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音乐的字作文600字

时间:2022-09-06 15:15:00

  亲爱的同学们,大家平时应该都写过作文吧,很多同学作文能拿满分,很多同学却害怕写作文,要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的音乐的字作文600字【实用篇】,供大家学习参考!

  音乐的字作文600字 篇1

  我的家乡新郑有许多美景,如驰名中外的黄帝故里、具有田园特色的古枣园、景色宜人的郑风苑、充满文化气息的西亚斯大学和升达大学等。 其中我最喜欢的要数位于炎黄广场的音乐喷泉了。

  音乐喷泉位于新郑市炎黄广场的正中央。在炎、黄二帝像正北面的开阔地。周末来临了,音乐喷泉开始喷水了,姿态各不相同:有的像一面面 珠帘,晶莹剔透;有的像一道道彩虹,此起彼伏;有的像一朵朵盛开的花朵,争奇斗艳;有的像一颗颗晶莹的“心”字紧紧相连;有的像小朋友们 在拍手;有的像高低不平的台阶;有的像一条条快活游动的小鱼……最奇特的是,它还能随着音乐节奏的强弱而改变喷出水柱的粗细。音乐强时, 它喷出的水柱高而粗;音乐弱时,它喷出的水柱低而细。在美妙的音乐声中它不停地起舞,真是多姿多彩,令人流连往返。

  每当音乐喷泉不喷水的时候,这里就成了孩子们的乐园。快看,那边滑冰的小朋友来了,他们有的.手拉着手在滑,有的在倒着滑,有的在练习 障碍滑;这边又过来两个画着滑板的小姑娘,她们小心翼翼的样子真像企鹅;那边一位开着“小轿车”的小朋友正在得意洋洋的不知在想什么美事 ,一下子就撞到了喷泉广场的边上了;那边还有一个小弟弟正在学走路,瞧他一晃一晃走的可真快,吓得带他的奶奶不停的说着:“慢一点,慢一 点”……这里倒成了孩子们欢乐的海洋。

  每到夏天周六或者周日的时候,这里就成了“周末大家乐”的舞台。瞧,台上的演员正在尽情地表演,有独唱、有歌舞、有相声、还有戏剧呢 ,台上精彩的表演赢得了观众发出阵阵掌声,使得音乐喷泉广场变得更热闹了。 (作文网 Www.ZWw.net)

  这就是我喜爱的奇特的音乐喷泉,因为这里充满了和谐与快乐

  音乐的字作文600字 篇2

  “啾啾啾——”伴着百灵鸟小姐甜美的报幕声,大自然音乐会正式拉开它神秘的序幕!

  第一个上场的是白小猪,他以前可都不敢开声唱的呢!大家都议论纷纷,都赞扬白小猪的勇气。白小猪仿佛也把这表扬化为力量,放声唱了起来。唱完后,观众们都热烈地鼓起掌来。白小猪虽然唱得不太好,但天生的大嗓门却别有一番个性,加上多日的努力,也非常不错呢!

  第二个上场的是知名音乐家——蝉先生。他上了台后,一点也不拘束,他随着歌声左右摆动,带动了观众如火的热情,他们也一起唱了起来。一曲终,观众席上掌声雷动,蝉先生可真是名不虚传。

  第三个上场的是花小猫,她也唱了一首歌,但没有蝉先生唱的好听。后面上场的有澈小河、大树哥哥、蝴小蝶、绒小兔……

  很快,大自然音乐会进行到尾声。还剩最后一个选手了,哦,那是鸳小鸯,她还邀请了风儿姐姐为她伴奏。随着“呼呼”声响起,这曲美轮美奂的歌开始演奏了。观众们都听得如醉如痴,仿佛置身在奇妙无比的仙境里。那欢快的音乐让他们的心也开阔起来,他们眼前似乎浮现出了美妙的景象:大家日出而作,日落而息,安宁而快乐的生活……蜜蜂一脸陶醉道:“她怎么这么厉害了?上次音乐会还很不起眼呢!”坐在旁边的花儿疑惑不解地看着蜜蜂:“你不知道?她为了这次音乐会可练了整整一年了!”“不过也比不上蝉先生吧?”“唉——要是蝉先生也那么努力,一定唱得不止这样啦。”歌曲在大家的议论中进入了高潮,大家不约而同的唱了起来。马用蹄子“哒哒”的打着节拍,蜜蜂们“嗡嗡”地边歌边舞,小河也“哗哗”地唱和……

  音乐会在大家雷鸣般的中结束了,这可真是一场视觉与听觉的盛宴啊!

  音乐的字作文600字 篇3

  人间处处是精彩。或许是精彩的表演;或许是精彩的比赛;或许又是精彩的图画风景。家是精彩的;校园是精彩的;城市是精彩的;世界是精彩的。我们无时无刻都在享受这世界给予的精彩。

  我希望听一场优美的音乐会,一直没有这个机会,学校却给了我们这个机会,让我们免费听一场音乐会,是爱乐乐团表演的交响乐。

  那一天,下午第一节课一下课,老师就让同学们到指定位置集合,其他同学都是坐车去的,只有我和另外三个同学以最快速度跨过几公里到达了指定地点,这对我们来说是一次锻炼。到了那儿,队伍刚好要走,我们气喘吁吁的,满头大汗,面红耳赤,但一会儿,我体力回复了。到了音乐厅,我们都坐下来,直到乐团的人就位,全场肃静,忽然场上响起一片掌声——指挥来了,没多久,掌声停止了,指挥拿起话筒,就跟我们讲了一些关于音乐会的礼仪“掌声要在指挥鞠躬后才能停止”,“欣赏音乐时到了高潮不要拍手,这是不尊重台上的人”等等,让我学到了很多。

  终于,交响乐开始了,首先是一段柔和的音乐,很快,优美的音乐声充满了整个会场,我闭着眼睛欣赏,细细地品味,路上的疲惫瞬间消散,手跟着打起了节拍,渐渐地,眼前呈现出一幅潺潺流水的图画;当我陶醉期间时时,又一幅高山流水、悬泉瀑布宏大壮丽的景象展现在眼前:山上下着毛毛细雨,山顶上飘着朦胧的雾,不一会儿,雨过天晴,云雾消散,雨珠使得小草更嫩,绿叶更绿……我感受音乐的优美的同时,也享受到了大自然的魅力;跳动的音符又组成了一幅新景象:水天一色,宁静与壮阔结合,形成了美丽的海景图,天上飘来了朵朵悠悠的白云,但是,这些美丽的景象被指挥的手瞬间收走了。

  陷入音乐的洗礼时,无法自拔,十分精彩,我真希望能再次听到这样精彩的音乐会。

  精彩无处不在,只要你能够欣赏,这世界每一个微小的事物都是精彩的。

  音乐的字作文600字 篇4

  生活中处处有音乐,音乐中处处是生活。我听音乐只因我爱生活。

   ——题记

  “灯不能熄灭,熬过今夜,就能从书中逃回这个世界,我,我不明白这个年代,怎么还能说,读书好,就会发财……”林俊杰在与我们的生活一样快的节奏中吐出了学生的心声。我们每夜在灯下奋战,却不明白为何一定要读好书。这个年代有着太多的感慨幽怨。

  “我不要,将你多绑住一秒,我也知,天空多美妙。”一曲《风筝》,不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝,我们被太多的东西束缚,太多东西绑住我们,我们向往广阔而美妙的天空。

  “胡思乱想又过了一夜,思念的疑问并没有解决,我又胡思乱想过了一夜……”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们(]年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。

  “我的小时侯,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象这样唱的……”

  听到这首歌时,便会勾起对童年的回忆,怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多,但它不可替代。

  “离开你以后才知道,你对我是那么那么重要……”这是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每听到这里,我便会想到姥爷。他是一个好父亲,一个好姥爷。一个我永远深爱的人,然而他的离去带给我太多悔恨与伤心。

  “许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方。”一切都像这歌中唱的一样,让我们许下心愿勇往直前地奋斗吧!

  无数次在聆听这动人的歌声,接触这跳动的文字时,我都会回忆起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脱俗的境界里,感受生活的旋律,领悟生命的真谛。

  这就是音乐的魅力!

  音乐的字作文600字 篇5

  “迟到”了好久的音乐会终于要开始啦!

  “耶!…~~”一阵阵欢快的声音飞出了教室。同学们欣喜若狂地互相拥抱着,欢呼着。

  随后同学们自发的分好了工:有的搬电子琴,让已经选好了的“琴手”试琴;有的

  打开电脑(试伴奏音乐);有的人拿来扩音机,并调试着;主持人急急忙忙地熟悉报幕表,一片忙碌的景象。

  “请同学们回到自己的座位,音乐会马上就要开始了!”这是主持人的声音。

  同学们迅速地回到了自己的座位上,主持人宣布比赛规则:“第一轮为自由歌唱比赛,参赛选手轮流上台唱歌,不设分数;第二轮为音乐大VS,同学们分成两小组,第二小组先唱歌,唱到的最后一个字就是第一小组唱的歌开头的第一个字。现在音乐会正式开始!”

  第一轮开始了,首先是“飞虎队”的《和平分手》感染力为75%(比较多人跟着唱)

  接下来是“天使”队的《20xx快女加油歌》感染力为50%(只有女生跟唱)

  然后是“希望”队的《荷塘月色》感染力为90%(绝大多数人会唱,也在跟唱)

  最后是“歌声”队的《让我们荡起双桨》同学们都一边打拍子,也跟着唱。悠扬的歌声回荡在教室里,同学们都陶醉了······整个音乐会进入了高潮······

  紧接着,第二轮——音乐大VS开始了,,双方的选手都在准备。我们唱的最后一个字是“望”结果对方大笑一声,接上了音乐。而他们的最后一个字是“了”,这一次轮到我们接不上来了,

  1!——2!——3!——4!——5!——我们出局了。

  “我现在宣布,第一小组胜出!音乐会结束!”是主持人的声音。放学时,有人说:“下次我一定要单独表演······”

  音乐的字作文600字 篇6

  每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐,令我陶醉,问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我……

  每当我与同学争吵时,不与时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前……每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切……这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我将悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理……

  每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。

  音乐使我永远陶醉……

  音乐的字作文600字 篇7

  寂静的夜晚,我站在窗前,把心情放在凉风里吹拂,任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,按下“Play”键,听着自己最钟爱的乐曲。这夜,赠人以思考的氛围;这乐曲,赠人以梦境的温柔。我闭上双眼,一切烦恼随风逝去,只有乐曲使我遐想:那高高的山梁后面,是家乡一片可爱的秋。

  在缓缓的钢琴前奏中,我仿佛推开了一扇窗,映人眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道,一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上,路两旁是一棵棵火红的枫树,手掌形的枫叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏地飘落,一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中,不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走,一条小溪横在我的面前,溪水随着乐曲中“丁丁冬冬”的声音往前流。它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋,几只小鸟在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花好像在对我微笑,告诉我:“秋来了,秋来了,欢迎来到秋的世界。”

  随着乐曲进人高潮,我看见在不远处的田野中,乡亲们正忙着大丰收。收割机一下又一下,乐曲越来越高昂。丰收时节的乡野好似一个大容器,将秋的一切尽收其中,使秋成为乡野一部美妙典雅的电影。当我沿着原路返回时,幸运地看见了夕阳下的秋,一切都变成了金色。我向远方望去,终于体会到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意境,并深深地陶醉在夕阳的金秋下。

  不知不觉悠扬的乐曲结束了,但我隐隐约约感觉到它仍在继续,在继续完成那幅美丽和谐的画卷,自己也在陶醉中永远不要醒来……

  音乐的字作文600字 篇8

  蟋蟀 在乡村的每一个夏夜,每天晚上总会有悦耳的音乐传进屋里,“咕咕咕”的旋律此起彼伏,好似一曲夏夜的交响曲。这就是草丛里的音乐家——蟋蟀。 请轻轻地走近,走进一片绿茵茵的草丛,轻轻拨开绿草,你会发现藏在下面的害羞的音乐家:长长的触角,身子与枯叶相近的颜色,一对翅膀。什么?你想听它们唱歌?那可不行,这些害羞的音乐们家只在晚上开演奏会呢! 蟋蟀们可不仅仅是音乐家,还是弹跳高手。你看,被吓着的它们一下就跳走了。那小小的枯叶颜色的身躯,跳得又高又远,一会儿就没了踪影,想要追它可不容易呢!你别不信,我可是亲眼目睹了它们的弹跳能力。那次,一只蟋蟀闯进了屋子,藏在屋子的角落里轻轻吟唱。想看看它的庐山真面目的我悄悄走向它,谁知,我才刚走了几步,它就停止了唱歌,一跃二十多厘米高,一下便没了踪影。哎,好好的一次演唱被我搅黄了!不过,蟋蟀们弹跳高手的名号是毋庸置疑的。 夜晚,第一缕月华照进房间的时候,我的朋友,请闭上眼睛仔细地听。“咕咕咕”,这动听的旋律来自哪里?“咕咕咕”,那是什么在歌唱?“咕咕咕”,那是什么样的歌曲?听啊,那是来自绿茵茵草丛的旋律;那是藏在草丛里害羞的音乐家在歌唱;那是最为动听最为优美的夏夜交响曲。“咕咕咕”的声音忽高忽低,忽大忽小。突然,声音的来源少了,只听见一两只蟋蟀在歌唱,这是独唱;一会儿,那隐匿的声音又重新加入了这个大合唱。似乎谁也不反感谁的歌声,谁也不情愿别的蟋蟀介入自己的歌曲,就这样无数个音乐家的歌声交杂着,成了无人领导无可替代的夏夜交响曲。 小小的音乐家们,这动听旋律,是要伴我入眠的催眠曲吗?

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