春到校园作文600字8篇

　　导语：打着一把伞，贪婪地呼吸着雨中的清新空气，来到。步入，赫然在目的就是满眼的浓绿。与校门正对的，便是校中... 如果觉得写得不错，记得常关注！

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　　篇一：春到校园（四年级/600字）

　　打着一把伞，贪婪地呼吸着雨中的清新空气，来到。步入，赫然在目的就是满眼的浓绿。

　　与校门正对的，便是校中一处池塘。雨中的池塘，显得格外宁静。池塘里，片片荷叶如翠绿的玉盘，互相挨挤着。走近一看，在这翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，使人心旷神怡；还有，这些个荷叶像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于水面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪又如片片翡翠。

　　再仔细一看，原来荷叶身后还藏有莲蓬。莲蓬仿佛在的怀抱里婆裟起舞，像一盘盘碧绿的珍珠。它们随着风儿轻轻摇动，似乎在向人们骄傲地炫耀自己。

　　这一朵朵荷花，紧紧依偎这碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、妩媚和可爱了。

　　走向，会发现，在的一旁，高高地伫立着两棵大树。虽叫不上名，但它们高大的身躯，使我印象甚深。笔直粗壮的枝干和结实的树根，使其一直坚韧不拔地伫立在这操场的一旁。走近些，只见片片嫩绿的新叶在清风中轻微抖动，不时地从树上落下身着迷彩服的“伞兵”，在树下铺上了一条柔软的地毯。踩上去，不仅比享有盛誉的波斯地毯更为舒适，还显得格外自然。轻拾一片落叶，青翠欲滴的叶面上布满叶脉，边缘却极为均匀。隐约地，还散发着沁人的馨香。这两棵大树，如同两位精神抖擞的士兵，始终坚守在自己的岗位。

　　就连教学楼后的停车棚旁，也有树。阳春三月，停车棚旁的那棵树的枝干上，也悄悄地长出了许多嫩芽。在的滋润中，新芽慢慢地长大，抽出了几片绿叶。这棵树，被细雨罩着，美极了。 (作文网 www.zww.net)

　　收起手中伞，享受着漫天春雨的洗礼。不禁发现，花儿更香了，树儿更绿了，心儿变净了。

　　篇二：春到校园（初二/600字）

　　春天，是万物生长的季节；春天，是群芳争艳的季节；春天，是莺歌燕舞的季节。春姑娘带走了寒冷，带走了飒飒的东风，带走了一片荒凉。她用那纤巧的小手，将一缕春光播撒到校园里，给校园增添了绿色，更增添了一种生机勃勃的活力。

　　我们漫步在校园里，嘴里哼着青春时代的歌，唱着、跳着、玩着、闹着，我们变得那么的快乐，那么的活泼开朗！

　　瞧，桃花开了，一个羞怯的小姑娘将一朵花儿戴在发梢上，手里捧着书，嘴角微微地上扬，给人留下了令人陶醉的花香。朵朵怒放的花儿争奇斗艳，有的花瓣全张开了，有的半低垂着，仿佛害了羞似的。一旁的小花骨朵也不示弱，慢慢地张开花苞，在阳光的呵护下怒放。

　　柳树已冒出了嫩绿的小芽儿，在微风的吹拂下摇摆，就像一个小姑娘在梳理自己柔顺的秀发。它们一排排，一列列屹立在那儿，就像士兵一样保卫着我们的校园。柳树下，成群的柳絮跳着欢快的舞蹈，我忍不住伸手去抓，可它好像害怕我似的，东躲躲，西藏藏，我费了一大会儿功夫，终于把它牢牢地攥在了手心里。我小心翼翼地张开手，摸了摸，轻轻的，软软的，好像棉花糖一样，可一不留神，让它逃走了，它挥动着“翅膀”向我告别，飞向了遥远的天空。

　　不知不觉，我来到了卫生区，那高大笔直的梧桐树，在春风的撺掇下，落下来一朵朵紫白色的梧桐花。我默默地想：待到夏天，它们会变得枝繁叶茂，这里一定是同学们纳凉的好去处。可对于身为值日生的我们来说，怕是要忙不过来了。

　　“叮铃铃，上课时间到了，请快速回到教室，准备上课。”风儿姐姐吹拂着我的衣衫，拼命地挽留，我也忍不住留恋地回眸。春景诚然可贵，可我更要抓住春天的时光努力奋斗，待到学有所成，再来伴春游园。

　　篇三：春到校园（六年级/600字）

　　盼望着，盼望着，春姑娘打开了春天的大门，悄悄地、悄悄地来到了人间，同时也来到了我们的校园。它拿出魔棒，在小草上轻轻一点，小草变绿了；在花儿上一点，花儿也变红了，校园里春意浓浓，到处都充满了生机。

　　你看，那边的迎春花，它可是报春的使者。它们有的像害羞的小姑娘，不敢探头露面；有的像刚刚学会大胆的小孩子；还有的像一位高贵的公主，显摆着自己的舞裙，展现自己的美丽，让你陶醉。那一朵朵金黄色的小花，是多么的耀眼，淡淡的清香，随着风飘向校园的每个角落。

　　火红的茶花，在春风中开得格外茂盛，这可是我们的班花。她们把脸胀得通红，昂着头，向人们微笑着，展示着优美的身姿，迎接着春天的到来；雪白的玉兰花也不甘示弱，吮吸着春天的甘露，拼命地往上窜，把一个个小灯泡似的花苞变成一朵朵亭亭玉立的花朵；桃树呀、杜鹃呀，也你不让我，我不让你，一朵朵争相怒放，争奇斗艳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，把校园打扮得光彩夺目。

　　活泼可爱的同学们更为校园增添了许多生趣。看，操场上他们奔跑着、跳跃着，追逐着，嬉戏着。那边有一个同学摔倒了，好几个同学围过来把他扶起来；那里有一片纸，好几个同学争着去捡；走廊里、教室里、楼梯上到处都干干净净，没有一点儿纸屑。上课铃响了，校园又恢复了平静。随之而来的是同学们那朗朗的读书声，响彻校园。课堂上，同学们学得专心，读得动情，议得热烈。春姑娘看见了这一切，露出了灿烂的笑容，它笑得那么美丽，那么纯洁。

　　啊！春天的校园多姿多彩，生机盎然，给我们带来了无穷的快乐！让我怎能不爱它呢？

　　篇四：春到校园（五年级/600字）

　　春天在哪儿？春天在哪儿？春天在花儿上，春天在小草上，春天在大树上，春天在

　　春，是摸不到也听不到的，但可以看见春的到来。春姑娘驾着小艇，穿着绿色的衣服来到了岳阳的每一个角落，使我们的家园变成了一个美丽的大花坛。那就让我们走进美丽春天的校园吧。

　　走进校园就可听到同学们朗朗的读书声，脚步声、嬉戏声，可看到假山上还长了迎春花，它们一丛丛，一簇簇，挤出树干，张开金花的笑脸，好像急着报告春天来了的消息。假山旁的大杨树的树尖冒出了新绿色的小草，从远处看，就像一个嫩绿的大磨菇。

　　走到操场，就可看到被春雨淋湿过的小草。他们睁开睡眼，看到了明亮的世界。从远望去，那些星星点点的小草在阳光的照耀下像稀稀朗朗的绿宝石。春风过后，小草会跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰接触地，有时左右摇摆，像小女孩在跳舞在嬉戏。别看小草这么渺小，但是它绝不会向暴风雨低头的，严冬一过，它们又开始了他们的生命。真不愧是“野火烧不尽，春风吹又生”！

　　再看小草旁边的桃花。桃花在春姑娘的抚摩下白里透红，中间的花蕊像春姑娘故意撒下的魔粉。桃花旁的松树，像一把巨大的伞，为我们遮风挡雨，保护我们。

　　松树旁的茶花树，它长出了红色的花苞，只等待春姑娘进一步的召唤，争着冒出头来，好像要与迎春花比美呢！

　　如果，你漫步在我们校园，一定让你心旷神怡，乐而望返。空气格外清新，天空格外明亮。春天的阳光照在每一个人的身上都暖洋洋的，感到心情舒畅。也许，这正是春姑娘给我们捎的信息吧。

　　是啊，春的足迹在世界任何一个角落都可以找到。

　　篇五：春到校园（六年级/600字）

　　啊，温暖的春风，你不仅吹绿了大地，吹艳了朵朵绽放的花朵，还吹得校园更加美丽了。

　　人们对春天十分渴望，觉得春天十分美好，正如我们处于人生之春一般。

　　春天的校园十分有灵气，有生机，十分热闹，温馨。

　　春天的校园生机勃勃，手指轻抚着草叶上的露珠，可以感到丝丝清凉沁人心脾。用手指抚着粉嘟嘟的花瓣，可以感到无限柔软光滑。

　　春天的校园是热闹的。下课了，操场上飞驰着一个个矫健轻盈的步伐，有的则在打闹，你追我赶，脸上洋溢着丝丝抹不掉的笑，操场上响满了欢呼声。

　　春天的校园是温馨的，走进小花园，一朵朵桃花开得异常美丽，树枝上点缀满了粉红的小花，似乎正在树枝间窜来窜去，像一只只美丽的蝴蝶。一棵大树直立操场中央，树叶茂盛，一团团，一簇簇，十分美丽。把鼻子放在美丽的花旁，会感到一种舒服沁入心田，仔细闻，可以发现一些树叶和泥土也飘着淡淡的清香，那是大自然的香气，整个学校都浸在一片浓香里。

　　春天的校园是宁静的，上课了，听不见孩子们的嘻闹声，听不见篮球场地上的声音，听不见广播的声音，只听得见嘈杂的读书声和唱歌声，合成了有节奏的交响曲，只看得见花好像正在深沉地思考着，只看得见旗台上，旗杆上的五星红旗正迎风飘扬着，那样安静。

　　春天的校园是灵动的，一个个孩子就像一朵朵花坛里含泪绽放的花蕾，那花骨朵儿，饱经风霜，终于在新的一年的春天绽放，绽放得那么美丽，那么灿烂。

　　春天的校园是美好的，有一个个刻苦用功的孩子，博学多才的老师，一朵朵含苞待入的花蕾，一棵棵高大的树木，一棵棵不起眼的小草才汇成了一个美丽的校园。

　　啊！春风，你吹来了阵阵人间温暖，吹绿了美丽的校园。

　　篇六：春到校园（五年级/600字）

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。春天到了，它来到了田野里，唤醒了小草；它来到了花园中，染红了花朵；它来到了小河边，吹皱了河水。春天也来到了我们的校园，就跟着我来看看吧？

　　从南大门进来，首先看到一条宽阔的中央大道，大道两侧是两排樟树和樱花树。樟树高大魁梧，树叶青翠欲滴，散发出一股淡淡的清香，让人心旷神怡。樱花盛开了，远看像一团团燃烧的火焰；近看花团锦簇，密密层层，从树枝一直开到树梢，不留一点空隙。樟树的雄伟与樱花的秀美相映成趣，构成了一道亮丽的风景。这时，一阵微风吹过，樱花纷纷落下，像一只只粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一场樱花雨啊！

　　沿着中央大道往前走，右侧是学校的操场。操场上孩子们正在自由活动，他们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩跳皮筋，有的躺在草坪上晒太阳，开心极了。这时，只见一个小男孩正蹑手蹑脚地走向草丛，眼睛盯着一只黄色的蝴蝶，那蝴蝶正停在白色的蒲公英上。他伸出手，一下子捉住了那只蝴蝶，他激动地冲着伙伴大喊：“我抓住蝴蝶了！我抓住蝴蝶了！”再一回头，那只蝴蝶一下子飞走了。

　　中央大道走到尽头，就是丰收河。河水清澈透明，缓缓流淌，像绿色的丝带。河岸边的柳树已经发芽了，柳枝又细又长，一直垂到河面。枝叶在风中摇曳，婀娜多姿，像少女在对着镜子梳理自己的长发。柳树的旁边的几株桃花开得正艳，绿色的树叶映着粉色的花瓣，美到了极致。这时，我的脑海里一下子跳出了“桃红柳绿”这个词语。

　　我爱春天，我更爱春天的校园。

　　篇七：春到校园（初一/600字）

　　冬天过去了，寒冷的北风终于停了，春到了，新的一年开始了。

　　走进校园里一看，柳树已经发了芽，迎春花也羞得跟个小姑娘似的，含苞待放，草地也仿佛一夜之间就绿了，闭上眼，你是不是会闻到浓浓的青草味儿？看吧！池塘边的垂柳正在映着湖水打扮自己呢！

　　春天，就是万物复苏的季节，春姑娘穿着纱衣正把温暖从小篮子里撒向校园的每一个角落。你看，她一挥手，屋顶上的雪化作了水，她又一挥手，垂柳长出了细细的枝条，那叶子嫩嫩的，那是你从未见过的生命力！蓬勃的生命力！使你不忍得摘一片。

　　如果下点雨就更好了！朦朦胧胧的，站在细雨中，就好似站在烟雾中，在雨中向远处的房子望去，就像见了海市蜃楼一般，妙，太妙了！雨，把春的生命力带进了校园，生机充满了校园。透过雨，你仿佛看到了万物在生长，透过雨，你仿佛看到了树儿在生叶，草儿在发芽。雨中的校园真美！

　　春花儿们啊，都含苞待放，一个个都长满了花骨朵儿，白的、黄的、红的，这时，你也许会想：花儿明天也许就开了吧。果真，一夜间，大大小小的花怒放了，那景色，美极了。你看那花儿，正害羞地低着头呢！闻一闻，花味又香又甜。可别摘，花也会生气。鲜花盛开的校园真美！

　　最有生机的就是小草了！一个个调皮地拱开厚厚的土层，顶开坚硬的石块，来到地面上，伸伸懒腰，打个呵欠，还面露微笑呢！听听，它们在说什么？噢，原来是这样，它们正在诉说着自己是经历了怎样的困难，顶开石块土层，是啊，经历了一个冬天，也该是它们骄傲的时候了！

　　我爱春天，更爱春天的校园！

　　篇八：春到校园（初一/600字）

　　春天到了，校园的景色真美啊！

　　走进校园，一条笔直的公路直通到操场，路两旁的草坪萌动着生机，校园俨然一个花园。

　　春到校园，校园是新的。

　　映入眼帘的是一条走廊，在公路的右侧，一根根洁白的柱子耸立着，柱子上刻着精美的花纹，像一个个威武的战士，时刻守卫着我们的家园。在走廊旁有一片湖，湖周围镶着一圈蓝白相间的栅栏，只在北边缺着点口，像一个被咬过的苹果。春风拂过，湖面泛着点点银光，像鱼儿身上的鳞甲，还闪呀闪的。

　　春到校园，校园是美的。

　　春天来了，蔷薇藤从土里偷偷地钻出来，顺着走廊两旁的柱子，一个劲儿的往上攀，攀着攀着，到了廊顶，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路过的学生招手，可爱极了！

　　“春江水暖鸭先知”，春天到了，湖面上不知什么时候冒出野鸭的影儿。芦苇也爱怜这些小野鸭，轻轻地把它们揽在怀里，野鸭们像是偎在妈妈的身边，温暖安适，幸福极了！

　　走廊边开满了花，一堆堆，一簇簇，煞是热闹。花下蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花野菜遍地是，杂样儿，叫出名的，叫不出名的，生在藤下，时隐时现，好不生动。

　　春到校园，校园是绿的。

　　放眼望去，大半个校园都是绿的。湖边遍地是小草，看着看着，让你禁不住想上去坐着，躺着，看看书，画幅画。风轻悄悄的，草软绵绵的。

　　湖水是绿的。湖底满是水藻，湖面满是绿萍，映着湖水，好像把湖水染绿了。幽幽的湖水是块空灵的碧玉，里面装着绿廊子，白栅栏，像是梦境一般。

　　春到校园，校园新了，校园绿了，校园美了。春天的校园令人心醉，我爱春天的校园。

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