亲切的怀恋作文600字共八篇

　　导语：一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。——题记学习之余，我坐在窗边遐想，想... 如果觉得写得不错，记得常关注！

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　　篇一：亲切的怀恋（中考/600字）

　　一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

　　——题记

　　学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

　　那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。

　　那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

　　那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。 (作文网 Www.Zww.net)

　　篇二：亲切的怀恋（初一/600字）

　　怀恋是不止的泪水，怀恋是移不走的山河，怀恋是无法诠释的美。

　　休闲之余，我坐在窗边回想。想我那曾经的点点滴滴。在脑海里回忆，涌现出的都是亲切的怀恋。

　　我的外公住在很远的地方，我和妈妈放长假才能去看他。

　　他是一个慈祥的老人。

　　一次暑假妈妈带我来到外公家。外公眯着眼看着我们。“咦，这是谁？”外公终于看清了我们，连忙跑上去迎接我们。

　　“外公”我亲切地叫着。外公高兴地回答了我，脸上洋溢着慈祥的笑容。他带着我来到家中，把水果和零食给我吃。两个妹妹看到了我和妈妈分外高兴。外公要去山上了，我和妹妹硬要跟着去，外公答应了。

　　我们和外公上了山，准备好了，拿起铁锹开始挖红薯。

　　外公找了一个位置，用铁锹把土挖出来，努力地挖，不一会儿，红薯就探出了头。又过了几分钟，红薯挖出来了。我好奇的连忙地跑了过去。外公说：“今天给你们蒸红薯吃。”我欣喜若狂地活蹦乱跳。

　　我又继续挖，挖呀挖，挖呀挖，我挖了半天还没有挖到。我变得有些沮丧。外公过来安慰我：“倩倩，挖红薯要慢，要耐心，不能急于一时。”

　　外公一边挖一边安慰鼓励我。听了，我瞬间有了自信心，按照外公的动作为目标开始挖。外公手把手教着我挖红薯的方法和诀窍。渐渐我找到感觉了。经过我坚持不懈的努力，终于挖出了几个，天色渐晚，我们回了家。

　　外公和外婆都是农民，以种土豆、花生、红薯、养猪为生，天天早出晚归。

　　做事要耐心，不可急于一时，外公的教诲使我一生受用。

　　“倩倩，以后有时间，常回家看看。”回想起这句话，我心里酸酸的，没能经常去看外公，可是现在却再也见不到了。

　　回想起那慈祥的笑容，我心里甜甜的，酸酸的，又有一点怅然。

　　外公和红薯，是我童年记忆里，亲切的怀恋。

　　篇三：亲切的怀恋（六年级/600字）

　　一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去的，都会变成属于自己的亲切怀念题记。

　　走在操场的小路上，望着那温暖的阳光，不禁向往起了自己接下来的初中生活。又忍不住回忆起我丰富的小学生活里的点点滴滴，脑海中出现了小学的老师与同学，还有自己的班主任许老师。挥手离别，就好像发生在昨天，她依然是那么清晰，那么真实。

　　记得，那是一个秋天的上午，我踏着童稚的步伐，进入三年级的教室。刚跟同学聊了几句，从门外走外走进一位像仙女一样漂亮的老师。“同学们，大家好，我叫许玉红，以后就由我来担当你们的班主任。我希望我们可以变成好朋友，你们可以把我当成一位大姐姐，谢谢大家。”许老师这一自我介绍虽然简单，但是声音清脆悦耳，让人听后觉得心里暖暖的。所以，我们一开始就爱上了许老师。

　　那是一个烈日当空的上午，气温高达35度，我们大家上完体育课回教室后，一个一个都变成了热狗，都轮着去接水。许老师见状，急忙跑出了校门，去小卖部给我们全班三十七个同学一人买了一支老冰棍我们和许老师一起吃着冰棍，老师看着我们，我们看着老师，大家都笑了。许老师的笑容至今还留在我的记忆中，那么亲切，那么美丽！

　　又是一个美丽的黄昏，我们拿着自己的毕业证坐在阶梯教室里，举行了毕业典礼。典礼上，许老师的一句话让我们都非常感动。“这三年来，五班让我认识了一个新的自己，一个更加快乐，更加活跃的自己，在此刻我想对这个班的所有同学说一声，谢谢你们”。

　　许老师如一根蜡烛，点燃自己，照亮了学生们。在那一刻，我懂了，她就给我们那数不清的回忆，有心酸的、有痛苦的、有快乐的、也有幸福的。许老师留不管是什么样的回忆，都是许老师留给我的，那都是亲切的怀恋。

　　篇四：亲切的怀恋（初一/600字）

　　走在路上，斜阳夕照，给路上的小树都镀上了一层淡淡的金色，增添了几份神圣的意味。极美，我却无心欣赏，只是踢着路旁的石子。

　　那是六年前，国家还未放开二胎，母亲却希望在他们老去后我依然能拥有一个亲人，他们便去了香港。在最后的两个月里，父亲守在母亲的床边，寸步不离，这便苦了幼时的我。

　　开门，将鞋子整齐地摆放在鞋盒中，我早已习惯了无人的寂静。点火，将锅摆放好，随着锅铲的搅动。片刻菜便好了，虽不好吃，可也能饱腹，而这也就够了。

　　我一人当家也有了不短的一段时间，对这一切也已经习惯了许多。便我愿意吗？平心而论，当时的我对父母是有几份怨恨的，怨他们的不负责，恨他们把我一人丢下。但现在回想走来，当时更多的，还是对我那尚未出生的弟弟或妹妹的不满吧，现在看来虽幼稚可笑，便在当时的我却也是真实的感受。

　　安静地吃完饭，洗碗，除了碗碟的碰撞和水流的哗哗声，家中便没有一丝声音，便是无意中的自言自语也无。

　　坐在书桌前，从包中掏出一本本作业，上面有着一个个老师用笔标着的“Ａ*”，若在平时，我定会将交给母亲或父亲看，母亲会故作惊呀道“是吗？”然后表扬我，父亲则会淡淡一笑，摸摸我的头：“要继续努力哦！”但此时我看着作业本上那代表成绩的“Ａ*”，心中却烦躁得想将它撕掉。

　　写完作业，无意中看到一张纸条，抽出一看，却是一张父亲写的便条：“宝贝，爸妈不在的时间里，你要认真学习，炒菜时要记得放盐。”未看完，不知不觉中却已热泪盈眶。

　　父亲的字向来写极大，极豪迈，但在便条上他却用一手豪迈的字写出了极细腻的温柔。

　　原来他们一直都在，原来他们从未离开。而那时我也才突然明白，我怀恋的并不是他们每天为我做好的饭菜，而是那些点滴之间亲切的关爱。

　　篇五：亲切的怀恋（初三/600字）

　　那些动人的故事，大都始于平凡，蕴于普通，却又蛰伏在命运关隘处，现身于痛苦卑微中。

　　望着成绩单上那条红色的线如利箭穿过我的名字，将我和上面的人划成两个等级，酸涩之感涌上心头。感觉像是一条鱼，被命运的浪拍击到沙滩上。

　　数不清这是多少次了，这所新学校始终没把我当成它的一份子。孤独的我望着一个个天才般的同龄人，悲喜难言。

　　那时的我很脆弱，每天只能在夜晚用泪水淹没自己。我不敢接受这个现实。从曾经傲人星星成为黯淡的陨石。我像野草一般疯似的生长着想家的情绪，踌躇在一次次打击中，游离恍惚于生无可恋的竞争中。

　　那时的我又很坚强。晚上被悲伤撕扯得再痛苦，早上还是坚定着信心，披星戴月地第一个冲出宿舍楼。把所有对命运的埋怨，转化成响亮的读书声。成绩的打击纵使万箭穿心，还是会冷静地分析错误，将薄薄的改错本写满泪水的教训。或许真的走火入魔，每天晚上都会在做题，在考试的梦魔中惊醒。头涔涔而泪潸潸，然后在终夜辗转中悄悄睡去。提升多一点，成长多一点，名次进步一名，分数多一分。在一次次磨炼中，将玻璃心打造成了钻石心。

　　谁也没有想到，一个在县城一所二流学校出身的姑娘，一个摆脱不了自卑的学生，可以在这里占据一块小小的领地，能站在台上被很多厉害的人认识，发出自己的光芒！

　　命运善嫉，爱把圆满的颠簸成破碎的。可正是一次次破碎，让心删繁留简，留下一颗坚固优等的钻石心。这是我们需要的，也是我们应得的。或许，仍有很多缺点，但我清楚，钻石上的裂痕，是光进来的地方；而这艰难成长的岁月，将成为亲切的怀恋。

　　篇六：亲切的怀恋（六年级/600字）

　　一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的就会成为亲切的怀恋。题记

　　学习之余，我坐在在窗边遐想，想我那未来；我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

　　那是一个干燥而又炎热的夏天，我患了一场重病，只好躺在病床上打吊瓶。因为药多，药性要求滴的慢，我只好全天都在医院躺着。中午，妈妈来照顾我。看她一边忙着给我喂饭，一边慌慌张张往嘴里塞吃的她还要再赶回去工作。这样的妈妈让我感到心酸，每次我让妈妈休息时，她都说道：“不用，你好好养病吧，无需再管我了。”

　　经过妈妈细心的照顾，我逐渐有了好转，可是妈妈却被传染上了肺炎。在病床上，妈妈无力的躺着。看着病情没有好转的妈妈，我忍不住想去照顾她。可怕耽误我学习，妈妈坚决不同意，只有在周末我才能到医院陪妈妈，就这样妈妈还不停的赶我走，让我不要耽误学习。

　　那是一个沉闷的下午，从不耽误我吃饭学习的妈妈很晚才回来。她身着病服，右手上打着厚厚的石膏，一根吊带勒在肩膀上将右手掉在胸前在工作的时候，妈妈的右手被机器夹伤了，伤得很重，听医院的大夫说只剩一点根筋连着了，差点手就保不住了。就这样，处理好伤口，妈妈仍然坚持回家陪在我身旁。每次看着妈妈吃力的用左手夹饭时，我都会心疼的眼泪忍不住流下来。妈妈假装看不到，一直欢快的跟我说着话，家里洋溢着妈妈一阵阵的欢声笑语。

　　在那一刻，我哭了。妈妈带给我了数不清的，快乐的，幸福的回忆。一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的就会成为亲切的怀念。

　　篇七：亲切的怀恋（初一/600字）

　　花开花落却再没了你的身影。西风走过，雨水流过，你那如红日般曾播撒的光辉而今仍潺潺涌在我心头，镌刻成最缤纷的美丽，成为我最亲切的怀恋。

　　曾记否，那灯火阑珊人未眠？

　　您是南方姑娘，来到了北方小城，身上宛若还披着油菜花的梦语，娇小的容颜混入我们之中并无差异。可讲堂上的精彩风光却使年组里自恃资历颇深的老师都顿失滔滔。每每入夜，您屋里的灯光和那天上的星星相映相辉。笔耕不辍，一滴滴汗水折射的苦辛，倒又显现出一片别样的星空。冬季炎夏，雪雨风狂，只有窗前的青竹屹立不倒。您应该记得吧？那每每的灯火阑珊，每每的未眠之刻，她都陪您一起走过。

　　曾记否，那料峭春寒？

　　当池塘寒浅仍滞留着游鱼，我们跌入了学业的低峰，成绩以悬崖坠石般的速度下滑。您望着讲台下一双双怯懦又羞愧的眼睛，您说：“枫遭霜欺叶才艳，梅花香自苦寒来。”您说：“不抛弃，不放弃，坚持就能创造奇迹。”您费尽心思将知识编成口诀；您一一细致地为我们每个人制定学习计划；您带着我们到操场大声歌唱汪峰的歌。嘹亮的歌声透露的是坚定与执着，放飞的是更高更美的梦想。您说：“耐过春寒，便无须蛰伏。”

　　曾记否，那绿肥红瘦？

　　您是比太阳起得还早的人啊！从事着太阳底下最光辉的职业。您是比星星入梦还晚的人啊！却比星星绚烂多姿。总能看见您眼白中纵横的血丝，眼眶下的阴影。即使是画了淡妆掩饰，也遮不住我们眼中映出的您的疲惫。我们肩负着您的期望走向考场，那时正值校园内芳草萋萋；当我们荣膺桂冠，已然发现枝头落红化作泥。您被调走的消息如春雷般炸开。我们挥泪向您道声珍重。忘不了，是那化作春泥的落红，使那芳草萋萋。

　　风如潮水，洗礼我的面庞。好似又闻到那年红花香，那亲切的怀恋啊，永驻我心。

　　篇八：亲切的怀恋（初二/600字）

　　残阳终究覆盖了跋涉的脚步，岁月也带走了似水流年。

　　题记

　　我们共度了六个春夏秋冬，那些日子里，我们很快乐。但那份快乐却永远成为亲切的怀恋。

　　春

　　春有绿的叶，红的花。但我认为你最好。那一次次的鼓励，那一次次赞许，我记忆犹新。每次打乒乓球只要获了奖，不管是第几名，我便很骄傲。持久的沉浸在那份喜悦之中。那是我不懂进取的表现。那时你告诉我人要想大树一样，即使在冬天里它沉睡着，但在春天会枝繁叶茂。

　　那一刻我懂了，懂得了“不名则己，一鸣惊人”的道理。朋友我想你。

　　夏

　　夏有茂的树，舞的蝶。但我认为你最好。那一次次劝说，那一次次勉励，我记忆犹新。每次考试失败时，我都想要放弃。那时你告诉我人要像蝴蝶学习，把人生活的绚丽多彩。

　　那一刻我懂了，懂得了“人要有顽强的意志和坚持不懈的精神”的道理。朋友我想你。

　　秋

　　秋有熟的果，归的雁。但我认为你最好。那一次次的成功，那一次次的教导。我永远不会忘记。那时因为我们团队打篮球获胜，我很高傲的对敌方说：“手下败将”。那时你告诉我天与地之间的距离很短，我们要懂得低头。

　　那一刻我懂了，懂得了“做人要有谦虚的态度，不能骄傲”。朋友我想你。

　　冬

　　冬有白的雪，红的梅。但我认识你最好。那次书掉落时，你拾起拿到我面前，你意味深长的说：“落叶禁不起挫折，之所以掉落。你要像海一样顽强”。

　　那一刻我懂了，懂得了“男子汉要顶天立地”的道理。朋友我想你。

　　落叶伴随着流水，送走了整个秋天，风雪伴随着西风迎来了严冬。时间依旧悄无声息永不休止的前进着。那段日子真的很快乐，但那份快乐永远只能成为亲切的怀恋。

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