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我们班的牛人作文700字8篇

作者:汀汀 | 日期:2020-06-11 11:04:07

  编辑语:欢迎阅读,喜欢记得常来哦!内容简介:步入初中,好似搬了一个新家,又有了一群共同奋斗的兄弟姐妹,奋进向上的氛围让人斗志昂扬。将近一学期的相... 觉得不错就继续看完以全文内容吧!

  此文《我们班的牛人作文700字8篇》由作文网(zww.net)小编推荐,供大家学习参考!

  【一】:我们班的牛人初一/700字)

  步入初中,好似搬了一个新家,又有了一群共同奋斗的兄弟姐妹,奋进向上的氛围让人斗志昂扬。将近一学期的相处,大家的个性都尽皆展现,要论投入与认真,这一牛人就非杜博宇莫属了。

  与杜博宇初识时,他给我的印象只不过一张大圆脸,眉毛有些许的浓,额头上已有几粒“青春的象征”,脸上总是挂着一副好似无法洗脱的笑容,笑得轻松、爽朗。

  几个月的时间,杜博宇总是默默无闻,他不爱说话,除了面上时常含笑外,我对他再无深入的理解。

  直到我们成为同桌。在收到方老师的这个命令时,我内心激动,但又有一丝不安。

  一次午饭后,我怀揣着好奇心,准备好好了解杜博宇一番。我在杜博宇身边坐下,他正在写每日一题,他盯着题目,深邃的眼神中透出一股钻研劲。我拍了拍他,满怀期待地叫了声:“杜博宇?”我看着他,他似乎什么也没听到,反倒闭了眼睛,手在面前捣弄着,像是在模拟几何图形。尽管他没有理会,但我的热情依旧未减,又一次凑上前,拍了拍他,“杜博宇”三字还未说出,他忽然睁大了睛,“哦!”地一声,用握紧的拳头捶打了好几下桌子,“我想出来啦!”话音未落,杜博宇立刻随手拿了一支笔,在纸上奋笔疾书。我愣住了,此时,阳光从窗外射进来,正好在我们两之间,他的笔划显得很坚定,仿佛每一笔都写着“不可逾越。”

  短短几十秒时间,杜博宇的纸上就已是满页字迹,我瞪大了眼睛,又拍了拍他。“嗯?什么事?”他终于回过头来,看了看本子,“哦!这是你的笔?”他把笔递给我,手已经是因为紧握而满是汗水,在他起身离开去交本时,远去的背影视乎显现着“认真”二字。由此,“静音杜”的这一昵称也众所周知了。 (作文网 Www.zww.Net)

  古有苏秦、孙敬悬梁刺股,孔子韦编三绝,今日在博宇身上仿佛看见了他们的影子,他的这份认真的“牛”着实令我敬佩。

  【二】:我们班的牛人六年级/700字)

  口才之王

  我们班有一个人,眼睛大而明亮,头发留得很长,鼻子微挺,嘴巴虽然不大,能说会道。除非太阳很毒,不然总会穿着一件蓝色或灰色的长袖,上面印着T字,背后印着“一个正在说话的人”,班上无论谁见了都怕她三分,这就是因为她的口才,她叫李文希,下面我就来说说她的英雄事迹。

  三寸不烂之舌

  一次班上的“欠作业大王”刘泽春作业又没有做,见他眼珠贼溜溜地转,突然,趁后面的李文希不注意,抓起作业本就放在桌子上,拿起来抄,被李文希发现了。她怒气冲冲地窜到了刘泽春的旁边,眼睛似乎随时都要喷出火来,双手叉腰,吼道:“刘泽春!”刘泽春吓得跳起来,转过头来,脸色顿时阴转晴。李文希余怒未消:“竟然在我的地盘撒野,不想活了!”说完话锋一转:“刘泽春啊,你这作业怎么没做完呢?玩游戏了?看电视了?要玩也要做完作业来玩,要控制好时间。”几句话把刘泽春说得无地自容!经过了几个回合切磋,刘泽春实在受不了她的三寸不烂之舌,刘泽春欠作业的次数奇迹般减少了。

  狮吼功

  上自习课班上的“讲话大王”郭思志带头讲起了闲话,他们聊得热火朝天,我抬起头想制止他们,无意中发现李文希的脸由红色变为青色、紫色那天她管纪律,她怒发冲冠地跑到讲台上,头上似乎都要冒火了,敲了敲黑板擦:“你们给我安静!”足足拖了十秒长,整栋教学楼都在颤抖。顿时班上安静得鸦雀无声,好像古代皇帝驾到一样,似乎谁多说一句话,马上人头就落地了。

  幽默之道

  李文希在批判这些班上的“不良分子”,郭思志不服道:“你个臭稀饭,你和混蛋差多少,敢教训我们?”李文希并没有发怒,走到郭思志面前,笑着并嘲讽道:“我是组长,有权管你们,你问我跟混蛋差多少?我与你这个混蛋只有一步的差距!”说完,同学们拍案叫绝!这点我不得不佩服。

  这就是我们班的“口才大王”李文希。

  【三】:我们班的牛人(六年级/700字)

  《“大婶”大神》

  今天我要向大家介绍一个咱班的牛人,她以信守诚诺,严刑拷打而扬名全班,若五年(9)班是战场,那她便是不可缺少的一员大将,要知道她那“一根扫把棍——横扫千军”的本领可是杆杆的!她就是我们亲爱的数学——“大婶(沈)”。

  NO,NO,NO,千万别以为我对老师不尊重,此“大沈”可非彼“大婶”哟!因沈老师年芳四十几(或五十几)岁,姓沈名丽芳,性别女,年龄,性别,姓氏都对上号了,因此称之为“大沈”。

  “大沈”肤色有点黑,一双充满智慧的小眼睛忽闪忽闪的嵌在那张满是岁月苍桑的老树皮似的脸上,这张脸上还有一张小号的嘴,涂上口红,便成了脸上的焦点,还有一个高鼻梁的鼻子不偏不倚地安在了脸的正中央。虽然老师长相不是很突出,甚至在某些的心里被“仇视”,但是她的一举一动都是为了我们好呀!

  记得刚那会儿,我对沈老师的到来有些排斥,甚至对数学这一曾经对我最具吸引力的学科都表示出一丝反感,但在几天之后发生了一件令我改变看法的事。

  在某节数学课上,前面的章哲婷把两个小盒子拿在手上问谁要,同桌的吴晓威应了句:“我要”,可就当章哲婷将盒子放到他桌上时,他却将盒子反推到我桌上,我哪肯让他这么欺负,便气他展开了一场推盒子大战。哪知天网恢恢,疏而不漏,要知道在数学课上,任何一个小动作都难逃沈老师那双堪称火眼金睛的法眼,更何况是这种大幅度的推拉顶拽呢!

  原以为只是像三、那样罚一小会儿站就可以了,可谁知,老师竟严肃地告知,让我们下课后轮流一对一过去,这又引发了我的推测:完蛋了,该是挨批了吧?可老师的心思真是变化莫测,不过,在经过沈老师的细心盘问下,对事情的来龙去脉全面了解后,批评了其他的两位同学,同时也证明了我的清白。在这件事后,我对沈老师的态度的看法来了个360°的大转弯。

  这就咱班的“大婶”,这就是咱班的大神,以德服人、铁面无私的沈老师。

  【四】:我们班的牛人写人/700字)

  我们班呐,可是一个“牛班”,这里可不是说我们班的同学都属牛哦,是因为啊,我们班有许多奇才,“牛人”更是比比皆是。其中,我最敬佩的“牛人”就属那个个体矮小瘦弱、说起话来奶声奶气的小樊了。

  你要是下课时路过我们班,一定会发现我们班有一个幼儿园里才会玩的经典游戏在地上摸爬滚打。而这其中,有一个叫得最响、笑得最开心的小伙子,他就是这个游戏的“主创”。当你看到这个驼着背像个小老头似的人时,可千万别惊讶,他可机灵着呢!我们亲切地叫他“宝宝”。

  一到下课,他便像自身有吸引力般,会自动吸引三两个小伙伴,和他一起“捣蛋”,在教室里到处滚,像一支小的铁道游击队,不顾别班异样的眼光,快乐极了。他们的笑声爽朗明亮,你看着他们笑时,或许受到他们感染,你也会忍俊不禁,他们的那种自由和快乐,还真让人羡慕呢。

  咦,怎么又没了动静呢?原来啊,他们被班主任逮个正着,现在正挨着老师的训呢!刚刚那个笑得最开心、叫得最响、蹦得最高的宝宝,现在又换了一副模样,他低着头,神情沮丧,扭扭捏捏、奶声奶气地向老师认错。他的手交叉着,大拇指不停地转着,好像在反思、在懊悔,让人看了都不忍责备。其实啊,等到下一个下课的时候,他又像往常一样,开心地打起滚来,把四十分钟前挨的批评全都忘得一干二净了。

  可也就是这个心理年龄还像个三岁小孩的宝宝,钢琴已经过八级了呢,哈哈,想不到吧!人家可牛着呢!

  用“乐极生悲”来形容宝宝最合适不过了。下课玩得尽兴,可一到考试时,就嚷嚷着这题不会,那题不会的,随即眉毛撇起,唉声叹气地说:“唉,好难啊!老师这回肯定又要找我谈心了。”这话让本身还为考试烦恼的我们也忍不住大笑起来。

  这就是我们班的“牛人”之一小樊!怎么样,你觉得他“牛”么?

  【五】:我们班的牛人(初一/700字)

  我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”,以及画功深厚的画手我辈多人才。

  别急,接下来我给你介绍的这一位,并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸这些当然都没有啦!他真是人才中的“人才”,奇葩中的“奇葩”!

  他身高不高,还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词,他的脑子里不单装满了数学公式,还有说不完的段子和套路。“哎,哎。我给你讲个笑话好不好?”这不,一到下课,他又开始打扰他的同桌,一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊!”他的同桌不得不停下笔,不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意,绘声绘色地讲了起来:“从前有一只猪,一个猎人打了它一枪,那只猪不但没有死,还说了一句话,你猜那只猪说了什么?”“我怎么知道啊!”他的同桌似笑非笑地看着他,”不知道,不知道。“猪也不知道呢?”他憋不住了,放声大笑起来,脸上的肉一颤一颤的,好不滑稽。

  当然,他还是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的笔记本完美无误地扔到地上之前,双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢?他还不忘耍一耍贫嘴,顺带展现一下他的演技“呜呜呜,你们都欺负我,人家太可怜了呜呜呜。”可是他明明在笑啊!

  不过,无论他再怎么搞怪耍宝,我也不得不承认--他的确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩,你学习时他照玩不误,可他的成绩却比你高出一大截!你看,他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案,数学课简直是他的“专场”,那些让人头荤眼花的难题答案,他能脱口而出,他总是张狂又自负,却从未对学习马虎。

  “那是,谁叫我这么--牛!”这是他又拿了一张满分的数学试卷后,大言不慚地“自嘲”,“哎呀,我这辈子有一个最大的遗憾,就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人!”这应该是我们全组人的心声。

  【六】:我们班的牛人(初一/700字)

  我们班,可谓是高手如云,人才济济。我们班的牛人,更是个个身怀绝技,实在令人佩服。今天,我所说的便是我们班“牛人”中的一位朱瑞琦。

  电子产品“牛人”

  身为我们班的电脑管理员之一,朱瑞琦怎么能不精通电脑呢?关于电脑,他可真是样样精通。记得那节生物课,电脑不知怎么的卡壳了,生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候,朱瑞琦登场了:只见他小跑着上了讲台,小手一按,键盘便出现了主页面上,随后,他在键盘上点了好几下,电脑便恢复了正常。同学们向他投去了赞赏的目光。

  光是这近乎魔术般的技艺,就能让人佩服得五体投地,可他不仅精通电脑,连电脑的近亲摄影,他的技艺也一等一的强。

  这不,校里举行摄影大赛,他带着他精心拍摄的照片,以及初生牛犊不怕虎的勇气,一路上披荆斩棘,凭着自己丰富的经验,过五关,斩六将,冲出重围,取得了全校一等奖的好成绩,照片也被学校收藏,供人观赏,真是让人自愧不如啊!

  语文课“牛人”

  朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”,在语文课上也很牛。那节语文课,站在讲台上的不是黄老师,而是他朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子,能力归能力,他熟练地拉开黑板,打开课件,开始为我们讲课了:“同学们,今天我们学习”讲的可真是滔滔不绝,口若悬河。一节课罢,老师对他赞不绝口,台下也响起雷鸣般的掌声。

  除了这,他还是语文课上的积极份子,每当老师提出问题,他便会紧锁眉头,埋头深思,然而只要他一想出来,他便会用双腿跪在椅子上,身子靠在讲台边,用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的,仿佛在跟语文老师说着:“快点我,快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子

  这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦,他只是我们班上“牛人”中的一员,想来我们班上看看吗?你一定会收获不少。

  【七】:我们班的牛人(初一/700字)

  现在大家都在晒豪车、晒别墅、晒情侣,而我只能晒晒太阳,但这一次我要晒晒我们班的“牛人”德德。

  德德个子矮,在班里是出了名的,一双大眼睛,两片厚厚的嘴唇,长得非常特别。虽其貌不扬,但胜在内心丰富、强大。

  “牛”在上进。德德的个子矮,体育不及格,好在德德有一颗强烈的上进心。德德每天放学都去跑步,坚持了整整一个学期,每次晚修都是大汗淋漓地来到课室。我曾立了个flag,只要和德德在同组一次,我就天天跟着德德去跑步。而现在呢,我还是无动于衷,大大的对比啊!

  德德在学习上上进的可不是一点呢!记得上一个学期,刚开始和德德同组时,德德的成绩还是处于中游,他也调侃道:“唉,我的成绩次次在38名,真是千年三八啊!”但在上个学期的月考二里,德德竟进步了整整二百多名,而且数学还拿过满分。我不禁为他竖起大拇指,厉害厉害!

  “牛”在幽默。语文的课文表演里,德德总能以夸张、浮夸的演技引得全班发笑,但我认为搞笑的地方不在这一处,而是在于他非同一般的“造字”能力。记得有一次,我去检查德德的作业,才发现原来他是二代的“仓颉”啊!“帅气”变为“师气”,“逐渐”变为“足贱”,“渐渐”变为“浅浅”,对此,我也是无话可说了。毕竟德德长得也挺像小学课本里的仓颉,可谓是|“足贱师气”啊!

  “牛”在勇敢。德德的勇敢可不是吹的,而且还有勇有谋呢!不像那些“盲目苍蝇”,每一节课都能看到他高高举起的双手以及他回答问题时,那自信潇洒的身姿。不仅如此,他在课外活动的表现也是异常勇敢、活动的。德德的个子矮小,有一次看见他练篮球,一点都不熟练,生着闷气来,把球“呯”一声砸地上,球都比他要高了。但有一次放学,我竟发现他在茫茫人海中投篮,身旁围着一群高个子,可真是威风!

  德德上进、幽默、勇敢都集于一身,还不能算是个“牛人”吗?所以说嘛,“高手在民间”这句话可不是糊弄人的。

  【八】:我们班的牛人(初一/700字)

  众所周知,微信里有一个朋友圈,自己的亲朋好友都在里面晒图晒画晒心情,而我今天在这个生活圈里晒晒我们班的“牛人”。

  开心果

  “同学们,现在我们热个身,先跑5圈!”体育老师一声令下,我们应声“倒地”,一片唏嘘。可与老师的眼睛对上后,我们都乖乖地站起来跑向跑道。

  一路上,无人说话,都在倍受痛苦地煎熬。一圈,一圈,又一圈大家都有点撑不住了,一个个气喘吁吁,大汗淋漓,精神恍惚

  “Runningmakesmefeelin殡仪馆!”这时,队列中传来一句话!拖着“残躯”的队伍立刻变得生气勃勃了。哈,这个功臣是谁呢?一定是我们班的开心果张睿心。

  我们都笑了起来,忘记了跑步的枯燥,忘记了汗水,忘记了喘息,只留下了欢快整齐的脚步声

  她阳光活跃,是我们班最积极乐观的“牛人”。

  飞毛腿

  起点线上,他把自己弯成一把弓,似乎在蓄积最大的力量

  “砰”一声枪响,一支“箭”飞速射向“靶子”。这支“箭”是谁?非张翰文莫属了、

  我们的眼睛极速尾随着一个中等身高,瘦小灵活的身影。他在阳光下,像一匹野马,只看见一个模糊的身影忽闪而过,最后的冲刺,他使出全力,咬紧牙关,冲过了终点。

  我们都为他欢呼。

  他拼搏向上,是我们班的跑步“牛人”。

  大管家

  “安静”这一声大喊,班上顿时鸦雀无声,只留下翻书声和笔尖的沙沙声。

  这可与平时真是天壤之别。平时闹哄哄的课堂,在这一声“安静”下瞬间没有了声响。这个管家,人人皆知,那就是我们班的大管家王瑀琦。

  班上的桌椅坏了,一个人搬下去,一会儿一套新的桌椅摆在眼前。饮水机的水没了,一个人从下面扛上来一桶。真难以想像,班上少了他会怎样了?

  他无私尽责,是使我们班一切“井然有序”的“牛人”。

  这是我们班三大“牛人”,请大家为他们点赞。

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