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当前位置：埋在心底的自豪优秀作文600字
引言：人人都有自己的长处，有的是助人为乐，有的是见义勇为，而我的长处却是勇敢。今年暑假，爸爸妈妈给了我一个... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：埋在心底的自豪（六年级/600字）
人人都有自己的长处，有的是助人为乐，有的是见义勇为，而我的长处却是勇敢。
今年暑假，爸爸妈妈给了我一个大惊喜，他们要带我去泰国的海岛浮潜，这个消息顿时在家里炸开了锅，我兴奋得连觉都睡不着，天天惦记着这件事。
我们坐着飞机来到了泰国。第二天，妈妈帮我穿上了泳衣，带上了咬嘴，坐着快艇向浮潜圣地涛岛飞驰而去。我想，如果我沉到海底怎么办？如果我遇到大鲨鱼怎么办？如果我们的船翻了怎么办？一路上，我都为自己的安危所担忧。历时两个小时，终于到达了人迹罕至的涛岛，它只是一座四面环海的小山，旁边满是巨石。一切准备就绪后，因为我是整条船上年龄最小的一个，所以船长便执意让我最后一个下，好让他陪着我，可是在好奇心的驱使下，我并没有等到最后，果断地选择第一个跳下去。“呯”我跳到了海里，天哪！竟然有十几米深，可我却顾不上这些，一个劲儿地往前冲，仿佛全身有使不完的力量。我知道，那是勇气给了我帮助。
那位泰国船长急得大叫：“Whereisyourfatherandmother？”我一边仰泳，一边调整方向，又立刻扎进水里，朝他游去，热心的他还教我如何在水里下沉，如何砸出一个爱心形的水泡，那娴熟的动作让船长目瞪口呆。浮潜结束后，船长为我竖起了大拇指，嘴里还不停地说：“good，good！”此时的我，为自己是船上唯一黄皮肤的中国孩子而感到骄傲，那是勇气给了我力量。 (作文网 www.zWw.net)
旅行的途中，不仅有风景，还有那一段段难忘的历程，让我成长，我将带着这种埋在心底的自豪越过人生的一座又一座高山。
第二篇：埋在心底的自豪（五年级/600字）
在民族乐器中，我最喜欢的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老师授完课后，夸奖了我：“进步了，反应能力还行！”他还鼓励我多加练习，就连妈妈也夸我努力了，并对我竖起了大拇指。
我高兴极了，对自己充满了信心，虽然没有表达出来，但却把自豪埋在了心底。
学二胡磨练了我的意志，因为学二胡光凭爱好是不够的，还得下苦工夫才行。刚一开始学的时候，老师手把手地教我指法F调、D调、G调每个音调还有音高、音准之分，确实感觉有点难，不过，我坚持下去了。尽管有时我的作业也挺多，但我仍然每天抽出时间练上半个或一个小时，你知道我是多么地喜欢我的小宝贝二胡啊！到后来，我学到了三级、四级，曲子越来越难了，如在拉《八月桂花香》、《听妈妈讲过去的事》、《赛马》、《拉骆驼》等曲子时，要不时地换把，还要注意左右手协调，不到位就得重来，一遍又一遍。
学二胡也锻炼了我敢于表现自己、活泼大胆的性格。记得有一次，苗老师为大家举办了一场师生二胡观摩比赛，我因为胆小，生怕自己拉得不熟而被人取笑，没敢报名。结果，我看比赛时，有好几个年龄比我还小，拉得也不比我好的小朋友都报名参赛了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不会放过机会的！
在期盼中，我终于迎来了另一场艺术风采大奖赛，参加竞赛的选手中有弹钢琴的，有吹长笛的，有拉小提琴的，等等。我这次参加了少儿组B组的比赛，在舞台上表演时，我克服了紧张的心理，非常投入地表演了二胡独奏《良宵》，赢得了评委老师和台下听众的掌声，还获得了比赛的优秀奖呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升腾，我终于明白了那句“世上无难事，只怕有心人”的含义，只要勤学苦练，就没有做不到的事。
第三篇：埋在心底的自豪（四年级/600字）
我是一个活泼，快乐的女孩，就在今年暑假，我就被乒乓球这项运动深深地迷住了，于是，我就让爸爸带我去学乒乓球。爸爸最终答应了。
这一天，天气晴朗；蓝天，绿树，白云，显得分外壮丽。连小鸟都唱起歌，花儿都跳起了舞。当我来到青少年活动中心时，我就被这里的情景深深迷住了，每一位辅导员都面带微笑，耐心辅导着自己的学生，教他们发球，挡球。啊！我多么想成为他们中的一员呀！这时，爸爸走过来说：“我已经帮你去报名了，明天你就可以和他们一起练球了！”我竟兴奋地一蹦三尺高。
第二天，我开始学习乒乓球，老师说：“学乒乓球首先要学抓板，随后学习发球，最后要学会挡球，其次还要考虑还击。”说罢，老师便拿出了一副非常漂亮的乒乓板，一面是黑色的，凹凸不平。另一面是红色的，摸上去十分光滑。柄上还刻着花纹咧！老师先做了个抓板的示范；接着说：“你可以照着我做！”我在那边练呀，练呀！终于做了一次成功的姿势，顿时成功感就涌上心头，老师看了看，却说：“你的动作还不够熟，比较熟练的话，一拿到板就可以抓好了！”被老师这么一说，我便想，我一定也要做到像老师说的那样！后来，我终于练成了你老师说得那样。之后，我又学会了发球、挡球的基本功，最后，我又开始学反击，有一次，我和老师打起了决赛，结果，老师一个疏忽，球就被我打过了界，乒乓球稳稳的降落到了老师的脚下。耶！我成功了，我竟然打败了老师！老师叹了口气，说：“我竟然败给了自己的学生，真是青出于蓝呀！”
如今，我已经成为了乒乓高手，就连以前是大胜王的爸爸都败给了我。今年教师节，我还给老师送去了一束鲜花，我要感谢老师一直鼓励我，才能让我拥有今天的成就！
这就是我埋在心底的自豪！
第四篇：埋在心底的自豪（四年级/600字）
我是一个喜欢朗诵的小女孩。
我非常喜欢朗诵，从三岁时背的唐诗宋词，到现在背的课文演讲，我哪次不是成功得奖?虽然从外表看，我像是一个又笨又胖一点儿也不聪明的小女孩，但实际上却没你想得那么糟。
记得有一次，老师要在班级里选出一名优秀的同学去参加周恩来演讲比赛。顿时，班级里叽叽喳喳的炸开了锅，有的同学在那儿朝别的同学拼命地挥手，用自己的行为告诉别人：我宁死也不去。有的同学还在犹豫不决，一会儿把手举起来，一会儿又胆怯的把手缩了回来。这时，我自告奋勇的举起了手，一时间，班级里鸦雀无声，老师用欣赏的眼光看看我，便决定让我去演讲。
回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，赶紧让爸爸给我写演讲稿，等稿子写好了，我立刻就以最快的速度背了起来，可这次的稿子怎么这么难背?!背了前一句忘了后一句，背了后一句又忘了前一句。我一气，就把稿子摔到了地上，指着稿子喊：“破稿子!我辛辛苦苦背你还不让我背了是吧!你是不是存心和我过不去”我越说越有劲儿，好像稿子能听懂我说的话一样。这时，妈妈走过来对我说：“唐昕，你怎么啦?你对着稿子大骂一通就能把稿子记住吗?既然你选择了去演讲，你就要为你的选择付出代价!光在这说有什么用呢?”妈妈的话如同一盆清水浇灭了我心中的无名之火。我又重新捡起稿子开始一句一句耐心地背了起来。这回，我不一会儿就把稿子背完了。
演讲的这天到了，轮到我上场的时候，我先深深地呼出了一口气，然后镇定自若地走上了讲台开始了朗诵。我朗诵得抑扬顿挫，富有感情。终于，功夫不负有心人，在这次的演讲比赛中，我获得了一等奖。
第五篇：埋在心底的自豪（四年级/600字）
我是一个爱运动的阳光男孩,尤其喜欢球类运动，足球，篮球都是我的拿手好戏。其中令我最自豪的就是我的踢球技术了！记得那是去年的暑假，我和小伙伴们在一个足球场踢球。因为我和我的队友都是新手，和对手的比分拉得非常大。他们接二连三得射门，弄得我们手忙脚乱。我心想：再这样下去，也不是个办法，得想个计策。于是我们商量了一下。摆出了a队形，发球了，我高喊一声：“冲啊！”大家便按计划行事。我与余天同配合冲锋，其他人退在后面防守，就这样在大家的配合下，我轻松地过了对方的几个新手，心里暗自高兴，可是我还没笑出声来就遇上难题了，下面几个老手我该怎么过呢？他们可是踢球的高手阿！唉，没办法了，只得硬碰硬了，我先使出我的绝招-——“天寒地冻”想用交错的脚步迷住他，使他站立着不动，看着我，最终被我的方法给迷住。可是他不但没中招，还跟着我的脚步跳起了舞。又没法子了，只好再试一个新招——“破天球”。我用尽力气把球往上踢，球腾空而起，一下子落到了他身后，他一下子傻了，我快速绕到他身后，抢球直奔球门，眼看球门就在眼前了，我一边奔跑，一边使出最大的力气抬起右脚，对准球门的方向来了个“神速飞球”，球以最快的速度直飞球门，像一个飞龙。守门员不知躲到了哪里。“嗖”的一声，球进了。我们队的队员们沸腾起来了，纷纷跑来向我击掌祝贺。就这样经过我们的努力，几个回合后，我们最终取得了胜利。怎么样？我的球技是不是很厉害？我喜欢踢球，更享受踢球胜利后的自豪感。南京市大光路小学四（1）班范鹏
第六篇：埋在心底的自豪（五年级/600字）
我是一个男孩，今年十一岁，我会下象棋、打乒乓球、打羽毛球……其中，令我感到最自豪的就是我下象棋的本领。
我六岁开始学下象棋。最初，我还不会摆棋，是一个“菜鸟”，看着别人如“大师”一样，随心所欲地操控着手下的“千军万马”，在楚河汉界的战场上“浴血奋战”，我真的好羡慕他们呀。那时，我这个“菜鸟”就暗自下定决心，要成为一名“大师”级别的将领。于是，我就从最基本的走法学起，比如“车走直路炮翻山，马走日字象走田，小卒过河才能横，老将围着城墙转”。俗话说：台上一分钟，台下十年功。就这样日复一日，年复一年，跟学习，跟同伴拼杀，闲暇时还会拉上杀上一局，其中不知被打败过多少次，但也品尝过战胜的喜悦。
记得有一次，我和老爸对弈，刚开始，我的形势一片大好，于是我便急于求胜，一不小心，被爸爸来了个双炮重，一招“将”死。爸爸语重心长的对我说：“做任何事情都要有耐心，千万不能这样浮燥，下棋尤其如此，要‘走一步看二步想三步’三思而后行，这样才能真正掌控全局，取得最后的胜利。”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头，原来下棋还有许多奥妙呢。此后，我便更加耐心地坚持每天下棋，永远胜不骄，败不馁。
去年，我参加县里组织的象棋大赛，与我对弈的是一名以前得过奖的高手，比赛开始了，一个个棋子仿佛一个个士兵和别国的将士，打了起来，大将军我却屡战屡败，可我却镇定自如，依然坚持耐心地战斗着。最后，我终于打败了对手，赢得了这场无烟的战争。顿时，我心花怒放。我知道，是我那坚持不懈的精神感动了上苍。
我埋在心底最自豪的事，就是下象棋。通过下象棋，我还明白了做事要有耐心，要坚持不懈的道理。你有埋在心底最自豪的事吗？我想，你一定也有的。
第七篇：埋在心底的自豪（四年级/600字）
我是一个活泼能干的女孩儿，体育更是我的强项。其中，最令我自豪的就是网球了。
今年暑假里，我首次报名网球训练班。作为初级班的一员，我奋发向上。功夫不负有心人，终于，教练把我调到了提高班：我升级啦！
让我印象最深的一次，是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳，可我一点儿都不紧张。快到我了，我深吸一口气，扎紧裤带，抓起球拍蓄势待发。
我站在场上，摆好姿势，等待着教练发球。啊，发球了！此时的我如同一头气势汹汹的公牛，虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄准那颗球狠狠一击，又漂亮地完成了一个收拍。“好球！”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀！打过来了，这个球真刁，打得那么靠后！不过，这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”，“砰砰！”球儿顺着拍子的方向爬上天桥，助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟！教练打来一个“网前球”，这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方，便使了个坏：我把球轻轻一碰，球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影，再看他慌张、惊讶的表情，我心里自豪极了。
这时，我听到了教练的夸赞声：“嗯，不错不错，才学了20天，就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩一共打了24个回合通过了！就连肖佳航（我们班最优秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么这么厉害！”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样，可开心了！
如今，我已经可以用正手打18个回合，反手13个了，我真为自己感到自豪！
第八篇：埋在心底的自豪（四年级/600字）
我是一个爱下象棋的男孩，曾经战胜过电脑，这让我感到非常自豪，但是，你知道吗，在这次胜利背后，我付出了多少努力？
记得一年级学象棋的时候，才学了几节课，我就被奥妙无穷的棋盘深深地吸引了。可家里没人会下，我只得跟电脑对战，我心想：电脑肯定不如人脑聪明，可下了几盘后，我发现，就凭我这点儿小技能，根本战胜不了它，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈语重心长地对我说：“要勤动脑，多学习，才能有进步。”
听了妈妈的话，我赶快找了两本棋书，看了起来，我随便翻了几页，背了几招，就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的我根本不把电脑放在眼里，心想：这回电脑总该输了吧。一会儿，“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的失败了，它好像在说：“哈哈，学了这几招就想打败我，没门儿。”唉，我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了，直怨自己愚笨。这时，妈妈的话又点亮了我：“读书哪能三天打鱼，两天晒网，必须要持之以恒。”于是，我开始认真地钻研象棋。两星期后，我看完了两本书，终于有点开窍了。
又一次坐在电脑前，我充分利用所学到的知识，闯五关，斩六将，终于，我听到了期待已久的掌声，电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高，妈妈走过来，笑了。我的心比吃了蜜还甜，恨不得把这个消息告诉全世界，我在心里默默地说：“我真棒”。
虽然，我战胜了电脑，但那还是初级阶段的，后面，还有很多级别等着我去挑战呢，这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑，多学习，才能拥有自己的一技之长。
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