的人，始终在孜孜不倦的阅读。
海伦想要的三天光明是那么的奢侈，而我们已经度过4000多个日日夜夜，还有什么不能满足的呢？
在名人名言中有这样一句话：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。正是因为这样一个盲聋哑的人，却创造了一个个不朽的传奇。
海伦，用她的一生诠释了生命的真谛，给世人留下了一曲难忘的生命之歌！
六年级:王梓悦
作文三：《假如给我三天光明》读后感（六年级/450字）
马克。吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。最近我读了海伦的书——《假如给我三天光明》。读完这本书之后，我的心被海伦的精神深深地震撼了！
在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应说知识就是幸福。因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信此书出自于一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇；甚至独自一人月夜泛舟；用心去领略月下荷塘的美景；她去“参观”博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她比我们这些正常人活得幸福，活得充实，活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识让她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯，我相信这个世界将是一片光明！
作文四：《假如给我三天光明》读后感（六年级/450字）
当我合上书的最后一页，脑海中不时出现“假如给我三天光明”这八个字，一个独特的生命以勇敢而坚强的方式震撼了世界，她就是——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却给人们带来光明的女生，一个在无光、无声、无语的岁月中度过了无数春秋的弱女子，但这个弱女子却创造了常人无法想象的奇迹。
《假如给我三天光明》主要描述了又聋又盲的海伦凯勒一生中的经历。她一生仅仅只有19个月的光明和声音，但她在安妮莎利文及其他老师的关爱和帮助下，克服了常人无法想象得瑟困难，完成了学业，并且以优异的成绩考试上了哈佛大学。她曾经周游过世界各地，为残疾人加油鼓励，最终成为一名着名的教育家和演讲家。
海伦凯勒曾经幻想过，假如给自己三天光明，将会怎么分配：第一天，她要观察周围的一切事物；第二天，她要游览世界各地；第三天，她要像平常人一样度过。
海伦凯勒非常勇敢，她凭着一颗坚强善良的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
或许，我们永远不能想海伦凯勒那样创造常人无法想象的奇迹，但我们却可以凭借灵魂中的勇敢，“在逆境中学会珍惜拥有的一切，在逆境中依然如此快乐”。如此，我们也会以一个独特店的生活方式震撼世界！
作文五：《假如给我三天光明》读后感（五年级/450字）
最近，我读了一本书，书名叫作《假如给我三天光明》，读完这本书，我的感受和启示有很多。
这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候，发了一次高***。从此以后，海伦再也看不到外面的世界，再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来，妈妈给海伦请了一个家教，她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业，并最终获得成功。
这个故事告诉我们，要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时，千万不要退缩，要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。海伦还给我很大的启示：要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。她生活在黑暗的世界里，能在学业上取得巨大的成功，更何况我们是正常的人呢！我们也要乐观的面对生活，学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件，感谢老师无私的奉献，感谢同学给我带来的快乐
我们的生命是宝贵的，不要随意去糟蹋它；我们的生活是美好的，不要因一点挫折而使它变得没意义！
作文六：《假如给我三天光明》读后感（读后感/450字）
今天在王姐姐家里，无意中看了一篇文章《假如给我三天光明》，看完感慨很深，下面我就说说我的感受。
《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦凯勒的散文代表作。在书中，海伦凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生，以一个身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
她在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊！”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。光明，我从来没有正视过，在我看来多么寻常的一件事，可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊！
还有耳聋，无法说话，这些困难海伦都一一克服了。凭借自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。
合上书本，我觉得脸红、惭愧！跟海伦相比，我的先天条件太好了！不过除了自责，通过这本书的阅读，我也有很大的收获。我觉得我要像她一样坚强面对学习、生活中的种种困难！试想一个残疾的女孩，都这样珍爱生命、这样热爱世界，我们这些健康的人是否更应该珍惜每一天的时光，为这个美丽的世界作出应有的贡献呢？！
作文七：《假如给我三天光明》读后感（读后感/450字）
在这快乐的寒假里，我读了一本书，书名叫《假如给我三天光明》，让我受益匪浅。
在看这本书时，我了解到海伦从小是很健康的，也很聪明。但，她却被一场突如其来的疾病夺取了听力、视力和声音。从此，她变得很任性、顽皮，谁的话她都不听。直到莎利文老师来了之后，才慢慢地改变了她。莎利文老师用她那温柔的声音唤醒了海伦，用她那实际的行动让海伦重新找到了学习的乐趣。
读完这本书，我觉得海伦虽然是个双耳失聪、双目失明的女孩儿，但她拥有顽强的意志力，她虽然小时候桀骜不训，但是当莎利文老师来了之后，就立马懂得了礼貌、谦让等等的优良品质。当然，这离不开老师的功劳。莎利文老师，不像别的老师一样，海伦如果不听话，就立马生气，莎利文老师，是用爱来教会她学习的。
海伦是一个双目失明、双耳失聪的人，而她却能成功，这靠的是一颗爱学习的心和毕生的积累，当然，这与莎利文老师的付出是分不开的。我们是一个每天都能看到太阳和听到鸟鸣声的人，如果不珍惜每一分每一秒的学习时光，那是绝对不可以的！今后，我一定要向海伦学习，珍惜时间，把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话铭记在心，好好学习、天天向上！
作文八：《假如给我三天光明》读后感（读后感/450字）
海伦·凯勒，只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月？在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个拿破仑，一个是海伦？凯勒。马克？吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走，建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非和我所想的一样，它让我心中更加充满勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了我要用爱心去拥抱世界！
我去挑战了我对黑暗的恐惧。在乡下，也许因为电路的原因吧，停电了，我就劝自己，不要紧张，赶快睡觉，可是，怎么样我也控制不住自己的紧张情绪，一个人跑到了爸爸妈妈的房间，怎么也不走。他们同意我到这儿了，但我还是害怕，因为我看见一个东西在我的眼前晃呀晃，呀！是蝙蝠！我一直以为，它会咬人，当时被吓得不知所措，我也不想去打扰他们，所以，我只好一头埋进被窝里头，啊！天亮啦！我不怕了，我会想起昨夜的事儿，自己都觉得好笑。
是啊，我们就要勇于挑战自己的不可能！
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