印记作文

　　作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的印记作文(初二精选)，供大家学习参考！

　　印记作文 篇1

　　生活中的一些经历，随着时间的推移，如空气中的一粒尘埃，随风逝去了。而这些经历却深深地印在脑里，成为无法抹去的“印记”。

　　那天，阳光明媚，万里无云，我们兴高采烈地开始几天的研学活动，我们小组抽到的活动是──学做草编。

　　我们很快开始行动，先是找锦囊，根据锦囊中的线索找到活动的地点。我们争先恐后，飞奔过一个个店铺，全神贯注地巡视着，生怕漏过一点一滴的地方。一刻钟后，我经历“千辛万苦”，终于“不负众望”地集齐了锦囊来到学习编草编的店铺。

　　教我们编草编的师傅已经等我们很久了，她简单介绍了一下草编的由来、用途，并给我们展示了许多精美的成品，我望着这些精致的作品，跃跃欲试，多么希望这些美丽的“艺术品”能在我的手中诞生啊。我紧紧盯着草编师傅的手，那一根根麦秆在她手里灵活地跳跃着，只见她一折一弯，手法是那么地娴熟，不一会一个草编就做成了。她编的是那么轻松，我看得却是眼花缭乱。

　　我小心翼翼地抓着手中的麦秆，可这麦秆在我手里却不听话，不一会就调皮的弯下了腰──断了，还没正式开始，我就弄坏了好几根麦秆，也累得满头大汗了。不过好在有“高人”指点，终于马马虎虎地完成了第一步，心想真不容易啊！

　　过了一会儿，我熟悉了技巧，渐渐加快了速度。那麦秆听话地被我缠绕着，我不免有些小得意，可惜开心几秒后就又有一个拦路虎挡在我面前，续接了，我小心地拿着空心麦秆，警惕的摆弄着，“呲”竟然划破了手，我顾不上那么多，随意吸吮了一下受伤的手指，继续摆弄手里的麦秆，编啊编，也不知道是什么地方出错了，我编的歪歪扭扭，很不成功。时间已经到了，可怜的草编作品已经“无力回天”了，哎！我无奈的叹了一口气。 (作文网 www.zWw.net)

　　虽然这次活动并没有成功，但是它让我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。这次实践活动锤炼了我们的品格，丰富了我们的知识，极大地开阔了我们的视野，愿小小的心里会埋下一颗种子般的“印记”。

　　印记作文 篇2

　　岁月之羽，淌过时间之河，我借一缕阳光去觅那温暖的印记。

　　题记

　　冬至一过，天气愈发寒冷，雪花夹在云层中，飞舞在路上，领着冬天踮着脚尖轻轻到来。北国的风呼呼地吹，敲打着我的心，把我深切的思念也吹向遥远的北国

　　那夜，月朗星稀，城市终于掐灭了她的火焰儿，好像是惊蛰吧，天气凉飕飕的。月，成了辨认夜唯一的印记。

　　祖父的面容依旧如往日般慈祥，只是没了精神气，脸色白得吓人。卧房里没有大人，只因祖父说他想安静，我便悄咪咪地挣开兄长的手，偷偷跑出去。只见祖母跪在上，掌心合十，放在胸前，嘴里还呢喃着些什么。她，仿佛个是天使的孩子，身上闪着圣光。即使已年过古稀，眼里依旧透露着一股灵动之气。我蹑手蹑脚地走到祖母身旁，生怕打扰到她。闻清了！“请佛祖保佑他走的时候静些”祖母呢喃道，原来祖母早就接受了这个残忍的事实

　　说罢，她便站起身来，用那布满褶皱的手，轻轻拉起我的手，向外走去。一路，我们无言。

　　庭前白月光，丝毫不吝啬地洒在祖母饱经风霜的脸上。祖母吃力地蹲下，轻轻拭去我眼角不觉泛起的泪花。“这个给你。”祖母摊开手，是一枚党章。祖父竟是共产党！我诧异至极，祖母将那枚刻有“中国共产党”的党章，轻轻地放在我的手心中，然后颤颤巍巍地合上我的手心。“祖父希望你拥有一个满怀希望，所向披靡，为国奉献的青春。”祖母补充道。我手中的那枚徽章，仿佛散发着祖父的气息，我好像感受到了祖父的心跳，那是永恒不能忘却的印记。

　　祖母拍了拍我的肩，向屋内走去。我抬头望望天，夜空如往年般清亮，却澈了我的眼，也澈了我的心

　　霜花落满冬日，您长安，我长念那夜的印记亘古长存。

　　印记作文 篇3

　　我的成长路上有许多丰富而美好的记忆，这些记忆如色彩斑斓的贝壳闪闪发光，而最令我难以忘怀的，是研学时在“煤博”举行的知识竞赛了。

　　去年秋季，我们踏上了欢乐而充满意义的研学之旅。第一站，我们就去到了山西省煤炭博物馆。在那里我们学习了很多关于煤炭的知识，了解了它的历史、种类，还观看了模拟矿产、矿车。

　　本以为煤炭博物馆的体验已经结束，我心中不免有些小小的失落。但却听到本来安静整齐的队伍突然喧闹了起来。我问朋友：“发生了什么事？”她激动地拉着我的手晃了晃，眼里闪着光，兴奋地说：“每队都要派出代表参加举行的知识竞赛！我们一起去参加吧！”说完，就拉着我的手，冲到了台上。我看着台下黑压压的人群，一阵阵眩晕感朝我袭来，像海浪般层层叠叠地扑向我，冲击着我，使我几乎站立不住。我定了定神，狠狠地握紧了拳，就听到主持人热情的声音响起：“欢迎大家参加煤博举行的知识竞赛，当个人获胜时，可以为全队赢得奖章哦。”我心中越发紧张，心想：这是全队的荣誉，我好害怕会让同学们失望。看着同学们个个期待的神色，我不由得将头又低了低，思绪一片混乱。“请七号同学听题”主持人的声音将我的思绪从空中拉回，我的心一下子提到了嗓子眼儿，全身的血液似乎凝固了，使我动弹不得。一时间，世界似乎都安静了，只能听到我急促的呼吸声和心脏在胸腔里猛烈的撞击的声音。“我国的煤炭大省有？”我深吸了一口气，声音略微颤抖地重复了一次，脑海中飞速闪过无数片段，死死地攥着衣角，手心中不断有冷汗渗出，我仿佛听到大家的嘲笑、议论声。我闭了闭眼，回答：“山西省，内蒙古”回答正确！我的心瞬间落回了肚子里，也渐渐从紧张变成了享受比赛。经过一轮又一轮的问答，我终于融入其中，感受着答题带来的快乐。当最终宣布我获胜时，我又激动又兴奋，脸如火烧一般，红彤彤的，听着台下热烈的掌声，我由衷的笑了，眼里满是晶莹的泪水。

　　这次煤博的知识问答使我感受到了参加集体活动的喜悦，使我开阔了视野，得到了锻炼，是我脑海中挥之不去的记忆！

　　印记作文 篇4

　　一次游学是一次成长的磨炼，更是人生中最宝贵的印记。

　　题记

　　“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的我，在八年级的游学狠狠给了我一个响亮的巴掌。原来“行万里路”也如此的重要，给我的生命添上鲜红的印记。

　　背着还未开始就坏了纽扣的行囊，迈向了我梦寐以求的远离父母的生活。咦，这下我可自由了，没有唠叨的父母，也没有堆成山高的书。千百遍的幻想，也未想到是如此的结果，独自的生活真的这么难吗？

　　第一天，一个人孤零零的吃饭；宿舍卫生的不合格；第二天缺水流鼻血；第三天被教官批评；第四天与好友闹别扭，让本来就内向的我感到前所未有的孤独与害怕。

　　第五天。收拾好哭红的眼睛整理好衣着，来到音乐室，分组歌唱，我误打误撞成了队长，引来了队员不满的声音“你不配！”这看似悄悄话，但却像一根针一样戳进我的心窝，每次呼吸都像在荆棘中用力奔跑，泪水在眼眶中打转。手足无措的我，还是改不了紧张手冷的毛病，仰起头来，不让眼泪落下“我这么骄傲的人，这么厚脸皮的人，还怕那三言两语嘛，过去就好了”殊不知生活把我所有的傲气都磨平了，只剩下遍体鳞伤可心又不甘的我。

　　万万没想到下一次的打击，随之又来了，胆小、无助的我想起了家的温暖，父母的安慰，老师的关心。

　　最后一站茶艺课，很不幸，我一开始就被安排在最后一排的角落里。仿佛就已经预示着失败的到来，真的我彻底成了一个小透明，用尽最后的勇气举手发言，却一次次被忽略。我承认我没有我想象中的那么坚强，我不想听课了。望向窗外，依旧是那样晴朗，树在随风摇曳。回到室内，看着眼前的杯具，不禁自嘲，我可真是个悲剧啊！躬着背，红着眼眶看淡眼前的一切，身边又传来了一声讥笑“哈哈哈，你看他，让她抢风头，哼！就她，不知好歹”我不由自主的又埋了头，如果当时有个地缝的话，我恨不得马上钻进去，再也不愿意出来，原来没了父母屏障的我如此懦弱。这时班主任走过来站在我身后，好像把那些流言蜚语都挡住了，让我这棵经受了风沙袭卷的奄奄一息的小草看到了阳光，看见了希望，为我的成长助力。

　　原来游学不是玩乐，而是身体、精神的磨炼，希望和悲伤都是一缕光，是生命的美好印记。“不经一番寒风彻骨，怎得梅花扑鼻香。”

　　印记作文 篇5

　　一个小小的身躯，有着大大的爱，一个默默的举动，留下大大的印记，小与大的关系，在印记中牵牵绊绊。

　　“拜拜！一会见！303303哦，找到了”我拿着行李箱紧张的推开门，看到空无一人的宿舍，我的心无比舒畅。要去游学来，我无比期待与我的朋友在一个宿舍畅聊，但是听到老师最后突如其来的分组，我失神了，面对生疏的面孔，我该怎么办？

　　“你好啊！”听到这陌生的声音，我好像一只奄奄一息的鱼，这宽大的宿舍也使我快要窒息了。

　　“对了，刚刚教官说没有生活用品的宿舍选一个人下去领。”其中一个女生说到。

　　“我去吧，我已经休息了一会了。”边说我便跑出了门外，这下我才缓过来，到领东西的地方看见了同班同学，她们一起拿着东西说笑着走了。唉，宿舍的女生关系很好，我都和她们走不到一起。

　　“哎呀，这么多东西，你一个人怎么拿得了呢，我们来帮你！”闻声看过去，原来是她们。我的眼里缀满了泪花，颤颤地微微挤出两个字：“谢谢！”

　　“谢什么啊！都是一个宿舍的，我们当然要相亲相啦！”说着就拿起东西宿舍走。我呆呆地愣在原地，“小璐，快走啦！”她们竟然知道我的名字，这一刻，是我内心中永远割不去的印记。陌生就是不认识，友谊是认识很久后产生的感情，但我和她们产生了浓厚的友谊。

　　素不相识的人也能互相帮助，小小的身躯有着大大的爱，小小的举动成为大大的印记！在我的内心无法狠心把它抹去，在我的心里烙下了深深的印记！

　　印记作文 篇6

　　镌刻于我心中的印记，是那氤氲着平平仄仄的音韵。

　　读王维的《鹿柴》时，我年龄甚小，想象不出“返景入深林”的静谧图景，也难以领略空山人语的淡雅情趣，唯一能在脑海里蔓延的，便是青苔的绿，不需要刻意记忆，总能够自然想起。母亲说，这是一幅很美很美的风景画，要我好好背，背熟了，这幅画便自然而然地印在心上了。

　　我听从母亲的，将这首诗背得滚瓜烂熟，以至于任何时候都可以接受背诵检查。诗句的意蕴我仍然似懂非懂，只能依稀感知幽篁深处的静谧自在，青苔上面的点点黄昏也闪烁不定，而谈到摩诘的淡淡佛意，我便更模糊了。

　　“为什么让我天天背诗？我不背了！”几年前，我曾不止一次地反抗，把印着古诗的书高高举起，重重摔下，仿佛这书是罪魁祸首，书中的诗句是紧箍咒。之所以发起“起义”，是因为会背诗已不再像我儿时那般是“炫耀”的资本。在没有鲜花和掌声的日子里，背诗成了我的负担。无论是苍凉的“萧萧班马鸣”，还是清脆的“黄鹂鸣翠柳”，于我而言，都像玻璃片划地那般刺激着耳膜。

　　一个月光皎洁的夜晚，百无聊赖的我随手拿起一本久违的诗文集，随手翻看起来：“明月随良掾（yun），春潮夜夜深”“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”转念细思，顿悟：这纸墨间响起的音韵，蕴含的情思，不正像中天那一轮明月般清丽纯洁吗？原来，古诗中所绘之景、所抒之情，从来没有离我们远去。

　　我重拾了一份美好。

　　“曾经沧海难为水”是怎样的深情留恋，“人生若只如初见”是如何的无奈叹息，“二十四桥明月夜”隐约可见浮世繁华，“巴山楚水凄凉地”诉说过往坎坷不堪我渐渐从诗中感受到一份份不同的情感，也慢慢学会了“坐看青竹变琼枝”，看“明月松间照”“落霞与孤鹜齐飞”

　　就这样，诗在我心中留下了越来越清晰的印记。在这个印记里，我领略了诗的优雅、闲适、雄浑、悲愤更看到了那个读诗、品诗、爱诗的自己。

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