点亮心灯作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的点亮心灯作文(800字通用)，希望能对大家有所帮助！

　　点亮心灯作文 篇1

　　每个人的心里都有一盏灯，一盏可以照亮心灵的灯，只是许多人将它禁闭，从而束缚了自己的灵魂，而有些人却能够点亮这盏灯，于是小小的一盏灯，便照亮了整个世界。

　　心灯，是无形的，也是有形的，它隐藏在一个人的内心深处，如若这盏灯长期黑暗，人就会在自己设计的陷阱里无法自拔，看不到前方的路，看不到生命的阳光，久而久之，便自我封闭，逃避现实。而一旦点亮这盏灯，眼前就会是另一番天地，因为我们的生命不能没有亮光，我们不能总在黑暗中摸索，我们必须适时调整自己，打开心窗，阳光才能照进来，点亮心灯，才能看到生命的色彩。

　　人生总有不如意的地方，明媚的阳光也有照不到的地方，我们生长的这个世界，同一个太阳，同一个月亮，却有着不同的山水和季风，有着不同的风景和自然。有的地方鲜花盛开，有的地方冰冻三尺，有的地方碧水蓝天，有的地方寸草不长，我们不能片面的说哪个地方好，哪个地方不好，好的地方未必尽如人意，不好的地方也未必没人光顾，重要的是一个人怎么去看待，从哪个角度来看问题。心态好的人，即使久居贫寒地带，仍旧活得快乐充实，心态不好的人，哪怕周围尽是鲜花掌声，仍然感到彷徨苦闷，为什么呢？问题很简单，快乐的人很容易满足，时时怀着感恩的心，不管身处那里，总不忘把自己心灵深处的那盏灯点亮，让它随时照亮自己的心。而不快乐的人，大多急功近利，追逐浮华，在贪欲面前，常常遗忘了自己心灵深处的那盏灯，殊不知心灯才是自己的财富，是自己最宝贵的资源，舍弃原本富有的精神财富而去追逐虚无的功名利禄，当然不快乐了。

　　点亮心灯，其实不难，不需要花费多大力气，只需要一颗平和的心，用心活着，用心来感受一切，很多时候都会是开心的，哪怕是一次美丽的邂逅，一回真情的握手，一顿丰盛的晚宴，一个甜蜜的美梦，一次倾心的交流，都会让人心情愉悦。因为只有点亮心灯，才能拥有一颗明朗的心境，以一颗豁达的心，来应对一切突如其来的不幸，用灿烂的微笑来化解所有的伤痛。只有心静如水，才能远离浮华，远离枯燥和乏味，在平淡中找到生活的乐趣。 (作文网 www.zWw.net)

　　朋友，请不要忘了，随时点亮你的心灯。

　　点亮心灯作文 篇2

　　点亮心灯，可以只是寒冷中的一丝温暖，感染即将冰冻的人心；可以生活总赠人的玫瑰，是芳香永留心间；可以只是他人深陷低谷中的一句赞扬，让他有勇气继续闯荡。所以点亮心灯，让心中的坚硬隐去，用心中的柔软来对待世界吧。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”点亮心中无私奉献之灯，活出一生无尽的价值。泰戈尔说：“埋在地下的树根使树枝结出果实，却并不要求什么回报酬。”植物尚有无私奉献之心，为什么我们不行？伟大科学家诺贝尔，一生鞠躬尽瘁，不仅发明无烟火药，而且开创了科学界大奖诺贝尔奖，激励着无数科学家潜心研究。是他的奉献精神，让他能在短暂的一生中完成不朽的发明，让他能在凭一己之力推动世界科学的发展，让他能永远被铭记。所以，隐去心中的自私，用温柔化解坚硬，让世界能被爱包围，被温暖环绕。

　　“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”点亮心中称赞之灯，发现生活中细小的美。梵高说：“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”有了发现美的眼睛，懂得赞扬，生活才能充满美好。是赞扬点燃星星之火，是赞扬亮黑暗茫茫，是赞扬让我们自信成长。唐朝宰相陆贽，听从片面人的反映冤枉李吉甫让他入狱，李吉甫在狱中却毫无怨言，反而夸赞宰相的实干。后来再陆贽仕途不顺时还祝他一臂之力，两人最终一起谈论商议政务，在忠州做出一番成绩。所以，发现事情光亮的一面，让世界处处洋溢着自信与向上的热情。用心中的柔软对抗坚硬，用心去发现生活中的美。

　　“忠者不饰行以徼荣，信者不食言以从利。”点亮心中诚信之灯，让生活中不再充满猜疑。孔子说：“人而无信，不知其可也。”唐太宗在治国之时坚决不采纳下臣狡诈的建议，才开创了唐朝盛世；彭德怀在蒙受因反对“大跃进”而遭到的错误批判时，仍坚持原则，终于平反；林肯出身卑微，在幼年当店员诚实守信，终于成为美国总统。

　　在当今生活中的美好逐渐丧失之时，每个人都应为了社会更美好更舒适，尽一份自己的力量，而不是助纣为虐，冷眼旁观。所以，点亮心灯，让光明与温暖包围人间。

　　点亮心灯作文 篇3

　　点亮心灯，世界被阳光笼罩。

　　点亮心灯，生活充满了温暖。

　　小时候的我很自卑，从不愿意与别人交流，包括我的父母。我的世界里仿佛只有我一个人，我知道那里是灰暗的，可是没有人帮我，我心中的灯一直是暗的。

　　直到遇见了您，我难以想象没有您，我的生活会是怎样，是您点亮了我的心灯。

　　小学三年级的时候，我们班来了一位新老师，年轻的她亲如长姐，讲课时总是神采飞扬。使我的世界吹起了一阵温暖的风。在班级里面，我的成绩一直在中下游，再加上我的自卑，上课时我就一直低着头，不敢说话，不敢看您。有一次在课堂上您忽然点到了我的名字，让我来回答问题，我哆哆嗦嗦地站起来，紧张和害怕占据了我的内心，但是您仍旧没有失去耐心，仍在一步步引导我，当我终于答对时，您像小孩子一样的露出了笑容说；“你真的很棒，其实你可以做得更好。”我抿紧嘴唇，心中狂喜，从来没有人说我可以更棒，从来没有人相信，我可以更好。正是因为您的这一句话使我原本平静的内心掀起了波澜。被赞扬的感觉真好！

　　我努力着，我进步着。我想得到您的赞扬，我可以更出色的，心里面鼓足了劲头向前走。终于您发现了我的进步，有一天您把我叫到办公室，总结了我最近的学习情况，并指出我下一步应该怎么做，当我抬头看您时，您的眼神中充满了鼓励与信任。您微笑着说：“最近成绩不错啊，要继续努力哦。”哇！您在表扬我。欣喜和兴奋占据我的内心。

　　从那以后，我和老师的关系倍加亲密，我有什么事情都会和老师分享，慢慢的我变了，变得更加乐观开朗了，在课堂上我不在沉默不语，而是目光炯炯地盯着老师，对于老师的提问每次都是争着回答；体育课上我不再是一个人独自游走，而是跟同学们打成一片；回家后我不再把自己关在屋子里，而是跟父母一起分享在校园的趣事。同学们更加喜欢我了，都说我变了，我也越来越喜欢我自己了，努力，我还可以更出色。

　　谢谢您！老师，是您扫走了我内心世界的阴霾，是您为我原本黑暗的世界点燃了一盏明灯，是您用您的温暖让我的生活绿意丛生。

　　点亮心灯，发现了生活的温暖！

　　点亮心灯，发现了生命的可贵！

　　点亮心灯，发现了世界的光明！

　　点亮心灯作文 篇4

　　周末，我和家人一起去书城玩。书城外有一个格外热闹的广场，有人在唱歌，有人在写书法，有人拉二胡，有人画画，我和妈妈在那里东跑跑西蹿蹿，我还画了一幅肖像画，兴奋极了。

　　那时正是冬天，阳光却格外的灿烂。我们兴冲冲地东跑跑，西看看。平常正儿八经的妈妈也心血来潮，她竟然让别人来给我画一幅肖像画。

　　在广场的一角，我突然发现那儿围了一大堆人，便好奇地凑过去看。原来，一个面色和蔼的叔叔正在给人画字画。他把每一个汉字的“横竖撇捺”，魔术般的变成一个个形象生动的动物或植物。更奇怪的是，他竟然不收钱？！不过，他画完后还是有人硬塞钱给他，真搞不懂。难道他是想通过这种不收钱的方式来赚取更多的钱吗？我满心狐疑。

　　不知何时，那个叔叔突兀的看着我，还对我笑了笑，亲切地说：“小姑娘，你也要画吗？来来来，我给你画一个，你叫什么名字？”

　　我微微一怔：“谢谢叔叔！我叫文靖曈我没带钱！”

　　“呵呵，不是说了不用钱吗？文靖曈这名字真好听！”他边说边细致地为我勾画﹑上色，不一会儿，一个个图案象模象样地出来了。

　　这位叔叔画得十分漂亮，他把“文”字的那一撇画成了一条栩栩如生的龙。平淡而又简约的颜色，让我看得也十分舒服。不过奇怪的是，叔叔总是把他的左手放在口袋里，始终都没见拿出来过。

　　我正在纳闷，他又对我说：“小妹妹，我特别喜欢你的名字中的“曈”字，我知道，它意思是初升的太阳”

　　站在阳光下的我被他这样一夸，真还点不知所措，可心底比先前更加温暖了。他一边微微笑，一边在“曈”字上面画了一个耀眼的太阳它是那么的灿烂，那么的让人赏心悦目！

　　就在他要转身的一瞬间，我发现他的左手臂下面竟然是空的！刚才还满心欢喜的我，不知为何竟一时觉得羞愧起来，我羞愧于自己先前对他的狐疑，羞愧于自己受人滴水之恩却不能涌泉相报

　　“文靖曈冬天里初升的一颗文静的太阳！好了，画好了！文靖曈，请收好啦！”正当我羞愧分神之时，只见叔叔他右手高举着字画，满脸和蔼的笑容，我连忙接过这份美丽的爱心礼物。从他平静和善的目光中，我仿佛看到了一个自足完美的太阳，它像一道明亮﹑耀眼的火光，驱散我内心深处自以为是的偏见和怜悯，点亮我一盏纯净无染的心灯。

　　在回家的路上，我还在不停地回头望那位叔叔，他单薄的身影，在夕阳下渐渐高大起来。

　　感谢这位不知名的叔叔一个身体残缺的人，是他用完美的灵魂，是他用热情的爱心，点燃我幼小羸弱的一盏心灯。

　　点亮心灯作文 篇5

　　我很喜欢泰戈尔的诗，尤其是那首《萤火虫》。

　　“小小的流萤/在黑沉沉的暮色里/你多么快乐地展开你的翅膀”每次我读到这首小诗时，我仿佛看到一群小精灵在暗夜里快乐地飞翔，也会不由自主地想起我的一位老师。

　　小小的个子，黑黑的皮肤，非常爱笑。常常因为笑，她的眼睛眯成了一条缝，看起来极为喜感。普普通通的她，作文教学水平却是极高的。

　　以前我写作文总是很空洞，她告诉我写作文要抓住细节，要渗透情感等等。在她的引导下，我慢慢地感觉作文也不是那么难，相反越写越有感觉。更让我兴奋的是，后来的几次考试中，我的作文竟屡得高分。渐渐的，我抛弃了对她的成见，开始有些佩服她了。

　　一次偶然间，我了解到她的一些历程，不禁大吃一惊。

　　那时，她初登讲台，由于教学经验不足，第一次期末考试班级成绩惨不忍睹，年级倒数第一。更让人郁闷的是，偶尔还要面对其他老师善意的取笑，这让人多难堪啊。最后，她终于痛下决心，一定要考好。就这样，在接下来的时间里，她严抓书本，抽查背书，听写字词一项项任务丝毫不马虎。然而，结果并不如意，接连几次考试班级仍居于最末，她沉默了。

　　又一次考试后，她沉默地翻看着学生作文，突然间，她发现了自己教学中的最大不足，作文满分50分，但班上46人竟没有一人上40分，面对写得满满的作文纸，她不明白为什么分数都这么低。她已经退无可退了，在那个寒假，她买回来一大堆的作文书籍细细研读。新学期伊始，她一改之前的教学风格，从作文抓起，让每一个学生爱上作文。在一群老师们的质疑声中，她丝毫没有动摇。果然，功夫不负有心人，在学期的期末考试中班级成绩位于年级第二，名列前茅。

　　老师在讲叙那般往事时，仍是笑眯眯的，仿佛不曾有过伤心的时候。

　　“你冲破了黑暗的束缚/你微小/但你并不渺小”老师不就是泰戈尔诗中的那只小小的萤火虫吗？在逆境中不放弃自己，点亮心灯，冲破黑暗，才有她现在快乐而自信地飞翔。

　　也许，我今后的人生之路也不可能一帆风顺，但只要像老师一样，点亮心灯，又怎么会惧怕黑暗呢？

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