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老师的眼睛作文

时间:2022-10-23 12:33:54

  在班级里,总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕,也有很多同学写得很吃力,且没有兴趣,其实写好作文也是需要平时多积累多练习的!下面是小编整理的老师的眼睛作文(推荐10篇),欢迎大家阅读交流!

  老师的眼睛作文 篇1

  我很喜欢我们的陈老师,但我更喜欢老师的眼睛。为什么?接下来你就知道了。

  作用一:“电子警察”

  老师的眼睛作用可大了,其中一个作用便是“电子警察”。这不,老师又在用“电子警察”查找“罪犯”了。今天上课,老师在讲台上上课,时不时用“电子警察”扫视众人。哈!老师眼前一亮,抓到一个“罪犯”了!这时正好有一个问题需要解答。老师再次将目光扫向“罪犯”,他还在跟同桌眉飞色舞地说话呢。“你,起来回答这道题。”冷不防被点名的“罪犯”吓得一下子蹦起来,连椅子都弄倒了。毫无疑问,“罪犯”被带到“警察局”(办公室)“喝茶”(训话)。也毫无疑问,他也接受了倍儿多的“课后甜点”。唉,害人终害己呀!

  作用二:“心情表达器”

  如果说老师的眼睛第一用途是看东西的话,那第二用途肯定是表达心情。就拿竟选小班长的事来说吧!那天,小黑板上写着大大的五个字:竟选小班长,老师在课前也说了,别人演讲时不许说话,还反复提醒了N次。可偏偏有人摆明了是和老师对着干,在下面讲得口沫横飞,不亦乐乎,全然不顾讲台上演讲的同学的感受。老师眯起眼危险地盯了一会儿那位同学,作为提醒。可那位同学依然毫不在意,我行我素。老师发火了,气势汹汹地走过去,一把抓起那同学的胳膊,火冒三丈地拖着他走出去。接着用最前排同学的视角描述――老师站在那儿,劈头盖脸地对那位同学训话。直到那位同学认识到了自己的错误,低着头,向演讲的同学认了错,并深鞠躬后,老师瞪圆的双眼才慢慢地减了下去。可是老师并未放过他,于是,这位可怜的同学也遭到了“作业炮弹”的轰炸。 (作文网 Www.zww.net)

  怎么样?陈老师的眼睛厉害吧!

  老师的眼睛作文 篇2

  我们语文老师的眼睛又圆又大,眼球乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!

  一次课前复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:“残阳是什么意思?”我一时记不清了,也没料到她会问我。可老师偏偏要我回答。我站起来,不由自主地望着老师的眼睛,那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好像在暗示我:这不是上周五学过的吗?噢,我一会儿就想出来了,原来“残阳”就是快要落山的太阳。我明确的做了回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

  还有一次上语文课,我趁老师集中精力讲课的机会,在座位底下与同桌谈论昨天看过的一部影片的情节。正当我们说的津津有味的时候,突然,教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声,我俩猛地抬起头来,老师早已站在我们面前了。他的眼睛里流露出严肃的目光,使人敬畏,我再也不敢“开小差”了。

  又有一次,几位老师要来我们班听老师讲《田忌赛马》这一课。课讲了一半,老师提问:“田忌第二次赛马为什么胜利了?”我马上把手举得高高的。老师叫我回答。我站起来,见听课的老师一起看着,我心里怦怦直条,回答时结结巴巴。我抬头望着老师。只见老师的眼睛向我投来鼓励期待的目光,似乎在说:“别急,大胆些。”我望着老师的眼睛,胆子大了,声音响了,回答流利多了。于是,老师的眼睛又流露出赞许的目光。

  还有一会,我得了重感冒,医生要我休息几天。几天下来,我耽误了一些功课,真急死人!一天傍晚老师来看我,他坐在我的枕头边,抚摸着我的头,用慈祥的目光看着我,好像在说:“有我们大家帮助你,你会赶上来的”我得到了极大的安慰,不那么着急了,决心好好养病,早日回到学校。

  老师用智慧的目光牵引着我们每个人的心,引导我们在知识的海洋里遨游。

  老师的眼睛作文 篇3

  湖北省枣阳市第一实验小学四年级徐同欣

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  俗话说“眼睛是心灵的窗户”。我们班主任杨老师炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒,是她那双会说话的大眼睛告诉我,什么是温暖与关爱。

  一次,我一不小心把墨水瓶打破了,墨水花花地流出,不一会就染满了地板。我一时不知道该怎么办,心里暗暗想着:“完蛋了,杨老师最不喜欢不讲卫生的学生,这下我可难逃厄运了!”想着想着,我忍不住哭了起来。“叮铃铃”上课铃响了,我这才想起要把墨水擦干净。可是这已经“干旱”的墨水,就算用一百个抹布,一时也擦不掉呀!我心急如焚!“哒--哒”,咦!是谁的脚步这么响亮?我定睛一看,原来是杨老师走进了教室。杨老师习惯性的用她那敏锐的目光在教室的扫射起来。不一会便看见了我洒在地上的水。这时我的心已经提到嗓子了。不过幸运的是杨老师并没有批评我,而是用慈详的目光看着我轻声对我说:“下次可要小心一点哟!”杨老师那温暧的眼神我鼓励着我,使我的心里热呼呼的……

  以前我从不知道怎样关心别人。在朋友情绪低落时,我也从不安慰她。一次李杨梅的脚扭伤了,我只是冷冷地对她说了句:“怎么了,小娇女!”后来杨老师把我叫到办公室谈话,她的和蔼日眼神望着我,说:“一个人要懂得怎样去并心别人,怎样去帮助别人。”仅仅是一句话,却在我的心里深刻地记下,永远也抹不去!

  老师,您的眼睛,是世界上最美的;老师,您的眼睛是世界上最可爱的;老师,您的眼睛,是我心中永远盛开着的一朵纯洁的鲜花!

  老师的眼睛作文 篇4

  俗话说:“眼睛是心灵的窗户”。我们班的语文老师曹老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这扇心灵之窗,我们分明可以感受到曹老师那丰富而深切的思想和情感。

  曹老师的眼睛是执着的。从我们读小学一年级五年级,曹老师一直教我们班的语文。对待教学,她一丝不苟。每上一节课前,她都会精心地备好课。上课时她时而带领大家声情并茂地朗读课文;时而给我们讲解与课文有关的课外知识;时而布置一些课题让大家展开讨论。课后作业她都会认真地批改,提出许多自己的见解来帮助同学们提高。正是由于她的努力,同学们学习语文的兴趣也越来越高了。曹老师对待事业的眼睛分明是执着的。

  曹老师的眼睛是犀利的。除了教学,曹老师在担任我们班的班主任期间,为了给大家创造一个良好的学习环境,她对我们的要求一直十分严格。明察秋毫,奖罚分明。当同学们学习认真,自觉遵守纪律时,她的眼神便会透出赞许和鼓励;当我们在学习上取得进步或是在学校组织的各类比赛中取得佳绩,她的眼神便会透出高兴和欣慰;当少数同学学习懒散或是违反校纪校规时,她的眼神便会透出威严和愤怒,使得班里那些违反纪律的行为越来越少了。曹老师对待工作的眼睛分明是犀利的。

  曹老师的眼睛是温柔的。由于班里同学较多,这使得曹老师的工作十分繁忙。但无论何时,曹老师总会用细致和耐心呵护着同学们。每天,是她第一个到校,安排好大家学习。放学后,是她领着我们走出校门,护送完回家要过马路的同学后才最后一个返回。她时常教导我们在学习上要充满信心。一次,我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。由于准备的时间很紧,我心里有点忐忑不安。曹老师看在眼里,她便亲自给我改稿、辅导我的读音。尽管如此,有个别的字我却总也掌握不准发音。我知道曹老师说普通话是国家一级水平,平时要求我们都十分严格,这下准会生气了。没想到她不但没生气,还反过来安慰我不用慌,慢慢来。在她的辅导下,那次比赛我取得了全校二等奖!曹老师对待同学的眼睛是温柔的。

  在曹老师的教育和培养下,我们已经进入到五年级的学习阶段。随着同学们一天天成长,我们知道,曹老师陪伴我们一起学习的时间是有限的,但她的眼睛留给我们的印象却可以永远伴随着我们。

  老师的眼睛作文 篇5

  我有一个神通广大的班主任,那就是我敬爱的邓老师,她就像一位拿着神奇的智慧棒的仙女,用她的“千里眼”洞察班里发生的一切,简直神力无边。

  说到她的“千里眼”真是不一般,那双特别明亮的眼睛,就像七月夜空中的星星,特别有神。每一次做好事或学习有进步时,和她对视,那目光照得我心里暖暖的,让我觉得像喝了蜜一样甜;每当我做错事或学习退步时,和她对视,那无声的目光让我感到温馨,她使我懂得了:男子汉要知错能改,奋勇向前。老师的目光是我前进的动力。

  记得上一、二年级时,我上课特别爱发言,现在长大了,懂得害羞了,怕问题回答得不正确被同学笑,胆子也变小了,所以上三年级后,我就很少发言了。不久,老师就觉察到我的不对劲。每一次老师让同学们回答问题时,邓老师总用鼓励的眼神看着我,期盼我发言。看着老师慈爱的双眼,渐渐地,我的胆子又变大了。我自信的声音又一次次回荡在教室里。邓老师又向我投来了赞许的目光。啊,老师神奇的目光!

  我爱老师的双眼,更爱老师无私奉献的精神。长大后,我也要成为一个像邓老师一样的人。

  老师的眼睛作文 篇6

  有这样一双眼睛,有着一种神奇的力量,时时牵动着我的心;有这样一双眼睛,有着一种变革的神力,时时优化着我的心。

  我第一次见到这双眼睛,是在进中学的第一天。当我怯生生地报名交钱时,是这双眼睛里流露出来的温和打消了我的局促,也使我开始注意这双眼睛了……

  我从这双眼睛里看到过严厉,那是在我做错事的时候。一次,我因为贪看电视,没完成背诵语文课文的作业,而上课时,又偏偏叫到我背诵。我站在那里,支支吾吾地背不下去,头也低下去了。当我一抬头是,猛地看到这双眼睛里射出严厉的目光,直扎得我抬不起头。那是一种无声的责备,这种责备更使我感到惭愧,好多天,我都……

  当然,这双眼睛里更多的是欢欣。当有同学在课堂上流利地回答出问题,当有的同学悄悄地为班做好事……每当这时,这双眼睛里就回露出无尽的喜悦,闪动着幸福的光芒。还有一次,这双眼睛简直让我惊讶。那是在校运会上,运动场上正在进行激烈得角逐。当男子4×100米比赛的枪声一响,这双眼睛就紧紧得盯住了我们班的选手,目光随着这些运动员飞快地移动,当我们第一个冲过终点时,这双眼睛简直乐开了花,人竟像孩子似地蹦跳起来,一点也不像比我们大20岁左右的老师,也一点都没有平日是那种作为老师的矜持了。

  是的,这双眼睛十分普通,在不少同学的周围能发现一双双这样的眼睛。正是这双眼睛在注视我们,关心我们。他有可能使一个人终生难忘,在离开校园好多年后,还能记起这双眼睛,记起这双眼睛给予的教诲,因而这双眼睛又是不平凡的。所以,我真诚地希望这样的眼睛多些,再多些;而能够永远记住这些眼睛的人,也多些,再多些……

  后记:老师的严格和轻松都是为了我们,学生应该了解老师,而这了解要从生活中的一点一滴中来!

  老师的眼睛作文 篇7

  那短短的捷毛下面,住着那圆溜溜的、可爱的黑眼珠,它总是很顽皮,喜欢转来转去。那淡淡的黑眼圈好像很不好意思似的,长在这样一双美丽的眼睛上,但,它似乎也在诉说着老师您昨天晚上的劳累,噢,老师您又熬夜了,陪伴您那个寂寞的晚上的一定是那本厚厚的早已写得密密麻麻的备课本吧!老师的眼睛还有一个特异功能——说话。

  记得那一次的测验,我被一道题彻底地难住了,我努力的思考着,但脑子在这个时候似乎在捉弄我,一片空白,那该死的答案也迟迟没有在我脑子里浮现。眼看时间一分一秒地过去,这时,我开始变得焦急了。不料,细心的您发现了我这微小的变化,您微笑地望着我,那双美丽的眼睛似乎在说:“不要焦急,你这样反而更加想不出答案,放松自己,相信自己一定行!”正因为您那个鼓励的眼神,我那次测验拿了满分。您在班上表扬我,我却沾沾自喜这微小的变化不料又被细心的您发现了,这次,您是严厉地望着我,好像在告诫我:“千万不要骄傲,你这次满分不代表你以后都能拿满分。知识的海洋是无边无际的,今后仍然要谦虚地学习!”因为您这个告诫的眼神,我做到了胜不骄。确实,我也没有什么可骄傲的,相比起知识的海洋,我学到的可能只是大海里的一滴小水珠,微不足道。

  还记得,那次我因为考试考差了,一想到回到家爸爸妈妈那严厉的批评和那失望的眼神,我闷闷不乐,整个上午愁眉苦脸的,上课都没精神,这时,您那双美丽的眼睛似乎又在对我说话了:“怎样,考试考差了怕回家被爸爸妈妈骂吧?不要紧的,这一次考差了以后努力就行了,不用气馁!失败乃成功之母嘛!”正因为这个坚定的眼神,我学会了败不馁!

  眼睛是心灵的窗户,而老师您却用您那双美丽的眼睛打开了我的心灵。感谢您还有您那双会说话的眼睛!

  老师的眼睛作文 篇8

  时间匆匆,岁月如水,不知不觉,九年时间已经过去了。在我成长的这九年时间里,我忘记了许多事和物,但让我忘不掉的是张老师那双充满焦急、严厉和鼓励的眼睛。

  老师的眼睛,是焦急的。一次,严建磊在课间玩钥匙孔,不小心弄伤了手指头,指甲断了,还流了血。老师见了,立刻丢下了笔记本,带他去医院包扎。这时,我发现,老师的眼里充满了焦急。

  老师的眼睛,是严厉的。苟力如上课偷吃东西,被同桌发现,告诉了老师。老师没有责怪他,而是用她那双严厉的眼睛看着他。不一会,苟力如低下了头。

  老师眼睛,是充满了鼓励的。英语课上,我们遇到了一道难题。大家都进入思考,可就是没人举手。老师又用那双鼓励的眼睛看着我们。一分钟、两分钟……,一只、两只……一只只少手举了起来!老师满意地笑了。

  张老师的眼里包含着浓浓的爱,这种爱,随时能够感觉得到的;这种爱,我永远也忘不掉的!

  老师的眼睛作文 篇9

  我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:“不要紧张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:“隆隆,你真棒!”

  还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中注意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。

  我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。

  老师的眼睛作文 篇10

  俗话说“眼睛是心灵的窗户”。我们班主任杨老师炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒,是她那双会说话的大眼睛告诉我,什么是温暖与关爱。一次,我一不小心把墨水瓶打破了,墨水花花地流出,不一会就染满了地板。我一时不知道该怎么办,心里暗暗想着:“完蛋了,杨老师最不喜欢不讲卫生的学生,这下我可难逃厄运了!”想着想着,我忍不住哭了起来。“叮铃铃”上课铃响了,我这才想起要把墨水擦干净。可是这已经“干旱”的墨水,就算用一百个抹布,一时也擦不掉呀!我心急如焚!“哒--哒”,咦!是谁的脚步这么响亮?我定睛一看,原来是杨老师走进了教室。杨老师习惯性的用她那敏锐的目光在教室的扫射起来。不一会便看见了我洒在地上的水。这时我的心已经提到嗓子了。不过幸运的是杨老师并没有批评我,而是用慈详的目光看着我轻声对我说:“下次可要小心一点哟!”杨老师那温暧的眼神我鼓励着我,使我的心里热呼呼的……

  以前我从不知道怎样关心别人。在朋友情绪低落时,我也从不安慰她。一次李杨梅的脚扭伤了,我只是冷冷地对她说了句:“怎么了,小娇女!”后来杨老师把我叫到办公室谈话,她的和蔼日眼神望着我,说:“一个人要懂得怎样去并心别人,怎样去帮助别人。”仅仅是一句话,却在我的心里深刻地记下,永远也抹不去!

  老师,您的眼睛,是世界上最美的;老师,您的眼睛是世界上最可爱的;老师,您的眼睛,是我心中永远盛开着的一朵纯洁的鲜花!

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