榜样的力量作文

　　大家好！作文学习时间到，想要写出一手好作文，就得接触更多的写作方法与技巧，多学习他人优秀作文的写作思路，让自己在写作时，也能挥洒自如！以下是小编整理的榜样的力量作文(500字最新)，欢迎交流！

　　榜样的力量作文 篇1

　　榜样的力量是黑暗中的火炬，是风雨中的旗帜，是迷雾中的灯塔。

　　今年的春节是非同寻常的，一场突如其来的疫情，让生活仿佛按下了暂停键。我曾经抱怨，抱怨要戴沉闷的口罩，抱怨不能跟小伙伴一起出游，抱怨处处都要提防狡猾的新冠病毒

　　妈妈安慰我：“孩子，你应该看看那些榜样，他们才是身处最危险境遇的人。”

　　是啊，武汉疫情爆发伊始，钟南山院士劝告大家暂时不要去武汉，而他自己却坐上了开往武汉的列车。在车上，他心系疫情，废寝工作，眼神里写满担忧；当他靠在椅子上休息时，低着头，满头银发如此醒目。想到他已至耄耄之年仍在操劳，令人心疼。到达武汉后，他为了尽早控制疫情，常常忙碌到深夜也无法休息，一心想着再多帮助一些患者康复，紧密关注疫情的发展态势，没有一丝一毫的松懈。这种心忧天下的家国情怀、鞠躬尽瘁的忘我精神，实在是我们学习的榜样！

　　除了钟南山院士，还有许许多多奋战在防疫一线的警察、志愿者、医护人员，他们舍小家为大家，有些甚至还瞒着家人，偷偷前往疫情重灾区支援，他们真正做到了：明知山有虎，偏向虎山行。此时我渐渐明白，为别人着想，为社会承担，是奉献，是付出，是牺牲。我有什么资格只会抱怨？

　　榜样身上有一股无形的力量，仿佛一束光穿透厚厚阴霾，照亮我们的心扉。给我们鼓舞，给我们信念，更给了我们正确的指路方向。

　　疫情终有一天会消失，而榜样的力量永远都在。我也要成为小伙伴们的榜样，努力学习，长大后成为更多人的榜样！

　　榜样的力量作文 篇2

　　榜样的力量是无穷的。在我们身边，有许多值班我们学习的榜样。他们是船，让我们扬起希望的帆；他们是明灯，指引我们前行的方向，为我们驱逐黑暗；他们是指南针，让我们找到人生的目标，不再迟疑迷茫，他们是我们学习的对象。 (作文网 www.Zww.net)

　　榜样可以带给我们正能量。记得有一天我们在上课的时候，老师表扬了一位同学，说大家可以向她学习，她就是我们学习的榜样。听了老师的表扬，大家都很羡慕她，不由自主地为她鼓掌。后来，她以自己的行动带动好同学，大家在一起比谁学习好，比谁更努力。瞧，榜样的力量是无穷的。

　　记得有一天，我走在马路上，看到有一位女孩摔倒了，其他人都无动于衷，只是瞥了几眼便转身离去，这时有一位阿姨走到小女孩的身旁，小心翼翼地将小女孩扶起来。有的人说这位阿姨无事献殷勤；有的人说这位阿姨应该把小女孩扶起来的；还有一部分人说这位阿姨乐于助人。不管他们怎么说，阿姨还是笑了笑，转身离去。虽然这位阿姨没有留名留姓，但在我的心里，这位阿姨就是一位活雷锋，她乐于助人的精神铭刻在我心里，她是我们学习的榜样。

　　在我们的身边有很多榜样，要去发现榜样，学习榜样，超越榜样，成为榜样。我不希望这仅仅是一句话，我希望我们把这句话落实在行动中，有朝一日也成为其他人的榜样！

　　榜样的力量作文 篇3

　　有这样一位“厉害”的老师，她厉害在哪里呢？听我来讲讲吧！

　　如果你认为老师都一样，就是上个课、批改个作业什么的，那你就错了。我们班的语文老师不仅教语文，她在国学方面可是大家心目中的王者。就拿班级名称来说“知书达礼”听着就很有文化气息吧，再说说班风“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”那可是宋代诗人-杨万里的诗句。你能体会到是什么意思吗？其实我也没有完全理解，但我猜老师一定有更多的意义会告诉我们的。

　　既然不懂那就先不说了，先来听她的语文课吧。像回答问题，一般老师会选一个同学回答，而她会让全班同学回答，这样就有了各种各样的答案，真是太有意思了！

　　接下来说一下古诗词课，那可是全校第一厉害的。每当我们新学一首古诗时，她总是能马上背出与其有关的古诗句，我们都觉得她背诗如同百度搜索一样，要什么有什么！你也许会想这么多要怎么背呀？老师的妙招就是“唱古诗”，现在的我不但爱唱歌还爱唱古诗，我还想和老师学习如何作诗呢。在古诗词的课上，我们总能听到关于诗歌的很多传统故事。有时感觉像是穿越到了古代和诗人一起的感觉。

　　这就是我的语文老师--兰老师。她是我的老师，是我们的朋友，也是我们的榜样！有一首歌叫“没有文化的人很伤心”我觉得不懂国学的人更伤心。因为在一首又一首的古诗词中让我深深的感到了中华传统文化的精神。

　　榜样的力量作文 篇4

　　有一种人格叫伟大，有一种精神叫崇高，有一种力量叫榜样。

　　我们从小就有过许多榜样，长辈的童话故事里有着太多完美的故事，一颗颗美丽的心灵在我们眼前跳动。老师的课上也经常说起雷峰叔叔等前辈的英雄故事，榜样力量时时激励着我们，鼓励着我们走过这成长的道路。

　　俗话说：有志不在年高，看了《小兵张嘎》这本书后，我特别佩服小兵张嘎，他就是我心中的榜样。他为了给奶奶和老钟叔报仇，不知付出了多少努力。记得战胜日本人的时候，张嘎子在奶奶和老钟叔的坟前说了这样一句话：“奶奶，老钟叔，我给你们报仇了！”听着嘎子铿锵有力的声音，我真要对他说一句，嘎子你真棒！你是一名真正的抗日英雄。从嘎子身上，我们可以看到，他是与我们同龄的孩子。我们现在是坐在宽敞明亮的教室里，接受良好的教育。在生活上过着衣来伸手，饭来张口的生活。可是，他却要经历种种磨难，与敌人斗智斗勇。我们从现在开始，学习生活应该独立，不能总在父母的呵护下长大。要做到自己能做的事情自己做，锻炼自己的动手能力。我一定要学习你那种聪明、机智、勇敢、为大局着想的爱国主义精神。

　　榜样的力量是无穷的。榜样人物就像一根根擎天大柱，支撑起我们的思维空间，给我们拼搏进取的动力，指引我们勇敢向前！

　　榜样的力量作文 篇5

　　从古至今，有多少的人才出现于中国，他们要么是成了大文学家，要么是成为了谋士，要么是成为带动整个革命发展的伟大的人。但是他们成功的法则就是，先给自己设定一个目标，然后一直努力，直到超越他。

　　本来期末考试我数学考的挺好的，可以不用上数学补习班，正当我想请假的时候，我妈妈发话了：不能因为你数学考的好，而放弃这门学科，一个暑假过后你会比你其他同学落下很大的差距，听到这话，我没有了那放弃数学班的想法，还有另外一点就是我还有一个一直都没有超越的目标。虽然我们势均力敌，但是老师总是表扬她，我要超越他。

　　等我在暑假第一个数学课的时候发现我拿势均力敌的对手，他找到了我立刻提出了要比赛的这件事，我答应了，但是我们还是没有分出胜负。当我们彼此对视，此时班里火药味十足，就像随时都可能发生大战一样。正当我们还在交战的时候，又进来一个新的同学，他立刻就将我撵压过去。我输的一点还手之力都没有，他还将我的那位对手也给打败了，从此，我将那位新的同学视为目标，决心要超越他。

　　从今年开始，我以前以前的刻苦训练，练习口，算练习反应力。甚至有几次将我的脖子都累的酸痛酸痛，十分难受。但我还是坚持下来，并且在一天，将对手打败。

　　这就是榜样力量，只要有榜样在向着那个目标刻苦努力，就不会达不到。

　　榜样的力量作文 篇6

　　“三人行，必有我师焉。”你知道我的榜样是谁吗？答案就是我谷里的老师赖哥。

　　他可厉害了！生活中，他是一个运动达人；课堂上，他是一个搞笑大王。

　　他为什么是个运动达人呢？因为有一次他跟我们讲，他带着他的女儿一起去青海湖环湖骑行。有一次还骑到了海拔一千多米的高山上，去看映山红。刚开始是他骑自行车，后来是自行车“骑”他。他说这话的时候，台下的破孩子已经笑倒一片了。

　　他还跑马拉松，他跑马拉松一刻都没有停下来呢！从来不会半途而废。赖哥说，有人形容跑马拉松的人是疯子。我觉得赖哥就是一个运动“疯子”，但是，这其中需要多大的毅力和坚持啊！我要向赖哥学习，不能在减肥的过程中，因为累就放弃。

　　他为什么是搞笑大王呢？因为他讲课特别有趣，待我们特别和蔼可亲。他讲课超级好玩，一会儿做出嬉皮笑脸的样子，一会儿做出悲伤的表情，一会儿又假装出很威严的神态，真是笑死我啦！如果你以为赖哥的课堂只会搞笑，那你就大错特错了，他总是在笑声中教我们写作的方法，他的“欧阳锋式写作”，我记得特别牢固，在作文中用起来也十分得心应手，妈妈连夸我的作文有创意，这些都要归功于赖哥的教导呀！

　　我还特别喜欢他和蔼可亲的样子，下课了，他陪我们笑，陪我们拍照，陪我们晨跑我要以赖哥为榜样，在学中玩，在玩中学。还要学习他对待旁边的人热情、真诚

　　谢谢你赖哥。你让我懂得了无论做什么事情只要坚持不懈，待人热情真诚，就能让人生充满精彩，快乐向前！

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