春之歌为话题的作文600字

　　导语：一天之计在于晨，一年之计在于春。光阴似箭，日月如梭。转眼间寒冷的冬天匆匆地走了，迎面而来的是那有魔力... 如果觉得写得不错，记得常关注！

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　　篇一：春之歌（五年级/600字）

　　一天之计在于晨，一年之计在于春。光阴似箭，日月如梭。转眼间寒冷的冬天匆匆地走了，迎面而来的是那有魔力的春天。春天是个生机勃勃的季节，它把生机的种子洒满大地，让万物从梦中苏醒过来。

　　舟行碧波上，人在画中游，我乘着竹筏小舟荡漾在环城河中，一幅幅名家名作展现在我眼前，在天空中远眺到一只小燕子，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，再加像剪刀似的尾巴，变成了一只栩栩如生的小燕子，不一会儿，它在我家的水管与屋顶之间建了下温暖而暖心的家，我想燕子它多么地珍惜时间啊！把每一天当作生命的最后一天。如要我们像燕子一样珍惜时间，将会把人生打造的更加美好，别忘了古人云：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊，现在我们要好好读书，天天向上。

　　一会儿功夫，燕子搭好了自己的家，脸上绽出了甜蜜笑容，真是金窝银窝不如家窝，离去后它在我家边那郁郁葱葱的草坪上捉了几只嫩皮嫩肉的大肉虫，像似向大自然界中万物报告好消息，春天中的万物满怀喜悦。

　　竹笋在荒山野岭中拔节生长着，听春雷的呼唤，就破土而出，拔地而起，像赛场上的运动员一样，一听到枪声，就冲出起跑线像箭一样冲到终点。竹笋不断地升长，竹妈妈见了，忙为笋宝宝穿上一件又一件外衣，渐渐的表皮变得僵硬，一节一节的，真是芝麻开花节节高啊！我们要像竹笋一样不断得生长，要知道学海无崖苦坐舟，人无完人，天外有天，我们要不断进步，才会成为有用的人。

　　春天是一个美丽的季节，我愿意用诗歌把它朗诵，奏响一曲“春之歌” (作文网 www.zww.net)

　　篇二：春之歌（初一/600字）

　　山东省青岛市求真中学七年级胡昱婷

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　　她是美丽圣洁的使者，她将春的福音传送给每种生物，将春的气息挂在每个人的脸庞。她给了人们生灵的补剂，给了大地春雨滋润。她的歌声寄托于鸟语，她的纤柔化作花香，这一切使大地生机勃勃。她就是春之歌，可她总觉得缺少什么，于是她带着春的美丽去大自然中寻找……

　　歌声飘向小溪，小溪立刻脱去她的冰衣，合着春之歌，跳下山岗，汇入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的声音。

　　歌声奔向树林，大树们擦掉身上的残雪，调皮的生出新枝，随着春之歌发出“沙沙”的响声。春之歌找到了万木的声音。

　　歌声流向花园，百花争艳，每一朵花儿都发出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鲜红的外衣像热情的火焰，翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主，用晶莹的露珠小心的灌溉着她，呵护着她。在看那朵百合，纯洁得让人心醉，那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着，为那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它们在花下飞来飞去，蹁跹起舞。花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵，肩靠肩，手拉手，连成了一片，好像在编制一张绿色的地毯。哦！花园中的景色使春之歌久久不能忘怀，她找到了花草的声音。

　　歌声又追向了远方的田野，那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子，大家一同长期了嘹亮的军歌。春之歌找到了劳动的声音。

　　啊！流水声、万木声、花草声、劳动声……春已经找到许多种声音了！她欣喜不已，急忙将这一切都融到了歌声里，大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐！

　　篇三：春之歌（六年级/600字）

　　她是美丽圣洁的使者，她将春的福音传送给每种生物，将春的气息挂在每个人的脸庞。她给了人们生灵的补剂，给了大地春雨滋润。她的歌声寄托于鸟语，她的纤柔化作花香，这一切使大地生机勃勃。她就是春之歌，可她总觉得缺少什么，于是她带着春的美丽去大自然中寻找……    歌声飘向小溪，小溪立刻脱去她的冰衣，合着春之歌，跳下山岗，汇入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的声音。

　　    歌声奔向树林，大树们擦掉身上的残雪，调皮的生出新枝，随着春之歌发出“沙沙”的响声。春之歌找到了万木的声音。

　　    歌声流向花园，百花争艳，每一朵花儿都发出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鲜红的外衣像热情的火焰，翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主，用晶莹的露珠小心的灌溉着她，呵护着她。在看那朵百合，纯洁得让人心醉，那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着，为那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它们在花下飞来飞去，蹁跹起舞。花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵，肩靠肩，手拉手，连成了一片，好像在编制一张绿色的地毯。哦！花园中的景色使春之歌久久不能忘怀，她找到了花草的声音。

　　    歌声又追向了远方的田野，那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子，大家一同长期了嘹亮的军歌。春之歌找到了劳动的声音。

　　    啊！流水声、万木声、花草声、劳动声，纯这个已经找到许多种声音了！她欣喜不已，急忙将这一切都融到了歌声里，大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐！

　　篇四：春之歌（初一/600字）

　　当第一抹绿色，你是否和我一样捉住了，且记住啦呢？

　　题记

　　一年有四季，每个季节都有属于自己的那份颜色，在大自然的调色板上，它变换着。

　　春，是生机勃发的绿；夏，是骄阳似火的红；秋，是硕果累累的黄；冬，是银装素裹的白。它们都各有自己的颜色，而我偏偏钟情于春天的绿。

　　绿色是由蓝和黄配成的，蓝也就是天空的颜色，象征博大；黄就是土的颜色，象征母亲。绿色就是母亲的爱，有了这种爱，才会有生命。没错，春天就是世间万物复苏的季节，就是重新燃起生命的季节。

　　当第一缕春风吹拂大地，当第一场春雨滋润芽儿，当第一只鸟儿一展歌喉，当第一只风筝飞翔于空。这时，春天来了，它来的悄无声息。

　　听，春天的声音。好像在梦里，小草破土而出的声音，冰雪融化的声音，我仿佛都听到了。

　　看，春天的景物。满山遍野的小草刚刚发芽；微风吹拂下摇摆的柳条；江面上戏水的野鸭；田野里忙耕种的农民；教室里勤奋认真的学子。

　　春风是和熙的，像母亲的手抚摸着你，还吹来了栀子花的芬芳。它，吹开了坚硬的土地，吹化了厚厚的冰层，吹响了春天的号角。

　　春天，可忙坏了农民伯伯，当然，更少不了这些孩子们。在草地上放起一线牵的风筝，那满载希望与梦想的童心也在此时随风筝一同飞翔。

　　还有春雨，它才是这春天的主角。是它唤起冬眠的动物，滋润刚出苗的春芽，它才是这绿色的源头。在雨中，草是绿的；在雨中，房子是绿的；在雨中，连整个世界都是这嫩嫩的绿。

　　这一切的一切，都属于同一曲乐章的音符。连起来，就是一首春天的歌。

　　篇五：春之歌（五年级/600字）

　　春天是小草的乐园，春天是花朵的乐园，春天同样也是孩子们的乐园。

　　春风来了，她是春姐姐的使者，送走了冬天迎来了春天。你看！大地上的小草如同一群顽皮的孩子，挨挨挤挤地探出头来，这一丛，那一簇，好奇地打量着这美丽的世界。春风吹绿了大地，吹蓝了天空，吹得河水展出了笑脸，吹红了孩子们的心田。

　　春天，万物复苏，树儿长出了嫩芽，好像春姐姐用针线织了一件绿色的毛衫，让大地的衣服不像以前那么单调。百花齐放，一朵朵小花露出了酒窝，春风轻拂着它们自由摇摆，好像在用优美的舞蹈跳给春姐姐看，感谢春姐姐给它一份生机、看到这美丽的世界。

　　春天，小动物们结束了那漫长、难熬的冬眠，开始享受大自然的乐趣。在田野上那一只只活蹦乱跳的小青蛙正跟着它们的妈妈学习怎样捉害虫、怎样保护庄稼，让庄稼长得又好又壮。河里的冰融化了，水中的鱼儿在玩耍嬉戏，不时的跳出水面向春姐姐打招呼，柔美的春光照在水面上，波光粼粼，整个景色，好像是有人设计出来的，真是优雅、自然、和谐。

　　春天，孩子们蹦蹦跳跳的走出家门，去大自然中呼吸新鲜空气，感受大自然带来的美丽。有些孩子拿着自己心爱的风筝，约上小伙伴一起放风筝，看见自己的风筝飞舞在蓝蓝的天空，心里充满了喜悦；有的孩子找上小伙伴一起去踏青，在田野里享受春的气息，春风温和地吹在脸上，暖洋洋的。阳光照满大地，又撒在衣襟上，小朋友们轻轻地闭上眼睛，静静地陶醉在其中。

　　春天就像一幅画卷，每天都有一位精心的画家来增添亮丽的色彩，留给我们每一天都不同的柔美图案，带给人们无限生机和活力。宋代大诗人朱熹曾说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”哦！美丽的春天，我爱你！

　　篇六：春之歌（初二/600字）

　　我是春，是大地的女儿，听到我的姐姐“冬”对世间美好事物的描述，忍不住，我脱离了母亲的怀抱来到了世间。

　　我从土里来，发现蚯蚓松了松土，草儿抖了抖腰，花儿扭了扭了脖子。我忍不住感叹，哦！这世间太美妙了。瞧瞧，那芽儿在努力的冲出土里，我决定帮它一把，拉了拉它的小手，让它出了土，看到了这美丽的世间；看看，那远处含苞待放的骨朵儿是什么？原来它是桃花啊！我和她成了朋友，我想帮帮她，于是吹了口气，她苏醒了，睁开了眼，哇！她好美哦！听听，是什么声音，打破了宁静，原来是一群叽叽喳喳的麻雀，太吵了，我得帮帮他们。我说：来，让我们一起唱！在我的带领下，他们齐唰唰地唱了起来。嗯！真美妙！真悦耳！真动听！

　　我决定，给这个世间留下点什么。我找来和蔼的阳光，带来了温柔的风儿，让美丽的花儿和着这美妙的音乐，一起谱写一首春之歌。有时候雨儿耐不住寂寞也跟着凑热闹，大家一起在雨中欢笑，歌唱！

　　“啊！春天，我爱你！”这是谁在叫我，回过一看，原来是可爱的人们，被他们这样一赞叹，我羞红了脸，躲到了草丛里，可却把几片叶儿染成了红色红花；我又藏到了云里，却把云妹妹也给染成了红晕彩霞。哎！既然无处可藏，那就展现吧！把我的美都释放出来。所以我给大地披上了深绿的外套；给天空加上了一层玻璃似的干净透明的隐身衣；给花儿点上了五颜六色；因为这些，我招来了蝈蝈，蟋蟀，蚂蚁；引来了喜鹊，燕子，麻雀；唤醒了蜜蜂，蝴蝶，飞蛾。

　　“啊！真美，春，你真美！”我为自己的成果感到欣慰，更为人世间的美丽而快乐！

　　篇七：春之歌（初三/600字）

　　熟悉的旋律在房间里荡漾着，活泼又轻快。

　　我坐在房间里，静静地享受着音乐。正在播放的，是我最喜欢的歌曲之一《春之声圆舞曲》。这首歌曲的节奏欢快，旋律轻松，让原本焦躁不安的心又重归于平静。一个个跳动的音符仿佛要穿过天花板，徘徊于天际。抬眼，望着天花板，好像那儿有一个个舞动着的音符，我的脑海中不禁浮现出了一幅幅的画面。

　　太阳挂在空中，暖暖的，并不那么热。阳光像一把把利刃，穿过森林中树木枝头上的树叶，径直刺在还有一层薄冰的小溪上。薄冰开始悄悄融化了。小溪冲破枷锁，又开始哼着欢快的歌向着大海奔去。树木枝头上的白雪，也在阳光的攻势下开始消退，树木们也乐开了花，抽出了新的枝叶。

　　春天来了！

　　小溪像是一个引子，把各种动物、植物都唤醒了。大家揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，又开始了新的工作。森林热闹起来了。柳树抽出了嫩芽，像一位花季少女似的，正照着溪水梳妆。松树舒活了一下筋骨，扫走了一个冬天的疲惫，挺直了腰杆，继续为森林里的生物们放哨。地上的青草也悄悄地探出了头，好奇地望着周围的世界。对于它来说，这一切都是新鲜的。

　　调皮的松鼠又开始在枝头蹦跳了，大概是上个秋天的松果都吃光了吧！山羊们从岩洞里跑了出来继续啃食地上的青草。各种各样的肉食动物们也出来了，四处寻找猎物。森林里生机勃勃，好不热闹！

　　远处的天边出现了几个黑点。是什么？哦，原来是一群北归的大雁。它们排成“人”字形的队伍，不停地变换着，像一支纪律严明的军队。它们是春天的使者，带来了春天的气息。地上的动物、植物无不叫好。

　　好一幅春景图！

　　音乐停了，我仍沉醉在幻想中。我被春之声所吸引，被它所展现的春天的活力所吸引。我喜欢这首《春之声圆舞曲》，而我更喜欢“春之歌”！

　　篇八：春之歌（六年级/600字）

　　春，又到了！

　　柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摇，舒展着自己的腰身。喇叭花举起了小喇叭，向着长天吹奏生命之歌。

　　春，就像一个旅者，踏着愉快的脚步，翩然地来到河岸边，传递着春的消息。他唤醒了沉睡的鱼儿，吹开了美丽的桃花所到之处，留下的是勃勃生机。小草们破土而出，伸伸懒腰，聚成了一片片绿茵，许多星星点点的小野花竞相开放，把春那璀璨的色调渲染于花朵之上，涂满了蓬勃的色彩。一棵棵迎风茁壮成长的小树苗摇晃着脑袋，小鸟们“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”春播下希望的种子，传递春的讯息，唤醒万物，用他那灼热的情感，融化了大地的冬雪。

　　轻轻地，悄悄地，春踏着愉快的脚步，翩然来到田野里。第一映入眼帘的要数那朵朵金黄的油菜花了。你瞧，金灿灿，黄澄澄。目之所及，到处一片金黄，一眼望不到边。在微风下，涌起一层层金黄色的波浪，发出阵阵沁人心脾的芳香。挺立在路旁并不引人注目的白杨树，高大挺秀的身躯泛出淡淡的绿意，树梢上吐出了密密麻麻的芽苞。在温暖和煦的春风中轻轻摆动，好像在炫耀着春对它的抚爱。

　　春，恰似花样少女，舞动起飘逸的纱裙，悄然来到花园里。清澈的湖面上荡漾着微波，一棵棵妩媚多姿的垂柳如同碧玉妆成，绿得发亮，绿得醉人。那一个个尖尖的柳芽儿就像用剪刀细细裁剪而出的小精灵，一根根柳枝儿如同丝带般垂下。微风拂过，那秀发般的枝条随风轻扬，引来了一只只伶俐的小燕子，它们一会儿贴着湖面飞行，一会儿猛冲向对岸，一会儿又蹿入云空，好不快活！

　　春，美丽的使者，她将春的魅力播送给了大地万物，赋予一切生灵新生的活力。到处充满温馨的笑容，充满蓬勃的生机和丰收的希望。春，她是最神圣，最美丽的天使！

　　结尾：以上就是作文网(zww.net)小编为大家推荐的《春之歌为话题的作文600字》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

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