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当前位置：我的同学作文500字（最新18篇）
怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的我的同学作文500字（最新18篇），一起来看看吧！
作文一：我的同学（写人/500字）
同学，这个词不仅让人陌生也让人熟悉，每一个同学都有好朋友，好朋友都会为了好朋友好。诚实守信的黎祖扬
要说诚实守信，就只能说黎祖扬了。因为，我每次搞卫生的时候，她都会等我，就算我没说她也会等我。有一次，我搞卫生的时候，打扫了很久还不是很干净，可是很晚了，我以为她会不耐烦会不等我先走，可我没想到，她居然没有不耐烦，没有走，还帮我搞卫生。她每次答应我的事都不会食言，我很高兴我有一个这样的同学。
体育王子
在我们班虽然有许多男生都很热爱体育，也有体育很好的。可是，有一个人他不仅热爱体育，他的体育也很好。有一次，篮球比赛，他做好了一切准备，在打篮球的时候，他很认真地打，不放过任何投篮的机会。快要第二次月考的时候，老师说要占课，他死话都不肯让老师占体育课，由此可见，他多么热爱体育呀!他就是班上最不受管制的彭祖文。虽然有时候他很搞笑，但他也许只是想让同学们笑一笑。他会在上体育课的时候很认真，认真做好老师说的每件事。
让人讨厌又让人可怜的陈晓娟
陈晓娟这个人不仅很让人讨厌也让人可怜。很讨厌她总说别人的八卦，不要她说她还说，让人不仅恨她也藐视她。每次和她走在路上都说我那里怎么怎么样，还总说黎祖扬怎么样。有一次，黎祖扬扣了她的分，她一直在那里解释，突然觉得她有点可怜了。毕竟她也受多了骂，我和黎祖扬有时会跟她玩一玩欺负她一下，让她帮我们拿东西。后来还是自己拿了，觉得她很可怜一样，算了，别这样对她了。
作文二：我的同学（五年级/500字） (作文网 www.zww.net)
我的同学王雪纯有一个优点：扫地特别干净。
有一天下午放学后，轮到我和王雪纯一起做值日。按照分工，王雪纯摆桌子，我扫地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾扫到一起，搓起来倒掉了。然后对王雪纯说：我扫完了，你干完没有？王雪纯没有说话，而是摆完桌子后，在行间里一边慢慢地走一边低着头左看看右看看，似乎在寻找着什么。她在一张课桌的旁边停下了，回头对着我摇摇头，说：这里还有碎纸片没扫到呢！说罢王雪纯向我走来，把我手上的笤帚拿过去，走到教室后面，把她刚摆好的椅子又重新抬起来倒扣在桌子上。
我不解地问：你这是干嘛呀！我都扫完了。你把那片碎纸捡起扔了就行了。用不着重扫！她一边扫一边说：有的纸片被椅子腿压住了，还有一些笤扫苗渣，不好捡。我再扫一遍会更干净。我看见王雪纯把藏在椅子和桌子下面的碎纸屑、脏毛毛和笤扫苗渣，先一股脑儿扫到了两行桌子之间的过道里，然后一笤扫挨一笤扫地把它们扫到了前面。看着这些脏东西，我的脸不禁红了。我赶紧说：来，我帮你吧！她笑着点了点头。我把扫出来的脏东西搓起来，倒进垃圾了桶。王雪纯又用笤扫把前面电脑机柜底下掏了一遍，沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。
这时候，老师走进了教室，环视了一遍教室，高兴地说：今天的地面，扫得真干净！我的脸又一次红了，不好意思地瞄了一眼旁边大汗淋漓的王雪纯，暗暗下决心一定要向王雪纯学习，不管做什么事都要认真，一丝不苟。
作文三：我的同学（初一/500字）
我的同学
说起他这个人，可真是让人感叹，他可以说是无处不闹，无话不谈，智商是一与三之间数字的，一个十分搞笑的存在。
他有一对葡萄干大小的眼睛，还有爱笑的嘴，头脑简单四肢发达，每天上学放学想练出那不存在的腹肌，有时特别搞笑比如说，做些很古怪的动作和声音像猴子，像旺财。有时跟小屁孩一样，自习课叠纸飞机被白老师重重地“奖励一番后十分开心”，吃饭挑食需要哄等真是既可爱又淘气！但是这样让人不忍直视的他却有些优点。
虽然记不大清楚但具体内容应该是这样。上个礼拜五，数学老师收作业，他没有合格被骂了一顿后有点小郁闷的回到座位。一上午脑袋上挂满了黑色的线条，直到下午数学老师来讲卷子才稍微有所好转，课堂上认真听讲用自己最工整的字体，改写答案，所谓是知错就改的好孩子，好宝宝。
在自己的值日上更是如同农民伯伯一般，吃苦耐劳，尽心尽力，竭尽所能做好自己分内的事情。有一次，身为值日生的他刚从楼下的大厅回来，椅子还没有做热乎，就被安排下去做另一个卫生，期间没有任何抱怨的情绪，只是默默无闻地干活，有一丢丢的雷锋形象。
这就是他，有着女生的可爱和男生的淘气，一会是正常人，一会是神经病，一会是天才，一会是疯子。就是这样的他，让人十分感叹他的努力与大气，坚持不懈和尽职尽责。
这就是他，我们班年龄最大的“三岁小孩”。
作文四：我的同学（初三/500字）
同学们，安静一下，让我告诉你一个秘密，听她说话时，你千万要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就会被她震耳欲聋的嗓音震得嗡嗡直响。她上课经常说话，而且说话也不像别人悄悄地，让人觉得是大喊大叫。朱老师常常叫她淑女一点，但她只是口头答应，嗓音仍然一点也没有减小。你看，此时她又不知为什么跟谁大声说话呢？俗话说：江山易改，本性难移嘛！
她和同学玩时，有时好耍点小赖皮。有一次课间，她和张世锋玩起了剪子、包袱、锤的游戏，谁赢了，就打对方的手一下，张世锋总是赢，她必定挨打。上课铃响了，趁老师还没来，她用那又大又肥的熊掌击打了张世锋的背一下，瘦弱的张世锋哪里禁得起这样的打击，随着一声惨叫之后，只见张世锋一手捂着背，一手还想还击，没想到她眼疾手快，顺手把张世锋的手腕一转，张世锋只好乖乖认输，完全没有一点反击能力，此时，你再看看她早已笑得前仰后合。当老师走进教室的一刹那间，她又四平八稳地坐在那里，好像刚才什么也没有发生似的，哎！真是个疯丫头！
班里竞选班干部，她荣幸的获得了语文课代表的职务。她对工作一丝不苟，天天督促小组长交作业，只要谁不交作业，她就用她的杀手锏巨大的嗓音，把你吵得不得不快点交，她每次都可以把作业早早地收齐，真是老师的好帮手！
现在你知道她是谁了吧？她就是我们班的女生高博文。
作文五：我的同学（初二/500字）
我有一个同学，他叫林XX，他有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，还有一张很有特点的嘴巴，浓浓的眉毛上，是一头乌黑的头发，他的皮肤很黑。林XX他很聪明，鬼点子多，而且他还是个大吃货！
说他聪明，那是因为在三年级的一次英语课上，老师问我们草莓、西瓜等水果的英语单词如何写，英语怎么说。我只知道香蕉和苹果的英文单词，可是当老师点到林XX时，他却能把这些单词回答出来，而且还能说出桃子、奇异果等许多水果的英文单词。当时，我们都惊呆了，他聪明啊，我要向他学习。
说到他鬼点子多，那是一个星期六的晚上，我叫他过来我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他进门时吓他一下，可是林XX一进门就冲过来叫了我一声，反把我吓了一大跳！原来他猜到了我会吓他，所以灵机一动跑过来反吓我呢！或许这就是自作自受吧。从那以后，我们都不敢吓别人了。
林XX还是个大吃货，这个星期五我们有个感恩老师的活动，班上开展大食会，林XX一见到吃的就狼吞虎咽起来。老师先给了他一块蛋糕，没想到他10秒钟就吃完了！然后是柚子，饮料，零食，他也是一下子就搞定了！我们特意算了下时间，竟然只用了21秒，当时我们全班都惊呆了！别看他是个大吃货，可他不是个胖子。你说奇怪不奇怪？
这就是我的同学林XX，他是我的好伙伴，他很聪明，鬼点子又多，还是个大吃货，谁都想和他做好朋友，你呢？
作文六：我的同学（一年级/500字）
在我们班这个大家庭中我有很多的同学，其中和我最要好的就是赵xx。
他有一双小小的眼睛闪烁着智慧的光芒。一对乌黑的眉毛挂在两眼之上。一个不大不小的鼻子，还有那个能说会道的嘴巴。还有一对小巧玲珑的耳朵。他做事很执着比如那一次，那天晚上老师讲了几道数学题他大概没弄明白下课了他就追着松波问当时所有的人都去宿舍了只留下我们和几个做值日的人，做值日的人催促着我们快点我们只好出去了。再回宿舍的路上他还是一直不停的问，直到最后弄懂了为止。在学习上他是这样的人，再生活中他又是另外一个人。他的爱好是打乒乓球在他打乒乓球的过程中和训练中也体现了他的刻苦和认真。刚开始他和我打的时候还打不过我，不过我慢慢的发现他进步很大，到了最后他竟然都超越了我了，他也很喜欢篮球，不过他打的和我还差很多，我相信他以后会有进步的。他学习也很认真，课件总能见到他学习的身影。虽然他学习在全年级前十但是他总觉得自己学的不够好。比如那一次。那是七年级上学期的时候，期末考试复习阶段我们天天背着政史地生的知识点。有一天下午课外活动时间我本以为还要背诵谁知道老师说让我们大家放松一下不用背全班人都出去玩了而他没有出去玩，因为他觉得自己做的还不好，但是比他学习差很多的人都出去了，这种学习态度使我佩服。赵浩天是我的好同学，也是我的好朋友，我一定会珍惜我们在一起的时光。
作文七：我的同学（五年级/500字）
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：借给你。
我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：谢谢！不用谢。他接着说，既然是同学，有困难就应该互相帮助。
符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？
记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：小弟弟，你是几年级的呀？三年级的。把垃圾丢在花坛里，好吗？
不好。你可以把垃圾捡起来吗？可以。我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。知道了，谢谢大哥哥。看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你，我的同学符吉庆。
作文八：我的同学（初二/500字）
她，圆圆的鹅蛋脸，马尾辫上的小樱桃闪闪发亮，挺拔的鼻梁上有一双水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇俏皮地一扬这就是我们善良、愿意助人为乐的小可爱，殷奕欣！
一个雨天，心情郁闷。我加快步伐，来到学校。早读还一切顺利，第一节数学课时，我写错一个字，就在笔袋里翻着修正带。我突然发现笔袋里连修正带的影子都没有！我急了，这该怎么办？明明记得昨天放在书包里的呀？我又翻桌肚又掏书包，还是没有。死定了！老师不让我们用直线划掉，说很丑，但是如果这节课不把数学练习册清掉就要做加练了！
我撩起刘海真倒霉。
忽然，坐在身后殷奕欣戳戳我的背，小声问我：“怎么啦？”
我无奈：“修正带没了。”
她眨巴了一下眼睛：“我这边好像还有耶，找找哦，你先做下面的题吧。”
我无心做题，看着殷奕欣在书包里乱翻乱找，心想大概没什么希望了，又转过头去。
“惟惟！”她轻轻喊。
“嗯。”我答到。
“你的修正带没了，就先用我的吧，给。”她好像笑了笑。
我转过身去，看见一个粉红色的修正带在我眼前，突然感受到了一阵暖流从心底攀登而上，我接过修正带，在本子上划过一道白色的痕迹，又还给了她。我看着殷奕欣的脸上开了一朵花似的笑，我的心情也不再阴郁，充满了阳光。
殷奕欣，一个助人为乐的女孩，我的后座，我的好朋友，我亲爱的同学。
作文九：我的同学（四年级/500字）
“小淘气鬼”——小明是我要好的同学。他的个子不高，身材中等。俗话说“助人为快乐之本。”小明就是这样的人，虽然学习不是名列前茅，可是他有一颗助人为乐的心。
上次，正好是数学考试，我来晚了就急急忙忙跑到学校。到了学校还有几分钟就要数学考试了，我拿出铅笔盒，查了查有没有学具没带，最后一看，惊讶的说：“不好，三角尺没有带！”这时小明从班里走了出来，看了看我愁眉苦脸的样子，疑惑地问：“你怎么了？”我低着头沮丧地说：“我忘记带三角尺了。”他迅速跑回班找了找自己的笔袋，就高兴地跑了出来。我疑惑地问：“怎么了？”他伸出手，说：“看！我幸亏有备用的三角尺借你一把吧！”我高兴得都跳起来了！还没感谢他呢！就上课了，坐在座位上，我看了他一眼，但他并没有注意到我，这个经常被老师批评，也经常被我告状的小个子，到了关键时刻还是很义气的。四十分钟到了，老师迅速收卷子。下节课还是数学课，老师高兴地说：“这次考得不错！”然后老师找了几位同学发卷子，我默默地为自己喝彩，我一看卷子分，又看了一下小明的卷子，我们两个考的一样，我马上感谢：“要不是你我可能80分都上不了！”这件事我永远也不会忘记。
这就是我的同学——小明，他有一颗助人为乐的心，从此我们两个的友谊更加深厚了！
作文十：我的同学（五年级/500字）
随着岁月的旋转，我已经快上六年级了，我和我以前的同学相处了五年，我和他们产生了感情，我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍时，，让我一下子转到了陌生，甚至觉的有一丝可怕的地方，因为新环境毕竟对我来说是不了解，这时，我深深的感到作家说的，熟悉毕竟熟悉，陌生毕竟陌生。这句话，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上课，和我一起学习，一起玩耍的知心朋友们，我们现在都相隔四方，我们再也不能上课一起受老师的批评了。
有一次，我们几个聚在一起打篮球，我和戴毛、猴子一队，PK另外三个人，我用飞一般的速度来了一个三步跨篮，周评冲了上来，自己撞在了我身上，他却大声地说：你犯规啦、你犯规啦。我便和他争吵了起来明明是你自己撞上来的，怎么是我犯规呀，你怎么这样？就这样，我们谁也不理谁了。过了一天，我听同学说：周子评昨天心情不好，和罗凡吵了一架呢！我一听，悔恨的心立刻出来了，我找到了周评，轻轻地对他说：周评，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原谅我吗？周评脸红了，喃喃地说：没有没有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不对。说完，我沉重的心立刻轻松了。旁边的同学说：朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。接着，于是我们俩又和好了。
我爱我的同学们，就算分开了，我也不会忘记他们的。
作文十一：我的同学（初二/500字）
我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬，但却颇具特色：留着个老气横秋的“西瓜太郎”头，个子虽高，却瘦得有些过分，惟一值得一提的是有双忽闪的大眼睛。
此人突出的优点是胆大，且不笑死人不罢休。就拿他上课发言来说吧：挠头，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“语气助词”;有时回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大双眼，莫名其妙地望着你;简简单单的几个字也能被他说上一大通，还美其名曰“具体”“详尽”。每天的早读则成了他的个人表演课，“白一杨一礼一赞一”他一个字一个字地拉长音扯着嗓门喊着，情绪激动时还要紧闭双眼、伸长脖子摇头晃脑，真有股欲生欲死的架势。
记得一次老师要他和另一位同学表演《宋定伯捉鬼》的课文情节时，他竟把“步行太迟，可共递相担”改为“这样走路太慢了，我们‘打的’吧。”顿时，全班哗然，同学们不得不承认这位仁兄的反应之快、联想之丰富，真是令人叹为观止。别看他瘦得火柴棍似的，打起篮球来，可是“英姿飒爽”，简直可与《灌篮高手》巾的流川枫媲美。说到这，你一定会认为他是个顽皮捣蛋的男生吧。先别急着下结论，其实他的表现、成绩都蛮好的，不，应该是很好才对。不仅期期前三名，年年评“三好”，还班长、副班长地“官”运亨通。
不说还好，一说便觉得他厉害，真应该好好向他学习。
作文十二：我的同学（四年级/500字）
我的同学郭雨婷和我一起长大，她今年8岁了，上小学三年级，她高高地，胖胖的，走路慢吞吞的，摇摇摆摆，真像一只熊猫在跳秧歌舞。
她喜欢穿裙子，每次上街她都吵着让她妈妈给她买裙子，她喜欢跳舞，可是她妈妈总是生气的说：“你太胖了，跳舞难看。”可不是吗？她就是一个爱吃的小女孩。
有一次，她来到我家吃饭，妈妈买了4个馒头，准备一人一个的，可妈妈要吃的时候，就赶忙问：“那一个馒头呢？”郭雨婷笑着说：“阿姨，对不起，我能吃，把那一个馒头也吃完了。”我在一旁暗暗发笑，想：你可真能吃，一下子就吃了两个馒头。
还有一次，她去饭店吃饭，一到饭店，她又吃着又吃那，吃完了，连路都走不稳，一回到家，躺在沙发上又看起了电视，边看电视，嘴巴还是闲不住，继续吃，写作业的时候旁边也不离零食，也是边写边吃。放学的第一件事，就是打开冰箱，拿出一大堆东西开始吃。
我来到她家玩，进来一看，沙发上，床上，冰箱里，桌子上都是一大推好吃的零食，什么蛋黄派，可比克，饼干，巧克力·····她给我拉过了，又开始了吃，她吃饱后，就躺在沙发上，四脚朝天，左手揉着肚子，小嘴不停地说着：“可撑死我了，太饱了。”
这就是我的同学郭雨婷，一个爱吃，会吃，能吃的小胖女孩。
作文十三：我的同学（写人/500字）
谁说我们三班弱?我们班的各路“大神”用自己的特殊技能很快压破了这个谣言。走进三班，便可以看到各路“大神”了让我来一一介绍吧。重量级大神-程鹏。程鹏生得高大，四肢壮实有力，讲的话却文文弱弱。总之我可不敢招惹他，他那一拳下去，我便成全身性粉碎性骨折了。他虽然力气大，但是为人较好，也比较和善但我还不打敢于他说话，即使说上了话，也就是交交作业之类的，如果看他脸色铁青，眉毛竖起，双手握拳，我早就逃之夭夭了。以免遇上杀身之祸。
让我印象最深的一次便是上次春季特别运动会了，拔河比赛时，程鹏断的后，只见程鹏满脸通红手里拿着绳子尾，仿佛是要将天都要拉扯过去。最终我们三班第一名。还有就是我们的体育大神-袁记伟了。他可算得上我们班体育第一呢，虽然腿不是太长，但耐力超强!每次跑步只听枪声一响，袁记伟刷的一下，仿佛像一头脱缰的野马，奔驰在无边无际的大草原上，他围着草坪跑了四圈都没有停下来，真是耐力惊人啊!还有我们的学习女神-赵莹珊。
赵莹珊可谓是我们班学习一姐了。那学习可以说是人上人啊，当我们绞尽脑汁想不出来的数学题，赵莹珊同志却一会儿便做出来了，当她在黑板上写出那道题的写法时，我们一个个目瞪口呆，足以塞下一个馒头了，随后下面想起一震雷鸣般的掌声。她也很谦虚，经常请教老师，我们不懂得也会问她，她总是耐心地叫我们。我们三班那么多能人力士，还有谁说我们弱?这么多的大神给了我们许多的欢乐。为我们这个班集体更加优秀。
作文十四：我的同学（写人/500字）
易中天在百家讲坛出名，我班有个周易天在班上小有名气。周易天个子高高的，脸蛋圆圆的，眉毛有点长，他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦，不耻下问，家庭作业也一丝不苟地完成，他考试时非常认真，每次考完，他都会认真检查，成绩很棒。
有一次考语文，我马马虎虎就写完了作文，正准备交卷，可是我偷偷转过头去，却发现周易天还在对着考试卷仔细地检查，我被他这种对待学习认真的态度所感动，于是我也认真地检查了一遍，结果发现不少失误，找出了几个错别字和两个病句。这次语文考试成绩提高了好几分，正在我洋洋得意时，老师却报出了周易天的成绩是满分，全班掌声雷动。我感动羞愧，同时又用崇拜的眼光看着周易天，心里暗暗下决心，也做个学习上的小能手。
周易天的作业也让老师感到满意的，常常拿来作范本，他的字写得端端正正，四四方方，做的作业排列得整整齐齐。老师表扬他说：“功夫不负有心人”，又告诫我们：“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话，我要以周易天为学习上的榜样。
周易天不仅学习好，品行也很好，乐于助人，同学有什么困难，他总是热情地伸出援助之手，学习成绩差的，他当业余辅导员。周易天现在我和他同桌，我们好的像哥儿们。他的事迹，等我有空再告诉你吧。
作文十五：我的同学（写人/500字）
他，一身黝黑的皮肤，一副嬉皮笑脸的样子，两只黑葡萄般大小的眼睛。又黑又浓的两条眉毛，高高的鼻梁和一张能说会道的大嘴巴。看似很平凡，其实不平凡，他就是我们班数一数二的“短跑健将”---王强。
记得那一次运动会，王强参加了一个200米的比赛。只见，王强左脚靠线，右脚在后，眼睛紧盯前方，就像老虎盯上了猎物一样。只听一声令下，王强就像是一支离弦的箭，“嗖”的一声跑出去了。一开始，他因为爆发力很强，排在了第一，后面紧跟着四位同学，渐渐的王强体力不支了，喘气声越来越大，后面的同学趁着他累的时候慢慢地拉近了距离。瞬间，一位同学就以闪电般的速度把王强给反超了，这时的王强体力已经透支了，速度也慢了下来。很快接二连三的被其他三位同学给超了，他就像一个泄了气的皮球，怎么弹都弹不起来了。见此情景，我们班的拉拉队便大声喊道他﹕“王强加油，王强加油！”他听到了我们的喊叫声之后，就像加满了油的赛车一样，在那一瞬间，王强仿佛是把他那惊人的爆发力充分地展示到了我们的面前，伴随着一声音“啊”的叫声，王强超过了一个又一个对手，一下子拿下了比赛的冠军，在裁判宣布王强拿下冠军时，欢呼声溢满了整个校园。
这就是我们班的在困难面前，在班级荣誉面前，不畏惧，不放弃的跑步健将王强。
作文十六：我的同学（写人/500字）
我班有一位很色的同学叫谢洪斌，他身材高，却很瘦，瘦得只剩一副白骨似的，眼睛小小的，嘴巴有点宽，一对招风耳，却有一对好看的瓜子脸。我们管他叫她谢奶奶，关于这个外号的由来，还与下面这件事有关呢，且听我慢慢道来
说他很色，是因为他不要脸，哪个人去招惹他，他就上去亲人家，班上几乎每一个人都被他亲过，包括女同学。被他亲过的人都觉得很痛苦，因为他那一副阔嘴还有口臭。所以我们都很恨他。有一次，他说陈林宇的笑话：“有一天，陈林宇在大街上大摇大摆地走，突然有一个饥饿的小孤儿爬过来，哇哇大哭，向陈林宇要吃的，陈林宇看他很可怜，就猛地一下子拉起衣服，那孤儿爬起来喝陈林宇的奶很多人都在看陈林宇，过路人的见人就说男孩真傻，还给小孤儿喝奶。喝完奶，那个孤儿爬下来，一个过路的人又说，看，他身上没奶，小孤儿就下来了。另一人路人说，不是呀，小孤儿在陈林宇胸前打醉拳”
谢洪斌一说完，引得同学们哈哈大笑。陈林宇一听谢洪斌在编他的笑话，恨得呀痒痒，就要上去捧谢洪斌，被我们拖住了，一同学劝道：“你何必跟他一般见识，他这人就这臭嘴惹事，其实是他想吃奶”一同学附和道：“原来，他就是谢奶奶。”
谢洪斌这人就这样，嘴巴总不闲着。
作者：朱兴和
地址：354500建宁县实验小学四年级
指导老师：宁江炳
作文十七：我的同学（写人/500字）
你瞧她，一头清爽的头发，干净整洁。长着一双明亮的大眼睛和小小的嘴巴，上完体育课后，鼻子上总有一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”。
记得有一次，我们在上体育课，“这节课要测400，按照学号跑。”张老师慎重地说。同学们都在议论纷纷，她突然走了过来：“加油！”她把手搭在了我的肩上，我也把手搭在了她的肩上：“你也加油！”她是十几号的，所以我可以先看她的“表演”。“预备，跑！”张老师开始说的时候我的心更加紧张，我这个人就是这样，在好朋友比赛时比自己比赛时还紧张。“加油！加油！”我在对她呐喊着，欢悦着。最后一个来回了，冲刺冲刺冲刺！“你是第一个啊！哇，太牛了！”我用羡慕的眼光看着她，可她却对我微微一笑，说“你也很牛！”她居然跑了一分38秒。
“张言，陈高佐”张老师用闪亮的目光看着我，而我更加紧张了，因为和我跑的有两个强手：曾智轩，张淑。“老天啊！老天这是为什么？为什么啊？”我心里一直很悲伤，真想不跑了，可这是测试，这是学校。她对我说：“你前面先跑慢点，最后的时候再冲刺。”我点了点头。“预备，跑！”我目不转睛地盯着前方心里不再紧张了。
“现在先不要冲刺，听我指挥在冲刺。”她说。“现在可以冲刺了！”她又对我说。我已经按照她的指令跑了第三名，“你已经很不错了。”她鼓励我说道。我比她远远差了14秒：一分52秒。
你们猜猜那个鼓励我的女孩儿是谁啊？
作文十八：我的同学（写人/500字）
她是一个活泼、乐观的女孩子，她长着两只大大的眼睛，高高的鼻子，一张玲珑小巧的嘴巴，和一头长长的乌黑亮丽的秀发。
她热爱舞蹈，是一个优秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一个轻易能扮演的角色，她需要每天刻苦练习，而她却做到了：一天下午，我去找她玩，发现她正准备去上舞蹈课，于是，她带着几分歉意的说：“不好意思，我要去上舞蹈课了，不能陪你玩了，不过，等我上完舞蹈课就会去找你玩。”我深感遗憾的说：“好吧！我可以去看你上舞蹈课。”“可以吗？走吧！”她兴高采烈的说。
开始上课了，看着她们又是下腰，又是下竖叉、横叉，看着就可怕，我就想：“她们难道不痛吗？好像一点也没有知觉，没有疼痛感。”
老师摆好一个非常难的姿势，然后对同学们说：“你们看，这个动作手要刚好离肚子一个半手掌，脚掌交叉踮地，眼睛看着前面的镜子”老师一个一个慢慢的教，同学们照着老师的样子一步一步的标准的不差分毫的做出来。有时候，老师给其中一个同学纠正错误的动作，而其她人也一直摆着那个动作，脾气不好的人，应该老早骂人了，而她们却默默无闻的一直摆着，没有老师的命令，绝不放下，尽管手很酸，但她们没有任何抱怨。
她上完舞蹈课，回到家里，开始跟我玩游戏，但那些游戏还是离不开舞蹈，甚至是在练习课上学的动作和舞蹈组合。不管多累，多辛苦，她还是照样练习，从不怠慢。
不说你也知道她是谁？
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