为自己竖起大拇指作文

　　作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的为自己竖起大拇指作文(700字精选)，供大家学习参考！

　　为自己竖起大拇指作文 篇1

　　人的一生总会发生许多事情，有值得骄傲的，也有战胜困难的，有大胆尝试，也有战胜恐惧。从前我都是为别人竖大拇指，现在，我要为自己竖起大拇指。

　　记得那一次，天气非常热，大地如同被火烧过一般，叫人碰也不敢碰，小草也晒弯了腰。我和妈妈顶着大太阳，打着一把伞，出去买菜。在回来的路上，突然看见前面围了好多人，有20岁左右的年轻人，也有10岁左右的小孩，他们看上去十分着急，七嘴八舌的嚷嚷着，有的说：“这怎么办啊？”有的说：“要不要叫救护车呀？”还有的说：“知不知道她家人的电话号码呀？”出于好奇，所以我推开人群，挤进去看了一眼：一个年轻姐姐坐在地上抱着一个快要晕倒的老奶奶，旁边还有一个小伙子在喂老奶奶喝水。我下意识地抬头看了看太阳，又看了看老奶奶，只见他汗流浃背，头发湿了一大半。我二话不说，立即跑了回去，站在妈妈面前：“妈妈……”还没说完，妈妈就明白了我的用意，她把雨伞递给了我：“去吧。”我一手拿着雨伞，一手拿着刚买的书跑了过去，跪在地上，先帮老奶奶擦了擦汗，然后打开雨伞，帮老奶奶遮阳，随后又拿起新书，帮老奶奶扇风，周围许多人都对我投来赞许的目光，我的心里像开了花似的，可高兴了。

　　谁知，没过多久我就不耐烦了，手酸了，脖子也开始疼了。怎么办？要不要放弃？实在太累了。我看了看远处的妈妈，想向她求助，可再一看，她的目光中包含了期待、赞许。对，我不能放弃，我不能让妈妈失望，我可以的，加油！想着想着，我又重新燃起了斗志，尽心尽力的继续为老奶奶扇风打伞。过了好久，老奶奶终于有了起色，她微笑的看着我，握着我的手说：“谢谢你啊，好孩子。”“没事，奶奶。”我开心极了，看向远处的妈妈，妈妈对我点了点头，为我竖起了大拇指。对，我做的对，我也要为自己竖起大拇指。 (作文网 Www.Zww.net)

　　这次我做到了，我帮助了别人，我要为自己竖起大拇指！

　　为自己竖起大拇指作文 篇2

　　如果回忆没有了可以触情的悸动，那么回忆岂不是显得苍白无力？我常常回忆，回忆当初那稚嫩的文笔，那笨拙的话语……我笑了。现在，我要为自己竖起大姆指，以鼓励自己向前进。

　　有人说，写作是一条坎坷的道路。是啊，只有经历过它的人才知道这条路的艰辛。

　　一天，我坐在院子里胡思乱想：为什么学生要上学？为什么上学时要考试？为什么考试成绩差了还要被家长骂？为什么每次成绩单拿下来总是有那一条不足？为什么不足总是不积极回答问题？“啊！对，我为什么不能够让自己积极答问题呢？”我自言自语道。接着我有想如果我举手回答问题了，那么我也超越了以前的自己我也可以为自己竖起大拇指了。

　　第二天，来到学校，我坐在教室里等待上课铃声“丁零零，丁零零”的响起。

　　“丁零零，丁零零”上课铃响了。“上课。”在老师威严的声音下我们遨游数学世界开始了。首先老师上了新课，我听的可认真了，因为我要举手回答问题么。“接下来把作业拿出来，我来说作业，我会问问题的请大家举手回答。”老师说。我们掏出作业，放在课桌上。“……谁来回答这一题？”我连忙举手。可是又放了下来，这时，恶魔与天使在我的肚子里打起了仗。恶魔用狡猾的语气说说：“别举手哟！当心回答错误哟！”天使用她甜甜的声音回答道：“我的小可爱，别听他的，快回答呀，机会不等人哇！”恶魔有反馈到：“什么？机会不等人？没听说过耶！哎呀！我的主人你别举手呀！”天使说：“快举，快举！”他们还在打架，我这时保持了清醒的头脑，不假思索的举起了手。老师说：“好，这位同学来回答。”“××××。”我回答道。“好，这位同学回答的不错，请为她鼓掌。”因为是第一次，我羞红了脸。

　　经过这么一个事情我终于可以为自己竖起大拇指了！原来，也不是这么难么！

　　为自己竖起大拇指作文 篇3

　　以前的我，像许多成长中的孩子一样，内向、羞涩。周围同学们出色的成绩和精彩的表现，更是让我自惭形秽。所以内向的我在课堂上总是低着头，不爱举手回答问题。看到同学在课堂上侃侃而谈，我总是向别人竖起大拇指。可是，那一次的语文课，让我学会了为自己竖起大拇指。

　　那一次，语文老师让我们读课文《从百草园到三味书屋》，而且要读得有感情，一听要读书，我的心跳立即加快了，我向来怕站起来读书，因为我总是觉得我读不成句，读书像是唱书，而且语速也把握不好。现在听到老师要让我们站起来读书，这可真要我的命。

　　我把头趴得很低，心似乎也提到了嗓子眼上，心怦怦直跳，唯恐老师叫我起来读书，我再给同学们来上一出“搞笑剧”，这节课便是白费了，“哎！”为了广大同学们的前途，我期盼着老师最好不要叫我，我暗自祈祷。

　　我提心吊胆的坐在那里，心中急切盼望下课铃声的响起。一分钟过去了，老师没有叫我，我心中暗自庆幸。悬着的心终于放了下来。但还没过多久，老师说再找一名同学，重新读一遍，我的脸一下子涨红，我恨不得找一个地缝转进去来躲避这场突如其来的“灾难”，又过了半分钟，老师做出了最终的决定：“小勇。你来读一下课文。”

　　万分着急的我，颤抖着身子缓缓站起来，哆嗦着端起了课本，我小心翼翼地读着，用那中极难听的声音读着，在经过一分钟长久的“奋战”之后，我终于把那颗悬了两次的心踏实地放下了。

　　老师在请同学们点评完后说道：“这次，小勇同学读得非常好，比以前大有进步，掌声鼓励一下。”

　　顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声，我的心一下子被震撼了。原来，我也可以获得掌声，老师和同学们也可以为我竖起大拇指。

　　从此，我在课上能大胆举手，大胆回答问题。上课再也不把头低到书洞里面了，不再那么内向、那么羞涩了，这都是那节语文课的功劳。

　　为自己竖起大拇指作文 篇4

　　当天边泛出一抹红色，圆日蹦出海平面时，我已然站在师达偌大的操场上，开始了新一天的军训生活。

　　今天的军训内容是站军姿。我在心里暗暗庆幸：站军姿谁不会啊，原来军训这么简单。双脚分开60度，双手紧紧地贴着裤线，我得意的“享受”着温暖阳光的沐浴。可好景不长，我便感到了疲惫，迷离的眼睛开始四处张望，紧贴裤线的双手也渐渐放松了。突然，我的目光定在了一棵银杏树上。这时候的银杏才刚刚脱下了绿纱，换上了淡黄色的外衣，一阵风吹来，树上的叶子慌了神，从枝上滚落下来

　　“干嘛呢！”教官大呵一声，吓得我心脏都快蹦出来了，我惴惴不安地等待着教官的训斥，没想到教官并没有说什么，只是用利剑般的目光瞪了我一眼，我羞愧地红了脸，迅速调整好站姿，继续一动不动地坚持着。

　　太阳公公不知何时已悄悄爬上树梢，炙热的阳光刺痛了我的双眼，背上的汗水如同一条条小溪，在经久不息地流淌着，额头上的汗珠顺着脸颊滴落到地上。我心里很清楚自己快坚持不住了。正当我那被晒得有些发白的嘴唇微微张开，“报”字马上就要喊出口时，我又看到了那棵银杏树树的周围已铺满了落叶，可那树上仍有一大部分的叶子还在坚持着，一直坚持着我心中豁然开朗，那马上要说出口的话被我瞬间收了回去，我决定坚持。

　　烈日依然高悬，双腿早已麻木，全身上下仿佛每一个细胞都受到了疲惫与炙热的折磨，喉咙干得要裂开，但我已不再畏惧，我在心里告诫自己：坚持住，不能放松，我要像银杏树那样傲然挺立。

　　时间一分一秒的流逝着，我依然纹丝不动。“休息！”一声触人心弦的话语从教官口中传出，那一刻，地球的引力爆发出了它巨大的能量，随着一声声有气无力的长叹，所有人扑向诱人的地面。一阵凉风吹过，我不禁感慨，精疲力尽后的放松竟是如此惬意。

　　回首那段被汗水浸湿的时光，我为自己竖起了大拇指，因为我经受住了考验，学会了坚持。我相信，在今后的道路上，无论遇到什么样的困难，我都会带着坚持上路，勇往直前，迎接属于我的成功。

　　为自己竖起大拇指作文 篇5

　　人生仿佛一部电影，打开只属于我的这部，强烈的光亮照耀着我。这部电影中记录着我经历的风雨和遇过的彩虹。其中，令我终身难忘的，便是我为自己竖起大拇指的那一刹那！

　　以前，我是个胆怯、不善于表达的女孩，虽然琴棋书画样样精通，但真正到了自我展示的时候，脸总会胀得通红，眼睛不敢正视前方。幼儿园的时候，每到“六一”节，幼儿园便会举行各种活动，唱歌、跳舞等好多比赛我都不敢参加。我注定只能当一个躲在角落里的倾听者，注定将自己的掌声、大拇指全部给予别人。不是我不想，而是不敢，因为我只要一上台，面对观众，甚至是一个人，也会结巴。

　　昔日幼小的我可以胆小，可以不管不顾，因为我还小。而现在，我将要踏上六年级的学习旅程，我不再是那个懵懂的女孩，我已经长大！我要尽情释放我的光芒，我要听到别人为我喝彩！

　　又一个“六一“儿童节快到了，我大胆地报名参加了跳舞，而且是独舞。随着时间一天天逼近，我开始后悔当初的决定，但已成定局，不容更改。我走上了舞台开始表演，在观众的喝彩声中，我一个踉跄跌倒了，台下一阵哄笑，泪水顿时沾湿了我的衣襟，在恍惚间，耳边响起了一句话：事常与人违，事总在人为。于是，我迅速爬起来，在观众们惊讶的眼神中，我继续着我的舞蹈。开始还是有点紧张，舞蹈动作僵硬，表情凝重，节拍总是跟不上，渐渐地，我越来越放松，随着美妙的音乐，我舞姿优美，收放自如。我感受到了前所未有的喜悦，也体会到了展示自我并不是一件困难的事情。我的动作越来越轻盈，仿佛风儿一吹，便会飞起来。脑海中转瞬间浮现了我为别人喝彩的场景，于是，我一个潇洒的俯身动作，完美收场。

　　“啪啪啪”，听，掌声，我听见了掌声，这是为我鼓的吗？我看见了台下父母欣慰的笑容，老师赞赏的目光，同学羡慕的眼神。同学们也像我以前一样，伸出大拇指，发出阵阵喝彩。

　　我发现有一股暖流包围着我，我不由自主地又一次竖起了大拇指，但与众不同的是，这次是给自己的。我笑了，笑得是那么甜，那么自信。

　　为自己竖起大拇指作文 篇6

　　从小学步入初中，转眼间，六年过去了，我从一个懵懂无知的孩子变成了一个，成熟稳重的少年，在这六年里发生过许多，让我不禁为之自豪的事情。

　　五年级的暑假，我迷上了乒乓球，在学校里，我动不动就找人挑战，虽然从没赢过，但我依然坚持每天练习。随着时间的推移，我的技术也越来越高，跟我就算再努力也打不过我们小区的乒乓球高手小张。

　　我和小张从小玩到大，是一起长大的好朋友。他小时候天天和爸爸妈妈打乒乓球，一直坚持了好几年，到现在他的球技早已炉火纯青，什么搓球，旋球，刁钻球，他都不在话下，他还能大刀小刀灵活转换，令人羡慕嫉妒恨。我向他发起了挑战，他从容的接受了。我们采取11球轮流发球，他先发，只见他左手将球向上抛，在球落到与他齐眉处，一个反手大刀，发出一个下旋球，我见球飞向案边，我便伸手去接，可是球刚一碰案边，又向回弹了回去，闪了我个措手不及。就这样，我的球他都能接到，但他的球我都接不到，最终我们打成了11：2，我以两分的“优异成绩”战败了。

　　我像打了败仗似的，死气沉沉的回到家，一回家就躺在沙发上一动不动地看起了电视，爸爸进来向我询问原因，我如实的告诉了他，爸爸一听，笑了笑，安慰我说：“输没什么大不了的，只要你能积极，练习，没有什么克服不了的困难。”听了爸爸的话，我重振旗鼓，坚持每天下午都坚持训练，等回到了家，我的衣服都已经从上湿到下了。

　　刹那间，暑假快结束了，我又怀着忐忑的心情，向小张再次发起挑战。这次，我们以五球定胜负，我先发。我用左手拿住球，展开，右手反握球拍，在左手将球抛出的一瞬间，用右拍的背面击打球，擦了过去，发出了一个下旋球，他也随即扑向球，可球偏偏挨着网子落在了案上，又弹了回来，而他也被摔了个“狗啃泥”。就这样，我以不同的发球方式不停的“虐”着他。最终，我以5：3的成绩终结了比赛。

　　我为我自己竖起大拇指，因为我通过自己坚持不懈的努力，最终战胜了不可能完成的事情，这件事真令我骄傲。

　　为自己竖起大拇指作文 篇7

　　一次学校组织的艺术节活动上，我自愿成为了“幕后人员”。在选手们站在舞台上高歌或表演时，我就是在幕后为他们打杂的人。身边各种兴高采烈的选手走过，我却身着朴素的校服，默默无闻的清洁着休息室。但是，既然我主动选择成为这绿叶，那我就要尽全力使鲜花更绚烂芬芳。

　　演出开始了，我测试灯光的亮度，又检查话筒是否全部打开，忙碌紧张的气氛笼罩着我，我甚至没有时间去欣赏台上精彩的表演。我听见台下传来热烈而持久的掌声，而那掌声并不属于我。

　　一切都是这样井然有序。直到表演到最后一个歌唱节目时竟然发生了意外：表演的小礼堂停电了。

　　当时正是晚上，大厅里面忽然漆黑，人群开始吵闹骚动。和我同行的其余打杂人员都说，回去吧，这肯定演不下去了。可我却迟迟不肯走：真的没办法了吗？可我不是下定决心要让每名选手都绽放光彩，思索良久，我倒是想出了一个并不完美的点子。

　　于是我拿起手电筒，趁着黑暗快步走上了台，我听见自己的脚步声和心跳声，忘记了台下的喧闹，我跟到那最后一位选手的身前，对惊讶的她做着手势，随后按下了手电筒开关。

　　刹那间整个大厅安静下来了，我看到一片黑暗中突然绽放出一束白光，不耀眼却很柔和，映在歌手的脸上，我看见选手在底下偷偷的比着胜利的手势，听见她的声音像轻柔宁静的雪花，飘扬着落下来。

　　大厅里有人在跟着她轻轻哼唱，我举着手电筒，手都酸了，却也在心里唱着。这一场并不完美，主角也不是我的演出，终于顺利结束了。

　　回到休息室，那里漆黑一片，我疲惫不堪的做些心里不知道为什么空唠唠的。突然我听见啪的一声，手电筒的光芒绽放在角落里，我面前是全部演出的选手，他们面带笑容，其中的一部分人举起了右手，竖起了大拇指。一阵笑声融入在光芒里，我又惊讶又感动。今天所有的劳累都烟消云散了，忽然觉得面前一片明朗。绿叶也有绿叶的美。

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