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我的同学初二作文500字

作者:汀汀 | 日期:2020-05-15 12:29:45

  引言:我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬,但却颇具特色:留着个老气横秋的“西瓜太郎”头,个子虽高,却瘦得... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:我的同学初二/500字)

  我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬,但却颇具特色:留着个老气横秋的“西瓜太郎”头,个子虽高,却瘦得有些过分,惟一值得一提的是有双忽闪的大眼睛。

  此人突出的优点是胆大,且不笑死人不罢休。就拿他上课发言来说吧:挠头,瞪眼,外加“嗯一呀一吧”等“语气助词”;有时回答到一半突然恍然大悟地一“哦”,才接下文;要么就瞪大双眼,莫名其妙地望着你;简简单单的几个字也能被他说上一大通,还美其名曰“具体”“详尽”。每天的早读则成了他的个人表演课,“白一杨一礼一赞一”他一个字一个字地拉长音扯着嗓门喊着,情绪激动时还要紧闭双眼、伸长脖子摇头晃脑,真有股欲生欲死的架势。

  记得一次老师要他和另一位同学表演《宋定伯捉鬼》的课文情节时,他竟把“步行太迟,可共递相担”改为“这样走路太慢了,我们‘打的’吧。”顿时,全班哗然,同学们不得不承认这位仁兄的反应之快、联想之丰富,真是令人叹为观止。别看他瘦得火柴棍似的,打起篮球来,可是“英姿飒爽”,简直可与《灌篮高手》巾的流川枫媲美。说到这,你一定会认为他是个顽皮捣蛋的男生吧。先别急着下结论,其实他的表现、成绩都蛮好的,不,应该是很好才对。不仅期期前三名,年年评“三好”,还班长、副班长地“官”运亨通。

  不说还好,一说便觉得他厉害,真应该好好向他学习。

  第二篇:我的同学(初二/500字)

  我有一个同学,他叫林XX,他有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,还有一张很有特点的嘴巴,浓浓的眉毛上,是一头乌黑的头发,他的皮肤很黑。林XX他很聪明,鬼点子多,而且他还是个大吃货! (作文网 Www.Zww.net)

  说他聪明,那是因为在三年级的一次英语课上,老师问我们草莓、西瓜等水果的英语单词如何写,英语怎么说。我只知道香蕉和苹果的英文单词,可是当老师点到林XX时,他却能把这些单词回答出来,而且还能说出桃子、奇异果等许多水果的英文单词。当时,我们都惊呆了,他聪明啊,我要向他学习。

  说到他鬼点子多,那是一个星期六的晚上,我叫他过来我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他进门时吓他一下,可是林XX一进门就冲过来叫了我一声,反把我吓了一大跳!原来他猜到了我会吓他,所以灵机一动跑过来反吓我呢!或许这就是自作自受吧。从那以后,我们都不敢吓别人了。

  林XX还是个大吃货,这个星期五我们有个感恩老师的活动,班上开展大食会,林XX一见到吃的就狼吞虎咽起来。老师先给了他一块蛋糕,没想到他10秒钟就吃完了!然后是柚子,饮料,零食,他也是一下子就搞定了!我们特意算了下时间,竟然只用了21秒,当时我们全班都惊呆了!别看他是个大吃货,可他不是个胖子。你说奇怪不奇怪?

  这就是我的同学林XX,他是我的好伙伴,他很聪明,鬼点子又多,还是个大吃货,谁都想和他做好朋友,你呢?

  第三篇:我的同学(初二/500字)

  她,圆圆的鹅蛋脸,马尾辫上的小樱桃闪闪发亮,挺拔的鼻梁上有一双水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇俏皮地一扬这就是我们善良、愿意助人为乐的小可爱,殷奕欣!

  一个雨天,心情郁闷。我加快步伐,来到学校。早读还一切顺利,第一节数学课时,我写错一个字,就在笔袋里翻着修正带。我突然发现笔袋里连修正带的影子都没有!我急了,这该怎么办?明明记得昨天放在书包里的呀?我又翻桌肚又掏书包,还是没有。死定了!老师不让我们用直线划掉,说很丑,但是如果这节课不把数学练习册清掉就要做加练了!

  我撩起刘海真倒霉。

  忽然,坐在身后殷奕欣戳戳我的背,小声问我:“怎么啦?”

  我无奈:“修正带没了。”

  她眨巴了一下眼睛:“我这边好像还有耶,找找哦,你先做下面的题吧。”

  我无心做题,看着殷奕欣在书包里乱翻乱找,心想大概没什么希望了,又转过头去。

  “惟惟!”她轻轻喊。

  “嗯。”我答到。

  “你的修正带没了,就先用我的吧,给。”她好像笑了笑。

  我转过身去,看见一个粉红色的修正带在我眼前,突然感受到了一阵暖流从心底攀登而上,我接过修正带,在本子上划过一道白色的痕迹,又还给了她。我看着殷奕欣的脸上开了一朵花似的笑,我的心情也不再阴郁,充满了阳光。

  殷奕欣,一个助人为乐的女孩,我的后座,我的好朋友,我亲爱的同学。

  第四篇:我的同学(初二/500字)

  “金钱豹”?“是个男生吧!”你一定会这样想。不过,嘿嘿,错了,她是个女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“凶”,她跑步速度很快,还有她姓金,所以大家给了她个“雅号”:“金钱豹”!有特色吧!

  “金钱豹”是个戴着一副眼镜,扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生,是美术课代表。提及她的性格,在别人眼里属于火爆的,但在我眼里,那叫有个性。她的体育很好,使我不得不崇拜;她的力气蛮大的,使我不得不臣服,她做题比我细心,让我不得不惭愧……唉,我嘛,没几处能比她好很多的,真是惭愧阿!

  有一次,我美术课离开座位捡只笔,我同左边叫他的好友坐在了我的位置上,我也没说什末,就坐在了一位没来的同学的座位上,结果被她“告密”……唉,写检讨!我还真不会写,不过我也得感谢她,因为我终于会写检讨了,这可是我的第一次呀!

  还有一次,我做完作业要和她对一下答案,我看看她的又看看我自己的……咦?这两道怎么不一样阿,那末简单的题她都会错……欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题这里错嘞!这道题是这里……”我一听,傻眼了,到底是谁“没救”阿!唉!惭愧哦!惭愧阿!

  还有好多事那,我不想说了(呵呵,其实是我懒得写啦!)……好了,我就说到这吧!对了,认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!

  第五篇:我的同学(初二/500字)

  一所学校由许多的班级构成,而一个班级则由学生构成,就如同一棵大树,干分枝,枝分叶,作为众多叶片中的一员,我倒是很乐意细谈一下我们这条“枝”上的“叶子”。

  我最敬佩的叶子,很宽,很厚实,也很大,但她不会遮住别人的阳光,相反,她很乐意和别人分享。她在沐浴阳光的时候,身体舒展得极大,好像怕错过最温暖的时刻。她的品质和鸟类一般纷飞的思绪,让人不由地产生敬佩之情。她有着美丽的深绿色,和清晰可见的淡绿色叶脉。

  她很不起眼,她又薄又小,娇弱得仿佛轻轻一吹,便会落下,但她却恰恰相反,嫩绿色只能反衬出她的坚强。她没有舒展自然的身躯,她想获得阳光又困难至极,但在这条枝上,被露水亲吻次数最多的是她。我们这些叶子没她坚强,只能看着露珠同她玩耍,然而却没有人嫉妒他,那是她应得的。

  另类的青绿色注定了这片叶子的不同,它不屑于露珠的陪伴,但它深爱着太阳,它也爱着雨,却又处处留心,不想让雨滴带来的泥印打扰它的思绪,突如其来的阴天会把它染成红色,它发怒了,强烈地摇晃身躯,却始终没有落下来,我不会透露它的性别,它的长相和它所处的枝,它是本文最神秘的主角。

  深绿、嫩绿、青绿透露了叶子们的性格,它们中间可能有一些会提前落下烂为泥土,也有一些会得到升华,伸展为枝。“你是哪一类呢?你又是什么颜色呢?”太阳问道。

  第六篇:我的同学(初二/500字)

  她有一双大眼睛,带着一个圆框眼镜,圆框眼镜很少有人戴着好看,很多人戴着会有一种不伦不类的感觉,但她戴着却很好看。她很爱笑,也很乐观,笑着的样子很阳光。她的头发总是干得很快,所以她就说自己自带一个小太阳,确实像是个小太阳。

  她说话时的样子有点让人想笑,因为她会一边说话,一边摆着手,有时激动了,还会手舞足蹈一番。特别是背英语时,有时卡壳了,她会两手挥摆着。虽然说话时会有动作,但并不让人讨厌,那样的她反而更加好看,自然。这也是她的特点和专利啊。

  她虽然一直表现得很乐观,坚强。但也有悲观的时候。一个英语短文她一直背不下来,大多数人都背下来了,她却失败了好几次。她就一人躲在角落里,偷偷地抹眼泪,我看见了,但没说什么,我该说什么?

  问你怎么哭了?

  还是去安慰她?

  她虽然平常像个马大哈,但是却有强烈的自尊心,和自己敏感细腻的感情。如果我上前去安慰,反而会使她更加难堪。

  到了吃饭时间了,住宿生们都开心地跑出门站好队,与慢吞吞地她性成了鲜明的对比。我轻声叫了她的名字,她愣了一下,才看向我。我看着她略红的眼角,和她眼中的不安,到嘴边安慰的话语被我咽下,她不需要安慰,她不需要同情。

  我清楚地知道了,她不用被安慰和同情。

  “奥,没事。”我敷衍地说着。

  晚饭时间后,她躲在楼道里自己一个人背着短文。第二天,英语短文她背下来了,那个小太阳也回来了。

  莫名想起一句话“你的孤独,虽败犹荣。”

  第七篇:我的同学(初二/500字)

  黄秋瑕是我的同学,她有一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的眼睛,小小的嘴巴,脸上长一些小“痘痘”。老师经常表扬她,因为她是一个乖学生﹑好学生,在我眼里他是一个乐于助人的好同学。

  她是一个十分爱帮助别人的人,有一次我听写错了很多听写个,本子发下来的时候,我望着本子上的一个又一个的红叉叉,我很难过,因为这些题目有点难度,他看了看我,安慰我说:“每个人都有不认真的时候我们大家都一样,只要你好好背,对这些我保证你下一次一定会听写的”。说完他放下手中的活,一个又一个的教我,我不会他耐心地又讲解了一遍直到我完全会了为止。

  在一次生物课上,我忘了带书,我很急,感到紧张。我很害怕就在这时黄秋瑕把书借给了我。而他自己却没有了书,当老师问她,你的书呢?他摇摇头,并说:“老师我忘带了。”老师很生气,重重的批评了她,我很感动,虽然这只是一件小小的,不经意的举动,却给了我莫大的支持,让我懂得了做人的道理。

  在开学的第二天里,我坐在第二排看着老师记笔记,因为我没有戴眼镜,看着老师写字,模模糊糊的很多字都看不清。这个是笔记啊!我抄不下来回去怎么复习,我失望地望了望我的同桌,他也在记笔记,这可怎么办?我扭头四处望了望。同学们都在记笔记。我扭回来头,忽然看见一看见一个写得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬头一看是他黄秋瑕。

  我为我能有一个这样的好伙伴而高兴我相信在以后的日子里,我们彼此间的友谊会更深。

  第八篇:我的同学(初二/500字)

  一个黝黑的男孩,在烈日之下轻轻的拍打着篮球,等待着下课铃的到来。汗水流过他的脸颊,滴落在他的身上,原本洁白的校服早已变得“五颜六色”了:这里黑一块,那里灰一块。不用猜,他就是我的同学——XXX。他是一个开朗、活泼的男孩,喜欢和人打交道。身高较高,至少和我一比就是“人高马大”了。长着一张“能说会道”的嘴巴,中午午休经常“榜上有名”。爱好不多,唯独喜欢打篮球。别看他油嘴滑舌,打篮球可真是有一手。

  还记得上学期我们班与十三班的同学打班赛,我班同学十分兴奋,因为这会是决定冠军的比赛。比赛开始了,我瞪大眼睛,一点也不眨,生怕在眨眼间错过自己班的得分。我班球员左右开工,终于将球权夺回我们的手中。只见“小白”XXX奋力上篮,却被盖了,于是XXX纵身一跳,利用身高的优势,将球抢了回来,转身一投,球进了!我激动得一蹦三尺高,同学们欢呼雀跃,XXX也露出了笑容。可刚得意一会儿,对方就抢占先机,攻了个措手不及,刚刚卖力拼来的优势也被瞬间扯平。刚刚燃起的热情也被浇灭了一大半。我班又获得了球权,有了刚才的经验之后,我们也不敢大意,XXX运用巧妙地运球,精准的投篮,又为我班赢得了两分。结果,我班以24:21险胜十三班。最终,我班赢得了冠军奖杯。而这里面也有着XXX的功劳与汗水。

  这就是我的同学,一个开朗、活泼的男孩——XXX。

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