看见作文

　　同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的看见作文(700字多篇)，供您参考！

　　看见作文 篇1

　　眼睛可以看见各种各样的东西，小花、大树、昆虫。你看见的东西多得像天上的星星一样数也数不清。

　　早上醒来，爸爸妈妈说带我去爬山，我一听，开心得一蹦三尺高。

　　我们坐着车子来到一座山脚下，抬头仰望，只见山峰高耸入云。我们爬呀爬，爬上了半山腰，在路上我看见蝴蝶兰、跳蛛和各种各样奇怪的石头

　　我又跑到一颗梨树下，左看一下，右看一下。这时，我发现了三只中华大扁锹，其中两只雄虫正在进行激烈的战争，还有一只雌虫在旁边观看，原来这两只雄虫是为了争夺这只雌虫呀！

　　于是我便仔细地观察起这一场意义非凡的战斗。

　　只见大的那一只用牙咬住小的那只的牙，小的不甘示弱，也用牙用力地咬住大的，可是大的似乎力气更大一些，所以不费吹灰之力就把小的那只举了起来，上上下下地摇来摇去，摇得小的那只晕头转向，晃来晃去，掉下来时站都站不稳了。

　　可是小的那只绝对不是吃素的，只见它一使劲就把大的那只举了起来。举了好一会儿，只听“啪”的一声响，大的中华大扁锹重重地摔在了地上，痛得乱窜乱飞。

　　过了一会，大的中华大扁锹休整了下又飞到树上准备战斗了，它们摆出打架的姿势向对方冲去，用大角向对方叉去，之后又相互顶来顶去，小的那只突然飞了起来，大的那只没有防备，直接撞上了树。

　　我猜小的中华大扁锹一定在偷笑，一定在想：“哈哈，知道我的厉害了吧，谁说小的就比不过大的了呢？”

　　小的中华大扁锹又回到了树上，大的那只才不会这么快善罢甘休。当小的那只爬向雌虫时，大的机会就来了，它猛地冲了过去，小的那只吓得屁滚尿流，慌忙逃走，可是已经来不及了，大的中华大扁锹冲了上去，立马夹住小的中华大扁锹摔了出去，不愧是摔跤冠军，扔出了十几厘米远，小的中华大扁锹屁颠屁颠地飞走了。于是大的那只中华大扁锹赢得了这场战争，获得了雌虫，可以和她繁衍后代了。 (作文网 Www.zww.net)

　　大自然是多么神奇，我们要用一双善于发现的眼睛去探索，去细心观察，这样就能像法布尔一样看见世界的奇妙。

　　看见作文 篇2

　　江南多雨。透过朦胧的细雨，我看见一位女子踏着轻烟娉婷而来。

　　真的是你吗？

　　我看见你在院旁槐树下托腮微思，在温庭筠面前写下了“翠色连荒岸，烟姿入远楼。影铺秋水面，花落钓人头”的名句，不知你是否看见他眼里的惊艳？从此，你跟着他吟诗作赋，度过了一生中最快乐的时光。

　　我看到了你坎坷的人生路。你认识了李亿，你深爱的第一个男人。有温庭筠的周旋，你们很快一见钟情，结为连理。可李裴氏眼里容不得人，将你百般凌辱，我看见你眼中浓重的伤心。你的子安被逼无奈写下一纸休书，将你扫地出门。

　　你被送到了咸宜观，日夜与思念相伴，孤身三年，长伴青灯。

　　“忆君心似西江水，日夜东流无歇时。”在写了无数这样的诗句后，你看清了现实，李亿早已带着裴氏出京，去了扬州，而你，只是一个可笑的牺牲品。此时，我看见的你是悲痛的。

　　“易求无价宝，难得有情郎。”深夜秉烛，你在花笺上写下。你终于开始面对现实了。三年已过，道长去世，你将咸宜观改成了交际所，变得放荡妖冶，收养了许多面容姣好的贫女，其中绿翘面容最为出众。

　　一次偶然，你遇到了陈韪，那个有着纤长手指的乐师，我看见你眼里的欣喜但是他却选择了绿翘。你怒从心起，可绿翘却反唇相讥，细数你的风流，你盛怒之下杀死了绿翘。

　　我看到你如所有的杀人犯一样，被送上了断头台，等待着你的，是冰冷的刀刃。你只不过是想要拥有一份爱，你一生苦苦追寻的爱。可你穷极一生，仍是没能找到。可怜可悲，可惜可笑。

　　一把刀向你砍来，你闭上了眼睛，宛如烟花绽放，昙花一现后就消失在茫茫的暗夜里，只留下深深浅浅的遗憾和无尽的叹息，在清风的迷离里凄然的飘散、旋转。

　　那一年，你才廿六。

　　漫漫历史长河之中，我看见了空有一身才华，满腹诗情，却身似浮萍，一生沉沦的你鱼玄机。

　　看见作文 篇3

　　时光的指针“嘀嘀嗒嗒”地走着，十几年的春秋岁月，我看见了那个你。

　　曾记否，别人休息时你的努力。

　　2020注定是不平凡的一年，一个超长的寒假来得有些措手不及。这时很多不学习的同学似乎是一件好事，而你，恰恰是抓住了这个机会更加努力学习，面对一次又一次“充值”的假期，你将作息时间调整为与学校一致，早上七点读书，晚上七点结束一天的学习，两个多月过去了，你虽“宅”在家，但知识却学习了不少，语文让你博览群书，数学让你智慧聪颖，英语让你了解西方各国文化

　　努力，我看见知识的种子在你心中萌芽。

　　仍记否，徜徉书海时你的静心。

　　小时候，你听着童话长大，上小学时，四大名著走进了你的世界，进入初中，你又开始接触诗词。“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”，旷世风华，散发着空谷幽兰的香气；“明月出天山，苍茫云海间”，诗人的寒气挟豪气而来，使人为之一颤；“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，蕴藏着泥土的芳香，自然的气息；“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的扑鼻酒气中，分明也有诗人的傲气逼人

　　静心，我看见知识的萌芽在你心中成长。

　　再记否，遇到挫折时你的坚持。

　　上个学期，一次又一次的数学周练使你本就受伤的心再次遇挫，那鲜红的“118”深深地刻在你的伤疤上，你怎么也不会想到，难度系数为0颗星的计算竟然能被扣十几分，你该怎么办？你要放弃吗？不，你不能，你身边有多少疼你，爱你的人，你不可以辜负他们的期望。最终，你坚持下来了，只有坚毅地迈出脚步，无畏一切磨难，相信你会看见成功的光辉。

　　坚持，我看见知识的果树在你心中长成参天大树。

　　你，就是我。

　　无论前路多么的未知，迎面是怎样的艰难险阻，可以适时回头，但一定不要停下前进的脚步，毕竟生活是那条漫长而崎岖的路，而年轻的我们看不见这路的尽头。

　　我看见你的努力，你的静心，你的坚持；我看见那个别样的自己，那个奔跑的自己，那个在路上的自己。

　　看见作文 篇4

　　乌云锁着幢幢教学楼，冷飕飕的凉风席卷而来，荡涤每条无人的街道，掠过每个空虚的心灵。黑夜还未来临，天色已是黑压压一片，压抑得让人抬不起头，灰青苦涩的天空，不时响起浑厚的雷电声，让专心上课的老师和学生不禁心中一惊。

　　教室里闷热至极，即使电风扇快速转动得如光碟一样，也驱赶不了萎靡不振的瘴气。每个人都像是被闷热操控的傀儡，毫无精神。仿佛没有意识的躯体，随时可能散架。灰暗的天气使人头晕脑涨，昏昏欲睡，无法看见任何光亮。

　　天气的恶劣层层递增，即使下了课，也没有人愿意“苏醒”过来，一股脑地统统趴下，闭上了双眼，无法看见希望，又是一阵雷声，震醒了大家，暴雨如关了三年的疯狗，一泻而下，雨点的密集形成了雨中的瀑布，狠狠地砸在地面，来势汹涌，浩浩荡荡。在一片灰青之中冒出了一大片淡红，我擦亮双眼，好让自己看见这雨中的勇士，那是

　　一大片夹竹桃！上百朵夹竹桃全然没有被雨水的黑暗吞噬，而在如此猛烈地雨水中，与绿叶一同战争，她们在为信念而战！夹竹桃看见了只有坚强才能生存下来的结果，所以毅然决然地在奋进，在坚持。往日的她们也是娇嫩的花朵，而如今的她们，是坚毅的勇士，是为信念而战的勇士，是看见胜利在望的智者。她们舍去累赘的花瓣，轻装上阵，却依然赢得了胜利！大雨过后，校园里恢复了生机，而夹竹桃依旧，挺着不屈的身姿，向人们宣告：我们成功了！她们将这雨水当做奖励，将泥土洗净，成为更完美的自己。

　　我看见了夹竹桃在雨中时的那份执着坚强的信念，看见了夹桃竹在雨中时的那份打不垮的自信，坚定而温柔，我的脑袋苏醒过来，因为它看见了藏在花朵中的信念与坚强。

　　是啊，成长中的我们亦是如此，要看见信念与坚强的伟大力量，才能迎来属于自己的小小光明。人生才刚刚开始，怎么可以萎靡不振？懂得坚持的人，怀有信念的人，才能看见光明，看见风雨后的阳光。

　　只有怀着信念，懂得坚持，才能看见光明。

　　看见作文 篇5

　　夜深了，校园里静悄悄的，教学楼黑漆漆的一片，除了七年级五班的教室。

　　“丁零零”下课铃响起，同学们纷纷收拾起自己的书包准备回家，然而这时，班主任正慢悠悠地走进我们的教室。

　　我心头一悬，完了，这次肯定又要留下来了

　　“咳咳！请同学们翻开历史练习册，做完知训再回去”班主任这话一出，同学们发出了连连的抱怨声：

　　“我都和人约好了打篮球！”

　　“知训回家做不可以吗？”

　　“我还要”

　　哎，与其抱怨还不如赶紧做，早做完早回家！

　　我是第10个完成的，交完作业后便慢悠悠地走回家。

　　此时，太阳已经快要落山了，校园的道路上铺满了落日的余晖。夕阳将我的影子拉得细细的，长长的。我就这么和自己的影子玩着，走三步，跳一步。

　　“今天语文老师竟然没布置作业，太棒啦！”路过的女生说了一句，然后迈着轻快的步子往校门口走去。等等！我的语文作业好想落教室了！翻完书包后，果然如此！

　　夕阳已经完全隐没在西边，天黑了。

　　这个时候，教室应该锁门了，我抱着试一试的心情，飞快地奔向教室。

　　月亮不知不觉爬上了夜空，几点星子散落在它的周围。校园的路灯将道路照得亮如白昼。远远望向教室，我发现教室里竟然还有光！

　　我奔着光跑去，看见班主任正坐在讲台前，手拿红笔，一题一题，仔细地批改着我们的知训作业，他的背弯成了一个弧度，这个弧度圆润、坚韧，如水一般静谧，如山一般巍峨。

　　班主任看见我，很是吃惊，我把回来的原因跟老师说了之后，班主任语重心长地对我说：“以后记得一定落东西啊！好好珍惜自己的时间。”我听着脸红了，我为我的粗心大意感到羞愧，但也对我们的班主任感到敬佩。

　　夜，渐渐地深了，校园里静悄悄的，教学楼黑漆漆的一片，除了七年级五班的教室那里，班主任正在批改作业。

　　回到家后，班主任在教室里认真批改作业的身影还在我脑中闪现着

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