把一个人的特点写具体作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的把一个人的特点写具体作文(450字多篇)，一起来看看吧！

　　把一个人的特点写具体作文 篇1

　　“吭吭嘿，嘿嘿吭，嘿嘿！”听见这样的笑声，我也情不自禁的笑了。呵呵，淘气的弟弟，又把床单掀了，好一个淘气包！

　　静静地把睡懒觉的弟弟抱起，他还在咯咯笑着，拍拍他的头：“小皮蛋，有什么可笑的？”他边笑着边抓起床单。望着弟弟：眼睛小小而闪闪发光，鼻头挺拔而小巧玲珑，嘴巴下咧而生动搞笑，连刚刚出的乳牙都露出来了，整个脸笑成了一朵花。呵，可爱的小精灵！我笑着把目光移开。

　　“嘿吭！”随着一声笑声，我那调皮的小弟已经将床上的被子又扯下地了，我报以奈何的一笑，蹲下准备捡被子，忽然抱在我手上的小弟，往后一仰，我生怕他掉下去，用手撑住他的脑袋，他却一躲挣脱出我的手，双手往后一钩，抓住被子，就要往上揪。这是要干什么？想做马戏团的猴子吗？正纳闷着，被子已经由弟弟抱着扔向我头上，唉，好不容易梳好的头发，又乱了，真是一个淘气包！从弟弟那边又发出一串笑声。

　　我又好气又好笑地扯下被子，假装生气的拍拍他的头：“小家伙听话！该吃早饭了！”他马上“改归正邪”：“咯咯咯咯（哥哥哥哥）”“不是哥哥是姐姐，来我教你姐姐”我早就消气了，准备教他时，他却一晃一晃跑沙发上去了。

　　这个淘气包弟弟，虽然经常捉弄我们，但是给我们带来了许多笑声哩！

　　把一个人的特点写具体作文 篇2

　　“多功能”奶奶

　　心灵手巧的奶奶

　　我的奶奶手非常巧，她能缝制出不同图案的十字绣。比如说“万马奔腾”上面的马仿佛真的奔腾起来，简直栩栩如生，而且这些马头上的太阳光芒四射，这些马犹如在骄阳下赛跑的队员一样。再比如说“百花齐放”，奶奶缝的最好的就是它了，这幅图中的花分许多种簇拥在一起，犹如在争着谁比谁的颜色更鲜艳，再加上花丛中有五颜六色的蝴蝶在飞舞，简直是锦上添花！ (作文网 www.zww.Net)

　　喜爱做饭的奶奶

　　奶奶还喜欢做好吃的美食，这让我和姐姐大饱口福，尤其是做的面条，她做的西红柿鸡蛋面最好吃了。先炒好西红柿炒蛋，再下好面条，之后把事先炒好的西红柿炒蛋往面条里一倒，就大功告成啦！

　　知识渊博的奶奶

　　奶奶还喜欢看书，并且要读懂，读透，不会不求甚解，更不会所有的书只读一遍，不懂的会反复读，一直到懂了。她喜欢读文学方面的书，所以很有学问，有能说会道的本领，她也喜欢读浅显易懂的哲理道理的书，所以她知识渊博。

　　喜欢散步的奶奶

　　奶奶还喜欢锻炼身体，她每天要走许多路。闲下来的时候总要出去围着大河堤转几圈。她说她年轻的时候一次走过120多公里路！真是不可思议，难怪她身体那么健康！

　　我爱我的“多功能”奶奶，我崇拜我的“多功能”奶奶。

　　把一个人的特点写具体作文 篇3

　　“他肯定又有在刷题了”，我看着他，心想。你瞧，那个戴着一副眼镜、手持一支笔在刷题的人便是我们班的“书生陈”啦！

　　“书生陈”

　　我们班的“书生陈”戴着一副矩形眼镜，眼睛炯炯有神，仿佛题目遇到他的目光时，也要畏惧三分；虽然他那双手好像没什么特点，但是当他的手下笔时，那一道道难题也就迎刃而解了。

　　瞧！他又在刷题了。他的手飞快地写着，一路上横扫千军如卷席；突然遇到特别的难题，他用手微托下巴，嘴唇微撅，眉毛微皱，眼睛里流露出一丝疑惑，又好像想到了什么，一转身，将书包打开，抽出草稿本，三两下翻开，提起笔就开始写。那只手灵敏地在纸上书写，好像有一种节奏美，不知不觉，一道难题就做完了，多潇洒，多干脆！真是“一笔扫完百习题！”果真是个“书生陈”！

　　今年寒假结束后，由于疫情影响，我们开始在家上网课。在网课上，“书生陈”仍不失“书生样”。每当他回答问题时，声音洪亮，十分流畅，不紧不慢，毫不紧张，很多内容就好像背台词似的都记得滚瓜烂熟，自然也就朗朗上口了。他这个优点令我佩服不已，我也很希望自己能像他一样。

　　“书生陈”一个飘飘然颇有书生气概的人，我要向他学习！

　　把一个人的特点写具体作文 篇4

　　“咕噜咕噜”你听，这肯定就是蔡××了，他长着一个大大的肚子，走起路来一颠一颠的特别可爱。他的鼻子很平也很短，眉毛粗粗的，但是长在他的脸上却十分可爱。他是一个超级吃货，经常因为带到学校的一些零食而被老师骂。他为人很和善，而且从不顶撞别人，倒像个八面玲珑的公子哩！

　　他有个特异功能。

　　有一次，我和班上的四个同学。一起去游乐场玩儿。那个游乐场特别刺激，坐落在海边。有过山车、鬼屋、蹦极、还有水上冲浪。我和蔡××心意相通，来到水上冲浪玩。

　　快要中午了，他的肚子却发出一声咕噜咕噜响，我看他饿坏了，就下来，准备叫上那几个同学一起去吃饭。扫了一眼时间，刚好是正午12点。我惊呆了，眼神惊奇地看着他，我觉得这可能是一个巧合，就没有再多注意。

　　又有一次我到他家里玩，我们两有说有笑的玩象棋和军旗。没过多久，他的肚子又发出一声咕噜咕噜响。我就打开手机一瞧，豁，12点！我再一次惊呆了，我想，这真的不是一个巧合！

　　后来我每一次快到中午的时候，就注意着他的肚子，发现了他的特异功能每到12点肚子就会响，这真是太好玩儿了！我觉得这都可以申请吉尼斯纪录了！

　　真是有趣啊！

　　把一个人的特点写具体作文 篇5

　　外公，高大的外公。

　　提到他，我心里便会有这样一个形象：一米八的身高，壮实的身躯，厚重的双肩，活像一个巨人。外公年近古稀，皱纹虽不多，但从他油画般厚重的面色中还是能感受到时间的痕迹。

　　据说他年轻时当过兵。怪不得他的肩膀挺得那么直。那是怎样的肩膀啊！宽大，笔挺，厚实，从背后看，那身子就好似一堵高墙，屹立不倒。是啊！不倒！外公从不向时间屈服，尽管人永远不可能战胜时间，但那的确像一个三四十岁的年轻人的身躯，或许，是当兵时的训练，让他永生难忘吧！

　　外公，严格的外公。

　　俗话说“虎父无犬子”，但身为军人的后代的我，却是一个爱驼背的孩子，外公深知驼背的危害，于是开始训练我。

　　其实我内心还是有点怕他的。因为他总是对我说：“抬头，挺胸，中指贴裤缝！”并让我靠墙站着。但我总能看到他嘴角那一丝微笑，或许是他看到我，想到了当兵时的美好回忆吧！

　　我能想象到，外公顶着烈日，在部队里训练，头上冒出滚滚的汗珠那都是外公许久之前的回忆吧！

　　“想什么呢？站好！不要驼背”耳边又传来了外公的声音，望着他结实的身影，我迅速调好站姿，大声的回答：“好！”

　　把一个人的特点写具体作文 篇6

　　聪明的新同学

　　今年，我们班转来一位新同学，叫朱子珩，也是我们班朱家第三宝，他是从常州转来的，班里的同学们对他都非常友好。

　　他皮肤很白，一双大眼睛总是闪着灵气，一看就很聪明，和我另外一个哥们儿李思瑞特别像。老师排座位时，正好排到他坐在我前面，于是我们俩就顺理成章地成了好朋友。

　　有一次下课，我们和四班打乒乓球，我和他组成一队，在我们默契配合下，对方来一球，我们攻一球，他们被打得落花流水，根本没有反击的机会。

　　过了一段时间，他渐渐地显山露水了，原来他是一个标准的学霸，几乎每一题，老师一问完答案就出来了，而我还在草稿纸上奋笔疾书呢！

　　有一次邵老师给我们做奥数，题目非常难，我直接放弃了，可他却沉着冷静地接下了任务。下课了，我们班几个大学霸还在努力演算呢，可他却和往常一样，和我们出去玩，我们都劝他回去写作业，他却轻描淡写地说：“没事，来得及。”中午老师来收卷时，我以为他没写完，正为他担心呢，没想到他竟然把中英文作业都做完了，而且出乎意料的是，他只做错了一题，比课代表都厉害！在来我们学校第一个学期就获得了免考的资格，他一下子成了我们班“大红人”呢！

　　我一定要好好学习，向他看齐！

　　把一个人的特点写具体作文 篇7

　　她，个子不高，但她可是我们班上的学霸人物。一谈起她的学习，可谓是：此人只因天上有，人间能得几回闻！人人都说她才高八斗、学富五车、无所不通、博古通今、满腹经纶。可以说是一个天才，在班上，我们叫她“活字典”。今天，我就来给大家讲一个这个“活字典”的故事。

　　有一天，我像平时一样抬头挺胸，高高兴兴地来上学。我一看课表，第一节――数学课。我一想――啊哦！今天得凉凉了。我的心里段时唱起了电视剧三生三世十里桃花的主题曲――凉凉。由于昨天考试我们考的很差，今天老师会五雷轰顶地大步走进教室。

　　不出我所料，数学老师果然五雷轰顶地走进教室。老师刚走进来，同学们立刻鸦雀无声，连大气都不敢出。只见老师拿起一支粉笔，怒气冲冲地在黑板上写下了一道难题，说：“立刻给我做出这道题来！不然我今天布置比山还高的作业！”

　　只见大多数同学抓耳挠腮，一句话也不说，有些同学正用一本书挡住自己的脸，有的同学不敢正视老师，我也和一大堆的同学一起在绞尽脑汁地想着

　　突然，只见她高高地举起了手，老师叫了她

　　只见她把答案像竹筒倒豆子一样说了出来，老师十分惊讶，大家不约而同的鼓起了掌。

　　这就是我们班上的“数学达人”――晏熙恬。

　　把一个人的特点写具体作文 篇8

　　“歌神”爸爸

　　我的爸爸个子不高，有一个圆圆的脑袋，圆圆的肚子，圆圆的眼睛，圆圆的脸，笑起来脸更圆，总的来说他像一个大圆球。爸爸有一个特别的爱好唱歌。

　　说起唱歌，我的爸爸堪称“二代汪峰”。一唱就飙高音，手舞足蹈，而且一唱不停。他爱唱歌爱到什么程度呢？我告诉你，他吃饭前唱歌，洗澡时唱歌，工作休息时唱歌，就连骑车、开车时也唱歌。

　　记得有一次，我们去奶奶家，我刚进门就往姐姐房间里冲，打开姐姐的电子琴，开始弹奏我自创的“鲍式旋律”。爸爸也跟着我一起进来，可能是爸爸看我弹得不错，忽然有灵感，二话不说，拿起一旁的扫把当吉他，有模有样地假装弹吉他，边弹边唱来配合我弹电子琴。妈妈走进来看到我们的组合表演，笑得前俯后仰，上气不接下气地说：“你们父子的组合真是天下无敌，绝配双人二重奏。”爸爸听了，看看自己，再看看我，也大笑起来，我也忍不住哈哈大笑。

　　我的爸爸是个乐天派，生活中事事都报以积极向上、乐观开朗的态度。妈妈有时候总说他无忧无愁地像个弥勒佛，正如我爸爸的一句口头禅：“天空飘来五个字那都不是事。”

　　我爱我爸爸，爸爸也爱我。我们就像《父与子》那本书里的那对父子一样，相亲相爱，快乐生活。

　　把一个人的特点写具体作文 篇9

　　“马大哈”老妈

　　我的妈妈有一双明亮的眼睛，如同天空中的两颗明星，看上去很精明能干的样子。可谁能猜到她在我们家里是出了名的“马大哈”呢。

　　前几天，我们一家去楼下打乒乓球，再顺便丢一下垃圾。她一手拿着垃圾袋，一手拿着用同款垃圾袋装着的球拍。到了垃圾桶边上，她用十分潇洒的姿势对准垃圾桶将其中一个袋子投掷进去。

　　到了球场，爸爸说：“球拍拿出来吧。”妈妈打开袋子，顿时皱起了眉头，捂住了鼻子，一副欲言又止的样子。爸爸有一种不详的预感：”你扔错袋子吧？！“妈妈不好意思地点了点头，后来她走到垃圾桶边上一番搜索，才最终把那个装有球拍的塑料袋“打捞”上来。看着她狼狈不堪的样子，我和爸爸笑得前仰后合。

　　还有一次，妈妈去超市买东西。走出超市门，看到烈日当空，才想到太阳伞不知去向。于是她只好折返回超市，经过一番辛苦的寻觅，终于在货架上找回了自己的伞。她优雅地撑着伞回到家里，走进家门口的一瞬间，她突然懊恼地一拍大腿，淑女风度无影无踪：”我买的东西放在超市寄存柜里，忘记带回来了！“

　　唉，我还有什么话好说呢？这就是我的”马大哈“老妈，关于她的”光荣事迹“，恐怕可以说上几大箩筐呢！

　　把一个人的特点写具体作文 篇10

　　家有“面具人”

　　我家有个“面具人”，他便是我的弟弟。

　　他比同龄人高出一截，若你去看看他的班级集体照，定会注意他，并感叹：“好高啊！”眉间一颗痣，呆呆的神情全写在眼中。当然，引人注目的是红扑扑的脸上嵌着的那两个小酒窝，一露出来，就给人留下呆萌的好印象。

　　而这些也正是他天生的“人皮面具”。熟悉他的人都知道，弟弟呆萌可爱的外表下，隐藏着一颗总想着调皮捣蛋的心。瞧，他又开始恶作剧了。

　　我走进房间，关上了门，开始写作业。突然，“哇！”的一声，我的耳朵简直要被震聋了。再看看周围，门开着，弟弟在一旁捧腹大笑。不用说，肯定是他干的。“唉”看着本子上的那一道黑线，我无奈长叹道。

　　“终于写完作业了！”我伸完懒腰，打开了房门。“啊！鬼啊！”他翻着白眼，吐着舌头，张牙舞爪地向我逼近。我被眼前这个“鬼”吓得连连后退，然后看见了弟弟。刚才就是他做鬼脸来吓我，而现在，这位肇事者正捶着沙发，捂着肚子，笑道：“哈哈哈哈！我就做了个鬼脸，怎么就成鬼了？你也太胆小了吧！哈哈哈！”看着弟弟，我只好无奈地笑了笑。

　　这个“面具人”常常让我哭笑不得，但是，他的调皮可爱也给我们家带来了许多欢声笑语！

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