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教师节作文700字共八篇

时间:2020-06-23 09:24:22

  导读:如果觉得内容不错,记得分享哦!内容简介:今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,... 向下继续看全文吧!

  由作文网(zww.net)编辑推荐的《教师节作文700字共八篇》,欢迎大家向下阅读!

  作文一:教师节六年级/700字)

  今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟!笑着说:“我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:“送给老师能表达自己的心意。”

  小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得最早,她向伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花插进笔筒里。

  从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,像蚕一样,“春蚕到死丝方尽,”还像蜡炬成灰泪始干。

  突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。 (作文网 www.Zww.net)

  在上课时,老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了,我听了心里比吃了蜜还要甜。

  最后我想对老师说:“老师你像辛勤的园丁哺育着我们,老师,你辛苦了!”

  指导教师:伍卓玲

  作文二:教师节叙事/700字)

  阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!题记

  不知不觉中,教师节再次降临,如今我已升入初三,老师们都换了新面孔,不再有英语老师的谆谆教导,不再有生物老师的幽默风趣,不再有语文老师的絮絮叨叨这个学期未免有些不大适应,在这个特殊的日子里我不禁回忆起了当初那段时光,为此我要歌颂您,我的老师。

  都说“一日为师,终生为父。”老师,你们就像是我的父母一样,给予我关怀,帮助我成长,还记得有一次,我成绩暴跌,心中充满悔恨,苦恼当初为何不努力学习,您看见我坐在座位上独自苦恼时,就径直走到我身旁,拍拍我的肩膀对着我说:“赵XX,你这次发挥的可不好,以后需要努力呀!我相信你下次一定能考好,加油!”老师的话打动了我的心,我努力控制在眼眶里打转的泪珠,不让它流下来,哽咽地回答了老师:“是的,老师下次我一定会努力,不会让您再失望。”果然,下次那优异的成绩是我给老师最好的答复。老师又对我淳淳教导:“可不要骄傲呀,谦虚使人进步,骄傲使人落后。革命尚未成功,同志仍需努力呀。”我和老师相互看看,都笑了。老师啊,千言万语,道不尽那年哪月那日;万水千山,隔不断缕缕师恩。无尽的恩情,永远铭记心中,在每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。

  一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大!一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。您用生命照亮了我前进的道路,一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

  作文三:教师节话题/700字)

  这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

  九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

  有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈!

  可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?

  老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长。因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

  作文四:教师节(话题/700字)

  作为全校师生的代表,我再一次亲手升起了鲜艳的五星红旗,再一次重申了我们曾经许过的诺言:“准备着,时刻准备着!”此情此景,我们毕业班的同学思绪起伏,感慨万千。

  斗转星移,时光飞逝。转眼间,我们由一个个不懂事的孩子很快就要成为一名初中生了。再过几天,我们就要离开我们的母校,真舍不得啊!我们舍不得离开教育我们六年的母校,更不舍得离开我们各位辛勤工作的老师。

  在这即将离开的时刻,校园的一草一木,教室里的一桌一凳都使我留恋。母校,你给我留下了许多深刻的印象。母校,你陪我度过了许多欢乐的时光。教室里---朗朗书声韵飞扬,操场上---“飒爽英姿练兵忙”,活动时---嬉戏玩耍捉迷藏……

  就要毕业了,更使我们难以忘怀的是我们的老师。在这xx多个日子里,我们就像一株株幼苗,在园丁们无微不至的关怀下,茁壮成长。在这里,我代表全体毕业班的同学对您说一声:“谢谢--老师。“是你们循循善诱的教诲启发我们打开了知识的宝库是你们孜孜不倦的教导教给了我们做人的道理是你们用看似平凡的每一天铸就了不平凡的伟大事业。为了我们,为了祖国的明天,你们夜以继日,把毕生的心血一滴一滴洒在孩子们的心田。

  老师,往事历历在目,记忆犹新。我们会记住您在黑板上写字的背影,记住您踏着晨曦来、照着路灯回的身影,也会记住您在灯光下批改作业时的情景,更会记住您千嘱咐万嘱托的叮咛。尽管如此,我知道,您还是对我们不放心。我能尽情地回想我们过去的事情,但我不敢想象我们即将分手一刻的情形----您是否还要再对我们叮咛,您是否能忍得住眼泪纵横。

  “谁言寸草心,报得三春。“小树苗只有挺拔向上,才能报答雨露阳光。老师,我们会永远记住您的哺育深情!我们会用芬芳的花朵、满天的桃李来报答您----母校、老师!

  作文五:教师节(话题/700字)

  我姓汤,很多同学都给我取绰号“汤圆”。我心里埋怨老爸,什么姓都好,怎么会姓汤?这两天我特别高兴,因为有消息透露,新来的老师姓范。我心里暗想:我姓汤,已经够难为情了,新老师姓范(“饭”),那她不是更倒霉吗?我非给她个下马威不可,让她出出丑。

  今天,是范老师上的第一堂课。她年轻极了,看上去只有十八九岁,留着齐耳短发,长得挺秀丽。她微笑着走进教室,一眼就看见黑板上的一幅画:正中画着一碗米饭,左边画着一双筷子,右边写着五个斗大的美术字“欢迎大米饭”。范老师先呆了一下,显然意识到了这是我们的恶作剧。她扫视了一下全班同学,笑着说:“谢谢同学们给我的见面礼,我姓范,不是米饭的”饭”,而是示范的”范”。”她在黑板上写了一个“范”字,每一笔都写得刚劲有力。我心里暗自赞叹。范老师继续说:“此”范”乃模范、楷模的意思,希望今后……”

  我心想,好家伙还挺机智,不过还得瞧瞧她上课的水平再下结论。

  范老师开始讲课了,课文是《十里长街送xx》。她开始讲课时,好些同学在窃笑。可她似乎沉浸在课文的意境中,当讲到周xx的灵车开来,首都人民的心情十分悲痛时,范老师喉头颤动着,眼里闪着泪光。我们也被感动了,特别安静,有的同学也流出泪水。

  不知不觉,下课铃响了,我们还沉浸在悲痛的情绪之中。范老师感觉到我们心情沉重,大概怕我们的情绪影响下一节课,于是对我们说:“同学们,走!咱们到操场上玩‘贴膏药’的游戏去。”同学们欢呼雀跃。只有我独自坐在凳子上,为自己的恶作剧后悔。范老师走到我跟前,抚摸着我的头说:“你叫汤肖龙吧?你画得很好,‘汤’和‘饭’是一家,我们交个朋友,好吗?”同学们哄堂大笑,我点点头。她拉着我加入了游戏的行列,我们玩得真开心啊!

  我要悄悄告诉大家一个小秘密:我已经喜欢上这位“饭”老师了。

  作文六:教师节(话题/700字)

  这是一个阳光明媚的早晨,天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来,轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁,仿佛在和小朋友们打招呼,阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过,星星点点地洒落天地之间。

  这时候,远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣,背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花,一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊!那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮,红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢?哦!我知道了,原来今天是9月10日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。

  来到老师办公室的窗外,此时,屋内空无一人。小女孩手握野菊花,静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上,摆放着一副老花镜,眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒,小女孩动作非常轻,她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内,照耀着野菊,拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠,为了让我们获取更多的养分,她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养;为了让我们更加光彩夺目,她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩;为了让我们茁壮成长,她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下,小女孩儿的心飘向远方。

  她深情地望着老师的眼镜,回想起了往事:那天正下着大雨,小女孩赶来上学的途中,脚底一滑,顺势摔在地上。不知是怎的,她怎么用劲都站不起来,雨点“沙沙沙”地敲打着地面,她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内,“来我背你走!”原来是老师,老师吃力地背起小女孩,拿起伞走向学校。可是老师力气不行,才走到一半,就气喘吁吁了,那老花镜也掉落在地上碎了......小女孩凝望着房门,从内心里流露出灿烂的笑容,随之离开了,她的身影消失在朝辉中。

  作文七:教师节(话题/700字)

  今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟!笑着说:“我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:“送给老师能表达自己的心意。”

  小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得最早,她向伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花插进笔筒里。

  从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,像蚕一样,“春蚕到死丝方尽,还像蜡炬成灰泪始干。“

  突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。

  在上课时,老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了,我听了心里比吃了蜜还要甜。

  最后我想对老师说:“老师你像辛勤的园丁哺育着我们,老师,你辛苦了!”

  作文八:教师节五年级/700字)

  今天是教师节的前一天,我准备做一件小礼物在下一天送给老师。

  我先拿出一包别人送给我的小贝壳,用它制作一个小风铃。然后,我去找其他的一些材料:铁丝、丝线……找齐材料后我就动工了。我先用细铁丝弯一个圈。我再拿起彩色丝线往一个贝壳的洞眼中穿丝线。可是,不管我怎么努力,都没有把丝线穿进去。我想怎么办?难道就不穿了。不行,于是我就想了一个办法又一个办法,都被我否定了。后来,我灵机一动用一根针把丝线一点一点地戳进那个小洞。经过一段时间的努力,小洞的另一端终于钻出了一根丝线的头。啊,好了!我立刻用针去把那根线头挑出来。然后,我用手把线拉了出来。我再用同样的方法在那根线上又穿了两个贝壳,一根丝线就穿好了。我又照这个样子又穿了五条。我穿到后来开始觉得有点儿头昏手酸。但是我不放弃,坚持着把这六条丝线穿好了。穿好丝线我就把它们固定好,同时安上挂钩,最后我再装上装饰品进行装饰。做好了小风铃,我看了又看,觉得还少了一点什么。噢,在上面再装上一朵小花让它变得更加美丽。好了现在全部做好了,我越看越觉得好看,心想老师看到了一定也会满意的。

  接着我用新学到的勾针技术,勾一件毛线衣。我拿出毛线先勾了一个头,然后我用锁针编了一长条,然后用短针打好再编出来。我编了一点,扎一个洞眼。我就这样编一点扎一个洞眼编了一大半,我放手去编帽子。我在编帽子的时候碰到了问题一连几次我都没有勾成。我不灰心,继续勾织。后来,终于被我勾出来了。我在衣服上缝上珠子当扣子,挂上流苏作装饰品。然后,我做了一个小娃娃,把衣服给它穿上,帽子戴在头上。一切装扮好了,我看到这个小孩确实漂亮。接着我写了一封信,信上写了我对老师的祝福的语言。

  下一天,我拿到学校放到了老师的桌子上。我想这是我给老师的一点节日的心意。

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