《追踪小绿人》读后感

　　对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的《追踪小绿人》读后感(实用5篇)，希望能给大家提供帮助！

　　《追踪小绿人》读后感 篇1

　　最近我们都迷上了《追踪小绿人》这本书，这部由金波出版的长篇小说，简直令我爱不释手，让我百看不厌。书的主人公小绿人，一个神秘而又可爱的形象，带我走进了一个梦幻般的世界里。

　　文中的小晓是个小绿人，一个可爱的小精灵。小晓是被宫爷爷捡回来的，宫爷爷非常疼她。也可以说，小晓几乎是在宫爷爷的呵护下长大的。小叶子是宫爷爷的亲戚的孩子。就跟小晓是好朋友，他们从小就一起玩耍，整天形影不离。刚开始，小叶子还不知道小晓是小绿人，到宫爷爷快要去世的时候，小晓趴在宫爷爷身上，最后越变越小，变成蒲公英飞走了。不止小晓，还有许多小绿人都非常善良。

　　每当我捧起这本书，光看封面，我就情不自禁地幻想起来，好像我也走到了这本书里，成为书中的一员，一起分享故事情节里的喜怒哀乐，和他们一起开心，一起感动，一起流泪。我似乎也变成了一个神秘的小绿人，融入了这个大家庭里，捍卫自己的家园。

　　这不仅赞扬了童心的可贵，友谊的来之不易，还表达了一群天真烂漫的孩子对大自然的热爱和保护环境的重要意识。

　　我们一定要像小绿人一样，保护我们的家园哦！

　　《追踪小绿人》读后感 篇2

　　浦口铁小杨闰杰读后感

　　最近，我读了一本好看的书，书名叫《追踪小绿人》，我深深地被书上的情节给迷住了。书中有一个名叫小叶子的小女孩，她有一个好朋友叫小晓。有一次，她们一起去买苹果，因为她们只有一点点的钱，所以她们只能买了10个还没有怎么成熟的青苹果，小叶子先咬了一口非常酸，可是当小晓咬完一口后，苹果就变得非常甜了，原来小晓就是有着神秘力量的小绿人。 (作文网 Www.Zww.net)

　　小绿人们是住在森林里的，它们可以让树木开花，让花草变成乐器，就连平时毫不起眼的蜘蛛网也变成了可以弹奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇...小绿人是可以给我们人类带来健康和快乐的小精灵哦。但是，小绿人不能闻到香烟的味道，要不然它就会咳嗽，会不舒服的。还有些可恶的坏人为了赚钱，居然还要去抓捕小绿人。

　　通过读这本书，我懂得了不能为了自己的利益而去伤害地球上的生灵，更要保护我们赖以生存的地球，不能污染我们地球上的空气，让绿色包围着我们的地球，让我们在健康的地球上可以自由的呼吸，幸福的生活！

　　杨闰杰

　　XX.5.18

　　《追踪小绿人》读后感 篇3

　　我自从看完《追踪小绿人》这本书之后，深有感触。《追踪小绿人》是围绕“小绿人”这个生动可爱的童话形象而产生的童话故事，情节生动又充满悬念。这本书还有一些保护环境的意味蕴含其中。

　　小叶子以及小晓热爱自然，爱护环境。他们的家人也因为想看看小绿人而积极努力地改掉自己的坏习惯、老毛病。爷爷为了见小绿人，硬是把抽了三十年的烟戒了。在开始的时候，大人中只有爷爷相信小绿人的存在，由小叶子写词，小晓谱曲的“绿园之歌”吸引了小绿人的眼球。在那天的月光联欢会上，人人都表现出自己的本领，体现出小叶子一家和小绿人之间浓浓的情意。

　　文中的小绿人是大自然的精灵，可是，他不正代表着大自然吗？数量日益减少的小绿人不就像快要枯竭的自然资源吗？

　　读完这本书，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我们为什么不去爱护它呢？

　　当我们都热爱自然，珍惜自然时，相信小绿人就会回到我们身边。

　　《追踪小绿人》读后感 篇4

　　今天我读了一本关于的童话书《追踪小绿人》，里面讲的是小叶子和小晓这对好希望遇到小绿人，他们编的绿园之歌引来小绿人，最后与小绿人交的奇妙故事。

　　小叶子是一个喜爱的人，他发现小绿人后，更喜欢了。他性格开朗，好奇心很强，多次保护小绿人不被人伤害。小晓是个神秘的女孩，原先是一个小绿人，后来由于想到人间体会温暖，就变成了人。她和小叶子是朋友，和小叶子有过几次重大发现。和宫是一对老顽童，经常玩逗蛐蛐。现在和小晓、小叶子，一起探索小绿人。小叔虽然对小绿人不是太好，但最后跟小绿人道了歉，也和他们成了好朋友。

　　刚读一小半，我就有点紧张，原来我不知道小绿人长什么样，会是外星人吗？对人类会有不友好的举动吗？发现小绿人后，我绷紧的神经立刻放松了下来，因为小绿人很温柔，就这样，小绿人和小晓他们交上了朋友。读到小叔想让小绿人和人类接触时，我又非常担心。我想：人们会不会把小绿人抓去做研究？果然不出我所料，人们把小绿人当玩具一样，不考虑小绿人的感受。还好小晓和小叶子及时出现，拯救了小绿人。读到最后，我又为宫爷爷的离去感到伤心，为小绿人的离去而感到失落。

　　这本书陪伴了我整个，愿更多人来看这本书，请大家珍爱生命，保护生命。

　　《追踪小绿人》读后感 篇5

　　暑假去舅舅家，给了我一本金波的《追踪小绿人》。

　　讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥，七座桥旁都有相应颜色的鲜花，很漂亮。回来后，小晓写了一首歌，让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是：我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时，爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫，小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了：这绿园就是小绿人的家。，没想到，绿园真的成了小绿人的家，我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜，都吓哭了，躲在花丛中，找不到了。后来才知道，原来小绿人有隐身术，他们变成绿叶藏在花丛中。不久，巴爷爷病了，我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后，巴爷爷就慢慢变小了，小晓和小绿人也变小了，最后他们每人抓住一个蒲公英，飞上天了。小晓大声和我说：其实我也是小绿人，别忘了我们一起走过的七色桥，我不是永远离开，我还会回来的。

　　看了这个故事，我觉得小晓就是来给小绿人找生活的地方的，我们应该给小绿人创造这样一个环境：一个充满歌声、充满鲜花，没有噪音，没有血腥的地方，也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来，保护环境，让我们的树更绿，水更清。让地球没有污染，没有噪音。

　　江苏苏州吴中区金鸡湖学校二年级:陈舰稼

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