课间十分钟作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的课间十分钟作文(450字热门)，一起来看看吧！

　　课间十分钟作文 篇1

　　“叮铃铃”下课了，同学们像一只只飞出笼子的小鸟，飞快地跑到操场上去玩自己喜欢的课间活动，操场上顿时沸腾起来，成了一片欢乐的海洋。

　　课间活动丰富多彩，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的玩三字经。

　　看，有同学正在玩老鹰捉小鸡。扮演老鹰的那位男同学装得像模像样，他张开“翅膀”，瞪着眼睛说：“你们别跑，被我捉到，你们就完了！”“小鸡们”调皮地说：“哈哈，你捉不到我的，放马过来呀！”突然，老鹰展开攻击，向左边跑，母鸡连忙去挡，两条手臂张开仿佛一堵墙。老鹰见一击不成，想了个办法，他假装往右跑，却是声东击西，趁母鸡的注意力往他攻击的方向转移时，老鹰迅速从左边绕到后面捉小鸡，老鹰很快捉到了小鸡。“哈哈哈！”校园中不时传来同学们的笑声。

　　此刻操场胖的篮球场上正在进行精彩的篮球赛。其中一个同学很厉害，接连绕过两个同学的防守，眼看篮球就要进网了，不料被对手抢了过去，一旁的拉拉队急得发出阵阵尖叫声。

　　再看看操场上有什么情况，咦，有几位女同学正在踢毽子。她们手脚轻快，那毽子仿佛就是她们脚上的小燕子，上下翻飞，绝不落地。

　　“叮铃铃”上课了，同学们依依不舍地回到教室，那欢笑声、喝彩声在操场上久久地回荡着。

　　课间十分钟作文 篇2

　　在课间的十分钟，我们的活动有许多的事情，对了，我们的小妖怪是谁你知道吗？他就是小伊同学。一天神经好像幼稚儿童一样，一天装作成一个女生，像人妖一样，有时在叫卖猪肉了，好像是一位大叔叫人们快乐的买猪肉。 (作文网 www.ZWw.net)

　　在下课的十分钟内，我们的班的小明星。小依同学拿着一本书，带着他的小汤一人一起去卖猪肉，问了一个同学又一个同学，问她们需不需要美味可口，鲜嫩的猪肉，他问了全班的同学，还问了我，他说小江同志，你需不需要美味的小胖猪，它的肉又香又白，你吃了觉对不会忘记。你现在来买我可以给你打七折你绝对不会吃亏，你如果再不买，你一定会后悔的。我一听，觉得这个人脑袋应该是和邓玉军一起玩疯了，现在弄得精神不一。我觉得他应该去医院里看一看脑子顺便在医院里。去吧，脑水给重新换一下。

　　我慢慢的走进他摸了一下脑袋，然后又自言自语的说这个傻子又没有发烧。怎么那么疯呢？我为了打发一下她便说老板给我来2000斤的肉。小伊同学说大老板，你可真识货，我给你算一算。给你便宜一点吧，一共10亿美元，我生气地说你这个人脑子不好吧，去找别的人像邓羽君呢，快去和他们一起疯。

　　我们班的下课十分钟，许许多多的话语数也数不完。

　　课间十分钟作文 篇3

　　叮铃铃下课地铃声响了，同学们像小鸟似地飞出教室，冷清的操场顿时变成了同学们快乐的游乐场。

　　操场上热闹极了。有的同学丢沙包，有的同学踢毽子，有的同学跳绳，还有的同学玩逗笑木头人操场上不时传来同学们欢快的笑声。而我和几个小伙伴儿在做有趣的游戏老鹰捉小鸡。大家选我当“鸡妈妈”，另一个小伙伴当“老鹰”，其他小伙伴儿当小鸡。小鸡一个接一个地躲在我这个鸡妈妈的身后，像一条长龙。老鹰瞪大眼睛，张牙舞爪，两个胳膊当翅膀，嘴里不停地喊着：“老鹰来了”。小鸡们被老鹰得意洋洋的气势吓坏了，都乱叫起来，我对小鸡们说“别怕，跟紧我”，于是我提高警惕，伸开双臂，护着我的小鸡儿。老鹰往左，我们便迅速地往右跑，老鹰往右，我便带着小鸡迅速地往左躲。忽然，老鹰向大家做了个鬼脸儿，逗得小伙伴们哈哈大笑，他趁机跑到队伍中间，便要抓住那只娇弱的小鸡。我灵机一动，使出九牛二虎之力，飞跑到小鸡跟前，昂着头，嗷嗷叫着，用双手挡住老鹰，老鹰见我的凶恶状吓跑了。我们欢呼起来：“我们胜利啦！”

　　叮铃铃，上课铃声响了，同学们才恋恋不舍地走回了教室。多么有趣的课间十分钟呀！

　　课间十分钟作文 篇4

　　叮铃铃下课了，同学们兴奋地跑出了教室，奔向校园，校园里立刻沸腾起来。

　　在校园的西边操场上，低年级的小同学有的在欢快的跳绳，有的在玩丢沙包的游戏。两边扔沙包的同学向中间躲沙包的同学发动猛烈的进攻，只见躲沙包的同学瞪大了眼睛，紧张地盯着沙包，像一只敏捷的小猴左躲右闪，眼见沙包擦身而过，飞快的向中间躲沙包的同学飞来。躲沙包的同学敏捷的双手一抱，接住了沙包。耶！成功了！拿着手中的战利品，观众爆发出一阵阵的掌声，响彻校园上空，这项活动还真是精彩。

　　最有趣的是一年级的同学，在老师的带领下，玩“老鹰捉小鸡”的游戏，一个身材高大的同学扮演“鸡妈妈”，只见他张开双臂，奋力保护着小鸡宝宝，一个跑得很快的小同学，扮演着凶恶的“老鹰”，你看老鹰为了抓住小鸡，不时地变换招数，一会向东跑，突然又向西跑，想迷惑鸡妈妈。鸡妈妈随着老鹰时而向左，时而向右，小鸡宝宝抓着鸡妈妈的衣服拼命地左躲右闪，小鸡们跑得头昏眼花，一只只倒在了地上，被凶恶的老鹰抓住了，老鹰正在得意，鸡妈妈以一种无形的力量斗败了凶恶的老鹰，鸡战胜了，他的脸上露出了快乐的笑容。

　　叮铃铃上课了，短短的十分钟，让我们觉得十分开心，欢乐的笑声似乎还在操场上空回荡着。

　　课间十分钟作文 篇5

　　“叮铃铃”下课铃响起在我们的耳边，寂静的校园变得热闹起来。现在，正是学生们宝贵的课间十分钟。

　　同学们如同飞出了笼子的小鸟，在校园里嬉戏打闹着。一年级的新生初次来到学校，还有点羞涩，他们有的在班里看书、画画，有的在班外的亭子里玩石头、剪刀、布的游戏。

　　二、三年级的学生们飞快地跑下楼，宽阔的操场上成了他们撒欢的最好场所。好动的男孩子们在玩抓人、打球的游戏，只见他们你追我赶，在草地上打滚、欢笑，仿佛有着用不完的精力；灵巧的女孩子们在跳绳、踢毽子。她们踢得可认真了，毽子在她们的脚下好像变成了一个个可爱的小精灵，忽上忽下，忽飞忽落，但又总能稳稳地落在她们脚上，看上去如同玩杂技一般。

　　四、五年级的大哥哥大姐姐们很少在外面追逐打闹，他们在班级里写作业，也在为下一节课做着准备。

　　六年级的学生可谓是一所小学里的“元老”级学生了，也是学校里最听话、最懂事的学生。即使是课间十分钟，他们也在教室里安静地自习、看书，偶尔有出去上卫生间的，也是很快就回去了。

　　“叮铃铃”上课了，令人放松的课间十分钟结束了，学校里又响起了郎朗的读书声。

　　课间十分钟作文 篇6

　　叮铃下课了，教室里的小朋友大都像出笼的小鸟一样飞了出去，但，却有些人一直宅在了教室！走，咱们去看看。

　　唉，这些人果然没做好事，看这几个女生围在一起边吃辣条边喝水，辣得直冒汗，还不肯停；那一堆女生呢？呵呵，都不是省油的灯：拿着本子用贴纸装饰，还互相抄明星的歌

　　咦？那里怎么这么热闹，去看看。原来是老沈在男厕所开音乐party，只见老沈左手握拖把，右手做动作：“让我们红尘作伴”我们看了哈哈大笑。

　　唉，走，去外面看看吧。操场上，小朋友拿着绳子从容跳过一次又一次，跳得飞快，挥动的花绳犹如千万只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，好看极了；还有的小朋友踢着毽子，那些毽子像几只彩色的小鸟在脚边飞过，十分惊艳；还有些人在玩三人四足，他们三个默契十足，走得很好、很顺；还有几个人，他们围成一个圈，开始了惊险刺激的狼人杀游戏

　　还有的人呢？原来都被作业“小魔鬼”缠上了，不能出去玩，只能在教室里埋头苦干：“唉，为什么老师要布置作业呢？”这种抱怨声在空气中拂过，看得出来这些学生对这些作业感到非常无奈。

　　课间十分钟，让大脑通风；课间十分钟，请好好利用。

　　课间十分钟作文 篇7

　　叮铃铃，下课铃已经响了，同学们飞快地跑出了教室。很多人迫不及待地冲到厕所，有的奔向操场，比赛踢键子或打篮球、乒乓球，一年级新生爱玩滑滑梯，可是这没有滑滑梯。

　　有几个同学在教室看书，碰到有趣的地方就笑；还有在画画的，外面的嬉闹好像完全听不见。有的老师在办公室里批改作业，好辛苦，连课间十分钟都不能休息。现在还没上课，赶快去上个厕所，我跑呀跑，经过几分钟的时间，已经到了厕所门前，刚想进去上个厕所，就听见“上课时间还有2分钟，请大家做了准备”。呜呜呜，我还没上厕所呢，为什么就上课了。

　　我急忙跑到教室，还好没迟到。上课铃一响，校园里又恢复了平静，教室里却又吵又闹，“下课我们去玩单杠”，大家你一言我一语地说下不停，直到老师来了，才恢复了平静。

　　下课了。我终于可去上厕所了，我的老天爷呀，给我个上厕所的时间吧！终于，上完厕所了。我又跑回了教室。静静地在那看书。

　　原来下课十分钟也可以完成很多事情，如：可以看几页书，可以写几道题，可以背书，我想，我绝对不会再浪费课间的一分一秒，一定要珍惜时间。即使只有一分钟，也不能浪费。

　　课间十分钟作文 篇8

　　云朵是软的，阳光是温柔的，乌云压不住兀立的树，凉凉的细雨压不住我们出去玩乐的冲动。

　　“叮”下课了，同学们就像兔子一样飞快地奔出教室。一个接着一个没过一会儿整个校园就充满活力。到处都是人影、笑声，跳长绳的、跑步的、跳远的、打乒乓球的，就连草丛中的小花，小花上的露珠和水滴，也被带动了，在这片热闹中晃着、滚着、笑着、摇着

　　“我们去跳长绳吧！”

　　“别看书了，到外面去玩吧！”

　　同学们欢呼着，没有什么能阻挡我们的玩乐。

　　站在教室里，透过窗户，往走廊上一看，人可真多。我已眼花缭乱！看清了扎着长辫子的，却又错过了留着西瓜头的。看清了穿着粉棉袄的，却又错过了披黄马甲的。看清了跳长绳的，却又错过了踢足球的。

　　教室里，几个女生把一个男生死死摁在地上，一个女生打他的屁股，一个揪他的耳朵，一个挠他痒痒。男生只好用力地踢着脚，不停地挣扎着，男生的好朋友看见了，连忙过来帮忙，女生早已跑进了女厕所，向外面的男生大叫：“这下你就打不到我们了，看你下次还敢不敢总撞我们女生。”

　　“叮”上课铃响了，我们快速地飞进教室，认真听老师讲课。教室外恢复了平静，只看见几片树叶在摇晃。

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