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我当小老师精选作文800字

作者:汀汀 | 日期:2020-06-13 09:36:25

  编辑语:欢迎阅读,喜欢记得常来哦!内容简介:这个学期,老师为了锻炼同学们的胆量,让大家轮流当“小老师”,偶尔组织队会课和国学课,之后老师再做总结... 觉得不错就继续看完以全文内容吧!

  欢迎同学们阅读《我当小老师精选作文800字》,此文由作文网(zww.net)编辑精心推荐,欢迎学习交流!

  【一】:我当小老师四年级/800字)

  这个学期,老师为了锻炼同学们的胆量,让大家轮流当“小老师”,偶尔组织队会课和国学课,之后老师再做总结点评。同学们都很踊跃地报名参加,我也很兴奋,因为我的梦想就是像潘老师一样,成为一名优秀的老师,可是,真让我走上讲台,面对台下的68名同学,我还是有点胆怯,怕自己会惊慌失措,当不好“小老师”。后来,看到班上很多同学都陆续走上了讲台,姚子俊同学幽默诙谐的风格特别生动,李怡娴同桌神采奕奕的演说格外精彩,其他同学也讲得各有特色,从他们身上,我学到很多经验和方法,终于鼓起勇气报了名。

  下周一早上就是我上队会课了,因为老师出差,没有出主题,我该上什么主题呢?我突然想到,马上学校就要跳绳比赛了,我来上一次关于运动的主题班会吧!最后确定主题就叫-《快乐运动,从这里出发》。

  我和妈妈马上开始了准备工作,我负责写每节的主题和内容,妈妈负责找图片和做PPT,忙碌了一个下午,终于把班会课的材料准备好了,接下来,就是“备课”了,怎样把课讲得生动有趣,能让大家都听得津津有味,达到效果呢?我仔细地回想了潘老师给我们上课时的方法,不仅要突出主题,还要加入自己的想法,在妈妈的配合下,每个环节都经过反复演练,我终于完成了“备课”工作。

  周一早上升完国旗,班会课开始了,我走上讲台,心紧张地扑通扑通跳个不停,我深吸了一口气,想到妈妈说的:讲得好和坏都没关系,能走上讲台,就是最大的成功!我慢慢开始放松了,接着,我打开ppt,开始讲了起来,第一节的内容是生命在于运动,我主要讲解了运动的作用,第二节的内容是让大家了解运动的种类,提问环节,同学们都非常积极的举手回答,第三节讲的是运动时要注意的事情,第四节的主题是二(8)班的运动风采,介绍了我们班在校运会上取得的成绩,并表扬了在班级跳绳运动群表现好的同学,在打开他们的照片让大家猜猜是谁的时候,同学们都非常开心,把他们的名字一个一个大声念了出来,被念到的同学都很得意又自豪的样子,特别可爱!接下来,我问大家:马上就要开始全校的跳绳比赛了,我们班要不要得冠军,同学们异口同声的回答:“要”! (作文网 Www.ZWw.net)

  最后,当我说到“今天的班会课到此结束,谢谢大家的时候”,台下想起了热烈的掌声,潘老师也笑着夸奖我很棒!我心里好开心呀!我太喜欢当老师的感觉了啦!我以后一定认真学习,长大成为一名最优秀的老师!

  【二】:我当小老师(四年级/800字)

  我真想当一回老师,因为老师想让学生干什么,学生就要干什么,比如:擦黑板、打扫、擦窗上个星期日,我终于如愿以偿做了一次小老师。

  我先拿了一块白板,又翻箱倒柜找出了一只白板笔,还贡献出了一把平时舍不得用的漂亮直尺。一切准备就绪,就等二位“学生”驾到了,他们俩都是五岁半,一位是我妹妹,一位是我小侄儿。你听,一阵急促的脚步声,两位“学生”未见其人,先闻其声。妹妹走到我跟前,拽着我的衣服撒娇:“姐姐,今天要教我们什么呀?”我学着老师的样子,清了清嗓子说:“先坐到座位上去,马上你就知道了。”妹妹讨了个没趣,乖乖坐到座位上去了。

  我装模作样将目光环顾了了整个“教室”,用洪亮的嗓音对他们说:“今天我们要学习拼音!”他们俩一脸疑惑,“什么是拼音?”小侄儿追问道。“拼音就是可以帮助你们认识更多的汉子宝宝的工具,一定要好好学!”他俩相视了一下,都不约而同地坐端正了,后背挺得像小松鼠一样直。“今天我们要学的是第一个韵母a,它有四个声调āǎ。”说完把这四个韵母写到了白板上,边写边提醒他们注意笔顺和在拼音格子里的位置。他们小眼睛瞪的大大的,一丝不苟地盯着我手中的笔,真是出乎意料地认真。接着我又带他们跟读了这四个带声调的a。看他们读得有模有样,我不禁回想起妈妈曾经小瞧我的话,心里愤愤不平道:谁说我不会教的,他们读得这么投入!

  正当我沾沾自喜的时候,妹妹惨叫一声:“老师,他踩我脚。”我瞪了小侄儿一眼,一本正经地说:“上课不好好听,等下不会读,我就没有表扬信给你哟!”哪晓得小侄儿一副满不在乎的样子:“我家里表扬信可多了,我不要你的!”我尴尬了,哭笑不得,急中生智,笑眯眯地威胁他道:“你不好好学的话,你奶奶会找你的哟!”其实我早就知道他只怕他奶奶,这招还真灵,制住了他,我的第一节拼音课才能圆满结束,我的后背也是一片湿漉漉的,那是汗啊!

  “李佩芸,你还有点老师的模样,教得不错!”不知什么时候妈妈站到了我跟前,我不好意思地笑了。

  【三】:我当小老师初三/800字)

  从小到大,想当老师这个梦一直搁置我心头,哪怕只当个小老师也不错,而今天,我就圆了这个梦,当了一回小老师,事情是这样的这个星期一至星期三,我们的英语老师,去外地听课,而我又是英语科代表,应该帮老师,所以老师就安排了我任务--管好纪律和要同学们听写,背诵单词。听到这个消息后,我喜忧参半,喜的是可以圆一回自己的老师梦了,忧的是,对自己没有信心管好同学们。星期二的第一节课就是英语课了!上早读课时,我都是忐忑不安的。

  “铃。”第一节课的上课铃响了,同学们按照往常一样,回到自己的座位上,等待老师的到来,而我却已经准备好了授课书和上课的材料在讲台上等候。同学们都到齐了,好!该我说话了,可是我怎么说服自己:“不要怕,不要怕”可就是说不出话来,但是我一想到:如果我不开口,那么就多浪费同学们的时间,是我更重要还是同学们?“于是我终于开了口说:“静下来!段老师(英语老师)在外听课,这节课由我带,给你们念听写和背诵单词,请拿出课堂本!”出乎意料!没想到,同学们竟然这么听我的话?我还以为。开始听写了!:“第一个我的”我念到。“扑”一声,同学们都勾下身去写字,全班鸦雀无声,每个同学都是低着头,只有我是站在比他们高一等的讲台上,这种感觉真好,心里觉的美滋滋的,顺利的念完了第四十一个单词,接下来的时间是背诵,这时,“困难”开始开始向我袭来。

  一个同学向我问道:“背诵哪里的?”我还没有回答完,又一个同学跑过来问:“背完了要不要签字?”那边有来:“在哪里背?”哎呀!我的头都快炸了,只好忍着气,一个一个的问题回答完,好不容易可以轻松一下,这时,又一位同学迎来说:“科代表,我是组长,我要在你这里背吧?”“好背吧!”大约五分钟后,又来了:“喂,快,我要背!”从我后面又来了一位同学:“我背完了你怎么没有和我签字?快去签!”啊呀,现在的我脑子一片空白,只想安静,安静!

  通过这次我当小老师,我知道了原来老师上好一节课,并不是那么简单,向我!首先以为当老师的感觉很好,没想到是头脑气诈,烦恼不断,哎!看来,我的老师梦是不是应该改一改了呢?

  【四】:我当小老师五年级/800字)

  最近我学会了一些很难读的中药名,我决定回去考一考我的爸爸。我回到家,得意洋洋地对爸爸说:“我今天来考考你一些中药名,有勇气来会会吗?看看我们谁能笑到最后。”爸爸不屑一顾地说道:“你这小屁孩,放马过来,谁怕谁!我吃的盐比你吃的饭还多,过的桥比你走的路还多。”我让爸爸坐到沙发上,我手拿鸡毛掸子,向另一只手拍两下,装出一副考官的样子,清了清了嗓子,说道:“这位同学,现在开始考试了。”我拿出早已准备好的卡片,心里不禁暗笑,我们骑驴看唱本走着瞧。

  考试正式开始啦!我取出最简单的“人参”来考老爸,他不经意地看了一眼,就毫不犹豫地脱口而出:“rnshēn。”随后对我用一种瞧不起的语气说道:“就这么小儿科的东西,也想来考我,没门儿。”于是,他跷起了二郎脚,等待着我出下一题。我笑眯眯地说道:“温馨提醒,不要高兴得太早。”我心想:“呵,这只是大餐前的小甜点,接下来,我就等着看笑话了。

  我又取出了“白术”,这下可好好地来了爸爸的威风了,爸爸手撑在茶几上,托着下巴,眉头微皱,吸了一口气,开始思考,不一会儿就开始结结巴巴地说:“白、白sh.”我一听到这个答案就开始哈哈大笑,说:“这叫bizh,错了吧,叫你嚣张。”爸爸一拍脑门:“哎呀,我怎么没想到呢?”我想:“这有一点儿难度就难倒你了,好戏还在后头呢。”

  我取出最难的一个“川芎”,爸爸看了一脸茫然,眉头紧皱,形成了一个“川”字,似乎都能夹死一只蚊子了。我可以看出,他的手心已经浸出了汗水,说:“这个嘛是嗯应该是”爸爸不停地说着:“川川。”我猜他心中一定在想:上回已经有了一次教训,这次一般不会读“chuāngōng”了,但到底读什么呢?我心想产生了一条毒计,说道:“倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3,爸爸更加焦急,但爸爸一咬牙,犹豫地回答:“川,川,chuāngōng。”我不禁放声大笑:“哈哈哈,是chuānxiōng,而不是chuāngōng呀!”爸爸恍然大悟,啊!居然是这样,突然改口:“我我也是这么想的,只是没说对没说对。我兴奋地说:“哈哈,改了也没用了,你别想耍花招。这时爸爸只能低着头乖乖认输了。

  俗话说:“活到老,学到老,学无止境呀!”学习永远没有学完的时候,我们都要认真学习,才能得到更多的知识呀。

  【五】:我当小老师(五年级/800字)

  最近我学会了一些很难读的中药名,我决定回去考一考我的爸爸。我回到家,得意洋洋地对爸爸说:“我今天来考考你一些中药名,有勇气来会会吗?看看我们谁能笑到最后。”爸爸不屑一顾地说道:“你这小屁孩,放马过来,谁怕谁!我吃的盐比你吃的饭还多,过的桥比你走的路还多。”我让爸爸坐到沙发上,我手拿鸡毛掸子,向另一只手拍两下,装出一副考官的样子,清了清了嗓子,说道:“这位同学,现在开始考试了。”我拿出早已准备好的卡片,心里不禁暗笑,我们骑驴看唱本走着瞧。

  考试正式开始啦!我取出最简单的“人参”来考老爸,他不经意地看了一眼,就毫不犹豫地脱口而出:“rnshēn。”随后对我用一种瞧不起的语气说道:“就这么小儿科的东西,也想来考我,没门儿。”于是,他跷起了二郎脚,等待着我出下一题。我笑眯眯地说道:“温馨提醒,不要高兴得太早。”我心想:“呵,这只是大餐前的小甜点,接下来,我就等着看笑话了。

  我又取出了“白术”,这下可好好地来了爸爸的威风了,爸爸手撑在茶几上,托着下巴,眉头微皱,吸了一口气,开始思考,不一会儿就开始结结巴巴地说:“白、白sh.”我一听到这个答案就开始哈哈大笑,说:“这叫bizh,错了吧,叫你嚣张。”爸爸一拍脑门:“哎呀,我怎么没想到呢?”我想:“这有一点儿难度就难倒你了,好戏还在后头呢。”

  我取出最难的一个“川芎”,爸爸看了一脸茫然,眉头紧皱,形成了一个“川”字,似乎都能夹死一只蚊子了。我可以看出,他的手心已经浸出了汗水,说:“这个嘛是嗯应该是”爸爸不停地说着:“川川。”我猜他心中一定在想:上回已经有了一次教训,这次一般不会读“chuāngōng”了,但到底读什么呢?我心想产生了一条毒计,说道:“倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3,爸爸更加焦急,但爸爸一咬牙,犹豫地回答:“川,川,chuāngōng。”我不禁放声大笑:“哈哈哈,是chuānxiōng,而不是chuāngōng呀!”爸爸恍然大悟,啊!居然是这样,突然改口:“我我也是这么想的,只是没说对没说对。我兴奋地说:“哈哈,改了也没用了,你别想耍花招。这时爸爸只能低着头乖乖认输了。

  【六】:我当小老师叙事/800字)

  今天,是这一周我最开心的一天。那是因为我去了1年级2班当口试小老师。星期三,钟老师要找几位同学去给一年级考口试。我被选中了,心中忧喜交加:忧,因为我还不知道当老师困不困难,会不会口试也要备课?如果要备课的话那太不容易了!喜,因为我从小到大都有一个理想那就是当老师。在我的心中,老师,是高高在上的。因此,老师,是一个神圣的职业。如果我可以体会一下当老师的乐趣,那不是很好吗?

  星期四,钟老师叫我们下去了。我激动极了,想立刻见见这些可爱的“学生”们。我一溜烟儿地冲了下楼。

  1年级2班的班主任给我分派的是4组6排。我想也没想,急忙冲向4组6排。

  “姐姐”一个小女孩喊着我,她的嗓子像透明的糖果,又脆又甜。我回答一声:“哎!”她的长相很可爱,几乎长的和樱桃小丸子一样。两边红红的脸蛋,配上两个像盛了蜜的酒窝,使人一见就过目难忘。至于那个小男孩也不错,还主动让给我他的座位,并递给我一枝铅笔。

  老师开始说要求了,我便像兔子一样竖着耳朵仔细听,生怕有一个字没有听清楚。“第一题,一个字扣0。5分;第二题,一个词扣0。25分,一个字扣0。25分;第三题,一个拼音扣0。5分一个词扣1分。凡是错了的就在下面画横线”最后,老师问:“听清楚了吗?”我们齐答:“听清楚了!”

  口试开始了,我用手一个一个指着那些词语。小男孩一开始一帆风顺,可到了第二题,从“nanhai”这个拼音开始,也许是风大了,那条船开始乱开了。他接二连三地出现错误。一直到最后,只考了92。5分。到小女孩了,她用她那“糖果嗓子”声情并茂地朗读着。我根本不是在给她口试,而是在聆听一首音乐。虽然她读音掌握了,可声调却一塌糊涂。“水果”的“果”是三声,可她却把“果”读成了二声。所以最后只得了95。5分。

  从这次口试中,我知道了学好拼音很重要,可光有这一点还不够,还需要把声调学好。还有,那就是当老师要公正无私。如:我很喜欢那个小女孩,可我最后也只给他评了95。5分。这就是公正无私的表现!

  【七】:我当小老师(四年级/800字)

  灿烂的阳光洒满大地,温暖的春风轻轻的吹拂着。“我总是太聪明,太聪明,太聪明……”贾聪明唱着他那永远不变调的聪明歌走进了教室。他一手拿着麦克风,另一只手叉着腰,慢条斯理地走上讲台唱着他的聪明歌。

  这时,曾美美扭着腰,走着猫步进了教室,一边走进教室一边还自言自语:“这个老师美不美呢?”说完,便拿出镜子又装扮起来,走到自己的座位上安静地坐下来。

  “书上曰,”李书博摇头晃脑的走进了教室,推了推眼镜大声说道:“老师乃……”他手里拿着一本书,慢慢地走了进来,嘴里还在说个不停。

  这时,当老师的我来到教室,扫视了下面的“学生”一眼。我找到老师经常用的字典,装模作样地翻起来。一不小心我把老师的字典掉到了地上,我连忙蹲下去捡书。可那书就是不听话,又掉到了地上。我心想:这可糟了,他们肯定会嘲笑我。

  果然,它们哄堂大笑,教室里充满笑声。贾聪明笑得前俯后仰,使劲拍着桌子,说道:“嘻嘻,你连书都拿不稳,还当什么老师啊?哈哈哈……”“是呀!你是我们的老师吗?”曾美美也说道。“你还是别当老师了!”李书博推了推眼镜对我说道。

  听了他们的话,我恼羞成怒。我瞪着乒乓球似的眼睛,眼里喷射出无限的愤怒。我火冒三丈地拾起字典,用力地拍了一下讲台。“你们,你们真是太可恶了!给我安静下来!每个人下去操场上给我跑十圈,快!”我大声呵斥。心想:你们竟敢嘲笑我,我就罚你们!哼!我就让你们跑十圈!

  听了我的话,教室里像炸开了锅似的,议论纷纷:

  “你别这么生气嘛!”

  “是呀!我们安静点就是!”

  “对不起,我们错了,下次我们不敢了!”

  “有什么了不起的,跑就跑呗!”

  “我才不跑呢”

  ……

  这时曾美美撅起嘴,晃晃身子说道:“好啦!上课吧!我们不讲了!”“对,我们不讲了。”贾聪明大声说。

  我这才满意的点了点头,得意洋洋地拿起尺子,摇头晃脑、装模作样地指着黑板说道:“请跟我读,‘清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。’”它们都齐声地跟我读了起来,这读书声是多么整齐,响亮。

  忽然,李书博站起身来,大声地对我说道:“请问,老师,这首诗是哪个诗人写的呢?他是哪个朝代的呢?”他昂起头骄傲地问我。我愣了一下,一只手抓住后脑勺装作思考的样子。过了半天,我还是没想出来,便支支吾吾地说道:“这……这个嘛……让我再想想……嗯,这个……”我惭愧地低下了头。

  唉!做老师可真难,真是很不简单啊!

  【八】:我当小老师初二/800字)

  从小到大,想当老师这个梦一直搁置我心头,哪怕只当个小老师也不错,而今天,我就圆了这个梦,当了一回小老师,事情是这样的---

  这个星期一至星期三,我们的英语老师,去外地听课,而我又是英语科代表,应该帮老师,所以老师就安排了我任务--管好纪律和要同学们听写,背诵单词。听到这个消息后,我喜忧参半,喜的是可以圆一回自己的老师梦了,忧的是,对自己没有信心管好同学们。星期二的第一节课就是英语课了!上早读课时,我都是忐忑不安的。

  “铃。”第一节课的上课铃响了,同学们按照往常一样,回到自己的座位上,等待老师的到来,而我却已经准备好了授课书和上课的材料在讲台上等候。同学们都到齐了,好!该我说话了,可是我怎么说服自己:“不要怕,不要怕”可就是说不出话来,但是我一想到:如果我不开口,那么就多浪费同学们的时间,是我更重要还是同学们?“于是我终于开了口说:“静下来!段老师(英语老师)在外听课,这节课由我带,给你们念听写和背诵单词,请拿出课堂本!”出乎意料!没想到,同学们竟然这么听我的话?我还以为。开始听写了!:“第一个‘我的’”我念到。“扑”一声,同学们都勾下身去写字,全班鸦雀无声,每个同学都是低着头,只有我是站在比他们高一等的讲台上,这种感觉真好,心里觉的美滋滋的,顺利的念完了第四十一个单词,接下来的时间是背诵,这时,“困难”开始开始向我袭来。

  一个同学向我问道:“背诵哪里的?”我还没有回答完,又一个同学跑过来问:“背完了要不要签字?”那边有来:“在哪里背?”哎呀!我的头都快炸了,只好忍着气,一个一个的问题回答完,好不容易可以轻松一下,这时,又一位同学迎来说:“科代表,我是组长,我要在你这里背吧?”“好背吧!”大约五分钟后,又来了:“喂,快,我要背!!”从我后面又来了一位同学:“我背完了你怎么没有和我签字?快去签!!!”啊呀,现在的我脑子一片空白,只想安静,安静!!!

  通过这次我当小老师,我知道了原来老师上好一节课,并不是那么简单,向我!首先以为当老师的感觉很好,没想到是头脑气诈,烦恼不断,哎!看来,我的老师梦是不是应该改一改了呢?

  完毕:以上就是关于《我当小老师精选作文800字》的内容,感谢大家的阅读,欢迎持续关注作文网(zww.net),精彩不断!

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