窃读的滋味精选作文500字

　　导读：如果觉得内容不错，记得分享哦！内容简介：滴，“喂，妈，爸爸在家吗？”“不在。”“耶，太好了，终于可以看漫画历史了！”大家都不知道是咋回事吧，... 向下继续看全文吧！

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　　作文一：窃读的滋味（六年级/500字）

　　滴，“喂，妈，爸爸在家吗？”“不在。”“耶，太好了，终于可以看漫画历史了！”

　　大家都不知道是咋回事吧，其实是这样的：我觉得漫画史是很有趣的方式讲历史，但爸爸不让我看这种漫画书，他说历史不应该这么看，点都不正经，还讲不好，所以为了不被发现，只能偷读了。

　　给妈妈打完电话确定爸爸不在家，平时需要十分钟的回家路程，我像豹子一样，只花了三分钟就回到家。一回到家，看之前还一直祈祷：“爸爸不要回来，不要回来！”俗话说不怕一万，就怕万一，所以我把一本历史书放在沙发旁边，拿出藏在沙发垫下面的漫画历史，找了一个舒适的坐姿，开始津津有味的看了起来，一边看还一边笑呢。

　　正当我看得入迷之时，突然听见了一个钥匙开门的声音，我为了偷读成功，脑袋飞快的运转：“嗯？是谁，钥匙全家都有，听着门外唱歌的声音像是一个年轻人，现在要到饭点了，这个时候回家的只有爸爸，不好！难道是爸爸回家了？”一想到这里，我以迅雷不急掩耳之势把书藏在了沙发垫里，拿起旁边早已准备好的书，端坐好，一翻开书，咔嚓！门开了，“来，浩文，这是奶奶给你买的水果。”嘘！我还以为是爸爸呢，原来是奶奶来看我了，害我虚惊一场。

　　“准备吃饭了。”妈妈这时从厨房出来，端上炒好的最后一个菜，边吃我还在边想：虽然偷读成功了，但好惊险呀。这种窃读的滋味真的太刺激了。

　　但是我觉得不管是什么类型的书，只要多看，一定能达到好的效果，就像苏轼所说：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。” (作文网 www.zWw.net)

　　作文二：窃读的滋味（四年级/500字）

　　窃读的滋味

　　每一个人的心中，都有一个不可告人的秘密，我也一样，虽然一想起来就又惭愧又好笑。

　　在三年级的时候，我对看书这种课余活动已经入迷了，无论是大书、小书、袖珍书、口袋书、故事书、散文集、小说我都一律照单全收。

　　在一个月黑风高的夜晚，我在自己的房间里看书，忽然，老爸房间里一个声音传了出来，“睡觉了!”“哦。”我放下书说：“我知道了。”我回应了一句。其实我现在还不想这么早就睡觉了，我舍不得放下书，又无可奈何，只好关了灯，硬着头皮睡了。

　　这时，我的手碰到了一个凉凉的东西，我摸着黑，一看，原来是一只手电筒，这手电筒的发现，让我大吃一惊，真是天无绝人之路啊！我忽然想到，躲在被窝里，用这个手电筒照着看书，不是挺好的吗？

　　我钻进被子里，照亮手电筒，津津有味地看着书，我的拳头上全是冷汗，我的嘴上十分高兴，但是我的心里却怎么也想不起来高兴的样子，这就是“口是心非”吧！万一被人发现怎么办呢？万一手电筒没电了怎么办呢？我的心里真是忐忑啊，真是十五个篮子打水七上八下。

　　我十分困了。刚才我那么津津有味看的书，仿佛是一首无声的催眠曲，催着我进入梦乡。

　　我之后知道这是不对的，我也不会再干这种傻事了，但每当我回忆起的时候，都会忍不住哄堂大笑。

　　作文三：窃读的滋味（四年级/500字）

　　夜深了，月亮正困得眨眼，而我却正津津有味地看着课外书。就在这时，妈妈推开门走了进来，边走边对我说：“夜深了，时间不早了，明天还要上学呢，快点睡觉吧，请把书放下，明天再看好吗!”“好的!”，我虽然嘴上答应着妈妈，可心思还在那本书上。

　　妈妈把灯关上离开了房间。我因为心里还想着那本另我着迷的书，翻来覆去睡不着。时间一分又一分的过去了，而我想看书的欲望越来越强烈，我再也忍无可忍了，便悄悄地拿起了手电筒，蹑手蹑脚地从书桌上拿起了那本书，便迅速地钻到了被窝，蒙着头，打着手电筒便开启了我的窃读之旅。一页一页，我像久旱如遇甘霖的大地一样如饥似渴地读了起来。我需要不停地变换姿势，目的是为了更好地隐藏自己。时间一分一秒地过去了，我被书中精彩的故事情节给吸引了，忘记了时间，就连妈妈推门进来我都浑然不知。当妈妈掀开被窝，我吓了一跳，心想完了，被妈妈发现了

　　妈妈批评了我，并把书给没收了。虽然书被没收走了，但是我的心里还是美滋滋的。因为我有了一次不一样的经历，而这次的经历使我懂得了一个道理：做任何事情都要光明正大，不能偷偷摸摸。

　　读书让我体会到了快乐，满足，不但让我学到了很多知识。可以使我增长见识,不出门,便可知天下事，同时可以提高我的阅读能力和写作水平，可以使我变地更有修养。我读书，我快乐!

　　作文四：窃读的滋味（四年级/500字）

　　每一个人的心中，都有一个不可告人的秘密，我也一样，虽然一想起来就又惭愧又好笑。

　　在三年级的时候，我对看书这种课余活动已经入迷了，无论是大书、小书、袖珍书、口袋书、故事书、散文集、小说……我都一律照单全收。

　　在一个月黑风高的夜晚，我在自己的房间里看书，忽然，老爸房间里一个声音传了出来，“睡觉了!”“哦。”我放下书说：“我知道了。”我回应了一句。其实我现在还不想这么早就睡觉了，我舍不得放下书，又无可奈何，只好关了灯，硬着头皮睡了。

　　这时，我的手碰到了一个凉凉的东西，我摸着黑，一看，原来是一只手电筒，这手电筒的发现，让我大吃一惊，真是天无绝人之路啊！我忽然想到，躲在被窝里，用这个手电筒照着看书，不是挺好的吗？

　　我钻进被子里，照亮手电筒，津津有味地看着书，我的拳头上全是冷汗，我的嘴上十分高兴，但是我的心里却怎么也想不起来高兴的样子，这就是“口是心非”吧！万一被人发现怎么办呢？万一手电筒没电了怎么办呢？我的心里真是忐忑啊，真是十五个篮子打水——七上八下。

　　我十分困了。刚才我那么津津有味看的书，仿佛是一首无声的催眠曲，催着我进入梦乡。

　　我之后知道这是不对的，我也不会再干这种傻事了，但每当我回忆起的时候，都会忍不住哄堂大笑。

　　作文五：窃读的滋味（五年级/500字）

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”像我这样为阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。放学了，我钻进房间。今天晚上得快点完成作业，可别耽误我看书。说干就干，我拿出语文书、语文薄、数学书、口算本放到书桌上，准备做作业。咦？书桌上还放着一本推荐的书----《城南旧事》。打开瞧瞧，是写什么的？一打开，我就被书中的内容吸引了。

　　读到一半，心想：这样可不行，要是被发现我不先完成作业而读书的话肯定会说我的！嗯，我就说今天作业很多，晚饭后再做就可以了。还要把语文书放在课外书上面，露出课外书的一部分供我阅读就可以了。来的时候，再用语文书完全盖住课外书，就应该不会露出什么破绽了吧！我还快速操练了一遍。嗯！应该没问题了！

　　正在我读得津津有味，浮想联翩时，突然传来了一声"咔嚓"的开门声。这声音把我硬拉回了现实生活中。我慌了但又很快镇定下来，哦！万幸，妈妈闻到了一股菜烧焦的味道，就过去看了。趁现在我赶快盖好，立刻装模作样地读了起来。妈妈看完菜以后，来检查我背诵了，糟糕，语文书一拿开，事情就暴露了，于是我迅速在脑子里左思右想，啊，我想到一招了！故意骗妈妈墙上有一只蜘蛛，这样我就可以趁机把书转移到书柜上，又过了一关，今天好险哪！

　　今天的经历虽然差点被妈妈发现，但我还是很享受这次窃读的经历，因为它让我再次接触了一本好书----《城南旧事》，并获得了新知识，还能帮助我的水平大大提高，所以我要多看书，多阅读！

　　作文六：窃读的滋味（语文/500字）

　　看书是我最喜欢的事，课外书看多了有许多好处：能学到作家的优美语句，能体会到身临其境的感觉，试着想象把故事继续编下去，收集书中的好词好句把写得更生动有趣，因此我我喜看课外书！

　　有一次，因为动作慢，作业八点钟才做好，所以没有很多的时间让我看书。我便脑子一转，想出了一个妙计。

　　洗完澡，我以开空调怕冷气跑出去为借口，好不容易才把门关上。我把顶灯关掉打开小台灯。虽然是台灯，但光线还是很亮，照遍了房间的每个角落。我钻进被窝，趴在灯下，翻开书本津津有味地看起来。过了不久，我感觉到了静静的脚步声，见势不妙的我赶紧把书藏到枕头底下，把灯一关，卷起被子，眼帘自然垂下，顿时感到眼角一阵疼痛。故意在门外用甜言蜜语哄我上当：“宝贝，睡了吗？如果没睡到我房间看电视吧！”“哼，我才不上当受骗呢！”除了星期天，哪天会让我看电视啊！我正想着，门被妈妈打开了。我屏住呼吸，紧闭双眼，只听见妈妈长长地叹了一口气：“终于睡了，怎么觉得今天有点儿反常呢？”妈妈的疑神疑鬼让我胆战心惊。只见妈妈伸了一个懒腰，一只手捂着嘴，一只手托着腰大声说：“我也睡觉去咯！”妈妈走出了房间，我又重新亮起灯窃读起来，没想到妈妈忽然从门背后转了过来。“小鬼，被我发现了吧！你老妈我可是火眼金睛哦！”

　　于是，在老妈亲自监督下我睡着了。

　　我喜欢这种窃读的滋味，这种充满快乐、惊险的滋味！

　　作文七：窃读的滋味（五年级/500字）

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为确实如此。

　　一天放学，我早早就把作业写完，便钻进了书的海洋。我随作者的心情跌宕起伏，有时紧锁眉头，有时为主人公高兴，有时默默流泪，我已沉浸在书海中。

　　可天不助我也。妈妈非要在我读得津津有味的时候喊我吃饭，我敷衍地回答一声：“知道了！”后，又沉浸在书的海洋中。妈妈见我为了读书不吃饭了，便飞快地跑了过来，抢了我心爱的书，还对我大吼，迫于妈妈的“威胁”，我只好乖乖去吃饭。可是我的心里掠过一个不安分的念头：你不让我光明正大的看，那我就偷偷的看书。

　　吃完饭后，我读了一会儿英语，和我家小狗玩了一会儿后便对妈妈说，妈妈我困了，我去睡觉了。睡前还悄悄地把闹钟设到了11点。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟响了，我马上关了闹钟，从被子中钻了出来。从妈妈那里偷来了先前被妈妈枪手的书，还顺手牵羊的拿走了手电筒，蹑手蹑脚地到了我自己的房间。躲在被子里，我心想：哈！这下没人可以发现我了。”我正读得起劲，一阵脚步声传进了我的耳朵里，我把书和手电筒快速地藏了起来，可脚步声越来越远，原来是爸爸去上厕所了。

　　唉！虚惊一场后我又贪婪地读了起来。一阵后，又是脚步声响了起来。我以为妈妈也和爸爸一样是起来上厕所的。可聪明反被聪明误，妈妈直接来查看我在干什么，我装腔作势的呼呼大睡。嘘！没被发现。

　　窃读的滋味，真好！

　　作文八：窃读的滋味（五年级/500字）

　　在生活中，是谁陪伴在你们身边？是谁教会你们丰富的知识？大家一定会说：是父母，是老师。如果你问我，我会不假思索地回答：“是书！”

　　记得一年级时，傍晚回到家，我就开始认真地写作业。妈妈看我如此认真，就安心地去管弟弟了，根本不知道这是我心底的小算盘。看妈妈一走，我就悄悄走到门口东张西望，确认妈妈已经进入弟弟的房间，我才轻轻的把门关上，边关边想：“嘿嘿，这可是我的大好时机啊。”我蹑手蹑脚地走到书架，从书架上快速地拿出那本书，翻到昨天读的那一页。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！

　　为防妈妈突然降临，我先把笔拿在手中，假装时不时地动一动，这样从远处看就像是在认认真真地写作业。

　　我最喜欢妈妈去烧饭的时候，这样我就可以毫无忌惮地看书，还可以看个过瘾。

　　我很快走进了书的世界，走进美丽的书王国，像打开了宝库里的宝箱，像遨游在知识的海洋。一个从天而降的声音把我从书世界又拽回现实世界。“卢果你在干什么？”我颤颤巍巍地转过去，“啊！”吓死我了，一张马上要喷火的脸出现在我面前，是妈妈，我心想：“这下子，我可要死定了，前面的掩饰全都白费了，哎！”我只能放下书，对书悄悄说了句：“朋友你先休息一会儿，等会儿我再来找你！”

　　“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，xx说的这句话太好了，感觉就是我的心情，一天不看书我就难受，每天晚上不看一会儿书，我好像有什么事情没完成一样睡不着觉。

　　结语：非常感谢大家阅读《窃读的滋味精选作文500字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文网(zww.net)，一起成长！

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