美丽的校园初二作文

　　作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的美丽的校园初二作文〖汇总23篇〗，供大家学习参考！

　　美丽的校园初二作文 篇1

　　我爱我的校园，爱她那美丽的外表和华丽的一幢。走进校园大门，首先映入眼帘的是一个双层圆形的大花坛。画坛的正中央有一个长方形石台，上面是三个用大理石雕刻的少先队员雕像。花坛里种满了各种花。春天的时候，花坛里的各种花长出了茁壮的花苗，为校园带来了一丝春意，随着时间的流逝，花苗也一天天长高，长大。

　　很快夏神来到人间，花坛里的花竞相开放，争艳斗丽。你看那美人蕉像一个个美丽的少女亭亭玉立在花坛中央。五彩缤纷的月季花在风中跳舞，阵阵花香沁人心脾。

　　看完争奇斗艳的花坛，我们在去一睹教学楼的风采吧！

　　一座三层教学楼耸立在学校中央，白色瓷砖在阳光下闪闪发光，和教学楼紧紧相连的是多功能教室，那是一个形状奇异的六角八面体。我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，我们在这里学习，就像一群小蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。

　　“叮铃铃……”下课铃响了，同学们如同彩蝶般飞向教学楼后面的操场，操场上顿时沸腾起来。我们的操场非常大，夏天的时候绿草如茵仿佛给操场铺上了毛绒地毯，秋天地上落满了黄叶，踩上去软软得格外舒服。

　　这就是我们美丽的校园，同时也是我们的乐园。我爱你校园，爱你的一草一木，爱你的一砖一瓦，爱你的所有，爱你的全部。将来无论我走到哪里，你都是我魂牵梦绕的地方。

　　美丽的校园初二作文 篇2

　　我们的校园，仿佛是一个美丽的大公园。来到我们的学校，首先映入眼帘的是由上届副市长龚学平亲手题写的金光闪闪的四个大字—“上海小学”。 (作文网 Www.ZWw.net)

　　走进校园，可以看到一条小河，河水清澈见底，可以看见水里的锦鲤；夏天，你在池塘里还可以看到荷花，那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起那硕大的仙桃。花的底部白中泛绿，上部分粉中透红，好像一位含羞的少女遮着面纱，轻轻走来。还有那绿色的荷叶下，它们挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的；秋天到了，小河里的荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子——也就是莲子；冬天，小河里的锦鲤不见了，可能是它们怕冷；可能是它们冬眠了；还可能是它们到水底觅食去了……

　　再往前走，可以看到复员亭、柳树、广玉兰、鸡爪兰、白玉兰、凤凰树、杜鹃、芭蕉树、竹子……

　　到了河边空地，可以看到7、8根石柱子，上面有太阳神像，太阳鸟形的图案。还有黑，黄，白鹅卵石拼成的太阳，月亮的图案。

　　再继续往前走，就来到了我们的游戏天地：樟树林，又名：小森林。那里的树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把“小森林”封的严严实实的，挡住了我们的视线，还遮住了蓝蓝的天空。夏天，太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，在地上显得斑斑驳驳。

　　最后，就是我们学校的中心花园了，园里有三条小路。两边种着蝴蝶兰，玫瑰等花草。上面有一个木制的亭子，还有配套的木制椅子。坐在上面，可是一个“发呆”的好地方啊！有一次，我坐在上面遐想，似乎看见了20年后得我……

　　我们的校园还有许多地方，有机会希望你去细细观赏，发现更多美丽的景色！

　　美丽的校园初二作文 篇3

　　朋友们，你的校园美吗？我们的校园可美了！其实，我们校园的美都在生活小区里。一片郁郁葱葱的竹林、一条有情趣的长廊、一架小巧玲珑的拱桥、一座古乡古色的亭阁，再加上一座栩栩如生的蘑菇亭，构成了我们校园的生活小区。

　　办公楼的正前面便是生活小区的入口处。走进一条林阴小道，生活小区的全景便一下子展现在我们眼前。

　　一阵微风吹来，，一片树叶飘进了前方的蘑菇亭。蘑菇亭像一把撑开的大伞，无论在夏天或下雨天，它都可以给我们遮太阳、挡大雨，带来方便。坐在蘑菇亭内，向前望去，一朵朵美丽的小黄花衬托着如茵的绿草，就像是纺织工人精心编织的一块美丽的地毯。

　　稍近些，是一座具有民族特色的亭阁。绿色的琉璃瓦和红色的柱子，在阳光的照耀下，显得别具风格。在亭顶每一片瓦上的美丽花纹，都是能工巧匠雕塑出来的，真了不起啊！

　　紧挨着亭阁的是人工拱桥。在拱桥两旁，栽种着争芳斗艳的美人蕉，黄里透红的，令人赏心悦目。站在拱桥上，极目眺望，一条长廊就像一列火车正准备向东北方向开出呢。

　　亲爱的朋友，欢迎你到我们学校来，生活小区肯定会给你以最热情的拥抱！

　　美丽的校园初二作文 篇4

　　春姑娘慢慢的走来了，外边的景象非常美丽，我想：外面的景象这么美，校园里的景象也非常美吧！刚进校门，第一眼就能看到旁边的两棵柳树，这些柳树刚滋出芽，就像小姑娘中在梳头发一样。再往里走走，就能听见孩子们欢乐的笑声，一看，原来孩子们在玩游戏：有得玩躲猫猫，有的玩“猫捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打篮球……恩，谁把一股芬芳的气味带到了学校？哦，原来是小花啊，它正告诉我们不要忘记他那，嘻嘻，我们怎么能忘了你呐。一朵，两朵，三朵……好多，红色，紫色，粉色……啊，也好多！我们再仔细看看，小草弟弟也在这呐，我们也不会忘了你的。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”咦？是谁在唱歌？哦，原来是小鸟们，看，太阳公公也带上老花镜来欣赏我们的校园啦。

　　“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，校园里安静下来了，孩子们不闹了，鸟儿不叫了，树枝不摇了，然而，接下来就传出孩子们朗朗的读书声，真是“风声雨声读书声，声声入耳”啊！

　　花儿的清香，鸟儿的歌声，再加上碧绿的小草，柳树的嫩绿的芽儿，真让人感到一种走进画卷的感觉。

　　美丽的校园初二作文 篇5

　　我的校园，它是那么典雅，洁净。

　　我十分喜欢我的校园。

　　春风姐姐一来，

　　宽阔的操场上的香樟树上，

　　就抽出娇嫩的嫩芽。

　　一只只幼小的小鸟像一位位天使在树枝上站着。

　　他们还唱着优美动听的歌儿。

　　夏天，

　　炎热的太阳照射着大地，

　　茂密的香樟树像一个个士兵挺立着，

　　它们一直为我们挡着夏日的炎热。

　　寂静的晚上到来了，

　　微风吹拂着香樟树，

　　香樟树发出沙沙的音乐陪着我们入睡。

　　秋天终于到来了，

　　微风吹拂着香樟树，

　　香樟树上金色的叶子落下来，

　　像金色的蝴蝶一样在天空中翩翩起舞，

　　操场顿时铺上了一片金黄色的地毯。

　　冬天

　　校园里多了一份静寂，

　　我们好盼望那蓝蓝的天空上下起鹅毛般的大雪，

　　我们好堆雪人、打雪仗啊！

　　我们的校园。

　　是那么美丽、和谐。

　　它就像一位母亲养育着我们。

　　美丽的校园初二作文 篇6

　　早晨，我迈着轻盈的脚步，哼着欢快的歌曲，

　　走在宁静的小路上，

　　来到我那美丽的校园――东风西路小学。

　　校门口，两排整齐的礼仪小天使，

　　像威武的士兵一样，

　　站得笔直笔直的，

　　欢迎着同学们的到来。

　　和蔼可亲的老师微笑地向我打招呼，

　　老师的微笑，就像妈妈一样温柔。

　　校园里，鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬，

　　仿佛在说：“孩子们，你们要好好学习，长大后要报效祖国！”

　　大榕树上飘下一片片落叶，

　　就像一只只彩蝶，

　　彩蝶们在人间幸福地飞舞着。

　　一栋新的教学楼高高的竖立，

　　这就是我们在知识的海洋里畅游的场所。

　　一层层楼梯象征我们每天积累的知识。

　　在明亮的教室里，

　　老师清脆的声音，

　　像百灵鸟一样动听，

　　同学们像小鱼儿一样，眼睛睁得大大的，

　　散发出对知识渴望地眼神……

　　这就是我的学校，

　　像一个温暖的大家庭，哺育着我，滋潤着我，

　　我爱我那美丽的校园！

　　美丽的校园初二作文 篇7

　　我的校园，种着翠绿的粗壮的香樟树。

　　宽阔的操场，

　　并不是很光滑，

　　但播种着一个个成长的种子。

　　高大的教学楼，

　　稳稳地立在广营路小学的中心。

　　就在教学楼旁，

　　种着深绿色的小草，

　　点缀着校园。

　　春，

　　使校园更加可爱；

　　夏，

　　使校园更加繁华；

　　秋，

　　使校园更加成熟；

　　冬，

　　使校园更加净美。

　　啊！校园！

　　你一年四季都如此动人！

　　孩子们的笑声给你增添生气，

　　更加优美。

　　校园，

　　你这样美丽

　　使我陶醉其中。

　　美丽的校园初二作文 篇8

　　我的校园有着宽阔的操场，

　　在这个操场上，有一道道美丽的风景。

　　春天，

　　大树发出嫩芽，

　　就像刚出生的宝宝一样。

　　夏天，

　　花盆的花长得艳，

　　惹得蜜蜂蝴蝶也来比美。

　　秋天，

　　扫地的工人忙过不停，

　　因为树叶想荡秋千。

　　冬天，

　　同学们都穿上厚厚的棉袄，

　　个个小球在操场上疯打玩耍。

　　在这一年四季，

　　我们校园季季都美丽，

　　四个娃娃让校园更有生气。

　　美丽的校园初二作文 篇9

　　我们的校园路树成荫，鸟语花香，有宽敞明亮的教室有开阔的运动场，还有慈祥的老师、可爱的同学。桂花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们神清气爽，学习起来更加有精神。学校的东面是操场，星期一我们在哪里升国旗、唱国歌；星期二至星期五我们会在哪里大课间活动。有事，我们中午还可以去操场玩耍呢！你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，同学们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似选上跳动的快乐的音符。

　　南面是与北面向连着的教学楼，那里是音乐教室、书法教室和阅览室，音乐教室里能教会我们许多动人的歌曲；书法教室里能教会我们软笔或硬笔的基础；阅览室里能阅览许多著名作家写的故事或专辑。

　　西面是走入校园的大门，大门前是花坛，花坛里有一个碑，碑上写着“崇实”。到了五月，花坛里更是草长莺飞了，起初的那些小草、小花如今已经看不到了，取代而至的是哪一多多绚丽色彩的花儿。它们沐浴着柔和的春风，躺在大地妈妈的环抱里享受日光浴。一阵褐薰的风吹来，各种花相混合在一起，直钻你的心田。蜂儿、蝶儿敏感极了，它们纷纷赶来，参加这花的盛会它们兴奋地围着花朵飞舞着，浑身沾满了花粉，一不小心，花粉飘落下来。

　　北面是教学楼，早晨，你会听到我们书声琅琅的读书声；中午，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声；晚上那个你会听到无声.

　　我爱你校园，是你带我们走进知识的殿堂，也是你带我们走进知识的大门。

　　美丽的校园初二作文 篇10

　　今天一大早，阳光万里，空气格外好；我们要到姐姐的校园——山西大学商务学院去的。我和姐姐坐上了校车，经过了一个小时的车程，我们终于到了。下了车，首先映日眼帘的是那些树木构成的立体图案造型，再六个立体树木的园形上，分别又写着“商院我来了！”几个漂亮的字体，旁边还有四个立体的海狮形状的树木他们由相识雕塑那样；原来是几只海狮它们在顶球玩呢。这些很有艺术趣味的植物栩栩如生，他让我立刻对这里的环境有了好感。

　　午餐后，我与姐姐在校园里的湖边散步，湖里的荷花和睡莲都露出了粉红色的花瓣，微黄色的花蕊显得它们是那么的娇嫩，它们好像是在迎接夏天的到来，也好像是一位亭亭玉立的少女，使我禁不住地想起了宋代诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”白色的睡莲象征着美好，象征着纯洁，这美好和纯洁仿佛把我带进了童话世界里一般；再看湖边一簇簇的紫色薰衣草特别的醒目，它们摇曳神曲，仿佛向我们招手欢迎呢；

　　不远处，有一面壁画的墙壁吸引了我；哈！墙面上原来有着许许多多的动漫图画啊；这里有人物、动物、风景好像个个要从墙面上蹦出来似的，问了姐姐才知道，那原来都是她们学校里美术系的学生们在任意地创作出来的作品耶。

　　山西大学的商务学院给我留下了美好的印象，我也希望我将来能够在这样的环境里读书和生活。

　　美丽的校园初二作文 篇11

　　微风吹过脸庞，看，那几片树叶在微微摇动。哇，微风在此来袭，好爽呀！向左看，校外的一片繁华景象令人向往，车辆川流不息，车灯像剑般飞刺过去，没有吵闹声，只有安静祥和的一切。向右看，高中部就没有我们幸运了，他们在刺眼、使人厌烦的灯光下读书、写字。看，那边，有四个孩子，手牵手向前走。较小的那个孩子摔倒了，没有旁边三个孩子的帮忙，他自己有手按着地爬起来，继续向前走。另一个孩子又好像看到了什么好玩的东西，就蹲下去捡，那三个孩子似乎在劝说他，他们有手牵手走过去，消失在我的眼线中，离我越来越远。

　　我第一次知道，原来细心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我们去发现。远眺窗外，原来如此美妙。

　　银杏叶在高兴的同时也有一种悲伤的气氛，银杏叶落在地上他们害怕了，想要回到妈妈的怀抱，可是一进来不及了，同学们离他们越来越近了，脚下那响声每个人应该都没注意，而我却听清了，那种声音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫妈妈那种撕心裂肺的感觉。一会树上成了“光棍”冷风嗖嗖的。更能突显出着令人痛心的气氛。

　　一年四季，银杏树都在窗外向我们微笑，挥手。好像父母一直陪伴着我们学校，不再寂寞，他们是如此的开心。它是一个乐意和他人分享快乐的“人”。

　　银杏叶的样子好美，带黄色的扇形，夏天它们为我们扇风，十分引人注目，整个校园好像只属于他一个人。

　　美丽的校园初二作文 篇12

　　期末考亲吻着冬天翩翩而至，我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上，便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸，便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊，一缕缕光线钻过叶片投到眼前，似是轻柔的催促。不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头，只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。

　　饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳，耳畔偶有几声鸟鸣清脆，想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏，因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间，便已过了楼梯，走廊，站在教室门前。伸手一推门，光便顺着门缝打在我身上，我也看见了教室里的情景：

　　一个同学坐在椅子上，背微偻，桌上是社会书。她的一只手抵在书页上，另一只手握着一支笔，不时划着什么。她的头低垂，将目光倾洒在那白纸黑字彩图上，唇瓣微启，诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊，轻晃着，想引她注意，但她的整个身心都已扑在那本书里，无暇去理。

　　那一瞬，我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子，伸手，拿书，翻开，忽的想起昨天还有一道不懂的题目，便拿起作业，草稿纸，笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上，一点点讲给我听，他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声，像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终，我尴尬的抬起头，低声说：“听不懂。”同学也不急，换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动，同学那毫无保留的教学润物细无声。

　　窗外，朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际，霞光的中央是太阳，它将光芒铺洒在教学楼上，指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。

　　忽然很骄傲，因为我处在这么美丽的校园。

　　美丽的校园初二作文 篇13

　　当你走进我们的学校，一切准让你眼前一亮。走过学校的不锈钢伸缩门，迎面是一块巨大的红色大理石，石面被打磨得光亮照人，上面镌刻着鎏金的七个大字：咸宁市实验小学。字的上方有一双大手托着一把金钥匙，在阳光的照耀下闪闪发光。抬头就可以看见巨大的的电视屏幕，上面进场展示学校同学的风彩表演。学校的正中央是一尊雕像，是一个老师右手拿着一本书，左手放在学生的肩膀上，学生手上拿着一个地球仪。雕像下面四周刻有爱、思、雅、正四个大字，时刻提醒我们要好好学习，做一个思想品德高尚的人。

　　教学楼两旁有花坛，一年四季都有不同开放的花。花坛里有品种繁多的树，有白玉兰，有桂花树，有罗汉松，有枇杷树，有橘子树……夏天，枇杷树上缀满了金灿灿的，像乒乓球大小的枇杷；秋天，秋天，橘子树上挂满了黄澄澄的，像小灯笼似的橘子；桂花也开了，满树的桂花如繁星点点，洒落在树叶从中，犹如一颗颗金色的小闪片，在太阳下闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹过，校园里弥漫着桂花的清香。这一切都是学校里一道美丽的风景线。再往楼梯上走，就是大操场。操场是由红色的塑胶铺成，中间有篮球架。课间活动时，同学们就在操场上打篮球，跳绳，做游戏……站在操场上，你会看到壮观的升旗台，操场左侧是艺术长廊，有许多科学家和名人的介绍。墙壁橱窗里展示各班级同学们优秀的作文和图画。

　　早晨，当校园披上第一缕阳光时，琅琅的读书声便从教学楼传出。我爱我们的学校，更爱这风尽美如画的校园！

　　美丽的校园初二作文 篇14

　　说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美！“一年之计在于春，一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都活跃起来了，操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽；操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧，操场中心迎风飘扬的五星红旗，好像在给这些运动的生命加油助威！当上课的铃声响起时，操场上恢复了宁静。它好像在静息，等待同学们下次的到来。当一天的功课结束后，宁静的操场顿时热闹起来了，一切热爱春天的孩子，都扑向了操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，甭提有多欢快。操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！

　　美丽的校园初二作文 篇15

　　走进校园，步入我眼帘的便是一个天井，天井便是校园里最引人注目的地方。小操场铺着软绵绵的绿地毯，让人很不得在上面打个滚。小操场的尽头有几盆花，分别是一串红和雏菊，雏菊有白色的，有红色的，有紫色的……美丽极了!走进一闻，呀!真香啊!让人顿时感到清爽无比。花坛旁边摆着几盆风景树，风景树旁边有两座假山，像手持机枪的边防战士。中间有一个“贵宾”———喷泉。喷泉喷出的水有时高，有时低;高时像“金箍棒”，低时像蘑菇。喷泉上方有一个陶行知先生的塑像，他每天都微笑着望着我们。下课了，同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏，小操场上回荡着欢声笑语。不知不觉，上课铃响了，小操场又静悄悄的了。

　　这就是我们美丽的校园一角——小操场，它使我们的校园更加美丽!

　　我爱绿树成荫的夏天，我爱五彩斑斓的秋天，我爱银妆素裹的冬天，但我更爱百花争艳。万紫千红。生机勃勃的春天。

　　“一天之计在于晨，一年之计在于春”，冬色爷爷送走了大地的严冷，春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

　　春天的阳光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸，由由然然地来到校园的花坛里，轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸，小草就像没睡醒的娃娃，惺忪地睁开那小小的眼睛，慢慢地探出可爱的小脑袋，好奇得看着这个美丽的世界;花中有很多鲜丽娇媚的花朵：粉红的梅花如烟、如雾、如尘。月季花开出美丽的花朵，捂着小脸偷偷地笑着，似乎能隐约地闻声她们那欢快的笑声，大概是在为新春的到来而兴奋吧!她们红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，各显风姿，亭亭玉立，异常美丽。百合花就有香气百合和普通百合两种，普通百合呈乳白色，玲珑剔透，楚楚动人，与绿叶相间，更觉妩媚!香气百合白里透红红里透紫，争奇斗艳，一阵微风吹来，顿时馨香阵阵，她为春天涂脂抹粉，令人心醉神迷。兰花那白玉般的花朵在绿叶的衬托下，显得鲜艳夺目。最有特色的要数菊花了，她鲜艳刺眼、分外妖娆，有的像金黄色的“麦浪”，随风起伏;有像海葵的触须，弯弯曲曲;有的像鸡冠，如连绵起伏的朝霞，有的伞状的花冠像喷泉。她们争先恐后，为春天增姿添彩。玫瑰一枝独秀，如火焰般鲜红热烈。一片片火红的一串红，还有那傲丽出众的野菊花，众花争相献媚，煽动着春的气味，惹得处处春意盎然……

　　美丽的校园初二作文 篇16

　　我们的紫微小学种着许多各种各样的花草树木，是小朋友学习的乐园，也是植物们的天堂。走进校门，首先映入眼帘的是两排亭亭如玉的铁树。铁树的叶子可尖啦！像一把把锋利的小宝剑，要是你一不小心碰到了它，就会像被针扎了一样哇哇直叫！铁树也很爱美，冬天到了，其它树的叶子都变黄了，翩然落下，而铁树就是要穿那绿油油的衣裳，把自己变得枝繁叶茂、葱葱茏茏，得意得不肯脱下来。微风吹来，叶子像小姑娘一样跳起了舞蹈，美丽极了！两排神气的铁树像一位位士兵日日夜夜守卫着我们的校园。

　　往左看去，花坛里矗立着一棵雄伟的紫微树。我站在紫微树下抬头望，“哇！”我吓得退了好几步，紫微树足足有三层楼高，听说还是千年老树了，称为“老寿星”。紫微树的树干旁边有一位树干哥哥，它们俩人紧紧抱在一团，整天在一起说说笑笑，变成了一对形影不离的好朋友。每到夏天，树上开满了粉红色的花儿，给紫微树添了成千上万个灿烂的笑脸，风儿吹来，艳丽的小花飘到了地上，好像给大地铺上了一条粉色的地毯。

　　在往前走几步，来到综合楼下，就是天竺的领地了，它和其它的植物不一样，会结果。天竺的果实红红的，艳艳的，我差点流出口水来，真想吃一口！果实长在天竺的头顶，真像是一只小公鸡戴着鲜艳的鸡冠，向兄弟姐妹们炫耀呢！科学老师说：“这天竺可是人类治病的好帮手。”

　　我爱紫微小学，爱这个“绿色天堂”！

　　美丽的校园初二作文 篇17

　　在人杰地灵的浮来山下，风光绮丽的柳清河畔，有一座环境优美的学校，那就是浮来中心初中。她建于新世纪之初，由老校迁于现址。

　　浮来中心初中占地60多亩，约十米宽的大门口上设有半自动化的伸缩门。走进大门，首先映入眼帘的是六棵婀娜多姿的大垂柳。和风徐徐，舞动的柳丝轻拂着平整的水泥地面；阳光普照，花香鸟语。置身其境，如在画中。

　　主路左旁，是一个迷你型小广场，广场中央建有一块方台，台上矗立着旗杆，鲜艳的国旗在顶端随风飘扬；旗杆周围翠柏青青，红叶焕焕。广场以北，便是老师们的办公楼。楼顶上悬挂着“求真务实，努力创新”的牌匾，昭示着学校的办学理念。办公楼分五层，除老师们的办公室以外，还有多媒体教室，实验室，和图书阅览室等。图书室藏书丰富，有两万多册。

　　穿过办公楼后面长长的连廊，可以直达教学楼大厅。教学楼的建筑风格与办公楼基本一致，楼分五层，可容纳34个教学班，每个教室都很大，室内窗明几净，正中是一块黑板，黑板上方有国旗，下面有讲桌，讲桌上摆放着粉笔板擦等教学用具，讲桌的前面摆放着整齐的桌椅，每天早上我们伴着朝阳来到这里读书学习。教学楼与办公楼像两个手挽手的白衣少女，默默的注视着远方，显得既飘逸秀气，又庄重大方。

　　教学楼后面是操场和篮球场。每当体育课和课外活动时，同学们笑着、叫着来到这儿，场地上激荡着青春和欢乐的气息。

　　浮来中学规模大，风景美，是我们健康成长的乐园，是我们增长才干的殿堂。

　　美丽的校园初二作文 篇18

　　我的学校是一所农村小学，虽然不大，可是自有她美丽之处。

　　一来到门口，映入眼帘的是一个花瓣型的设计。上面一块牌子赫然写着大岗小学四个金黄色的大字。进入大门，走廊两边上贴着宣传标语和学习标兵的照片。他们时时刻刻都在鼓励着我们在学习上要勤奋刻苦努力拼搏，榜样给了我们前进的动力。

　　穿过走廊绕过黑板报就来到了一个长方形的水泥篮球场。球场两边栽着很多的树木：有高大挺立的芒果树，有茂盛的榕树，还有身材矮小的棕榈树。在春风的吹拂下在春雨的滋润下芒果树开出了艳美的花朵，散发着泌人心脾的清香，使人神清气爽，带给我们无比的愉悦。那花朵一丛丛一簇簇地冲天怒放，远远看去就像是在黑暗的夜空中绽放的烟花一样，绚丽多彩。站在树下向上看芒果树又像一束鲜花一样的插在操场边。美不胜收。她旁边的榕树已经长出了新的枝丫，吐出了嫩绿的新叶，好像一位巨大的绿色卫士守护着我们的学校。棕榈树也不甘示弱，同样的青翠。它的叶子，长得是最特别的，老叶子像一把又长又大的扇子。新叶在老叶中间抽出来，长得又嫩又尖真是好看。

　　春雨中，一只只春燕在树丛中飞来飞去。它们时而比翼齐飞；时而追赶嬉戏；时而像飞机在做特技表演时的惊险飞翔着，时时变换着飞行姿势。那顽皮的春燕唧唧叫，给我们这个安静的校园增添了无限的生机。

　　水泥篮球场的右边就是我们雄伟的教学楼。顺着楼梯上去我们可以看到一间间宽敞而明亮的教室。设备齐全的功能室。你瞧，同学们有的在音乐室里伴着老师的琴声唱着动听的歌曲；有的在教室里聚精会神地听老师讲课；有的在美术室里拿着画笔在画架上画着一张张五彩斑斓的图画；还有的在阅读室里贪婪地看着自己喜欢的书本啊。同学们在这座知识宝库里尽情地遨游着，真是无比的幸福。

　　看，这就是我那美丽的校园，我爱我们的校园。

　　美丽的校园初二作文 篇19

　　我的校园，是一个美丽的地方，这里有青葱的树木，五颜六色的花朵，我爱我的校园。

　　在这个大家一起生活的集体中，我感到很温暖，生活在我身边的人，都像是我的家人，和大家一起生活在美丽的校园里，我很开心，也很快乐。

　　在这美丽的校园里，有和蔼可亲的老师，有生机勃勃的植物，还有活泼可爱的我们。

　　在这个环境优美，充满爱的地方，我们应该好好学习，因为这里的每一个人对我们充满希望，希望我们有好的未来，希望我们长大以后生活的更好。

　　在这个充满爱与被爱的校园里，我们更应该珍惜每一分每一秒，因为读书的时间是短暂的，我们不应该浪费，因为时间从来不会倒流，也不可能停留在原地等我们。在老师上课的时候，就经常说：“孩子从学校里出去很容易可是当你出去想进来的时候就非常困难，所以你们要有一颗好学的心，读书的时间就这么短短的三年时间，现在的你们，一年半的时间已经结束，现在你们所要面对的是中考，这可能决定你们的未来，从现在好好学习”。

　　我爱我美丽的校园，所以我以后要认真学习，争取在剩下的时间里好好读书，希望以后有一个好的未来。

　　我爱我的校园，在这个美丽的校园里，我要好好读书。

　　美丽的校园初二作文 篇20

　　跨过全胜桥，穿过自动门，就到了我们的学校峰口镇二中。

　　它坐落在峰口镇的西北角，容纳了一千多名师生。

　　走进去，只见校园东边是教学区，里面有美术室，读书室，物理实验室等，想起原先我们在美术室活动时，我与同学一起剪着各种各样的纸，一起讨论着什么样的花型最好看，怎么剪出那个样子，这里还展示了我们设计的美丽图案。

　　校园西边是住宿区，它的中心有一个小花园，小花园里有两棵白玉兰，夏天，树上开放着白玉兰，它就像白色荷花一般拥有着纯洁无瑕的皮肤，高高挂在枝头傲然散发浓浓香味。

　　嘿，对了，教学区的旁边还有一处小花坛，花坛里零零碎碎地点缀着几朵金盏菊，隔远看怕只会看到一片草上隐隐约约闪烁着的黄色，而走近看，特别是在早上，当有几颗露珠挂在他们身上，再加上太阳的光辉照在他们的身上时，露珠反射着的光使得金盏菊泛着一种金色的光芒，好看的很咧！

　　再往前走，有两条分别向左右的水泥走道，他们中夹着一块只有一棵高大青葱的迎客松，它的四周是一片小花园，这个花园里拥有的花的品种可比宿舍那的花园多得多！什么美艳的玫瑰，殷红的月季，高雅的栀子，反正都是讨人喜得。如果你向前直走，在这条道路边有几丛石蓝点缀着，左边就是我们这群吃货最喜欢的地方食堂。

　　右边是我们平时嬉戏娱乐自己锻炼身体的操场。操场上披着一层“草衣”，是天然的足球场，春天一片鹅黄的绒毛，夏天一片青葱的绿，冬天一片黄地毯，小草总是在那立着，不论是夏天的烈日炎炎还是冬天的冰霜临至，不论是春天的雨水连天还是秋天的落叶萧瑟，小草是永远不会缺席的，他仿佛陪伴着我们一起做操，跑步，我喜欢这样的被草儿覆盖的操场。

　　这就是我美丽的校园，一个既让我拥有良好的读书环境，又让我身心愉悦的场所。我爱我的校园！

　　美丽的校园初二作文 篇21

　　我们的学校是一个美丽的大花园。

　　高年级部最美丽的是大操场。操场四周长满一棵棵参天大树。高大的木棉树、茂盛的榕树，整齐地立在跑道一旁，像一个个挺拔、严肃的军人。操场中间是一个大足球场，一年四季绿草如茵，草重重叠叠的，像一片绿色的大海。那里是同学们的乐园，每到课间同学们都在草地上尽情奔跑。

　　高年级部还有一个好地方－－小花园。花园里有各种各样的树，比如松树、梧桐树、大树菠萝松树像一个个身姿挺拔的战士；梧桐树手掌似的叶子，好像在鼓掌欢迎我们的到来；大树菠萝的果实有一点像榴櫣，又像一个装甲炸弹，好像一不小心就会爆炸，每次经过，同学们都禁不住躲闪一下。课间，同学们经常在树阴下玩闹。

　　低年级部最有特色的是“热带雨林”。“热带雨林”其实是一个入园大厅，大厅的墙壁和柱子上，画满了一幅幅美丽的风景画：广阔无限的大海、金色的沙滩、在草原上悠闲散步的斑马，躲在榕树下吃玉米的鹦鹉、攀在树枝上吃香蕉的小猴那些栩栩如生的画，真是美不胜收，深受家长和小朋友们的喜爱。“热带雨林”里还有一个图书屋，同学下课的时候可以到那里去看书呢！

　　我们的学校如此优美，我们一定要珍惜这美好的环境，好好学习！

　　美丽的校园初二作文 篇22

　　我的学校虽然不怎么先进，但我却非常喜欢它。因为，我的校园一年四季都是美丽的。

　　春天，春姑娘饱含着深情，悄悄地飘进了校园，衣裙轻轻扫过牵牛花，牵牛花们都睁开了朦胧的睡眼。有一只小小的牵牛花看到这焕然一新的世界，惊奇地问妈妈：“妈妈，世界怎么变得这么美丽？”妈妈笑呵呵地说：“是春姑娘来喽！”牵牛花奏着“春之歌”唤醒了校园的大地。

　　夏天，校园里的桃树开花了。待到成熟的时候，桃子青中透着红晕。老师和同学们欢聚一堂，在悠扬的音乐中吃着自己的劳动成果，心里甭提多高兴了！

　　秋天，枫红菊香。粉红色的“贵妃妇人”雍容典雅、香飘万里；“黑麒麟”叶片发亮、景色脱俗，非常漂亮。

　　冬天，百花凋谢，惟有松树坚强不屈，傲然屹立，像钢铁战士一般与暴风雪殊死搏斗。下课了，同学们在雪地里堆雪人、掷雪球。我们先滚一个大圆球当身体，然后滚一个小圆球当头，再滚两个椭圆球当两只胳膊。同学们开始七手八脚地找起工具来：有的拿来一个水桶，给雪人当帽子；有的拿来两个玻璃球，给雪人当眼睛；有的拿来一根胡萝卜，给雪人当鼻子；有的捡起一根树枝，掰断了围成嘴巴；有的解下自己的围巾，给雪人戴上；有的拿来几个乒乓球，给雪人当扣子，我呢，跑回班级，找来了一把扫帚，让雪人拿着。立刻，一个漂亮的雪人就呈现在大家眼前，大家都欢呼着、跳跃着，同学们高兴地围着雪人打雪仗，玩得别提有多开心了！

　　我想，将来无论走到哪里，我都忘不了我的校园。因为我的校园不仅美丽，它还是我学习知识的天地，是我幸福成长的乐园。

　　啊！校园，我爱你！

　　美丽的校园初二作文 篇23

　　见过陡峭的山巅，赏过深邃的大海，而最深得我心的美景就在我的身边，它就是日日与我相伴的校园。在我眼里，校园四季风景各异，美丽如画。

　　春姑娘唱着悦耳的曲光临了校园，到处生机勃勃。同学们背上新买的书包，戴上鲜艳的红领巾，迈着轻快的步伐走进校园。校道上的同学们脸上挂着灿烂的笑容，他们三五成群地讨论着对新学期的展望。你看，宽广的操场上方那蓝得发白的天空，如一块蓝色的绸缎，而空中那柔软的云如棉花糖一般，让人格外想摘下尝一尝。一阵微风拂过枝头，枝头上那刚刚抽丝的绿芽儿正轻轻点着头，仿佛是在与那刚入校的同学们打招呼呢！小鸟们在枝头叽叽喳喳地唱着婉转动听的歌，整个校园充满了欢笑声，好不热闹呢

　　夏姑娘迈着沉重的步子走进了校园，整个校园安静得连一根针掉在地上都听得见。太阳像被点着了似的，毫不留情地炙烤着大地。平日里最热闹的操场此时人烟罕见，同学们都去哪儿啦！当你走进教学楼，屏息一听你会发现哦！原来同学们都在教室中安静地复习功课，因为马上就迎来期末考了，为了取得好成绩同学们正在奋笔疾书呢！你瞧，许多同学额头上都挂着那豆大的汗珠，但这丝毫不影响同学学习的热情。树上的知了也扯着嗓子为同学们加油助威

　　秋姑娘踮起脚尖，如精灵似的一蹦一跳地来到校园里。树上的叶儿换上了新面孔，如蝴蝶飞舞一般从枝头上飘落下来，此时让人不禁想起龚自珍的诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。那落下的叶儿，时而如荡秋千般飘飘悠悠，时而如降落伞般摇摇晃晃，不一会儿同学们刚打扫过的地板又被铺上一层薄薄的金纱。调皮的风娃娃也来掺上一脚，它呼呼一吹，校园又散满了金色的叶儿。换上长袖的同学们排着整齐的队伍站在操场上，随着国旗冉冉上，同学们挺直胸膛，鲜艳的红旗随风飘扬，操场上回荡着同学们的洪亮的歌声

　　冬姑娘是个害羞的孩子，它悄然而至，静静地白了校园里每一处。落在枝头上的雪花完美地和树枝契合在一起，仿佛天生如此。有几个调皮的同学会跑到大树下，伸出他们那冻红的双手抱住树干，用力一摇，树枝上的雪花顿时如同天女散花一般飘落下来，只听见“雪帘”后那咯咯的笑声。操场上随处可见打雪仗、堆雪人的同学们，更有把操场当滑雪场的同学，他们兴致勃勃地滑着、摔着

　　春天的校园朝气蓬勃，夏天的校园活力满满，秋天的校园落叶纷飞，冬天的校园漫天白雪。四季的校园真是太美了，我爱我四季风景各异的校园。

　　延伸推荐： 1、春游初二作文〖推荐23篇〗，2、我的妹妹初二作文（精挑23篇），3、仿写安塞腰鼓作文800字，4、勤能补拙作文800字，5、我想初二作文（推荐23篇） ，供您查阅，希望能帮到您！