有趣的发现作文600字

　　导语：这次科学老师潘老师为我们布置了一个作业，那就是让我完成一份调查报告。必须完整的实施过程，并记录。最重... 如果觉得写得不错，记得常关注！

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　　篇一：有趣的发现（四年级/600字）

　　这次科学老师潘老师为我们布置了一个作业，那就是让我完成一份调查报告。必须完整的实施过程，并记录。最重要的是不得抄袭。刚好我们上科学课时老师让我们种绿豆，并观察，所以我就利用绿豆来写这一篇文章。首先我准备两个纸杯，一个铺上两张纸巾，在上面一张餐巾纸上滴四滴水，再用小拇指在纸巾上你捏上三个洞，最后把绿豆放在洞上面。而另一个杯子上也铺上两张纸巾，不滴水，也同样用小拇指捏出三个洞，也同样把三粒种子放在纸巾上，就这样实验开始啦！！！第二天的时候，我迫不及待，就早早的起床，早早的爬到书桌上去看绿豆芽。我一看，他么的衣服还没被水扒掉，我捞上来摸一摸，衣服都变软了，再闻一闻，竟然变味了有一股令人反胃的味道。中午我又去看了看绿豆芽，绿豆的衣服脱掉了，露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可爱！！晚上我还是去看了看绿豆芽，绿豆竟然还是保持可爱的姿势。而还有一杯却一动不动的。第三天，一杯有水的绿豆更胖了！仿佛就像一个白白胖胖的小伙子似的，可是还是有一粒种子没有脱皮。另一杯的绿豆竟然纹丝不动的“站”在那里，也不露出白白胖胖的肚子。第四天的时候，我又给其中一杯绿豆浇了一些水；另一杯滴水不进，浇过水的就是不一样，一下子抽出一条小芽，我用尺子量了量，大约是1。5厘米。真不知道明天绿豆芽还会变成什么样？而还有一杯什么都没有的……就这样，一个星期过去了，有水的那杯的绿豆牙已经有9。7厘米长了，而那一杯没水的就什么都没有发芽……原来万物生长都离不开水啊！这真是一个有趣的发现。 (作文网 Www.ZWw.net)

　　篇二：有趣的发现（三年级/600字）

　　星期天晚上，我拿着手电筒，来到楼下散步。

　　路上黑黑的，我打开手电筒来照明，没想到，不一会儿，便有好多不知名的小飞虫围着我的手电筒飞来飞去，有的都停在了我的手电筒上，这下子我来了精神，我将手电筒关上了，那群小飞虫便四散飞去，我一开手电筒，小飞虫又蜂拥而至，其中有一只个儿比别的昆虫大一点儿的飞蛾不停地冲撞着我的手电筒，小飞虫们在一旁呆呆地看着，这只飞蛾继续撞击着，不一会儿，有几只飞虫过来也和飞蛾一起拍打，很快，又有几只来帮忙了，到最后，几乎整群的飞虫都来撞击我的手电筒，有几只个儿小的在旁边飞舞，好像在给那些飞虫加油，我再次关上了手电筒，刚才还热热闹闹的飞虫群，又一下子消失的无影无踪了。这下我心里纳闷了：为什么我一开手电筒，飞虫就来，我一关，他们怎么又飞走了呢？

　　回到家，我立刻从书柜中抽出一本《昆虫》，原来大部分昆虫是有趋光性的，它们把明亮的物体当成指南针来识别方向的，只要哪里有明亮的物体，它就向那儿飞，比如说：月亮很明亮，飞蛾往月亮的方向飞，然而手电筒的光线比月亮还亮，飞蛾就朝着手电筒飞，火比手电筒和月亮都要亮，所以飞蛾就往火里扑我跑到窗子旁向外面打开手电筒，果然好多飞虫来到窗子旁，好像在说：快快让我们进去参加“灯光晚会”呀！原来，妈妈总要说“别开窗子，飞虫和蚊子要进来叮咬你的！”就是因为家里的灯光会招来飞虫和蚊子。

　　通过这件事，我懂得了新的昆虫知识，还知道了你只要有一双会发现的眼睛和一个会思考的大脑，就能发现世界上各种各样的奥妙！

　　篇三：有趣的发现（六年级/600字）

　　在生活中充满了奥秘与奇妙，你们也许会在生活中发现许多你们意想不到的事情，正在等着我们去探索呢！就是在最近几天里，我有一件很大的收获，下面我就把我的收获告诉你们哦。

　　这一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈去市场买东西，路过一间水果店，这里的水果因为是刚刚运过来的，所以很新鲜，不仅如此还很便宜呢。于是，我就挑了我最喜欢吃的水果：苹果。因为我从小就喜欢吃苹果，有一次，妈妈买回来一袋苹果，当时的我特别馋嘴，就把苹果全洗干净了，我就津津有味的吃了起来，最后，苹果不知不觉的就进了我的肚子里，当时妈妈看见了目瞪口呆的站在那里，妈妈说：“你真是一个大胃王啊！”从那以后，我就特别喜欢吃苹果了。我挑了大的苹果，大约有两斤多吧，高高兴兴地回家了。我以迅雷不及掩耳之势把苹果洗干净了，在平日里我最喜欢搞创艺了，平时都是从苹果的头部切到尾部的，现在我就将苹果横过来切，我把苹果拿过来一看，可以清晰的看见苹果里有五角星，就像一幅优美的图画似的。但是我还是有些疑问，心里想：是不是只有这一个苹果里有五角星呢？于是，我就把所有的苹果都横切成了两半，发现所有的苹果里都有五角星，这时，在一旁的妈妈又目瞪口呆的站在了那里，我去叫醒妈妈，并告诉她我的发现，妈妈听了又是悲哀、又是高兴，高兴的是我发现了苹果里的五角星，悲哀的是不知道这些苹果会不会被我一下子吃完啊！

　　也许，你也会发现许多奥秘，在你发现奥秘的同时，你的家人、同学、朋友也会和你一样的高兴。来吧，让我们一起来探索这个世界的奥秘与奇妙吧！

　　篇四：有趣的发现（四年级/600字）

　　人生就像两杯水，一杯是平淡无奇的，但里面却蕴含着无穷的财富。一杯是苦的，但人生总是先苦后甜。随着“叮当叮当”的上课铃声，老师满面春风地走上讲台，神秘地说：“我给你们带来了一个礼物！”就在大家欣喜的期待之中，只见老师拿出了两杯水，同学们都疑惑不解，纷纷议论到：“老师不是给我们带来礼物吗？却拿出两杯水干什么？”老师好像看出了我们的心思，微笑着扫视了我们一眼，说：“你们安静一下，等一下就知道了谜底。现在先回答我一个问题：这两杯水你喜欢哪一瓶，为什么？”大家把目光投向两瓶水，纷纷举起了小手。“我喜欢黄色的那瓶，因为它色彩艳丽。”张欣欣抢先发言。何东泽慢条斯理地说“我还是喜欢白色的那瓶，因为它透亮，不用担心里面加有色素。”“我喜欢黄色的那瓶，”刘然站起来一副馋样，舔舔嘴说，“因为它像是用蜂蜜兑的。”“哈哈哈”同学们不由得爆发出一阵笑声。“我喜欢白色的那瓶，因为它像钻石一样纯洁。”“我喜欢……”…………同学们都继续争先恐后的表态发言。教室里立即沸腾了起来。这时，老师叫同学们闻一闻，有些人闻了后非常高兴的说：“好像有淡淡的花蜜味。”有些人闻了后，摆摆头说：“什么味也没有呀！”老师又叫我们亲自品尝，品尝黄色的水的同学脸上苦不堪言，然而品尝白色水的同学却喜滋滋甜蜜蜜的样子。在大家的迷惑声中，老师才告诉我们：黄色的是黄连水，白色的是白糖水。你们呀！不要被表面的颜色所迷惑了!同时也不要后悔自己的选择。因为，人生总是先苦后甜。啊！两杯平淡的水，却让我们从中发现了生活的奥妙，老师的话让我们铭记在心里。

　　篇五：有趣的发现（四年级/600字）

　　阳春三月好踏青，因为妈妈没有太多空闲时间，她就把我拉到文化公园来打发我。在车上，我一直抱怨着妈妈不带我去野外观察大自然，可一下车，我便被一棵樟树上的“小耳朵”吸引了。

　　这棵樟树其貌不扬，在春风的吹拂下，有的吐露出嫩中带红的新芽；有的已变成了嫩黄色的新叶子；有的是深绿色的老叶子，好像一位老人在保护一群可爱的小朋友。走进樟树，我发现树干上长满了青苔，好像一件绿色的衣裳。抬头一看，“哇”我大声叫道，“这这树上怎么会有木耳！”此时，妈妈被我的叫声吸引过来。“啊，这树上果真长了一排木耳耶！”

　　我急忙捡起一根树枝给妈妈，让她弄一片木耳下来给我好好观察。只见她踮起脚尖，伸长手臂，用力地把木耳戳下来。可木耳长得很牢固，妈妈费了“九牛二虎之力”才把它弄下来。木耳一掉到地上，我便爱不释手地捧起它，发现它的形状像耳朵，颜色却比我们吃的木耳淡多了。我往其它的樟树瞧了瞧，发现其它的樟树上没有这种木耳。这是为什么呢？这时我又仔细地观察了一下其它的樟树和这棵樟树有什么不同，结果发现区别没有很大，只是这棵樟树长满了青苔，其它的没有长满青苔而已。难道问题就出在这些青苔上？我百思不得其解，就叫来手机“小助手”帮忙。原来，木耳形成要具备：水分、空气、光线和酸碱度四种条件，只要少了一种条件，木耳就不会形成了。青苔是生长在比较潮湿的地方，所以青苔多的地方就是木耳生长的最佳场所。

　　我抬头望着这一排“小耳朵”，高兴地对妈妈说：“今天的收获可真不少呀！”树上的“小耳朵”也看着我，仿佛在告诉我：大自然有很多奥秘等你去发现，只要你做生活中的有心人，就会发现更多的奥秘！

　　篇六：有趣的发现（四年级/600字）

　　只要留意日常生活的一件件事，就一定能够从中找出一个又一个有趣的发现。--题记

　　抬头看见铅灰色的天空，我就知道准备要下雨了。不一会儿，天上果然掉下了雨水。我又想起了几年前的那个发现。

　　那是一个悠闲的夏日午后，我坐在一个小凳子上看书。知了“喳喳”叫着，天空也是阴阴暗暗的，虫子成群结队的低飞在半空中，燕子竟也随着虫子们一起低飞。

　　妈妈这时从屋子里走了出来，她看了一会儿天，说：“小峰，快去收衣服和床单，快要下雨了。”我放下书，疑惑地问：“下雨？妈妈，你看这天气还是这么热，一点下雨前的预兆都没有，怎么可能下雨呢？”可妈妈却并不回答，而是收起了阳台的衣服和床单，我只好和妈妈一起把它们收起来。“好妈妈，你快告诉我吧，为什么说会下雨呢？”我不死心地再问一次。“你想知道啊？这我可不能告诉你，你自己去查吧。”妈妈调皮地逗我，而她刚刚说完，倾盆大雨便来临了。

　　我只好去查我的《十万个为什么》。

　　“为什么说燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到？”

　　“答：下雨前，空气总是闷闷热热的，还充满了水汽，而虫子因为长期在半空中飞行，所以翅膀上均匀的沾满了水汽，而水汽使得虫子翅膀潮湿，这是飞不高的。而燕子低飞呢，是因为--燕子是以小昆虫为食，下雨前，气压低，空气湿度大，昆虫的翅膀因沾有水汽变得沉重而无法高飞。燕子为捕食它们，也要低飞。因此，民间有燕子和虫子低飞要下雨的说法。”

　　“哦”我恍然大悟，“原来如此啊。”我懂了：虫子低飞是因为翅膀上有水汽，燕子低飞是因为气压低，燕子为了捕食它们，只好也低飞。

　　我这才从回忆里醒过来。到现在我还觉得这个发现很有趣呢。你呢，有没有像这样的，有趣的发现呢？

　　篇七：有趣的发现（六年级/600字）

　　假期的一天，我看见爷爷在家里养蚕。

　　我蹲在蚕房里边看边琢磨：小蚕黑乎乎的，个头像大蚂蚁。才十天八天，它们就变成白白胖胖的大蚕宝宝了。我想：蚕怎么变得那么快的？我要每天都去看看它！

　　蚕蠕动着雪白的身子，好像在说：“好饿啊！”爷爷就喂鲜嫩的桑叶给它们。我听见一阵阵沙沙声，还以为下鹅毛雨呢！

　　再过一个星期，爷爷小心翼翼的把蚕放在蚕箕上。第二天晚上，大蚕宝宝不见了，只见有半个兵碰球大的纺锤球茧。那时我还没见过蚕茧，不知道那是什么。爷爷告诉我这是蚕茧，送去蚕丝厂，经过严格的高温消毒，处理后就可以从茧抽出丝来。我们平时见的蚕丝棉、蚕丝巾之类就是用这种丝做的。原来这样！

　　可是，飞蛾又是怎么回事？蚕茧大多数用来抽丝，少数的茧发育得不好，会裂开一道缝，飞蛾从缝飞出来，产下灰色的卵，卵以后就是蚕宝宝了。我仔细看看蚕箕上偶尔会有黑黑脏脏的东西，问爷爷这是什么，他说：“没有放上蚕箕的蚕吐出丝，没有支架无法织出纺锤形茧，这些蚕就会死去。”真是“春蚕到死丝方尽”啊！

　　蚕茧看起来像我们吃的蛋卷一样薄，我轻轻按了一下，感到有点韧性。

　　我的脑子浮出一个疑问：蚕在这么厚的茧里不吃不喝，不会死吗？我查了资料才知道，蚕吃得特别多，可消化慢，把营养存在体内，等到没有食物的时候，也就是爷爷所说的“大眠”，他储存的营养素就发挥它的效用了。这不正是和骆驼驼峰原理一样吗？我发现了蚕的密秘，高兴极了！

　　人们可以通过“蚕的密秘”这个原理去发明一些相关的物品，以便利生活吧！

　　篇八：有趣的发现（五年级/600字）

　　在我们五彩缤纷的生活中，大同小异惊喜的发现常常萦绕在我们的身边。我相信，每一次发现都给你们带来快乐吧！最近，我发现了含羞草的秘密，我当然要和你们分享我的快乐。

　　几天前，表姑从老家个哦我带来了一盆“含羞草”，长的还很茂盛。就是在这几天，一直都在想月考的事，实在没什么时间照顾它。今天，终于从百忙之中腾出一点时间，来看看这个含羞草了。顾名思义，既然人们叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我把装着含羞草的盆子端了起来。左瞧瞧右看看。其实嘛！也没有什么“害羞”啊！和其他的小草没有什么两样。只是叶子挺特别，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢？可真伤脑筋诶！我正想着呢。忽然，不知道哪里刮来一股夹着沙子的风，我赶忙有手捂住了眼睛。等睁开眼睛时，含羞草居然枯萎了。怎么这样啊，这个含羞草居然不堪一击，我的手才轻轻的碰了一下它而已，没想到我正想去告诉妈妈，可是奇迹却发生了，刚刚明明已经"枯萎"的含羞草，竟然缓缓的张开了叶子，一如既往，还是那么茂盛，这到底是怎么一回事，难道说草精灵在世吗？

　　带着好奇，我不得不去问妈妈。妈妈听了我一肚子莫名其妙的话后，妈妈放下了手中的活，从书房拿来一本关于植物的书，然后神秘一笑，说：“他会帮你解决一切问题的哦！”我半信半疑地翻了两页，里面果然有关于含羞草的书。看完，才知道，原来，含羞才并不是真的会害羞，只是它的叶子十分敏感，一旦有东西碰到它的叶子时，叶子里的水分便迅速的流到茎里面，过了一会，茎又自动补充上水。

　　哈！我就说吧，这个世界上还是没有“草精灵”的哦！

　　完结：感谢阅读《有趣的发现作文600字》，欢迎持续关注作文网(zww.net)，小编将为您推荐更多精彩内容！

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