我眼中的老师作文

　　同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的我眼中的老师作文(800字多篇)，供您参考！

　　我眼中的老师作文 篇1

　　有时幽默，有时搞笑，有时王婆卖瓜自卖自夸，还经常“套路”我们。他给自己编了一句口头禅“梁老师没有套路。”接下来大家都会大声地接下一句：只有比套路更深的套路！真是“城里套路深，我想回农村”的一个翻版。他总是剃光头，美其名曰“光头哥！”大家都喜欢“光头哥”这个名字，都搞笑又亲切地称呼他：光头哥老师。

　　光头哥老师圆圆的脑袋上“寸草不生”，一眼望去，平平展展，亮得瞎眼。薄薄的镜片后面，一双温和慈爱的眼睛透出智慧的光芒，一讲课时口若悬河，一节课都停不下来，好像他脑袋里装着的是比宇宙还丰富的知识，真是学习上的超级奥特曼。

　　为了让我们认真听课，不打瞌睡，不觉得无聊。他愣是把自己从一个本该严肃庄重的老师变成我们的好朋友，一个开心果。你看，他又来了，嘴巴一张：你们真是八辈子修来的福分，得以跟我这么一个风流倜傥、玉树临风、人见人爱、花见花开、车见车爆胎的老师学习，你们不认真，怎么对得起这个宇宙啊。我去，这话就像打了“强心针”和“爆发针”，原本死气沉沉的课堂，立马“山洪爆发”，大家“义愤填膺”“摩拳擦掌”，就差“群起攻之”了。这样，又把大家带到学习的道路上来了。

　　写人作文是很多同学的短板，光头哥老师为了让大家写好作文，在讲台上变身“模特”，摆出很多超级pose。一会儿变超人拯救世界；一会儿变超级飞侠里的乐迪，送包裹快递；一会儿变大力水手，举起双手秀出他两坨不存在的肌肉，笑得我们前俯后仰。有一次竟然跳起舞来，真是个灵活的胖子！表演结束了，他还说：“像我这么一个混蛋，又简单又好写。你们要是写不好，你们就是臭皮蛋。”啊啊啊！谁也不愿意做臭皮蛋，就都努力在光头哥的鼓励中开始写作了。 (作文网 Www.zww.Net)

　　课间休息的时候，光头哥就更好玩了。有一次，“灰太狼”同学那拿着收音机播放了一首《酒醉的蝴蝶》。只见光头哥居然跟随着旋律，挺着将军肚，扭着又大又肥的屁股，全身抽动的乱扭，真滑稽，真搞笑。把全班同学逗得哈哈大笑。

　　光头哥老师真是个神奇的存在，想写下他的全部那是不可能的。他真是“套路深深”，神鬼莫测，大家都非常喜欢上他的课。这个既幽默还搞笑又有点小自恋的“光头哥”。让大家在不知不觉中，作文水平就渐渐地提高了！

　　我眼中的老师作文 篇2

　　“宝贝，带你去拜访个新语文老师。”“噢。”我无精打采地回答道。“听说这个老师很幽默哦。”“呵呵。”我下车了，和爸妈一起向学校走去。

　　新拜的师傅

　　“你看，牛肉你吃过吧，泥鳅你逮过吗”，一个微胖的中年大叔笑眯眯的对我说。这是我才认识的作文老师郭老师。

　　郭老师个头中等，给人感觉和蔼可亲，眼睛上架着一个眼镜，笑起来时，脸上微微出现的皱纹像水波一样，一圈圈慢慢浮现，而波纹的中心，就是那两个深陷的酒窝，眯成一条线的眼睛就像“湖”上小船，细却美丽。

　　幽默的师傅

　　郭老师很幽默，每次讲课时都要先用美食、运动、玩耍等我们感兴趣的项目引入，如抓泥鳅、吃烧鸡公、打乒乓球等等，只要一谈到这些，郭老师便高兴的手舞足蹈起来。

　　有一次课前，他很激动的和我描述赤脚踩进泥塘的感觉，泥巴由下而上的从脚趾缝钻出来，滑溜溜的，十分享受。说到这里，老师的眼神不禁浮现出一种美好，嘴巴微微张开，我也不禁闭上了眼睛。

　　这些都很贴近我们的学生生活，拉近了我和老师的距离。

　　直爽的师傅

　　郭老师做事非常直爽，只要他想做，没有什么做不到的。每当提到这个，他都会举起手来并意味深长地说：“凡事都要亲身体会才有意义”。他和我说他曾为了去看一场在中国首映的韩国话剧，把所有别的事情都推掉了，带着女儿在周末跑去北京亲自观看，就是为了体验那种亲眼见、亲身经历的真实感。还有一次，他想要参观地铁施工点，就谎称自己是领导的朋友，对门卫说：“你们领导呢？不是约好在这谈事情的”。说完，他还假装焦急的看了看手表。请问是哪位领导和你约的？门卫半信半疑的问道。“就是那个胖胖的王总”，郭老师答道，并且径直走向工地。这下门卫信了，他便在施工点转了一圈，左看看，右瞅瞅，认真考察了施工点的具体情况。我听后大吃一惊，同时也满脸狐疑，但他的大胆和直爽，令我又佩服又羡慕。

　　作业的福利

　　郭老师布置的作业也很奇特。别的老师都让我们看书、做试卷、做练习，郭老师不一样，他让我在暑假前看完30部电影。看30部电影！我有些难以置信。

　　“是3部还是30部？”

　　“3部还看个啥！”郭老师哈哈大笑道。

　　这哪里是什么任务，这分明就是在给我们发福利嘛！我会认真完成任务的。

　　我喜欢郭老师。

　　我眼中的老师作文 篇3

　　我眼中的黄老师是个标准的两面派，不信？往下看吧！

　　黄老师是个严厉的人，世人应该没几个像他这么严厉的人。光看黄老师的长相便很符合其性格。戴着一副无框眼镜，大腹便便，粗壮有力的胳膊当世无双，眼中不时透出灼热的光。不知多少人被他“打过针”，拖着散架的腿“爬”回教室。也不知多少人蹲过“包厢”，双腿酸疼。我自然也有被严厉的黄老师“折磨”的经历。

　　那次，我的错题没认真订正，黄老师即点我去办公室。窗外淅淅沥沥下着小雨，骨子里渗入一丝阴凉。顿时背后一惊，两脚摩擦着走去。见黄老师端坐着，灼热的光，刺穿我全身，脸上微红。地上便是我那可怜的错题本，黄老师往地上一指，批评道：“你自己看看，给我订正去！”我仍记得，我捡起本子，不敢直视黄老师，倒头就跑，鞋子跑丢在办公室了，只好

　　终于订正好了错题，交给黄老师过目。只见他眉头开始皱起，眼中的光似乎快将本子射穿，拿出红笔，在我本子上打了个大大的问号，“你的图形呢？要数形结合，没图就等于没订正，二订！”我只觉全身发抖，只好灰溜溜地二订。中途，仍不少同学先后被赶。心急的我，便直奔办公室。黄老师接过本子，抿了抿嘴，“啧”的一声，提起笔，在我的作业上做了个添加号，嘴里念道：“这不严谨，要步步有据，环环相扣，再去理理思路！”

　　上课时，黄老师依然严厉，他习惯性地拉起袖子，露出深褐色的皮肤。手提戒尺在黑板上开始演算，两眼的余光不时扫过教室的每个角落，洞悉一切，倘若发现某些同学上课不认真，便立即转身，粉笔霎时出手，发发“爆头”。锐利的眼神只一瞄，全班便尽收眼底。因此同学们都面面相觑，认真听讲。

　　黄老师的严厉使我们畏惧，但严厉中又不乏幽默与慈爱。

　　平时生活中或上课时，黄老师经常搞点小幽默，使课堂充满欢声笑语。譬如，黄老师倘若在黑板上出现一个“p”字母，又有同学不在看黑板。那么，黄老师便假装从黑板上把“p”摘下来，往那位同学身上一扔，自己眯起眼笑着，望着那。同学们便都会心一笑，便没人再讲话或开小差了。

　　可别以为黄老师不爱我们。实则黄老师的严厉与幽默都是对我们的慈爱。课上，他不怕粉尘，动作洋洋洒洒，眼中透出数学家独有的光芒，往往讲得脸上现了晶莹，嗓子即使得了咽喉炎，依然用自己的热情点燃全班。课后，他积极备课，找来难题，并为我们操劳所有事

　　正是因为您的付出，我们才有了今天的成绩。（公众号：寻美生活）

　　我眼中的老师作文 篇4

　　望一眼就忘了春秋，又一眼就惊了思绪，再一眼就潇潇暮雨空山下

　　题记

　　不知不觉，您已经伴我们度过了两年光景。回头一瞥，仿佛还是六年级时，您那个谁不了解的大姐姐。我们是您带的第一届学生，您经常因为这个而显得无比严厉，但我却在这严厉中发现了点点不同。

　　“啦啦啦，啦啦啦”有时候我们踏进办事室就会听到您细细的歌声，但过度的劳累有时使你轻柔的声音变得沙哑，这我们看在眼里，却不好意思说句关心的话语。您是我们的女神，不是高冷的，是俏皮的。有时候，我们在广播操的时候会看见您，一路小跑的跑到我们身边。这时你披散下来棕色的微卷的秀发就会随着节奏一跳一跳。

　　您虽然是个数学老师，但语文绝对是数一数二的。在说教我们的时候总会冒出一两个成语，让我们哭笑不得。估计是因为您“事务繁忙”，您经常会忘记一些可大可小的事像上次，您因为忘记告诉我们要改题目，导致我们全军覆没。而您小小的瓜子脸顶着愧疚的微笑：“都怪我，看你们考试的时候算的生不如死的时候，还是愣是没想起来。啊呀我这脑子！”。因为您的金句频繁，每次都能把我们的抱怨情绪通通赶走，哄堂大笑。

　　但是，因为您的经验不足，又遇上我们这些不省心的青春期孩子，您显得更加束手无策了。记得，前一阵子我们班开始流行一种不好的风气。从未遇到这种情况的您，显得无助。感性的您在我们面前流下了伤心的泪水，我们表面不说，心里却是无比惭愧。我们以为以后的每次考试您都会一步不离开的紧盯着我们，但是您却选择相信我们，考试时依然离开您常常说我们是您教的第一届学生，很多事您在慢慢去学，我想说我们也在跟着您的成长而成长

　　在这条成长路上，有你更有我们

　　岁月虽会磨去了您的青春美貌，可您是我们眼中永远的女神；辛劳有时会夺走了您美妙的歌喉，可您的每句话都是我们眼中的金音绝韵。您给予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的道理，教给我们打开成功之门的钥匙。

　　不知不觉，已过去两年了，回头惊鸿一瞥，您给我们的回忆已是载也载不下了

　　人生路漫漫，有许多个四年，但愿您在多年后的潇潇雨夜中还能想起在您首任班主任的四年中，我们这帮不省心的孩子

　　我眼中的老师作文 篇5

　　来到了二班，遇到了杜老师，是我一生最大的幸运。杜老师个子稍矮，鹅蛋脸，一双明亮的大眼睛，脸上永远挂着灿烂的笑容。就是这样的一个她，在一众老师中显得非常夺目。

　　杜老师18岁开始教书，已经教了20年书了，所以她有着丰厚的教学经验。杜老师的课堂，永远是那么轻松快乐。老师说起话来如同春天到来那样，温柔的声音滋润着我们的心灵，连黑板上的板书也那么整齐，好看。当我们不理解词语时，她总会编出一个小故事，听着听着，我们就入迷了，想象着故事里的情节，思路一下就打开了。只要进入了老师的课堂，就如同看了一部电影，里面的每一句话，每一幕情景，都印在了我的脑海。

　　老师不可能会一直这么温柔下去，猫咪也会发威。“哐当”一声，门打开了，只见一些同学们“唰”的一声把头转过去，拿出书和笔，装作若无其事的样子。老师坐在讲台上，阴着脸，眉毛怒气冲冲地向上挑着，眼睛像要射出火一般。我们分明已经感觉到她胸中的怒火，脸上的肌肉僵住了，纹丝不动，就像定格了似的，但一些同学不在意，仍然在窃窃私语着。“啪”地一声，教室顿时鸦雀无声。她训斥着我们，脸扭成了愤怒的狮子，怒不可遏地吼着，声音传得很远很远。

　　疫情间，老师启动了网课模式，就在这种没有老师盯着的状态下，同学们把老师耍的团团转，可老师对我们却很温和。满纸“荒唐言”，谁解其中味？一些同学的拍照技术不好，可老师并不是孙悟空，没有他的火眼金睛。

　　老师每日在群里吆喝着“请未完成作业的同学尽快提交！这是近三天未提交作业作业的同学！”老师一遍一遍地催促，可一些人一遍遍地给老师打哑谜，甚至玩“消失”，任凭老师怎么喊，依然泰然不动。好一个临危不惧！瞧，“生意”惨淡，虽小本买卖，每日“赊账者”却有十人左右。

　　花离不开土，鱼离不开水，我们的成长自然离不开老师。如果我们是祖国的花朵，那杜老师就是浇灌我们的园丁；如果我们是城市的高楼大厦，杜老师就是创造我们的工程师我们的成长离不开杜老师的辛勤付出和亲切的关怀，在这里，我真诚的道一声：“杜老师，您辛苦了！我们爱您！”

　　我眼中的老师作文 篇6

　　新学期到来了，我们从四年级升到了五年级。但是，如果你仔细观察，会发现一个奇怪的现象：五六班的同学经常会从三楼下到一楼，停留在一一班外面的走廊里，同学们在那里干什么呢？原来，我们去看望我们1到4年级的班主任和语文老师罗老师。

　　我记得，四年级下学期，学校要举行歌唱比赛，从中选两个最好的班级作为特等奖获得者，并且代表学校参加区里的歌唱比赛。罗老师得知这件事后，每节音乐课都跟我们一起上楼去，选取歌曲，编排动作。并且和音乐老师一起，认真地教我们动作，指导我们唱的歌曲。她还利用早读的时间，让我们练习动作。就算有很多同学做错，她也从来不责怪我们，耐心的指导我们应该怎样做。就这样，在别的班都没选好歌曲的时候，我们班已经排练好一首曲子了，并且练习的很熟练。功夫不负有心人，终于，我们在学校的比赛中获得了特等奖，接下来要代表学校参加区里的比赛。

　　罗老师和许多音乐老师一起讨论，帮我们编改了动作，并且把歌词也稍微改动了一下。新编改的动作，同学们经常记不住，那时罗老师就站在前面为我们做示范，并且带着我们一遍又一遍的练习动作。有一次，我们又来到了音乐教室，这时动作又有了新的改动，同学们总是记着记着就忘了前面的。这时，罗老师就站在我们的前方，带着我们做记不住的动作。她高高的举起手手，在空中摇呀摇，我们跟着做，做到最后手都好酸，有好几个同学都坚持不住了。我们都坚持不住了，何况比我们多做好久的罗老师呢？但是她还是鼓励我们一起继续练习，终于把动作做下来了。这一节课，每个同学都非常累，可是下课时，罗老师还在继续跟音乐老师们讨论歌曲的编改。终于，我们在区里的比赛中获得了二等奖的好成绩。每个同学心里都打心眼儿的感激罗老师，她不仅让我们代表学校获得区二等奖，更教会了我们，坚持和努力的重要。

　　我记得，体育课上，体育老师教我们了跳绳和踢毽子。罗老师知道了，每天都布置跳绳和踢毽子的运动作业，来提升我们的水平。经过每天的练习，四年级运动会上，我们获得了全年级第一名的好成绩。

　　我还记得，我中午在学校吃饭，每天如果下去晚了，就要排很长的队，并且排到了都没什么好吃的了。罗老师很慈爱和体谅我们，都让我们早点下去。

　　我们班上的每一个人都对罗老师印象深刻，难以忘怀。所以，课间同学们总会三三两两的到楼下去看望罗老师。因为她教会了我们要坚持和努力，让我们全面发展，还慈爱的关心我们。这就是我眼中的罗老师一个认真负责的好老师。我会永远记得她！

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