会员中心 | 在线投稿
当前位置：走进初二作文
欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的走进初二作文【集锦篇】，让我们一起学习提升吧！
走进初二作文 篇1
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我的身边。
春天终于到了，我们身边发生了很多变化。很多大树的叶子都绿了，仿佛穿上了一件翠绿的外套，很多花也开了，如，迎春花、樱花、桃花、月季花，我们的校园因为这些植物变得更加可爱、更加美丽，仿佛校园露出了灿烂的笑容。春天是绿色的，是健康的，是快乐的在春天我们可以干很多事情，可以驱赶PM2。5，可以让人们的身体更加健康，因为春天百花齐放、春意盎然，有很多大树在尽心尽力地为空气的净化工作着，所以春天是美好的，春天也是温暖的，让人们可以不再穿厚厚的棉袄，可以只穿几件薄薄的衬衫。春天是一个招人喜欢的季节，因为春天的空气很好，可以集体去外郊游、野营，或去旅游，扩展一下自己的课外知识。见识。春天的早晨多出去锻炼一下身体，所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”。所以在春天的早晨锻炼身体是最好的选择。
春天到了，万物复苏，柳树开始发芽，树苗也成长起来，长出翠色`欲流的新芽，栀子花含苞欲放，樱花绽放出了笑脸，油菜花也伴随着春天的到来悄悄的开放了，桃花也绽了一个一个粉红色的笑脸，小鸟也飞回来了，现在清晨总有几只小鸟在枝头歌唱，天地间其乐融融。
让我们一起走进美好的春天，健康的春天。
走进初二作文 篇2
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。 (作文网 Www.zww.net)
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
走进初二作文 篇3
你们发现了吗？我们周围发生了很大的变化，天气变凉了，草地变黄了，甜美的瓜果成熟了，各种各样的小花开放了。哟！原来是秋天悄悄地来了。
瞧，花园里的菊花开放了，象一个个五彩缤粉的.小喷泉，再配上迷人的晚霞，有红的、有紫的、有粉的、有蓝的、有黄的、有绿的，绚丽夺目，让人心旷神怡，美不胜收！
再走进秋天的果园，一个个小苹果像小朋友一张张火红的小脸蛋儿一样讨人喜欢；桔子树上的桔子，有点绿、有点黄，如同一颗颗闪闪发亮的水晶球在手里轻轻地玩耍，而且香味迷人，让人忍不住想吃一口。
再走进种植园里，从一棵棵小树苗长成一棵棵威武的大树结实挺拨。树木的叶子是从绿到红，从红到黄，最后随风飘落在树下变成营养让大树吸收。小蚂蚁却趁机用掉在地上的树叶在小溪中冒险、航行。
再走进校园里，明媚的阳光照耀在老师和同学们的脸上，伴着一缕清凉的秋风和新鲜的空气让同学们精神特别得好。校园里的植物各种各样，比如：金黄的桂花、雪白的菊花、火红的枫叶，给校园增加了温暖的气息。
再走进田野，那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了，黑红的高粱像一根根鸡毛弹子左摇右摆地跳舞，金黄的玉米像一个个鼓槌在欢快地奏乐，笑弯了腰的稻穗忍不住露出了洁白的牙齿……田野真是个美好的世界。
你们觉得秋天是一个美好的季节吗？你喜欢秋天吗？那你要多多赞美秋天呀！
走进初二作文 篇4
青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇不可求，在于它的永远不重回。青春之所以美好，是因为它能追求；青春之所以珍贵，是因为它敢拼搏；青春之所以幸福，是因为它有希望。湛蓝的天空中，雄鹰展翅高飞，用骄傲的姿态超越天空的广度与宽度，实现了自己的梦想；深沉的大海中，鲸鱼乘风破浪，用不屈的意志超越大海的浩瀚与壮阔，实现了自己的梦想。著名的物理学家爱因斯坦一生为实现自己的梦想奋斗着，千辛万苦，终于创立了相对论。提灯女神南丁格尔也是在梦想的激励下用自己的实际行动温暖了无数士兵的心。
而翻开我们中国的历史，面对宫刑，司马迁选择隐忍偷生，只为完成《史记》，为那心中的梦想。高飞是雄鹰的梦，破浪是鲸鱼的梦。然而，在我的心中，也有一个医生梦。小时候，在医院见到被病痛所折磨的爷爷，在妙手回春的医生手下渐渐好了，我便许下志愿要做一名医生，要医治那些被病痛所折磨的病人。直到现在，我依然崇拜着那妙手回春的人们。原来不怎么喜欢学习的我，在听到妈妈说要成为医生就需要很好的成绩，我便开始努力学习，就为了那一个对于曾经的我来过不切实际的梦。到现在，我一直坚持着这个梦，我的成绩也在这一份坚持下慢慢的提升了。既然选择了坚持，便需要路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的信念。选择了拼搏，便需要乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪情壮志。选择了梦想，便需要自信人生二百年会当水击三千里的斗志。可是，梦想是什么？梦想是人生的指路标，在你迷茫时为你指清前方的道路；梦想是海上的灯塔，在你困惑时为你带来光明；梦想是沙漠中的绿洲，在你疲惫时为你带来动力与希望；梦想是黑暗中的一盏明灯，带你走出阴霾与困境。那么，青春是什么？青春是一生中最珍贵的时光；青春是我们打磨自己，创造辉煌的时光；青春同样是我们最迷茫最无助的时光。
青春需要梦想的指引，梦想需要青春的支持。青春让梦想更加绚丽，梦想让青春更加多彩。没有梦想的青春不是真正的青春，让梦想走进我们的青春，创造更辉煌的未来！
走进初二作文 篇5
有人说，16岁是花季，17岁是雨季，那13岁又是什么呢？带着这个问题，我走进了初而。
初二的我充满了理想与追求，也充满了对美好未来的无限向往。
初二的我渴望自由，渴望快乐。我不愿再做父母牵着的风筝，我想要摆脱束缚，独自飞向理想的天空。但我又怕没有父母的搀扶，我会迷失方向……
初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳，一旦有空隙，我便会释放能量，激情无限。
初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样常常抱怨作业太多，也不会像初三的学长们那样常常伴着书本到黎明……
初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情，虽然我有些不情愿，但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。
初二的我没有初一的那么清闲逍遥，因为我们进入严重的两极分化时期，初二也没有初三的凝重，因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑，拥有这365天的与众不同。回望初一，我怀念那烈日下的军训，仰望初三，我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是，无论初一多么美丽，多么美好，无论初三多么黑暗，多么坎坷，我们注定一路走来。
不管一年后的六月的挑战是否会成功，只要我们努力过，欢笑过，成功过，我们都无怨无悔。所以，13岁——是努力的季节，只要我们努力过，相信，成功的光环会罩在我们身上！
学们，我们一起加油吧!
走进初二作文 篇6
走进书中，沉浸在淡雅的墨香中，感悟着一条条至理名言。徜徉书间，欣赏着中华五千年的经典名著，在书香中漫游。
我喜欢阅读，不仅因为它能使我学到无限的知识，更因为它能使我获得心灵的宁静和满足。阅读能让我闻古今成败，辄能语其要，让我拥有“不破楼兰终不还”的激情，拥有“直挂云帆济沧海”的执着，拥有“天生我材尽必有用”的豪气。走进书中，使我受益匪浅。
在书中阅读，我感悟着一条条至理名言。
那是泰戈尔的“生如夏花之灿烂，死若秋叶之静美”，那是顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，那是伏尔泰的“我的心脏在这里，但我的思想到处都是”，那是海明威的“一个人可以被打败，但不可以被消灭”。我想，这是奉献、坚强、强大、不朽的体现。
在书中阅读，我可以修养身心，陶冶情操。
月光如水，洒满地面，不由得让我想起了李白的“床前明月光，疑似地上霜”，想起了苏轼的“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，阅读使我身临其境，体会先贤的处境遭遇。当我怅惘迷茫的时候，阅读让我知道了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；当我徘徊不前时，阅读让我懂得了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我思想懒惰的时候，阅读告诉我“莫等闲，白了少年头”；当我因成功而骄傲时，阅读告诉我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
在书中阅读，我努力升华着我的灵魂。
我看那悠悠南山旁，愤然一击，不肯为五斗米折腰的陶潜，他从此躬耕陇亩，荡舟清溪，采菊东篱，碧水中吟“羁鸟念旧林，池鱼思故渊”，青山中诵“此中有真意，欲辩已忘言”。享天伦之乐，看稚子侯门；听幽幽古琴，觉今世而昨非。我看那“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的李清照，昔日那无邪的少女，如今却有了万千愁绪。我想，那“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”是她经历什么撰下的词。
在书中，我慢慢走远，我将收获属于我的风景。走进书中，我永远不会停下前进的脚步。
走进初二作文 篇7
黎明，晨雾微笑着陪我读书；夜晚，星星眨着眼睛伴我夜读，所以，我从小就与书结下了不解之缘。
读书，让我们增长知识、开阔眼界、丰富人生……书像一个充满智慧的老人，不断启迪我；又像一个真诚的朋友，与我面对面交谈：一本《十万个为什么》让我们知道了无穷无尽的知识；一本《上下五千年》让我知道了人类悠久的历史；一本《安徒生童话》让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……在书中，白雪公主与我相见，海的女儿与我相聚。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园中飞来飞去。
《假如给我三天光明》完整系统的介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。幽闭在盲、聋、哑世界里的她，毕业与著名的哈佛大学，并克服种种困难，用自己生命的全部力量为残疾人四处奔走，建立起多家慈善机构。读了这本书，让我知道了在逆境中如何克服，给我的人生树立了新的目标。
《雷锋》这本书叙述了人民英雄——雷锋的感人事迹。雷锋为老百姓做了说不尽道不完的好事，他做了好事不留名，再苦再累都毫无怨言……使我懂得了做人就要踏踏实实，为别人贡献自己的全部力量，做一颗永不生锈的螺丝钉！
《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产主义战士保尔的英雄形象。他身残志坚，为人民服务。告诉我们做人就要有坚强的意志，要有崇高的理想……
《白衣战士》写了一批批白衣战士的英雄赞歌。进入春季，一场突如其来的灾害降临人间，为了抗击非典疫情，叶欣、钟南山、江素春等医务工作者在非典第一线，用生命谱写了一曲曲感人的英雄赞歌。让我知道了人生的意义……
“书籍是人类进步的阶梯”，有了书籍，就有了理想，有了理想，就有了人生。让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大理想，创建美好人生！
这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的知识无穷无尽，这里的世界五彩斑斓，来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！
走进初二作文 篇8
报刊——通过利用纸张把文字资料传播的一种工具，是报纸期刊的总称。
我很爱读报刊，在我的印象里，要是把所有的报刊汇总起来的话，就会有两个“最”：第一个“最”，是最早：中国历史上最早的一部报刊通讯集——《远生遗著》 。第二个“最”，是最好：经国家新闻出版署批准，全国公开发行，是省级刊物、山东省优秀期刊——《山东教育》。
报刊在我们的学习生活中可谓是一个不大不小的角色，因为阅读报刊是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。阅读报刊可以提高一个人的智慧，让心情获得释放，让视野更广阔。读书是一种最美丽的享受。
那怎样学报刊，用报刊呢？大家可能想像的太复杂了，所以许多人都不爱读，甚至怕读报刊，其实不然，在我阅读报刊的经历中，有以下体会：以《山东教育》为例，在读报刊时，不应该是一目十行的草草读完，而应该是细细体会，体会其中蕴含的道理，体会作者深切的感受，这在我们的日常生活学习中可以起到非常中重要的帮助作用，比如：它教会我许多的做人道理，以及学习的方法。 要想充分的利用好报刊，还要学会评报刊，将报刊分类，认识报刊利与弊。比如说吧，有一些报刊是没有必要细读的，你只需要在其中图个乐，看个热闹；但像《山东教育》这一类的教育性报刊，就学要读出其中的真情实感，而且，要适当的评论这类刊物，提出意见和建议。我认为好的报刊有以下几点标准：一，美丽而不花哨： 让阅读者感到清新自然、赏心悦目；二，朴实而不单调：要形式和内容完美结合，有血有肉，让人深入其境；三，时尚而不轻佻：主题表达形式新颖、直接，而不过于啰嗦。一版报刊有了以上几点，十有八九就是一版好刊物了吧？
学报刊，用报刊，评报刊，合理运用报刊，让报刊走进我们身边，让读报刊成为一种习惯，从而为我们的学习生活增添一份绚丽的色彩！
走进初二作文 篇9
中秋过后，秋的美丽一点点渲染开来。它经历了春的蓬勃，看尽了夏的繁盛，它如一位哲人微笑着，爽朗地展示着天高云淡，层林尽染和叠翠流金……
秋风伴秋雨，是秋最慷慨的使者。瞧，红彤彤的苹果笑红了脸；小灯笼似得橘子挂满枝头；梨有些贪心哦，抢到黄色还要棕色，于是就满脸是雀斑了。看稻子都笑弯了腰，石榴也笑裂了嘴，玉米忍不住探头看看梨的小样。
我喜欢那些山菊花，淡淡的紫，浓郁的黄，这儿一簇，那里一堆，在微黄的草丛里灿烂地笑。淡淡的清香随风飘荡，让我总是忍不住要采摘，可是它们有自己的世界，我不能毁了它们的世界，所以只好缩回伸出去的手。gou尾巴草总是伴随在山菊的身边，快乐地摇晃着尾巴。此刻它有些枯黄，可是丝毫没见它的忧伤。哦，摇晃的尾巴里满满的全是籽粒，就等秋风帮它吹落，等待明年的春雨，它们还会重生。
秋是多姿多彩的，丝毫不亚于春和夏的美景。远处叠翠流金的山林仿佛是一大块绸缎，在秋阳的照射下，泛着光泽，很是耀眼。
红色，绚丽的红色！是谁？谁染霜林醉？是秋！秋毫不吝啬地把最艳丽，最耀眼的红几乎全给了枫树。一时间，枫林如夏花般灿烂地舒展着，演奏着激昂的曲子。伴着每天的夕阳，映红了半边天，让人不忍挪开眼睛。
天高云淡，天是蔚蓝的，是那么纯净，那么安宁。南飞的大雁排着人字形，齐心协力地飞向南方。
好一幅美丽的秋景图。秋是成熟的季节，是收获的季节，它带给人们希望和喜悦。
不久，秋就要离去，它淡定地刮起秋风，不带一丝含糊。于是秋叶飘零，万物开始慢慢儿萧条，人也不由得心情低落消沉了。不用担心，看！唐代大诗人刘禹锡的《秋词》会让你心情开阔，豁然开朗。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
这个秋天，我读懂了秋。
走进初二作文 篇10
九月的校园，是凉爽的。一进校门，一阵微风迎面而至，总会有些惬意。 九月的教室，是舒适的。没有了七八月的炎热，教室里再也不是蒸笼。 九月了，开学了。我回到了熟悉的校园，熟悉的教室。心里总是不安，总想着我的初中生涯已经过了快一半、总想着我已经是初二的学生了。
回想起过去的一年，我没有踏踏实实地听过一堂课，没有踏踏实实的完成过老师布置的一次任务，总想着玩，一天到晚还是玩。想到这儿，我是多么的懊悔，我恨自己无所事事的玩了一个学年，我恨自己竟如此懦弱。但时间不能回首，我只能认栽，只能恨自己无用，只能默默地祈祷自己。
新学年在光阴中又迎来了，我一定要好好的、紧紧的抓住这来之不易的机会，我不能再继续着那种让人颓废的生活了，不能再让一切物质去腐蚀我炽热的心，我必须赶快醒来，擦干我心头的眼泪，振作起来，勇往直前，忘掉曾经的一切一切，洗心革面，重振辉煌。
走进初二，我的年龄在变化，我的身高在变化，我的体重在变化，那么我的思想也应该有所变化，让我那颓废的思想见鬼去吧，我那光明的思想会为我照亮前行的路，让我雄赳赳、气昂昂的前进。为了活的有尊严，我宁愿放弃一切所爱，用全身心的力量去做学问，努力的为自己赢得一片掌声。 告别颓废，走进初二，重启人生辉煌。聂先生，你可以做到！
走进初二作文 篇11
天渐渐黑了，只见门前的桂花树随风摆动，发出“沙沙”的声响。蝉也发出“吱吱”的叫响，却又不知从何处传来……
站在月光下的我，望着爷爷奶奶和邻居们围在一起用竹子作的扇子扇风，聊着，笑着，看着这些画面，心里不觉得把夏天的闷热一扫而空。走在漆黑的小路上，抬头仰望着这高贵而优雅的月亮，她那明亮的月光仿佛抚摸着我的脸，我顿时感到温暖。我也面带微笑的谢过她赠给我的“礼物”，这是多么好的礼物呀！走过一棵又一棵的梧桐树，在这漆黑的夜色虽不能展现它那浓绿又大的叶子，却仍然展现它那挺拔的恣态。
沿着小溪漫步，那溪水与石头碰撞的声音是多么的动听。我不由得沿小道而下，站在溪水旁，静静地看着溪水的流淌。正巧，月光与水相伴，溪水里夹杂着月光，觉得溪水金闪闪的，像眼睛，像星星眨呀眨的，仿佛望着我，我也望着她，不由地幻想起来。直到水浸入我的脚时，才回过神来。等我再抬头仰望着月亮时，云遮住了月亮的脸，感觉她好似有点害羞。
我站在马路中间，只见路弯弯曲曲，即看不到头，也不见尾。再走到田间的小路时，闻到了丰实的味道，夹杂了路边的青草味。这让我感到一种轻悠。这种清香让我陶醉于梦乡，却又被一阵夏季的风吹醒，再抬头仰望天空时，月亮不知去了何处，感觉天已经沉睡了，我也该回家了，悄悄地，不舍地离开回去屋里。
家乡的夜色真美，一缕月光，一份温情让人流连忘返。
走进初二作文 篇12
走近方家河头，迎面而来的是一副熙熙攘攘的人景图，不由得让我在心里问：方家河头的魅力吗？
路边的花草带给我们阵阵幽香，让我们沉浸在这花香里。
近了，更近了，只见一个幽暗的小屋里陈列着古人们所用的物品和墙壁上的一些介绍。我们不由得放慢了脚步。
一双古老而又脏兮兮的“袜子”吸引了我们的目光，此时映入我们眼帘的不是这双“袜子”，而是古时候人们穿着这双“袜子”辛勤耕篱的背影。我想，这正是那时人们的生活写照啊！
看着人们古时辛勤劳动时使用的东西，又望着眼前图片上的美丽家庭和人们欢快的笑脸，我不禁笑了笑“这该是经历了多少的磨难与挫折，才打下现在的一片天地啊！”
“那是方家河头的公园！”不知谁这么说了一句。可我却一直沉迷在刚才那个小屋，沉迷在我自己幻想的人们辛勤工作的故事。
不知不觉我随着班级来到了我们班的休息地，便开展了我们的活动，我这才把心思投入到我的身边。我们班是围绕着一棵桂花树展开活动的。在我身后有一棵非常大的槐树，我们班便在这里拍了照留了一个纪念。
身旁挺直的枫树被风吹得微微作响，发出我最喜欢、最期待的声音。
为什么方家河头的魅力之大？我想，是因为她的美丽感染了每一个人，是因为她的古老感动了每一个人吧！
走进初二作文 篇13
初一过得很快，回顾初一，有很多收获，也有遗憾。而更多的是对初二新生活的期待。
—题记
初二已经没有了初一的彷徨以及懵懂。每个人的脸上无形中写上了坚毅与一点点填满的成熟。换了新教室，新楼层，新环境。与此同时，也换了心情和目标。初中的马拉松休息片刻又重新启程了。
每个学期的开始就会换一种心情，现在的我已经没有了平静，反而代之的是每天的焦虑不安和忧愁。只有在考试出现的心情却每天都在重复着。我的潜意识告诉我日子不多了，手中的细沙正一寸寸得在流逝，那么，我真的该奋斗了。
每个人新学期的目标也不同。初一时只想着过一天算一天，到周六周日就解放了。想着把每天做好就可以了，总告诉自己日子还长，可到了初二，我的目标改变了，我要为中考做准备了，因为我发现并深刻理解了“一寸光阴一寸金”!我要为我的目标奋斗了，胜利就在前方。
初二拥有自信和微笑，拥有365天得与众不同，回望初一，我怀念那烈日炎炎下的军训，仰望初三，我看到了无尽的艰难坎坷，无论怎样，我们注定一路走来。
加油，走进初二，我要努力，我要奋斗着走向前方，迎接那无比耀眼的光环！
走进初二作文 篇14
我们每个人从小都有梦想，妈妈，长大了我要当太空人；我要当奥运冠军。这是广告词，可谁小时候又没说过呢，小时候的天真，对梦想的诠释就是以后的职业，现在，梦想对于我们来说是未来，是遥不可及，是不会实现。汪峰也曾在中国好声音上无数次说过：你的梦想是什么？
我知道，现代社会迫使人都处于快节奏的生活之下，走一步看一步成了人们最大的共同点，偶尔，当突然有人问你的梦想是时候，第一反应是傻傻地愣住，梦想?我的梦想?
风起，卷着沙和叶，站在狂风深处的我看着自己与梦的交集，满是迷茫无措，不知怎样前行。你是否也是如此困惑呢？
梦想这个代名词，说白了就是你想像的梦，“梦”注定不可实现，是虚幻的，是朦胧的，可加了个“想”证明是可以想到的，可以努力努力的，可现在的年轻人又有多少人为了梦想而努力呢？
现在更多的年轻人把梦想和现实分的很清楚，说是说的，做是做的，说了也不一定做，如果每个人都做到JustDoIt（只管去做,想做就做,尽管去做），为了梦想，就应该放手一搏，尽管去做，去努力，去疯狂，抛开一切，做自己喜欢的，不要为了别人而干自己不喜欢的事，不热爱的事。
青春就要好好珍惜，错过了，就真的错过了，失去了，才知道珍惜了。人到中年，都有自己青春时期，未完成的，未疯狂的，未能追求的，曾错过的，曾后悔的，那时不为了你的梦想而努力，如果错过了为梦想奋斗的黄金时期，再想找回就晚了。
为了梦想而努力其实很美好，当你尚在年少，你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路，照亮你通往梦想的路，当你看到那条发着光的路，请拼命的跑吧，路很长，会很累，可能没人陪，也可能陪你的那些人半路下退，当在起点，那茫茫人海，当在终点，那寥寥无几，那发着光的终点，如果你跑完全程，如果你坚持下来，等着你的是喜悦，是情不自禁的流泪，那时的泪是这条路上的心酸，但不是软弱，不是见不得人，那时的泪，你流吧，尽情的流吧，那是奔跑在这条梦想大道上的成长。
当你已见到了那条路，请千万不要逃避，迎着风雨上吧，当你逃避了，错过了，就会迷路，就再也找不到那条年少时的梦想之路了。
走进初二作文 篇15
曾几时，幻想，我，是一颗星
一颗五彩缤纷虽然只有瞬间的美丽但却有闪耀的那一刻即使划过夜空只有短短几分但我无悔，真的
人生短短，开心也是一天惆怅也是一天何不开开心心地过每一天，也许，这不能长久、永恒，也许，不能如愿但只要心平，人就静，只要人静，一切都美好
曾几时，幻想，我，是一只一只五颜六色的小小鸟虽然力量微不足道但却有飞向天空的那一天即使历经艰辛甚至于死亡但我无悔，真的
人生短短，闲着也是一天累着也是一天何不悠闲自得地过每一天也许，这不是理由、条件也许，不能有那么一天但只要敢于拼只要拼搏，一切都顺其自然
曾几时，幻想，我，是一条鱼一条五光十色的热带鱼虽然无时无刻都置身于水中但却有跃出水面的那一霎即使天天提心吊胆地度过每时甚至于被捕但我无悔，真的
人生短短，幻想也是一天等待也是一天何不放开胸怀，让也许，这过于奢侈也许，永不兑现但只要放开心灵，放开风采，只要勇于创新，一切都皆有可能
人生就像一首歌梦想过，得到过，执著过，迷惘过，感动过，但我，是个爱做梦的女孩相信梦不会在开始的地方结束
编辑特别推荐： 《愚公移山》读后感(汇总6篇) - 今天初二作文【汇总篇】 - 《外公是棵樱桃树》读后感(最新6篇) - 他初二作文【汇编篇】 - 回报初二作文【最新篇】 ，欢迎阅读，共同成长！
