关于别了，母校的600字作文

　　导语：风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴... 如果觉得写得不错，记得常关注！

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　　篇一：别了，母校（六年级/600字）

　　风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都使我难以忘怀。如今我即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

　　友谊，仿佛是一杯茶，愈泡愈浓。刚来的时候，大家都互不相识。在一起的时间久了，我们就成了相亲相爱的好姐妹。我们一起生活，一起玩耍，一起学习。我们互相关爱，互相帮助；快乐一起分享，困难一起承担。六年的友谊很浓，很深。

　　俗话说的好：一日为师，终身为父。六年了，老师，我们在您的关心呵护下生活了六年，从无知变得成熟了，从胆小变得勇敢了，从软弱变得坚强了。老师您总不厌其烦地教导我们，对我们是多么的亲切，您对我们的付出，我们无以回报啊！

　　但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。

　　青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。

　　即将走了，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。 (作文网 Www.zww.net)

　　心碎属于过去，美丽成为记忆。不想再追问过去，在眼光所能看到的远方，不想回头

　　篇二：别了，母校（六年级/600字）

　　别了，我亲爱的母校。我轻轻的走了，正如我轻轻地来。什么时候才能再回到您的身边呢？在这里我曾度过了六年美好时光，叫我怎么舍得离开呢？没变，什么都没变，同学们熟悉的面孔没变，老师们亲切的笑容没变；但有变了，一切都变了。随着时间的匆匆流逝，同学们都长大了，有的老师也己白发苍苍。六年小学学习，六年的勤奋苦读，六年的快乐时光……终于我从小学毕业了。

　　六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年来，我们不仅有成功，也有失败。我们在失败和成功中成长，从失败的痛苦中、从成功喜悦中，我们学会了做人的道理。这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上直接学到的，而是在经历了这六年的磨难和历练之后，才懂得，才能学会。

　　人的一生中，有些东西可以忘却，它们像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却是永远也无法忘怀的，比如一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会、甚至一道阳光，一片海水，都永远徘徊、荡漾在我的心间。在这六年里，我与同学们结下了深厚的情谊。我们的友谊之花比阳光更灿烂，我们的友谊之情比海水更深沉！六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过汗，流过泪，也流过血。而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！

　　别了，母校！

　　此时的离别是为了若干年后的再相聚！那时，我将带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到您的身边—我的启蒙学校，来报答您和老师对我的教育之恩！

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　　篇三：别了，母校（四年级/600字）

　　母校，一个特殊而深情的名字，它像一位母亲，陪伴我们经历了六年的风风雨雨；度过了六年的快乐时光；分享了六年的知识甘露。如今，我们将要？毕业了，回想这六年的点点滴滴，心中不免涌起了深深的眷恋之情。六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。

　　每天清晨，我们迎着朝阳，走在校园熟悉的小路上，望着我们高大的教学楼，心中想起了老师激励的话语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来，是啊！老师是辛勤的园丁，我们就是娇艳的花朵，老师是金金光闪闪的指路标，我们就是匆匆的过路人；老师是甘甜的春雨，我们就是幼小的种苗。啊！老师，您在我们身上倾注了大量的心血，在这六年里，您不辞辛苦的为我们讲解习题，经常批改作业到深夜。啊！老师，我忘不了您那淳淳教诲，忘不了您那亲切的目光，更忘不了您恨铁不成钢的眼神。在这里道一声：“老师，您辛苦了！”

　　母校啊母校，您给予了我们六年的酸、甜、苦、辣；您灌溉了我们丰富的知识；您送给了我们展示自己的舞台；您开放了属于我们自己的天地！

　　每当走到操场，眼前便展现了运动健儿们奋起直追、努力拼搏的场景，那加油的号子是多么响亮；每当走到教室，眼前就闪出了同学们苦思异想的表现，可见竞争是多么激烈；每当走到实验室，眼前就出现了“小科学家们”一丝不苟的专注神情，看，他们多认真呀……

　　母校，您给了我们太多太多，无论我们走到哪里都不会忘记您，在这临别的时刻，让我们回头叫一声：别了，我亲爱的母校！

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　　篇四：别了，母校（话题/600字）

　　依稀记得，牵着爸爸妈妈的大手踏入校园的那一刻，好奇的双眼有看不完的新奇事物：那些是我的新同学，那位是我的新老师，那是我的新教室……新校园里没有滑梯、跷跷板，只有大哥哥大姐姐在操场上跑步、打球……转眼间，我几经在这里度过了六年的美好时光，即将与这里的一切告别，去步入我人生的第二阶段，可心中有万分不舍。

　　别了，梧桐。夏天的时候，你长得葱葱郁郁，上面开满了美丽的花朵，上校园充满生机。每次我们玩累了，玩热了，就会在你下面乘凉，你就像撑开的巨伞，给我们送来阵阵凉爽，上我们顿时热意全消，精神抖擞。

　　别了，青松。你一年四季总是郁郁葱葱，整齐的站在校园的一角。无论寒冬酷暑，你们总是昂首挺胸地直立着。就像是一位位意识顽强的边防卫士一样守卫着我们的校园。

　　别了，敬爱的老师。从我们认字识数到能写会算中，你究竟为我们操了多少心，流了多少汗呀。您就像那默默无闻的蜡烛一样，照亮了别人，牺牲了自己。

　　别了，亲爱的同学。在这六年的时光里，我们一起多过了多少美好的岁月，经历了过少风风雨雨。可如今，我们即将分手，我的心怎能平静呢？

　　别了，鲜艳的五星红旗。每个星期一，我们全体同学唱着庄严的国歌，看着你冉冉升上天空的那一刻，心中充满了无比的自豪与骄傲。

　　别了，亲爱的母校。每天早晨，您慈祥的望着我们走入您温暖的怀抱。在您的怀抱里，我们获得了真挚的友谊，智慧的琼浆，做人的道理。在你温暖的怀抱里，哺育了多少一代又一代祖国的接班人啊！

　　别了，母校。

　　篇五：别了，母校（六年级/600字）

　　别了，母校离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏；对学者来说，离别是一种经验的交流；对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。

　　回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。

　　光阴似箭，岁月如梭。时间如流水般地逝去，昔日的小树苗已长成参天大树。我在小学的最后一页将会翻完，即将去翻开中学的第一页。

　　母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。

　　再见了，我亲爱的母校！

　　从远处望着母校那孤单的背影，不由得念起校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的花草，我依恋着你们。

　　不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

　　现在，我将会离开您的怀抱去翻开中学的第一页。

　　黄昏，走在回家的路上，看着天上北归的雁阵，心里会产生一种舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中学去学更多的知识啊！

　　母校！我现在的心情是无发用言语来形容的！

　　别了，我亲爱的母校！

　　篇六：别了，母校（六年级/600字）

　　六年的时光飞流而逝，想挽回那逝去的六年的时光，可是已经晚了。我多么想对我的母校说：“老师，同学们，我多么得不想离开你们啊！是老师，把丰富的学识交给我；是同学，让我懂得了珍惜！”如今，我只能说一声：“别了，母校！”

　　走在校园的角角落落，不禁让人回忆起这六年来的点点滴滴。

　　在所有的代课老师中，我最喜欢的还是我们的语文老师，他平时总是给人一副笑嘻嘻的样子，但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度，令我和同学们深深的敬畏，因此我们从来对他都是十分尊敬的。

　　我们的班主任老师，也是我们的数学课老师。因为是女老师的缘故吧，她非常细心的关心她的每一位学生，当然她也很严厉。记得有一次，我由于偷懒，没有做课间操，满以为可以蒙混过关。但是，还是被细心的班主任老师发现，狠狠的批评了我一顿，从此我再也不敢偷懒了，每一次课间操做的认认真真。

　　最为“慷慨”的是我们的英语老师了。将近小考的时候，他把他一些参考书无私的借给我。为了让我英语成绩能更进一步提高，每次我请教他的课外题，他都耐心的为我讲解，最后还要工工整整把答案附在题后。

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　　我最为舍不得的还是我相处六年的伙伴们。小刚虽然经常看起来冷冷的，其实我们心里都知道，他为人最忠诚，我最为不舍就是他了；还有小丽，别看她只是一个女生，但是我们都把她当“姐妹”。

　　如今，我要和朝夕相处，陪伴我六年的老师，同学分离了，心中有种种的不舍，可是那又怎样，人总是要成长的。我们不能一直在童年的时光里徘徊，而是要积极的去面对未来的挑战。人生的道路上，总是充满离别，在未来的日子里，我永远不会忘记他、她或他们那温暖的目光，这个目光将会一直激励着我，让我成长。

　　篇七：别了，母校（六年级/600字）

　　转眼间，我已经是一个六年级的学生了，再过不久，我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里，母校给我留下了多少彩色的梦啊！如今，我就要离开我的母校，离开我的老师，离开我的同学了，心中不禁涌起一股眷恋之情。

　　还记得在那喧闹的教室里，每当早晨9点之前，同学们都会在班里聊聊天，打闹着，非常热闹，有说有笑。但是，突然老是一来，教室里顿时鸦雀无声，那速度快的，就一秒，都立即坐的好好的，好像跟没事人样的。我们班里就是这样。每当老师问是谁在捣乱，同学们都一声不吭，低着头做功课，貌似这也是一种团结吧。我也还记得冬天的时候，外面下着鹅毛大雪，学校就会组织我们去外面扫雪，这是班里立即沸沸扬扬，因为不用上课了，班里的男生那叫个开心，拿着铲子冲出教室，就像被困在笼里的野兽冲出来一样，当然，扫雪是一部分，男生看来，玩才是最重要的。到了操场，女生们会拿着扫把仔仔细细的开始扫，而男生马马虎虎的，这掺一点，那掺一点。当然男生后面还是很卖力的，在一起将大的雪块推到边上，都会听到“1212”，听着节奏一步一步推过去，那是那时觉得团结的力量是多么伟大，整整2米高的大雪块就这样被退到一旁，这时候男生们似乎铲雪产的起劲了，身体出汗，丝毫不受天气的影响，越干越猛，就这样，扫雪顺利的完成了。

　　回想起来啊，那是多么多开心啊，将要离开母校我真的很舍不得，到了那时，我还会回到我的母校，再看看这里，看看这里的老师，同学，这里的一草一木。

　　别了，我的母校。

　　篇八：别了，母校（六年级/600字）

　　小时候，我曾许下了一个对我来说是奢望的愿望，就是快点长大。那时，我曾经幻想过无数个毕业时的情景，曾幻想过无数个离开母校的时候。但是我偏偏没有想到，真的到了这个时候，我的心中竟会如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏着一股莫名的情绪，是那么令人忧伤，是那么令人不舍。

　　蓦然回首，眼前熟悉的环境不知为何变得如此陌生。杜鹃不如初见时那般红火，小小的树苗早已长成参天大树，我们也退下来幼年时的稚气，时间在杜鹃、树苗、还有我们身上留下了岁月的痕迹。还记得初见时腼腆地介绍，还记得六一节欢快的回忆，还记得“129”歌咏会的一阵阵美好的歌曲我们胸前的红领巾就是最好的见证。因为它陪伴我们度过了六个春夏秋冬，陪伴我们一起受苦受累，陪伴我们走过了小学六年的幸福生活，陪伴我们度过了六年回忆的点点滴滴再过不久，我们就在也佩戴不了那值得我们骄傲的红领巾，再也没有“少先队员”这个名誉头衔，再也不是小学生，再也不是童年了。我们即将跨越童年，享受属于我们的青年。人们都说光阴似箭，日月如梭。刚刚听到这句话时我还十分不屑，笑话，一年已经很漫长了，那六年则更是数不完的岁月。但是现在，我觉得那时的我十分可笑，六年的时光就是弹指一挥间，匆匆的来了，匆匆的去了。但是我却在匆匆中留下了难以忘怀的感情，我想，也许是因为这里不仅有同学们的友谊，也有老师的关怀和教育吧！

　　别了，母校。往日的回忆依旧深深的扎根在我的内心，回想着过去的点点滴滴，眼前不由得浮现出了一丝水雾。是啊！就算自己离开了母校，但我相信，我与同学们之间的友谊之花一定会绽放出最美丽的光彩，永不凋零！

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