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不速之客作文

时间:2022-06-16 09:13:29

  亲爱的同学们,大家平时应该都写过作文吧,很多同学作文能拿满分,很多同学却害怕写作文,要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的不速之客作文(450字优秀),供大家学习参考!

  不速之客作文 篇1

  有一天,小花、小草沐浴着晨露,同学们在教室里专心致志的听老师讲课。

  “叽叽叽”从窗口传来声音,大家的目光随着声音都锁定在那儿,只见一只受伤的小鸟在窗口站着。小鸟的脚受了伤,白色的羽毛像一朵朵雪花飘落在地,阳光照耀着,多美啊!小鸟目不转睛地看着我们。这时,老师也看到了,走了过去,想把小鸟捉住,帮他包扎。于是大家一起帮老师做小鸟,小鸟大概害怕了,一下子飞到了日光灯上,把日光灯撞的摇摇晃晃,接着又飞向玻璃窗,“啪”的一声,小鸟掉了下来,原来小鸟撞到玻璃窗上了。

  做完课间操回来,我们急匆匆地向老师办公室走去,老师正在给小鸟细心地上药,把伤口包扎好。小鸟唧唧喳喳的叫,大概在感谢我们吧!老师说:“我们应不应该把小鸟放回大自然去呢?”“应该!”我们异口同声地回答。

  老师小心地捧着小鸟,大家向走廊飞奔过去,小鸟在老师手上叫着,好像要早些飞回父母身边!老师把小鸟放回大自然去了,小鸟拍动翅膀向我们改表示感谢,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们救了我。”大家都高兴的说:“小鸟到大自然的怀抱中去吧,寻找你的父母去吧!”

  这位不速之客又回到大自然的怀抱中去了,我想:“他一定会找到父母,早日和他们团聚。”

  不速之客作文 篇2

  昨天(9月16日)本是可以去游泳的星期天,可我们广州来了一个非常厉害的不速之客“山竹”,你千万不要以为它是可以吃的山竹喔!它可是今年以来最强的台风“山竹”!

  新闻里说:“山竹”是今年以来的最强台风,在1417级之中,17级台风200202公里/小时。而“山竹”就是17级的台风,17级台风是比F1塞车还快的速度,和高铁差不多。如果高铁正在运行时,窗开着时人就会被吸出窗外。“山竹”如果碰到了活动板房和树或者钢筋水泥大楼的话,活动板房会被拉起,树会被连根带起的吹走,钢筋水泥大楼的窗户也会被吹碎。所以,不管你300斤或400斤都会轻轻松松地把你送上天。 (作文网 www.ZWw.net)

  而且我看电视时,看到了一辆越野车被吹出了6米多远呢!还有行人被吹到花坛上,像被粘上墙壁上一样,站都站不起来。

  今天我和何诺言去了新洲,看看新洲经过了一夜的风吹雨打,会变成什么样了呢?到了新洲,我们都惊讶地张了大嘴巴:一条条路上都积满了水,有的水深到还要用橡皮艇进出呢!我们还看到了所有把车停在公路上都没事,停在其它路上的车,被砸了个稀巴烂!

  大自然真是一个魔术师,变化着四季!

  不速之客作文 篇3

  9月18日星期五阴

  今天早晨,家里来了两位不速之客大黑和小白。

  他们是一对金鱼,好像是一对双胞胎,全身覆盖着金红色的鳞片,头上和背上的鳞片颜色最深从,悲伤到肚子上,颜色逐渐变浅,到肚子上颜色已接近白色。他们的头尖尖的,身子胖胖的,好像一个拉长的陀螺,他们的尾巴像剪刀一样上下分叉。大黑的个头比小白大,尾巴的末端带着一抹黑色,摆着金色的长裙,摇呀摇,只要往上一窜,就能浮上水面,显得格外华丽;而小白笨笨的,鱼鳍上只有淡淡的白点,在阳光的照射下,鱼鳞一闪一闪的,散射出黄色的光芒。

  大黑和小白生活在舒适的鱼缸里,有着鲜嫩的水草和柔软的泥土。有一次,当小白进食时,突然发现大黑不见了,“咦?我哥哥去哪了”于是它从鱼缸前绕了鱼缸后,找鱼缸一大圈,好不容易才找到大黑,原来它在后面偷偷地啃着水草,看到小白找到了它,便不好意思地摇摇尾巴,跟着小白回去了。

  他们俩可亲密啦!每当喂食时,他们俩总是肩并肩,尾并尾,一起去吃食,有时,大黑还分给一些食物给小白呢!

  每当喂完食,大黑和小白嘴巴一起,嘴巴一张一张的,有时摇摇头,好像在说悄悄话呢!有时还一起讨论如何把这水草移开,有趣极了。

  不速之客作文 篇4

  “嗡嗡”不知从哪传来一阵声音,一听到这声音,同学们都变成了“千里眼”,不知是谁先看见这位“不速之客”,一声尖叫声响彻云霄,教室里人声鼎沸,像炸开了锅。

  一个女生指着天花板,就像看见了“天敌””,那蜜蜂悄悄飞了进来,在吊扇上嗡嗡嗡地直转圈,一副“你们奈我如何”的样子。女生们就像一个个炸弹,一声夹着一声的尖叫引爆了全班,一些男生欣喜若狂,唯恐天下不乱,抡起他们的武器,向“敌人”投去。

  只见一个男生随手一挥,“敌人”瞬间不见了踪影。众里寻他千百度,蓦然回首那“敌人”却在灯火阑珊处。男生又是一阵激动,嘴里吆喝着“哪里跑”,继续穷追猛打。女生们则躲在一旁看戏,时不时还添加几声尖叫。

  突然,一只蜜蜂飞到了一个女生头上,男生看见了,连忙冲过去打,狡猾的蜜蜂似乎看懂了一切,一扇翅膀,男生不小心打到了女生头上,等男生回过头来,蜜蜂却早已不见踪影,教室里顿时安静了下来,男生们纷纷抬头四处张望,嘴里还嘟囔着:“咦?去哪儿了?”而女生的脸上还流着一副惶恐的表情。

  骚乱之中只听班长大叫起来:“老师来了!”

  我们倏地静了下来,蜜蜂呢?悄悄地飞走了,教室里恢复了往常般的安静。

  不速之客作文 篇5

  今天是周末,我像往常一样去姥姥家吃晚饭。吃完饭我习惯跑到姥爷的小花园里逛逛,我一边走一边欣赏花园里的花花草草是不是又有什么新变化,突然我发现姥爷家里那棵茶花树中有一个什么东西,我好奇极了,赶紧扒开枝叶茂盛的叶子,一个像椭圆形的鸟窝,呈现在我的眼前还有三个可爱的鸟蛋,鸟蛋像鸽子蛋一样大小,鸟窝十分精致,我细心一看,鸟窝下面是几个塑料袋垫底,上面的树枝每一根都十分坚硬,树枝和杂草是有规律横坚交错在一起。心里正在想着这是一只什么样的鸟妈妈,用它的嘴巴一根根地寻来这么多的材料,需要多久的时间才能造一个这么温馨的家呀!

  正在这时鸟妈妈飞回来了,我赶紧躲了起来,生怕惊吓到它,原来这是一只红耳鹎,它的额头顶是黑色的,头顶有耸立的黑色羽冠,眼下后方有一搓羽毛是鲜红的像画了妆打了腮红似的,胸前一片白花花,毛茸茸,翅膀及背后都是一片黑乎乎,像穿了一件燕尾服一样,脸上长了一双黝黑的小眼睛和一个又长双尖的小嘴,正亲切又和蔼亲吻及抱着自己的宝贝们,嘴里叽叽喳喳叫着,好像在呼唤着自己的宝贝们赶快出来。

  我感慨大自然的美妙,原来不管是人类还是动物之间一样都有深深的母爱。

  不速之客作文 篇6

  今天可是特别有意思的一天,上午的数学课上,我们教室里突然闯进了一位“不速之客”一只小老鼠。

  原来我们认真听课的时候,一只浑身灰不溜秋的小家伙,沿着黑板墙边偷偷摸摸地闯进了教室。一瞬间就把教室里的气氛给引爆了。胆小的女同学都尖叫了起来,男同学都忙着找工具赶老鼠,这就是所谓的“老鼠过街人人喊打”吧,大家都大声嚷嚷着:“老鼠!老鼠!快赶走它!”

  小家伙估计也是害怕了,就迅速地钻进了窗帘里,躲了起来。幸好是数学老师的课,如果是语文老师,估计她也吓得不轻。数学老师走过去猛地拉开窗帘,突然小老鼠顺着窗帘摔到了地上,似乎是“死”了,一动不动。老师正要去拿扫帚把它扫出去,小老鼠心里一定在想:“太好了!乘他们老师不注意,赶紧逃命!”只见小老鼠“哧溜”一下又活过来,准备要逃跑。这时被几位同学发现了,堵住了去路,它没办法,只好又“哧溜”一下钻到了讲台底下。

  大伙儿又拿着木棒和拖把伸进讲台把它往外赶。小老鼠虽然挺聪明,但是人多力量大,最终还是被我们给赶出了教室。

  原本很平常的一节数学课,就因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情,让这堂课变得特别难忘,也许生活中就应该多一点惊喜!

  小老鼠,真期待你再来一次!

  不速之客作文 篇7

  今天早晨起床后我感觉额头有点痒,然后在镜子前一看,发现额头上有三个红色小包,看来我昨晚被“不速之客”攻击了。妈妈听说情况后赶忙爬上床,在蚊帐上四下搜寻,可是连“不速之客”的踪影也没找到,妈妈不肯放弃,继续寻找,转眼间我感觉妈妈不再是妈妈了,而是像一位大名鼎鼎的侦探。

  突然妈妈发现了一些蛛丝马迹,我朝妈妈观察的地方看去,在我的枕头上,有一小摊血迹,旁边还有一半烂掉的蚊子尸体,“不速之客”,原来是一只可恶的蚊子。

  紧接着我和妈妈便开始展开丰富的联想,我们推断昨天晚上的事情可能是这样的:一只蚊子飞进蚊帐里,然后就盯上了我,对我的额头下了口,就在这时,我动弹了一下,它有点害怕就飞了起来,观察了一会动静,发现我继续睡了,就换了个位置,又开始吸血,过了一会儿,可能睡梦中的我有了感觉,又动了一下,蚊子又飞起来,确认我还在沉睡中,它没有危险,就又在额头上换了个地方,继续大饱口福。最后可能这只蚊子吃的太撑了,饱到飞不起来了,就准备停在我的枕头边休息,没想到我一个翻身,还没等可怜的蚊子反应过来,就把它给压死了。真是一只贪心的蚊子,太惨了!

  不速之客作文 篇8

  今天,我们班上老师请来了一个不速之客监控。

  很多同学一上课就开始热火朝天的讨论起来:“哇,这是周老师买的吗?”“难道这就是上周老师说的那个监控吗?”“那个监控好像我家有”突然,老师走了进来,同学们看见老师来了后,马上变得鸦雀无声,就像什么事也没发生一样。“大家应该都看见这台监控了吧?我看”老师说道。大家听了后在台下小声议论:“唉,这种监控我家有,他要亮了蓝灯才会表示开了,老师的没有亮,那当然就是没有开呀!”“但要是老师的这个监控是另一种呢?”老师,听同学们这么说,对着我们大家做了个示范,在老师的手机中,教师里的样子一清二楚,而且老师说什么,只要监控听得见的,手机都能听到回放,这下同学们都相信了。有些同学伤心欲绝的说:“唉,有了监控,我上课还怎么说话呀?”;有些同学当时虽然也都很不开心,但却破涕为笑地说:“虽然不能讲话,但有了监控后,我的学习就能自觉些了!”;有些同学眉开眼笑地说:“Yes!下上课我就不会被坏同学打扰了!”;还有些同学哭笑不得地说:“唉,有些时候我不自觉的讲小话,而且有时候我却因为有监控而认真,该伤心还是该欢笑呢?”

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