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欣赏作文

时间:2022-09-18 13:48:22

  亲爱的同学们,大家平时应该都写过作文吧,很多同学作文能拿满分,很多同学却害怕写作文,要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的欣赏作文(700字优秀),供大家学习参考!

  欣赏作文 篇1

  终于,我感受到古代历史名人所带给我的精神动力,让我陶醉其中,正是因为他们身上无穷的魅力吸引着我、鞭策着我,让我从中汲取源源不断的动力。岳飞的精忠报国,是我最欣赏的精神之一。岳飞,众所周知的抗金英雄,在抗金旅途中,他起到了很大的作用。在郾城大败金军,几乎收复了中原大地一半的土地,最终却因为当代的宋帝和秦桧的原因,功亏一篑,最终抗金事业失败,并被“莫须有”的罪名被杀害了,秦桧也因此留下了千古骂名。我欣赏岳飞那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的气概和雄壮。让人不禁油然有了一种对他的敬佩和赞叹之情。他的爱国情怀,他对祖国的热爱,他对国家和人民所寄的情怀,让我忍不住陶醉其中,对他产生了油然的敬佩之情。

  不仅是中国人,我对外国的名人也十分让我欣赏。

  列夫.托尔斯泰,俄国的著名作家,他时刻都把俄国人民的安危置于人民之上,时时刻刻,都想要引领俄罗斯人民走向胜利。1857年,列夫.托尔斯泰出国,看到资本主义重重矛盾,但是他却找不到消灭社会矛盾的途径。于是,他作为俄国一名世袭公爵,先试图给自己的领土进行改革,又试图给俄罗斯人民带去改革。最后只身一人离开自己的世袭领地,在一个小火车站去世了。作为一个贵族,却能把下层人民的生活置上,这是一种高尚的情怀,这种情怀值得我们欣赏。

  不仅是古人,现代人也有值得我们欣赏、值得我们学习的地方。马云,个子矮小,长相不平,连考几年大学都没考上,数学只考了十几分,但,他努力不懈,迎合时代发展潮流,最终创业,最终搞出了淘宝这一网站,带给人们福利,也让我十分欣赏、敬佩他的精神。 (作文网 Www.Zww.net)

  欣赏可以激发人的潜能,可以催人奋进,还可以让我们发现自己的不足。由此看来,欣赏又何尝不是成长过程中的良师益友呢?

  指导老师:刘老师

  欣赏作文 篇2

  眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事——

  有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

  任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

  我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

  欣赏作文 篇3

  有人说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟,我认为:欣赏也是一种力量。

  匆匆忙忙,我骑着单车向学校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似与时间赛跑。纯洁的白云为湛蓝的天空点缀,阳光懒洋洋的洒在地面上,朦朦胧胧,好似描绘出了一幅美丽的风景画。我在这安然、宁静的气氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放缓了速度“啊!多美的早晨!”悄然间,一个女声把我从陶醉中拉回了现实。我已停下单车,扭头一望。迎入眼帘的一位年轻貌美的女子,她似花一样美丽,似花一样娇。她嘴角洋溢着自然的微笑,是那么质朴,那么欣慰啊!天真的人,感谢你敲响这一天生机盎然的序曲。

  生活中似花的人啊!你们同花一样,拥有花的品质。花,不仅仅看外表娇艳,还看内心散发的优异芬芳。如此的鲜花,讨得人们欢心,取得人们的认同。在这同时,我还要赞美它!为什么呢?因为它们愿意奉献!当它们绽放时就会献出最美丽的时刻,使人们心情畅悦,耐看耐闻。其实,花也和我们人一样,拥有心灵美,不仅仅外表,花的内心也是美的!

  太阳没有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黄色的色彩。不远处,一个看似70多岁的老太太慢吞吞的想要过马路。这时,一个年轻男子不知从哪个地方冒了出来,一把扶住老太太,亲切地说:“老太太!我来扶您过马路吧!您年纪大了,出门也要多小心啊!”“好好好!小伙子,慢慢来!慢慢来!”老太太轻轻地拍了拍年轻男子的肩膀,笑眯眯地回应。我心头一热,多好啊!在暖阳下,一老一少的背影渐渐远去,与阳光绘成一幅美丽的画卷。

  生活中似草的人啊!你们与草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模样。不仅仅看外表绿油油的,还要看草默默无闻的伟大精神。在这之后,我要赞美它,赞美它不惜自己去喂马,去为大自然点缀,真好!

  欣赏一朵花可观一个世界,欣赏一棵草可见一种大精神。总之,欣赏的力量是无穷的。

  欣赏作文 篇4

  欣赏不只在于老师的欣赏,家长的欣赏,同伴的欣赏。当我们真正留心观察身边的事物时,在它们的身上得到生命的感悟,欣赏它们的优点,而加以学习,这样欣赏也就变成了一种成长。

  欣赏·成长,骄傲自豪,鹰,一种站立在食物链最顶端的物种。正是因为这种与生俱来的豪气,让他们成为天空中的主宰者,在高而寒冷的喜马拉雅山脉,他们以自豪和骄傲,冲破寒雪,飞越喜马拉雅山脉,鹰在中年时会有常人无法设想的一种挫折,它们的爪子变长,喙变得长而弯,翅膀也变得很笨拙,他们只能拔掉自己的爪子,喙和翅膀,而这种血的代价换来的是再一次的自豪地遨游天际,给世间自己最雄伟的一面。欣赏自豪,获得成长。

  欣赏·成长,勇对挫折。蜘蛛,微小,最容易被人忽略的物种,蜘蛛是勇对挫折的代表,即使是狂风暴雨,他也毅然决然的坚持织网,蜘蛛刚刚费尽心力织的网,被如断线的珠子一般的雨袭击着。那网被打的四分五裂,而蜘蛛却在织新的一张,当风雨再次来临时,新的网依然被打的不成样子雨一次又一次,蜘蛛用他那颤抖着的身体一次又一次地织网,他勇于面对挫折,在雨停后,他那微小的网成为最美的风景。欣赏挫折,获得成长。

  欣赏·成长,漠视嘲笑。蝴蝶,在那和煦的阳光下翩翩起舞,却又有谁在乎他的原来的样子。毛毛虫,一种丑陋的虫子,但在丑陋的外表下,却蕴含着坚强的心,当他被别人说丑陋时,他丝毫不在乎,用暂时没有人欣赏的时间,来完善自己,他坚信“种下梧桐树,引来金凤凰。”所以他隐忍,默默积蓄力量,最终羽化成蝶,破茧而出。漠视嘲笑,获得成长,当我们面对嘲笑时,坚持自己终会成功。

  鹰的自豪,蜘蛛的坚强,蝴蝶的漠视嘲笑,当我们学会欣赏身边的事物时,欣赏也是一种成长,让我欣赏身边小事,我们就会有生命体悟,所以欣赏,亦是成长。

  欣赏作文 篇5

  惨淡夕阳,清风拂耳,做完了那个香草美人的梦,油画般的色彩依旧。

  题记

  漫步于林荫小道,任凭清风吹打着脸颊。晚风回首,倾听大自然的心跳。

  喜欢这份不加修饰的美,喜欢枫叶飒飒作响的声音:似影、似幻,如珠落玉盘的琴瑟琵琶,若伯牙子期的高山流水。也唯有在这份恬雅之中,才可以听见花开绽放的声音,可以听见阳光洒落的声音,以及与美丽自然交谈的声音。

  哦!我美丽的自然。你说你不喜单调,于是就有了杂花生树,群莺乱飞的南方春色;你说你享受冬天,于是就有了千里冰封,万里雪飘的北国寒冬;你说你不甘寂寞,于是就有了虎啸深山,鹰击长空;你说你不愿狭隘,于是就有了海纳百川的胸怀以及壁立千仞的气度

  喜欢江南的艳阳,站在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色陶醉,坐在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答。哦!可爱的自然,因为你,我才可以小桥流水人家,才可以古道西风瘦马;因为你,我可以手持长剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮;也因为你,我可以手握画笔船头赏花写韵,领略“斜风细雨不须归”的闲适。正是因为你,我才可以感受桃花源的和平美好;也是因为你,我才可以看见岳阳楼的汹涌澎湃;还是因为你,我才可以体会醉翁亭“醉翁之意不在酒”的闲暇意致。

  喜欢北方的冰雪世界。只有在冬天的寂静之中,才可抛开心中的忧虑,走进抒情诗的意境。在冬的白色世界里,才可以感受到来自世界的柔性,重温儿时快乐的梦。走在呼啸的山风里,才可以感受大自然的粗犷与旷达。尘埃落定,洗尽铅华,每一场雪过后,都仿佛得到了身心的洗礼。

  哦!我迷人的自然,我怎能不喜欢你呢?尽管大山有坎坷,但我依旧喜欢你的巍峨;尽管大海有浪涛,但我依旧喜欢你的浩瀚;尽管大漠有风沙,但我依旧喜欢你的广袤;尽管森林有猛兽,但我依旧喜欢你的神秘。因为有了你,世界上有了不绝的风景,人生有了另一种缤纷。

  哦!自然,我愿用一生来倾听你。

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