细雨作文

　　亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的细雨作文(优秀5篇)，供大家学习参考！

　　细雨作文 篇1

　　5月的细雨让我不禁感到一股寒意。一个充满欢声笑语的教室里，只得留下那一个令人感叹的逝去。

　　靠窗的位置被我的体积所占去。

　　青春年少的狂热由于上课铃的响起而消停。

　　开着窗，风斜斜地吹进来，雨细细的，斜斜的，从窗口中吹进来，一小点一小点地打在我的右脸上。它是那样的微不足道，一小点一小点，并没有引起我的丝毫注意。

　　一直受风的右耳温度已在慢慢降低。不停地，直至两侧失衡。细雨依旧在落，没有任何的间歇，也不会为你的寒冷而停下，只得留下给你叹息，叹息它的流逝。

　　也不知道过了多久，我感到很压抑，它开始引起了我的注意。我把头向窗外转去，放在窗台上的书积满了水珠，窗外的一切事物像是被清洗过似的，昨曰的灰尘已不复存在，那些树叶被洗得如此翠绿动人。因为在生活中，我们的不足会被时间抹去。

　　安安静静地，没有一丝声音，没有一点足迹，没有一毫待慢，细雨就样悄悄然然地不停地落着。

　　铃已响，课已下。

　　站在跑道上，抬头向上仰望，细雨毫不犹豫地打落在我身上，浸透了我身体的每一处，一点一点，毫不间歇地，它就这样从我指间穿过，从我发丝滑过，从我脸颊流过，从我身边逝去。

　　我并没有挣扎，因为我深知是斗不过它的。

　　无奈的看着从我身边路过的你我他。来来往往，多少张陌生的容面，我们毫不相识，却擦肩而过。

　　虽说下着细雨，却没有人打伞，因为它太过渺小，只得随风飘来飘去，下着人们口中所说的毛毛细雨。可就因为她那没有引起我们注意的渺小弄湿了我。科教楼上那个刺眼的数字，依然在亮着，它引起了我的注意，仅剩20多天的日子，就像这细雨，尽管我感觉到了他的存在，感叹它的逝去，但依旧如此。不停的下，一分一秒在不停的过去。感觉故事还没开始，就要结束了；刚看的开始，结局就出来了；刚想要去打伞，衣服早已湿透；刚想要去把握，时间早已流逝。 (作文网 www.zww.Net)

　　时间总是这样，它是最伟大的，却也是最无情的。一分一秒，一天一天。毛毛细雨依旧在下。

　　细雨作文 篇2

　　风伴着雨，那么温柔地，轻盈地飘过花瓣，洗去尘埃，却又不声不响，无声无闻，宛如位慈母。凝望雨时，我的思绪莫名被带到了母亲身上，在我的记忆中，有关于她的笑颊的，似乎很少，很少。不过，那只是她在面对我时，才会板着一张脸，浑身散发出冰冷的气息。年幼不懂事，顽皮吵闹，在她面前却终是温顺如猫。

　　我怕她，却也敬她，爱她。她虽严厉，但我知道，她是爱我的，她真的，很爱我。那是多情的春天，有时郁烦的让人莫感凄凉。那段时间我总粘着她，围着她转。可有天，她突然说：＂你烦不烦？！”我怔住了，她嫌我烦？她嫌我烦！明明是她之前让我多陪陪她，可现在她却嫌我烦！我强忍着泪，默默转过身走了。在确认已经离开她的视线范围内后，我用力擦拭眼泪，开始狂奔，跑到附近的座矮山上，才敢放声大哭。大概是好久没有如此痛快地哭了，我把我所有的烦闷，难过全哭了出来。哭到喉咙都嘶哑，哭到耗尽了所有力气我才停下来，オ站起来，オ准备回家。路上，我看到了失魂落魄的她，我从没看见过如此憔悴的她。她看到我，眼中散发出光芒。但她走到我面前，却不再有刚才的欣喜，冷冷地对我说：“你还知道回来？你不是很能耐吗？你还回来干什么？”我オ生出的一丝心疼，一丝心软，就被她这句话扼杀在招篮里。我绕过她，走向家去。她跟上来，用不常有任何温度的声音对我说：“去爷爷那跪两个小时。”我难以置信地看着她，张了张嘴，却发不出任何声音。我跪在爷爷的照片前，跪到双腿麻木，几乎失去知觉，她才叫我起来，递给我饭。我带着恨意看了她一眼，头也不回地走了。我跑进房间，用被子闷住自己，流下泪来。她不知何时进来了，一把掀开被子，说：“闷不闷？”

　　我不说话，她便开始自言自语，她说，她这么做都是为了我好；她说，她真的不知道该怎么跟我相处，可又不想我总是对她如此生疏冷淡。她说，她看着我对她退避三舍的模样，她很难过她哭了，我从没见到她哭。我想上前抱抱她，安慰安慰她，却退迟不敢有动作。良久，她离开了，我望着她的背影，感觉似乎有什么压着我的胸口，使我喘不过气来。我突然明白，原来刚刚生出的恨意也是因为爱。从她落泪的一瞬间，我幡然醒悟，原来她一直很爱我，只是我忽略了她对我的好。是我的固执冷淡与偏激，一次又一次地伤害了她。她对我真的很好，只是我把她对我的好全当成理所当然，她为家忙前忙后，疲惫不堪，而我却不懂得体谅。她是严母，同时也是一位慈母。

　　我开始靠近她，为她分担家务，她也终于不再是冷淡与严厉无比。雨，又落了，仍是细细的，朦胧的，缠绵的，温柔的。

　　雨中夹杂着微风，带着一丝微微的泥土和青草的香味，又似乎是母亲身上特有的暖心的沁香。

　　细雨作文 篇3

　　夏天，谁不想来一场舒爽的雨。那漫天的无奈的云就无意间创造了雨。云消失了，雨落下了，雨形成了一个个水洼，但是……但是，云又到哪里去了呢？孩子们互相询问着。许久他们认定：是云化成雨。我怡然，那无趣又“华丽”的云怎么可能化成了音符一般的夏的精灵。可孩子们说，所有的百科书上都这么解释。哦！孩子觉得书上的就是真理，可我看到的就不是了吗？那么美丽的雨和不美丽的云。雨丝应着我的话，又开始飘落了。风吹起窗帘的一角，把斜斜的雨送进了房间。也许，所有一切的丑恶都可以通过天网的过滤变成美好。我触碰这些微凉的小东西，他想用舞姿表示什么，是欢快还是凄凉？我有着太多的憧憬，雨却给了我一个微凉的现实，那美好的向往被舞步的脆响打破了。雨落，像是竹影在舞弄。不多时，却只留下摇摆的帘儿——它用纯洁洗净天空，落到肮脏的水洼里

　　细雨作文 篇4

　　细雨蒙蒙，天空灰灰沉沉，丝丝寒意夹杂在雨中。尽管记忆的朦胧无法回答我身处何处，在仰望天空，并不是原有的那片可爱的湛蓝。开始还是毛毛雨，像天空的一件尊贵的上衣。蒙蒙的细雨向大地飞洒着，洼地上已是亮清清的一片，浅浅的水映照出天上的黑云和人的倒影，像是雨水的杰作。这雨景是这么的美丽。

　　微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨又像花儿奔去，沙沙沙……这一定是他在唱的歌。你看：上麦子已经披上了绿装，向日葵开了花，金灿灿的十分喜人。老杨树抖抖身子向微笑，笑着笑着，它也变绿了。

　　雨儿又飞到了屋檐下，于是，小鸟飞出来了，在雨中卖弄那清脆的歌喉。雨儿又撒到田野上，立刻，山葱绿起来了，小溪的水也渐渐涨起来了，一切都是那么清新明亮。

　　雨儿又来到里，于是，小学生们欢呼着，在雨中玩耍，张开嘴让那甜甜的雨珠钻到嘴里去，然后闭上嘴爽爽心。

　　啊！蒙蒙的细雨，你献给了大地一片片花红草绿的原野。人们感激你－－春天辛勤的使者！

　　蒙蒙的细雨，你像绢丝一样，又轻又细，听不见淅浙旳晌声，也感觉不到鱼跃的淋漓畅快，只觉得这好像是湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在细雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开的更金黄。在纵横交错的田沟里，雨水淙淙的淌着。杨树、在细雨中舒展着枝头，吮吸着甜甜的雨水？？

　　我被眼前这美丽的雨景迷住了，这雨景是这么的美？？

　　细雨作文 篇5

　　折一枝腊梅，抚一缕清风，品一盏香茗，掇一片红枫。赏一轮明月，独倚小楼西栏，面看万家灯火璀璨，不比，静听细雨霖霖之音。

　　居一间陋室，归一园躬耕，扇一把蒲扇，憩一棵梧桐。君若问我何为乐？闲适之时忆旧勇。君问我何为美？且听穿林打叶声。

　　题记

　　微露点滴，沾衿落袖。归家之际，大雨滂沱。清晨醒来，窗户上出现了一层薄露，从上至下流过，在窗户上“刻”下一道道痕迹。拭去露水，窗外朝雾蒙蒙，看来今日应有一场雨降临啊。果不其然，放学时，雨终于来了，但那不是绵绵细雨，而是大雨从天际倾泻而下。雨点打在身上，竟火辣辣地疼，撑着一把“摇摇欲坠”的伞回到家中，全身早已湿透。哆哆嗦嗦地换着身上的衣物，和着几声“雷鸣”。

　　翌日清晨，雨点稀落。终于盼得，细雨濛濛。第二天上学，全副武装地站在家门口，却发现雨丝早已稀稀落落。这才是我所期盼的细雨！雨后的空气果然清新，我张开双臂，让这空气多多沁润我心脾。雨丝凉凉的，从脸颊旁、手臂旁划过，丝丝凉意便阵阵袭来。路旁的水洼是一个演奏台，每一丝雨滴都在用心演奏出银铃般的脆响。街上空无一人，唯我与雨为伴，触雨丝，听雨声。

　　于是，想起了过去。童年之时，最爱细雨漫步，有雨陪伴，丝丝凉意、阵阵静谧，与雨的“擦肩而过”总让我兴奋不已，但长大后，身体变弱了，学业变重了，便再也没有在细雨中漫步。而这次，似老友久别重逢，眼眶不禁湿润。

　　折腊梅，品香茗，憩梧桐，听雨声。这些从小就拥有的愿望，直至现在仍未实现。是时间冲淡了愿望，还是长大后的双眼蒙蔽了纯真？但是，这些愿望经由这次的细雨，似打开了尘封的宝箱，终于寻找到了宝藏。以后啊，不管前路如何，愿望一定要牢记于心，并努力实现。与雨相伴，与雨同行，倾听雨声，是她，这样告诉我。

　　听，窗外又下上了细雨，来吧，与雨来场优雅的圆舞曲，和着水洼中的脆响，似回到了童年时，嘴角露出了笑容。即使时间冲淡了愿望，即使双眼蒙蔽了纯真，但雨仍记着你的笑容，你那灿烂的笑容，触雨丝，听雨声，与雨共舞，咧开嘴角纵情欢笑，恰如少年时曾经在雨夜许下的那个“山盟海誓”，心中祈愿，此刻永存。

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