倾听历史的声音初三作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的倾听历史的声音初三作文〖精挑17篇〗，一起来看看吧！

　　倾听历史的声音初三作文 篇1

　　有人说，历史是一条河，曾经浩浩汤汤地流过。

　　我要说，历史是一条河，正在脉脉地向我诉说。

　　而倾听历史的声音，我觉得，不仅要关注汹涌的洪涛，更要留意微小的的细浪，有时候震撼我们心灵的，甚至是一声轻微的叹息，抑或一句喑哑的心语。

　　“一起吃糖吧”。二战中的波兰，在犹太人隔离区，高高的围墙里，有一家五口人，曾经是生活无忧的高贵的商人、艺术家、大学教授，现在却饥寒交迫地哆嗦着。一家之主的父亲掏出仅有的纸币，买来一块糖，一家人团团围坐，屏住呼吸，看着父亲用颤抖的手，小心地分切着这块糖，然后，手掌一一伸向自己的家人：“一起吃糖吧”!那一小块块糖被轻轻地放进嘴里，他们的眼里闪着泪光。“一起吃糖吧”，在这里，挨近历史一条微小的裂隙，我听到亲情的偎依。

　　“我想回家去”。二战中的台儿庄，古城曾经“商贾云集，夜不罢市”的繁华盛事，一夜之间化作遍地的硝烟和瓦砾，中国守军的大刀在暗夜中闪着寒光，每一寸土地都在滴血。而战后的纪念馆，我看到一张泛黄的照片，一位美丽的日本少女，在她的发髻上，一朵鲜艳的花那么地招摇。这张照片是战利品，来自一位阵亡日本士兵的上衣口袋。这是一位怎样的女子，她的照片持有者——一位年轻的日本士兵早已化为灰尘，在这曾经饱受其蹂躏、满蕴怒火的土地上，却成为永远到处流浪、无法安身的野鬼孤魂。“我想回家去”，在阴冷的纪念馆一角，我似乎听到一个声音，隐隐地传来。其实，谁不爱自己的家乡，谁不爱自己的亲人?可是，日本法西斯却把人变成嗜血的战争机器，毁掉了那么多年轻的生命和他们原本幸福的家庭，更给我们带来沉重的灾难。“我想回家去”，在这里，挨近历史的一条微小的裂隙，我听到人性的诡异。 (作文网 www.zww.net)

　　“该我上去了”。二战中的成都，日军组织了一次耀武扬威的空袭，32架97式重型轰炸机汹汹而来。当时成都的空军本处劣势，而且此前的空袭，中国飞行员几尽战死。出乎日本人意料的是，竟然还有一架中国战斗机敢来迎击。1:32，要知道这不仅是数量的劣势，中国的飞机落后得出奇，唯一装备的机枪很难击毁日军的重型轰炸机。这名中国飞行员却英勇杀敌，面对32架日机丝毫不惧，甚至当最终发现敌机无法击落，他竟想迎头而撞，和敌人同归于尽。今天，一页尘封已久的回忆录，铭记下这位英雄——空军航校教官当时的感言：我的学生都战死了现在，该我这个老师上去了。“该我上去了”，在这里，挨近历史的一条微小的裂隙，我听到民族的大义。

　　“历史是一个可以任人随意打扮的小姑娘”，我记得胡适先生曾经说过这句话。也许，历史是有着少不了的浮夸、矫饰，可是，她有她的一颦一笑、一言一语，所以，要真的懂得历史，不仅需要我们用明亮的眼睛，去理性地睇视，更需要我们以心灵，以睿智的心灵，去深情地倾听。

　　倾听历史的声音初三作文 篇2

　　历史的脚步，如同文化的脚步，很细，很轻，如同一片秋叶，缓缓随风落下……

　　镜头旋转，转向春秋战国。只见，百家争鸣，互不相让，诸子辉煌，造成了一片文化大繁荣。孔夫子背手徐徐吟诵道：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”他是真的想为国家做些事。却看右侧，老子却说：“没事也很好。最重要的还是有一颗淡泊可以明志，宁静可以致远的心。‘道可道，非常道;名可名，非常名。’”李耳高声说道：“道大，天大，地大，人大。域中有四大，而人居其一焉。“庄子在梦里变蝴蝶，是纵浪大化的灵魂;屈原壮烈殉国，是忠心赤胆的写照……

　　镜头拉长。唐宋气象。一个海纳百川，有容乃大;一个书生意气，文质彬彬;一个万国来朝，四海升平;一个战乱连年，苦难岁月;一个用诗说话，一个用词诉苦……但有一点是绝对相同的：他们各自把诗词文化发扬光大，达到一个前无古人，后无来者的境界，是实际意义上的空前绝后!

　　俗话说：“诗人之不幸，正是诗文化之大幸。”对，这里要说的就是杜甫。这个被国家“抛弃”，却又被命运“宠幸”的人。他的诗，风格集大成，内容近人生。他那沉郁的诗风却掩盖不住他那健朗的心和自由的灵魂。“细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。”除此之外，他还是一个多愁善感的人。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。茅屋被吹破他先想到的不是自己，而是普天下所有无屋之人。他的一生已经无法用言语来形容，只能用他自己的诗：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”悲壮的一生造就了传奇的诗人。

　　宋朝的文人，或豪迈奔放，或清新飘逸。但最令我敬佩的还是爱国诗人的那份对国家的一腔热血。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”诗人在睡梦中也能感受到祖国对他的召唤，还想象自己在战场上杀敌，着实令人敬佩。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”祖国就是诗人的生命，不需要任何理由就可以为祖国献上自己的性命。但是，易安居士那诉说版的词也让我感动至极：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”七对叠字，将她那空无所依的心情表现地淋漓尽致，令人折服。

　　镜头拉回，转向明清那些埋头苦读的文人，和那群抬头望月的哲学家们。王守仁王阳明，一代心学大师不知影响了几代人。他的学生遍布祖国大江南北，他的心学，已经融入人心，根深蒂固。

　　文化之声乃是历史之声，追寻历史的脚步就是追寻文化的脚步，让我们的耳朵紧贴文化的脉搏，一起倾听那动人的历史之声!

　　倾听历史的声音初三作文 篇3

　　历史，是一个国家历史的沉淀；是一个国家文明与发展的说明；是一个国家繁荣与倾颓的见证。以史为鉴，吸其精华，弃其糟粕，方能有所进步。

　　诸葛亮曾在《出师表》中说，“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”。可见，一个帝王对于人的使用是多么的重要。

　　唐太宗李世明重用谏臣魏征，并抒发了“以人为鉴，方能知得失’’的感慨，使大唐出现了“贞观之治’’的盛世。而同为唐朝国君的李隆基，开元年间重用人才，励精图治，实现了空前的“开元盛世”。天宝年间则因错信安禄山、史思明等人，最终引得安史之乱，使唐朝开始走向了下坡路。

　　“近墨者黑，近朱者赤。”这句话更加适用于当代。一个人朋友圈的好坏对于一个人的成长是有很大影响的，因此，我们要学会善交好友，不交损友。

　　改革是社会发展的强大推力，是强国之路，一个国家要想发展就要不断进行改革。

　　春秋战国时期，秦国通过商鞅变法进行改革，使得经济发展迅速，率先进入了封建社会，为吞并六国，统一全国奠定了条件。世界近代史上，日本通过明治维新，俄国通过1861年改革，推动了国家的进步，成为了资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运，而中国却因为慈禧太后等顽固派分子的阻碍，未能进行彻底的改革，从实质上沦为了外国人的朝廷。

　　步入当代，中国通过改革开放取得了辉煌的成就，在这些成果的见证下，我们更应该坚定不移地实施改革开放，完善社会主义制度，为实现中华名族的伟大复兴而奋斗。

　　在努力学习、增长才干、提高自身素质的过程中，我们自身也需要不断进行改革，扬长避短，寻找适合自己的进步之路。

　　历史，带给了我们无限的启发与感想，其中既包含着成功的经验，也包括着失败的教训。让我们一起倾听历史的声音，正视历史，面向未来，共同发展。

　　初三:方凯鑫

　　倾听历史的声音初三作文 篇4

　　天一下子暗了下来，风如同脱缰的野马在大地上到处肆虐，一切沉浸在一片深不可测的黑暗之中。雨要来了。“轰隆隆——”

　　一道闪电从黑色的天空掠过，劈开了层层的黑暗，让我们看见了光明，但这光明又在一瞬间被无尽的黑暗吞噬。

　　在这轰隆的雷声中，我分明听见一声慷慨激昂的怒吼―“你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的，多么眩目的光明呀！”

　　伴随着这怒吼，一个白色的孤立于世的身影出现在我面前：屈原手足以戴刑具，颈上并系有长链，仍着其白日所着之玄衣，披发，在殿中徘徊。因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。手有举动时，必两手同时举出。如无举动时，则拳曲于胸前。

　　此时的屈原被囚禁在东皇太一庙，但他没有放弃自己的梦想，含冤被屈，义愤填膺，他满腔的热血，他胸中的抱负，只能在雷电风雨交加的夜晚化作风雷电的颂歌。

　　镜头一转，屈原来到了泊罗江。此时的他屹立在泊罗江畔，他头发散乱，胡子拉碴，脸色憔悴，但依然不肯低下他那颗高傲的头，一身白衣在风中猎猎作响。此时的他依然不愿放弃他的梦想，他也不甘他的梦想，但他也不能用一己之力去对抗整个世界，于是他跳江了。，他高呼着“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，怀揣着在那时无法实现梦想死去了。

　　屈原死了，社会的黑暗没有发生任何改变，甚至到了现在，社会中依然存在各种黑暗的事情，上至贪官污吏，下至食品安全，面对这些，难道我们只能叹一口气，摇摇头说“现在这个社会啊……”

　　不，我们应该像屈原一样，勇敢地向黑暗挑战，不管结果如何，只要我们去努力改变社会的现状，终有一天社会的黑暗会消失。

　　阳光穿过层层的云照射在地面，眼角感受到光芒，抬头望天，太阳发出暖暖的光芒，天晴了。

　　我渐渐从对雷声的思索中苏醒，闪电无法劈开黑暗，但在阳光的照射下黑暗无处藏身，阳光可以驱散黑暗。

　　屈原的梦想是世间没有虚伪，皇帝能够亲贤远佞，每个人的理想能过实现。

　　我的梦想是世界没有黑暗，官员能够为人民服务，人与人之间互相信任。

　　屈原的梦想破灭了，但我相信我的梦想会实现，因为这是大多数人的梦想，一人之力无法改变社会，但只要每个人都努力，我们的社会一定会变成美好的社会。

　　倾听历史的声音初三作文 篇5

　　历史是一条长河，它奔流向前，无止无息。每件事都是一滴水，无论事件大小，都是这条巨河的一部分，都汇总在这里。水，是生命之源；历史的长河，则是人文之本。我们能在它那儿获取无尽的智慧。那么，我们又从它那儿获知了什么呢？春秋末年，吴越战乱不断，百姓苦不堪言。再两国一次交锋中，越王勾践败给了吴王夫差，成了俘虏。勾践服了三年的苦役后，被放回越国。之后他卧薪尝胆，愤发图强，最终做出了“三千越甲可吞吴”的壮举。

　　历史告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失败之后就一蹶不振、自甘坠落。只要信念还在，只要信心犹存，只要勤奋依旧，便能取得巨大的成功。

　　淮阴侯韩信曾经受市井混混的胯下之辱，但后来却成功了，被别人看成懦夫的韩信功成名就，而且名留千古。

　　历史告诉我们：“忍”是人们的必修课。“忍”是什么？“忍”是心头上的一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。

　　楚霸王项羽戎马一生，身经七十余战，英勇无比，无人能及。可最终在乌江自刎身亡，“江水依旧流，霸王不复返”。为何？

　　历史告诉我们：“天命”是不可信的东西。听信天命，不会判断，只是自取灭亡罢了。

　　成吉思汗铁木真，他是蒙古人的骄傲。他的少年时代是悲惨的，但他听了过来。靠着战马与弯刀，荡平了四海，建立了横跨亚欧的蒙古大汗国。

　　历史告诉我们：坚强的人，往往都是成功的人。

　　读史使人明智，历史是一本教科书。它告诉我们：为人的成功，就是处事的成功。历史，就是在教我们该如何做人！

　　倾听历史的声音初三作文 篇6

　　有人说，历史是一条河，曾经浩浩汤汤地流过。我要说，历史是一条河，正在脉脉地向我诉说。

　　而倾听历史的声音，我觉得，不仅要关注汹涌的洪涛，更要留意微小的的细浪，有时候震撼我们心灵的，甚至是一声轻微的叹息，抑或一句喑哑的心语。

　　“一起吃糖吧”。二战中的波兰，在犹太人隔离区，高高的围墙里，有一家五口人，曾经是生活无忧的高贵的商人、艺术家、大学教授，现在却饥寒交迫地哆嗦着。一家之主的父亲掏出仅有的纸币，买来一块糖，一家人团团围坐，屏住呼吸，看着父亲用颤抖的手，小心地分切着这块糖，然后，手掌一一伸向自己的家人：“一起吃糖吧”！那一小块块糖被轻轻地放进嘴里，他们的眼里闪着泪光。“一起吃糖吧”，在这里，挨近历史一条微小的裂隙，我听到亲情的偎依。

　　“我想回家去”。二战中的台儿庄，古城曾经“商贾云集，夜不罢市”的繁华盛事，一夜之间化作遍地的硝烟和瓦砾，中国守军的大刀在暗夜中闪着寒光，每一寸土地都在滴血。而战后的纪念馆，我看到一张泛黄的照片，一位美丽的日本少女，在她的发髻上，一朵鲜艳的花那么地招摇。这张照片是战利品，来自一位阵亡日本士兵的上衣口袋。这是一位怎样的女子，她的照片持有者——一位年轻的日本士兵早已化为灰尘，在这曾经饱受其蹂躏、满蕴怒火的土地上，却成为永远到处流浪、无法安身的野鬼孤魂。“我想回家去”，在阴冷的纪念馆一角，我似乎听到一个声音，隐隐地传来。其实，谁不爱自己的家乡，谁不爱自己的亲人？可是，日本法西斯却把人变成嗜血的战争机器，毁掉了那么多年轻的生命和他们原本幸福的家庭，更给我们带来沉重的灾难。“我想回家去”，在这里，挨近历史的一条微小的裂隙，我听到人性的诡异。

　　“该我上去了”。二战中的成都，日军组织了一次耀武扬威的空袭，32架97式重型轰炸机汹汹而来。当时成都的空军本处劣势，而且此前的空袭，中国飞行员几尽战死。出乎日本人意料的是，竟然还有一架中国战斗机敢来迎击。1:32，要知道这不仅是数量的劣势，中国的飞机落后得出奇，唯一装备的机枪很难击毁日军的重型轰炸机。这名中国飞行员却英勇杀敌，面对32架日机丝毫不惧，甚至当最终发现敌机无法击落，他竟想迎头而撞，和敌人同归于尽。今天，一页尘封已久的回忆录，铭记下这位英雄——空军航校教官当时的感言：我的学生都战死了,现在，该我这个老师上去了。“该我上去了”，在这里，挨近历史的一条微小的裂隙，我听到民族的大义。

　　“历史是一个可以任人随意打扮的小姑娘”，我记得胡适先生曾经说过这句话。也许，历史是有着少不了的浮夸、矫饰，可是，她有她的一颦一笑、一言一语，所以，要真的懂得历史，不仅需要我们用明亮的眼睛，去理性地睇视，更需要我们以心灵，以睿智的心灵，去深情地倾听。

　　倾听历史的声音初三作文 篇7

　　五千年的岁月悠悠而逝，带走了如风的往事，却留下了历史的声音。今天的我，望着深邃而悠远的天空，静静地倾听历史叙述的声音……流动的桃花中，你的声音是深情的。流动的香溪中，你的小舟悠悠而去，轻轻的一阵清风拂过。片片桃花瓣，悄然落水，随溪水东逝。岸上的人们，轻打着音拍为你送行。酒香弥漫，而这醉人的气息中，却又多了一份深情与不舍。桃花潭水是那样的清湛，你的内心又是那样的不舍。一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”，让我知道你是一个有情有意的豪杰。让我知道，你们的友谊深比潭水千尺，至远至深……

　　在淡雅的菊花中，你的声音忧愁的。东篱饮酒直到黄昏，淡黄的菊发出幽香弥漫你的心头，酒再多又何妨，也化不了你心中的愁。清秋易让人忧愁，而你的相思却无法带走。一句“莫道不消魂，席卷西风，人比黄花瘦”让我知道你是一个有情有意的女子。重阳佳节，让相思加重，让期盼加倍。是你让我知道“醉里插花花莫笑，可怜春似人将老”的家国愁思，国破山河之恨，让你憔悴。你的赤子之情却从未消逝。忘不了你那“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧思之深，心爱之人离去，你的思念压在心头，丝毫不去。清风吹不走，溪水载不动……

　　凋零的落叶中，你的声音是悲凉的。荒凉的村庄中，一棵老树被缠满了枯藤，乌鸦发出恼人的声音，走上小桥，望见水中，倒映着几户人家的影子。你的心头一怔，想起了故乡，想起了远在故乡的亲人。夕阳已悄然落下，而漂泊未归的游子，仍远在天涯。一句“夕阳西下，断肠人在天涯。”让我深深体会到了，你的那颗游子之心，远在他乡，无助与思念，一拥而上，怎能不让人撕心裂肺，怎能不让人柔肠寸断……家思，国思，人思。他们一一告诉着我。你，是一个有情有意的游子。让我知道你对家乡和亲人的无限思念与爱……

　　澎湃汹涌的江边，你的声音是豪迈的。因为官场的腐败，你毅然离开，背上包袱，不再回头。你的衣襟被存有凉意的秋风拂过，那风吹走了你对官场的不满，让你携着一身才华离去。国破山河，百姓遭受涂炭，你也备受磨难。只好隐居山林，苟全性命。可曾想，多年的奔波流离生活，让你看清了这个社会。面对社会的黑暗，你无力改变，只好把所有的希望，寄托于写作。一本《水浒传.》让你成名，同时你也成了我心中的英雄。书中的一百零八个梁山好汉都在告诉着我。你，是一个有情有意的英雄……

　　清风吹落的花瓣中，你的声音是伤感的。岁月的年轮悄然划过四季，茫然间，发现自己身处于那个演尽一切荒凉与繁华的大观园。微风轻拂着溪水，吹散了溪水的平静，泛起了片片涟漪，芍药的芬芳，又如何能够掩盖她那无限的愁思。拄着花锄，埋了一地的落花，难道她只是在忧伤那短暂的美丽，还是在为自己感到不幸？一句“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”注定了她凄惨的命运。一曲《葬花吟》，让我看到了一个有情有义的痴情女子……

　　在另一个时代，我静静地，倾听着历史的声音。在遥远的星空，我仰望着天河，听着这五百年来的繁华与苍凉，希望与失望，重逢和离别，欣喜与悲伤。

　　历史已成为过去，而我们仍静静聆听……

　　倾听历史的声音初三作文 篇8

　　最喜欢，自己一个人站在窗前，静静地聆听雨滴从空中滑落的声音，年复一年，洗礼了多少斑驳过往；也曾幻想自己撑着一把油伞走在江南薄薄的雨幕中，耳畔，是残留了千年的繁华喧嚣。站在秋风萧瑟的山上向远眺望那片燃烧大地的枫叶林，就会想起那场将华夏大地带入文明的逐鹿之战。听！漫山遍野的厮杀声，雨声，风声，还有，那曲悲凉激进的“清角”。成王败寇，黄帝胜利了，所以中华战神蚩尤被贬低被杀害，他身上的木枷化作了漫山遍野的血枫林。

　　盛极必衰，也是历史要告诉我们很重要的一件事。

　　在某个睡不着的深夜，静静地翻阅一本《中华通史》，我仿佛还可以听到两千年前，那个被后人敬称为秦始皇的人站在长城上对着苍穹讥笑着六国的无能，殊不知，最该笑的，是他那自以为是的千秋万世。盛极必衰，这个词用在他统治的王朝上，是再恰当不过的了。可惜，他并不懂这个道理，所以，他这一生，功过难辨；所以，秦，二世而亡。

　　项羽，一个顶天立地的英雄。我听到年少的他对他叔父说：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌”，从那时，他就显露出来王者霸气。一次次的成功，将他逐渐推向权利的高峰，于是，我又听到他自负地说：“力拔山兮气盖世”，却最终被刘邦逼到了四面楚歌的境地，遂无颜见江东父老，在乌江引剑自刎。

　　也许世人笑他自负，是的，他的确自负，但是难道他没有足够的资本去自负吗？他的失败，在我看来自负是一个原因，还有一个重要的原因是他不懂得，防人之心不可无。

　　中国最繁华的，当属唐朝；功绩最卓著的，当属唐太宗李世民。他虚心纳谏，厉行俭约，轻徭薄赋，开创了全盛的贞观之治。但是，又有谁还记得那场手足相残，血淋淋的“神武门之变”呢？我听到他亲兄弟临死的惨叫，那时的李世民心中，到底作何感想？

　　开元之治，是继贞观之后第二个盛世，可惜唐玄宗晚年因迷恋杨贵妃，最终导致安史之乱的爆发，虽后来终将乱事平息，但这次叛乱摧毁了统治基础，削弱了封建集权，是唐王朝由盛而衰的转折点，唐夜盛唱，亦成了过往。

　　是否历史的盛世，都是用尸体叠起，以鲜血终结？

　　若要说历史上最失败的皇帝，不得不提的是明朝崇祯皇帝，18岁登基，就一举铲除祸患宦官魏忠贤，他励精图治，酒色不沾，勤勉治国。但他性格多疑，做事不懂三思而行，错杀忠臣，频换前线将领，又因为军事失策，李自成兵临城下，最后，只能自缢于煤山，他临死前懊悔的叹息声至今犹在耳。

　　中国，一个伫立在东方数千年的文明古国，它能告诉我们的太多太多：成王败寇，故我们应永争第一；盛极必衰，故我们要永不自满；自负必败，故我们要谦逊好学；繁华盛世，努力用和平取得；性格成败，决定最终的命运……前车之鉴，后车之师，认真倾听历史的声音，铭记她的每一条忠告，我们的中华民族定会繁荣不衰，永屹不倒！

　　倾听历史的声音初三作文 篇9

　　那钟声踏着亘古的沙路而来，伴随着清晨第一缕刺破云层的光。我在这圣洁的一瞬间打了个激灵。一幅关于历史的画卷忽然打开，这无关风月，却是——历史的时间。流动的菊稥里，是你豁达的胸襟。

　　日渐败落的家族，犹如寒风里凋零的秋叶，无人问津。你发奋苦读，心中仍装着一汪梦想的大海。二十岁出仕，光芒乍露，四十岁却又隐居山林。世人说你，看破世俗红尘。我却说你，“只是悲哀。”杂诗里说，“忆我少年时，无乐自欣豫。猛志逸四海，骞翮思远翥。”这四句诗足见你的志向弘远。岂料官场黑暗，党羽勾结。几番挣扎，你终选择拂袖而去，做一位逍遥的菊君子了。皓月当空，你乘着一只小舟，带着清风好酒，独自前往桃花源。或许只有这样的地方，才能真正懂你，懂你傲霜斗雪的洒脱，懂你高洁傲岸的品质。

　　倾听历史的声音，清风里，让我也酌一壶忘怀的酒，品味“采菊东篱下，悠然见南山。”的声音。

　　已谢的荷花中，是你高洁的品质。

　　几十载，为国为民，终得人心。封官加爵，你却如莲一般淡然一笑，名利便已成风。一路摸爬滚打，你却不忘毕生所爱。漫步在荷塘，你的脚步愈加轻快起来。八角玲珑的亭下，几朵荷花已经菡萏的开着了，有的还羞涩的打着朵儿，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。那是你亲手所植。理一理洁白的花瓣，嗅一嗅淡雅的花香，你整颗心都沉静了。转身离去时，你放下的是荣华，拿起的便是廉洁。

　　倾听历史的声音，微雨中，让我也别一朵无暇的莲，品味“出淤泥不染”的声音。

　　苍翠的竹林外，是你悠扬的思绪。

　　出身书香门第，你便自然的满腹经纶，谦卑有礼。二十岁，你与好友子厚同中进士。怎料世事多变，不得重视。历经波折，终于官至太子宾客，荣耀至尊。叹哪，奸臣当道，你的一生前途全都毁于一旦，只能做一个小小的通判。几受轻视，你愤笔写下“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”的千古名句。清凉的石阶上，你揣着一颗自由的心，向屋外的翠竹，经冬不凋，生生不息。呵，只有这样的环境，才能体现一个人的坚强意志！

　　倾听历史的声音，阳光下，让我也望一眼青翠的竹，品味“何陋之有”的声音。

　　那钟声带着第一缕刺破云层的光轻轻的降临。闭上眼，好像所有，都一幕幕的回现。历史的变折，丰富，艰难却又令人无比痴迷。倾听历史的声音，好像历经了一个五千年文明古国的成长。奔腾不息的黄河之水，涌动着生的希望。听啊，那是历史的声音！

　　倾听历史的声音初三作文 篇10

　　幽幽茶香，缕缕芬芳，开启了充满古韵的音乐之旅。细细谛听历史的声音，时光越过指尖，穿过光阴，来到了悠久的远古时期……历史的声音，是秦始皇“扫六舍，斩浮云”的壮誓宏言。秦皇用他的一意孤行，实现了“焚书坑儒”，用他的霸气实现了中央集权，用他的雄心，实现了雄伟的长城梦。然而，他可曾想过权威背后是众书生的无奈之声，霸气背后是人民三六九等的叩拜之声，雄心背后是人民垂死挣扎的反抗之声。“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑着，何也?”秦皇的声音随着人民“伐天道，诛暴秦”的呼声而消失在历史之声中。

　　历史的声音，是越王勾践“卧薪尝胆，忍辱负重”的霸主之誓。越王夫妇在吴三年，度日如年，为吴王夫差驾车养马，住在潮湿的囚室，极尽屈辱。回国后，用柴草作褥，尝苦胆，为的是勿忘耻辱。在多少个漫漫长夜中，越王苦思冥想，深谋远虑；在多少个漫漫长夜中，越王深记凌辱，不忘耻辱；在多少个漫漫长夜中，越王忍辱负重，发誓成就霸业。食不加肉，衣不饰彩的他，终于灭掉吴国，北上中原，成为霸主。越王勾践的声音随着胜利的曙光，在历史之声中余音袅袅。

　　历史的声音，是昭君出塞琵琶的萧瑟之声。昭君牺牲小我，远嫁呼韩邪单于。她可知道路的荒凉无尽？她可知边塞的凄凉之景？她可知塞外的漫漫长夜？她知道，她都知道。但是，为了大汉人民的安乐，为了大汉的江山社稷，昭君不得不做出抉择。小小女子竟选择了江山社稷，她的选择是明智的，是高尚的。“剑戟归田尽，牛羊绕塞多”是昭君最大的光辉，昭君的声音随着汉匈的和睦，在历史之声中永远缭绕。

　　秦始皇的暴君梦，使他的声音在历史中消失殆尽；勾践的复国梦，使他的声音在历史中回荡缥缈；而昭君的和平梦，则使她的声音在历史中经久不息……在历史的长河中，我们的声音又是怎样的呢？

　　倾听历史的声音初三作文 篇11

　　每次看到星河璀璨，一片祥和的情景时，都会不由地翻开书，倾听历史的声音。

　　我听到了，金戈乱舞，杀声四起，号角声连绵不绝。春秋战国，七雄争霸，战争不断，百姓民不聊生；百家争鸣，各执己见，只为证明自己的言行。秦汉文化，繁荣昌盛，无数伟大奇迹造就于此。三国时期魏蜀吴争天下，三国鼎立，三分天下。唐宋元明清，朝代变更只是过眼云烟，一瞬之间。但不可否认，这时期无数文化瑰宝凝结于此：唐诗，宋词，元曲，优美、动人、凄美。丝绸之路，昭君出塞，为日后的强大奠定了坚实的基础。

　　我听到了，清朝时期，鸦片战争，国内动乱，一张张不平等的条约，玷污了五千多年的文化岁月。中国在退步，中华母亲在哭泣！。宝岛台湾，曾经被西班牙，日本，荷兰占领，最终重归中国版图。日本侵略，中华民辛亥革命，推翻清政府，中华民国建立。八国联军，烧杀掠夺，火烧圆明园，残壁在哭泣族开始奋起抵抗。我们的xx带领解放军万里长征，历尽千辛，终把日本赶出中国！1949年，xx站在天安门上宣布：中华人民共和国成立了！中国向世界发出了怒吼，中华民族强大起来了！

　　我听到了，黄河滚滚，波涛汹涌；长江连绵不绝，气势磅礴；珠穆朗玛峰，高大巍峨，白雪覆盖，犹如上古盘古，开天辟地；万里长城，古今奇迹，象征着华夏儿女拥有着无限的可能，我们是最强的！

　　历史的声音告诉我，中华民族是一个不屈的民族，是一个强大的民族。贫困不能移，富贵不能淫，威武不能屈。在困境中寻找希望，在迷雾中寻找光明，中华民族正在像一条神圣而又不可侵犯的巨龙，开始腾飞！

　　倾听历史的声音初三作文 篇12

　　“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。出师未捷身先死，常使后人泪满襟。”邓世昌的以身殉国，展示的是中华男儿抗击侵略的豪迈气概，昭示的是中华民族抗击外来侵略的坚强意志。

　　那一年，我来到威海。作为名胜古迹的刘公岛自然列于行程之中。

　　十月上旬，北方各地都已入秋，印象中，总是会给人带来一种广阔的淡泊致远的感觉。坐在轮渡船，北风在海上肆意地吹着，走到甲板上，环视四周，面前的这片海却带给我一丝沉重、压抑的感觉，是源于长眠在此处的英烈们吗？也许是吧。

　　初入岛上，便可以看见一座约莫二十米高的雕塑。这是一尊头戴官翎的清将头像，他神情凝重地望着远方的海，似看着那些尚未收复的故土，尚未解救的百姓，不由得让人屏气凝神起来。

　　在岛上，最常见的树木即是松、柏了，不错的，松柏常青。最常见的路都是花岗岩铺就的，坚韧不屈！沿着石阶路向前行进不远，即是海军衙门。踏入门口，这里早已不再是那个不可一世的号称亚洲最强舰队的北洋海军的指挥枢纽了。物是人非，如今有的只是三五成群的游人和几棵参天古木罢了。

　　离开海军衙门，依旧是迈着沉重的步伐在行进。已是正午了，天也放晴了，让人不由想起一个词“如日中天”，可这与眼前的景象却毫不相符。

　　不远的小山丘上矗立着几幢英式别墅，这才想起威海卫也曾是那个日不落帝国版图中的一块，这是国人不愿提及的一段历史，却也是我们不容忘却的历史。以前不知闻一多先生在创作《七子之歌》时是何种心情，可现在亲自来到了这个地方的我似乎也能体会到了。

　　刘公岛的一切都在向我诉说：曾经，我们沉浸在遣唐使东来、鉴真东渡所渲染的盛世景象中，而甲午战争的惨败却毫不留情地击破了清朝“天朝大国”的美梦。中国的近代史无疑是一段耻辱，是中华民族的血泪史，也是中国人民抵抗外来侵略者的抗争史。我们不能忘却这段令我们不堪回首的历史。因为，忘却它就等于背叛。

　　以史为鉴，拿出我们的智慧、勤劳与拼搏，让中国雄踞于世界的东方，使我们的民族屹立于世界之巅！这决不只是一个梦！

　　倾听历史的声音初三作文 篇13

　　“谁来回答有史以来人们都使用过什么交通工具？”听到老师提出这个问题，我脑袋一阵犯晕，不知不觉迷糊过去，而此时，学霸正在与老师滔滔不绝的交流这个问题，我却浑然不知。

　　好像耳边传来一阵脚步声，我以为是老师从讲台下来揪我了，于是强打精神睁开双眼，朦胧中却看到一个穿草裙的人，提着最原始的工具棍棒，向我走来。我下意识的问：“你们的交通工具是什么？”分明听到他回答：“我们一直都是步行天下！”

　　接下来眼前一亮，不知是到了哪个朝代，熙熙攘攘的大街上，我拉住一个行色匆匆的路人：“你们无论多么遥远都是这样步行？”路人微微一笑：“当然不是，我们撑竹筏渡过河流，我们骑快马驰骋平川！”

　　漫步在陌生街头，一辆辆的黄包车拉着戴礼帽穿长袍的客人从我身边经过。“铃铃铃”迎面来了一群骑着自行车的学生，是刚刚放学吧。“呜”火车的汽笛声远远传来

　　恍惚中，我好像坐在飞机上，透过厚厚的云层，俯视一座座高楼大厦，山川河流，眼下，竟是这样渺小

　　终于回到“现实”，我跟父母一起去车行看车。一排排崭新的小汽车，泛着光，各种颜色，各种型号，我却因为到底要选哪个品牌哪种款式和父母有了不同意见

　　“起来回答我的问题！”我被这突如其来的声音给震醒。此时，老师正站在我身边，而学霸则向我投来嘲讽的目光。真是的，怎么可以上课时睡觉，该！

　　老师等的有点不耐烦，我突然想起梦里的一幕幕场景，于是用简单的语言概括出来，老师露出一丝惊讶的神情。

　　历史的脚步如风驰电掣，而我们必须努力奔跑，与时俱进，才能不被淘汰。

　　倾听历史的声音初三作文 篇14

　　当清爽的秋风将天空吹向更高远，当枝上的绿叶换上橙黄，当鲜艳的菊花已缀满枝头，我愿化作最后一只南飞雁，飞回到历史的长河中，去倾听历史的声音。

　　悲悲汨罗江畔

　　我飞到了汨罗江畔，看到屈原来到汨罗江畔，雷声阵阵，江水滔滔，鱼儿舞动着，望着眼前的一切，心中千言万语皆化作泪水，仰天长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”洒脱的沉入江底，屈原最后的呐喊是那么的有力，我听到了他心中坚持的真理，宁愿死也不随波逐流、苟且偷生，感受到了他忠贞不渝的爱国主义豪情。而他的“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”也随着汨罗江滔滔的江水融合在一起，流淌了千年，经久不息。

　　惨惨乌水江边

　　我悲叹着，哀鸣着，飞到了乌水江边。细雨蒙蒙，秋风瑟瑟，在滔滔江水面前，那个至情至义的男人，看着虞姬一缕香魂随风散去时，面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老。一代霸王也不由泪湿衣襟，挺身拂剑，直指苍穹，怒吼的唱出“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝”的绝唱。我听出你胸膛中迸发出的“死亦为鬼雄”的豪情壮志，感受到你追求自由．追求崇高，追求生命的尊严，追求英雄的本色，虽一代英雄就此沉睡乌江，但“至今思项羽，不肯过江东。”的颂歌还传唱至今。

　　嘻嘻南山之下

　　我向前飞去，飞到了南山，青翠的南山，周围云雾缭绕，看见身着长袍的隐士，一只手提着酒壶，一只手扶着铁锄，悠然走在山间的小径上。他虽然“种豆南山下”只换来“草盛豆苗稀”的成果，但从他的“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”中道出了劳作虽然艰辛，但在作者看来这种生活是快乐的。从而诗人高亢吟道：“衣沾不足惜，但使愿无违”我从中听出了诗人辞官归隐洁身自好的愿望，听出了诗人在腐败官场中保持自己“不愿为五斗米折腰”的人格理想，也听出了诗人对“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”的大同社会理想的追求。

　　我在历史的长河中飞呀飞，倾听每一位英雄与伟人的心声，收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。

　　倾听历史的声音初三作文 篇15

　　以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

　　题记

　　当历史的齿轮在滴答滴答转动的时候，那些或气势磅礴，或无限悲伤的诗句如留声机一般，记录下人类不断探索，不断进步的过去，成为历史留给后人的声音。

　　可还记得历史上，商纣是如何的暴政：建宫室园林，设炮烙之刑，为搏美人一笑，做酒池肉林。于是，正义之师群起讨伐，使他最终落得凄凉处境。与他形成鲜明对比的，当属唐太宗李世民，他严谨自持，亲近贤臣，文韬武略，广施仁政，最终深得民心，得创百年盛世。

　　于是，历史告诉我们：水能载舟，亦能覆舟；得民心者的天下。

　　可还记得历史上，陶渊明“不为五斗米折腰”的故事。他厌恶世俗的风气，厌恶人心之善变。却独爱“采菊东篱下，悠然见南山”的意境。历史上像他一样的人还有很多。例如于谦，他每次进京奏事，都都是空手只身，不献金宝，不慕权贵。就像他诗中说的：“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。

　　于是，历史告诉我们“安能摧眉折腰事权贵”的道理。

　　可还记得历史上那些豪情壮志的人。文天祥，他不向元军屈服，不向强权低头，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语。还有岳飞和他那令人闻风丧胆的岳家军，他们破兀术、捣黄龙，何人不惧？他们“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”何人不服？

　　于是，历史告诉我们“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”

　　回首历史，我们已走过了五千年的风雨历程，因为有这些历史伟人的存在，我们无比自豪，因为有这些豪言壮语的存在，我们充满自信。让我们在倾听这些历史声音的同时，展望未来。

　　我们相信：俱往矣，数风流人物，还看今朝！

　　倾听历史的声音初三作文 篇16

　　无垠的大漠，孤独的驼队，昭君是否会感到一丝不安与畏惧呢？高原屋脊之上，千年的积雪，文成是否会感到一丝冷凄与落寂呢？

　　题记

　　浩瀚的大漠，一对骆驼孤独行向远方，一位花季少女，纤细的玉手抚着颤抖的胸口，落寞的轻叹着，遥望无际的荒漠，狂风卷起漫天黄沙，身边的侍从轻叹着命运的无情安排。这少女眼睛半眯着，目视前方，心中那个又向往又畏惧的陌生国度是否就在前方？那昨日的梦土，那银铃般的笑容是否已越来越远？思念夹杂着畏惧，少女柳眉一皱，双唇紧闭，两滴晶莹的泪水在眼眸里打转，泪水却忍不住顺着绯红的脸颊而下，滑入嘴里，好苦！

　　那少女便是昭君，我不曾想过，她是否喜欢这种生活；我也不曾想过，她后来生活是否安好；我更不曾想过，她是怎样带着思念遥望着孤漠。

　　漫天大雪，掩埋了一抹枯绿，车上大大小小的袋子，装满了种子，更载满了父王的心愿。她受父王之托前来联姻。父王对她说：“他是个值得托付终身的人，他年轻有为，必能成就大事业，他不会让她吃苦的。”可她却又何尝不知，父亲的真正用意！让她独自一人，承载着整个国家的安定，独自走向那片陌生的蓝天。她却又何尝不想，生活在小家的温馨里，她不能自私！她只能选择走向那一望无际的白雪！

　　倾听历史的声音，我闷心自问：将国家的安定与富足的重任压在弱女子身上，这样会不会太过分？当国与国之间的交往是以她人的幸福为牺牲时，这样会不会太荒唐？舍她人之幸福，换自己之心安，这样会不会太自私？我曾怀疑：古代女子是否注定没地位？！

　　以史为鉴，还看今朝！“自古红颜多薄命，”我们部曾经历过；为国“联姻”我们不曾见过。今天，我们可以同男同学一起坐在教室，假期我们可以徜徉于山水间，不再是足不出户的“大家闺秀”！

　　倾听历史的声音，方知我们今天的生活是多么的幸福！父母可以倾听我们的呢喃，不必为生活而苦恼。面对如此优越的物质生活，我们应该努力为自己的学习创造条件，为祖国的发展尽一份微薄之力。

　　倾听历史的声音，给我留下许多思考，也让我明白了许多，更让我懂得了凡事贵在珍惜！

　　倾听历史的声音初三作文 篇17

　　五千年有多久？五千年有多长？不过是浩瀚宇宙中的一滴水，可就是这短短的五千年，在中华大地上，江山曾多少次替换？战争的烽烟曾多少次炊起？河流曾多少次染红？只为换来君临天下的皇图霸业，刀光剑影碰撞出一曲又一曲的千古绝唱，泱泱长江，渊渊黄河，记录着华夏文明的进步。倾听历史长河，倾听这绝美的乐章。

　　“生当为人杰，死亦为鬼雄”。乌江江水滚滚向东流去，带着霸王的血液，让李清照深叹“至今思项羽，不肯过江东”。我项羽生来就是天命之子，剑指江山，只因一时仁慈，放虎归山，令你成就了四百年的大汉败于你手，无颜归去，只得血染乌江，看你坐拥江山。

　　“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。我太宗一生辉煌，却只惜玄武之变，手足相残，父子情断，为我今生憾事。我太宗一生勤政，终换来“贞观盛世”，万生来朝，千古流芳。百年之后，人们依旧吟诵着“水能载舟，亦能覆舟”的圣人贤言。

　　“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。我李煜是一个才华横溢的才子，怎会甘于被政治所束缚？后宫中，尽享奢华，岂不快哉？可我曾想过这个社会见不得歌舞升平，于是最终只能落个“最是仓皇辞庙日，垂泪对宫娥”的结局。与酒为伴，与梦相依，我曾无数次梦回南唐，回想南唐的一草一木，却只能空叹“故国不堪回首，月明中”。

　　“竹枪一杆，打得妻离子散，未闻枪声震天”。我道光一生无为，空有这“皇帝”虚名，国土被割，我却只能拱手相让，因我懦弱，中国开始沦为半殖民地半封建社会，我无颜去见先帝，只得降皇陵已谢罪。

　　“中华人民共和国今天成立了！”这洪亮的声音使万山肃立，千川静流，掌声雷动，欢声撼天，我xx唤醒了一个真正的中国，在东方，一声洪响，站起来的是一个民族。

　　霸王的悔恨，太宗的盛世，李煜的愁苦，道光的懦弱，中国的崛起，这历史的长河中，多少人杰在谱写华夏的乐谱，纵使时光轮回的消磨，斗转星移的转变都是印在中华大地上的璀璨文明！

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