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我的老师作文1000字

时间:2022-04-03 09:50:44

  对于很多同学来说,写作文是一件很困难的事,其实,只要找到了方法,就可以很轻松的写出优秀的作文,加上平时多读多练,效果就更好了。以下小编整理的我的老师作文1000字(初三优秀),希望能给大家提供帮助!

  我的老师作文1000字 篇1

  初三各科老师,美丽者甚蕃。予最为钟爱英语老师这朵大花园中的奇葩。

  班头英语老师“任帅威”以“威”闻名于校,做事雷厉风行,对人毫不留情,所到之处一片寂静。他就像游戏里的终极大Boss,智力值超标,武力值超标。其身上自带的强大气场,总让人一靠近就打几个哆嗦。长时间不打理的头发,窝在头上,有点凌乱但又低调奢华;似墨水勾勒出的没,更给其平添了几分英气;深邃的眼神吸引着每一个听课的同学。我不得不说他是一位帅哥老师。

  瞧,这节英语课上,只见帅哥老师右手执水杯,左手拿戒尺,左胳膊处还夹了几本英语书,大步走上讲台。似老鹰般的眼睛,直勾勾地盯着台下的每一个同学。只见帅哥老师眉毛一挑,手一拍桌,沉稳开口“来,这道题错了的都给我站起来。”这声怒吼让我颤了两颤,哆哆嗦嗦地拿出卷子又看了一眼,才又按了按心脏,安慰自己道:“你又没错,怕什么怕!”只见那些错了的同学相互交换个信息,磨磨蹭蹭地从座位上站起来,像等待审判的犯人,又像看到末日的人群。没办法,帅哥老师太彪悍啊!且看班头眼睛一转,眉头拧成“山”的形状,又一拍桌。刹那间,整个空间都扭曲了,空气中充满了愤怒的味道。只听他使出一招任式怒吼“这么简单的题,全班三分之二的的人都错了,睡着了做也就这效果吧!我怎么带了你们这么一群猪,不动脑子!我又不是开养猪场的,你们做题是把脑子带上吧么!”话音至此,一位同学扑哧笑出了声。“笑,笑啥了,你们这些鬼东西!”说罢摇了摇头,自己也笑出声来。噢,原来任哥也蛮可爱的吗。

  帅哥老师最爱为我们灌输心灵鸡汤,其最擅长的手法是举例论证。每当吾班士气低迷时,他便道:“不要丧失信心,想我家那个亲戚,小时候长大了,人家行,你们也能行”;每当吾班过于造作时,他又道:“不要自负,像我的那个亲戚小时候长大了”故吾班同学总结说中国人口十四亿,任哥亲戚十二亿。 (作文网 www.zWw.net)

  其实在某一次当面谈话中,我透过他布满红血丝的眼睛看到的是无尽的疲惫。在他乌黑的发丝中已有了几根银丝!对于这位敲断了两根戒尺的暴君我本是没有什么好感的,但在我初三语文成绩持续低迷时,作为语文课代表的我,几次的冷门简直让我无地自容我没勇气面对给予我极大愿望的师生!在我失魂落魄之时,我的帅哥老师选择相信我。面对语文老师的担忧他只道一句“没事,下一次她肯定能行!”一句话,卸下了我背上沉重的包袱。一种名为信任的力量撑起了我稚嫩的脊背。在那一瞬间,时光似乎给他加上了滤镜,不用美颜,我也照出了他所有的美!我感受到了前所未有的温暖。

  我的帅哥老师虽说凶了些,却终究是为了我们好啊!在180班所有同学面对困境不知去向;面对冲刺不知如何;面对挫折垂头丧气时。帅哥老师亦是愁杂了满头黑发。他一会而组织任课老师探讨,一会儿又聚集家长朋友分析。他绞尽了脑汁,用尽了办法,班会开了一节又一节,鸡汤灌了一锅又一锅。一次下午,早早来到学校,偶然看到帅哥老师蜷缩在凳子上悄然入睡,眉头仍是紧皱,桌子上是如山般的作业,一瞬间泪水模糊了我的视线:如果我们班能够取得一些成绩的话,那一定离不开帅哥老师的心血!

  我很庆幸,在我青春的旅途上遇到了这样一位负责任的帅哥老师,他点亮了我的青春,也温暖了我的时光

  我的老师作文1000字 篇2

  又一年九月,秋雨濛濛飘洒,落进心坎儿,泛起丝丝涟漪。寻着记忆的旧址,回想我所度过的十年学习生涯,有那么一位老师,在我心里,如同母亲。

  初次见面,是在那个喧闹的开学,我闪着新奇的目光迈进陌生的教室,在人群中瞅到了正在讲台上忙碌的她。她头发蓬松地梳在脑后,面容有些沧桑,正在温润的熹微阳光下安排着大小事情。当时任性的自已不禁皱起眉头,在心底默想,班主任怎么是一位年过不惑的老师?我隐约有了几分失望。可是在日后的相处中,我才逐渐发觉她的灵魂深处饱含着对学生不可言喻的爱。

  开学初,我的同桌是位特别好动的男生,我实在受不了,于是强烈地要求老师给我换一位同桌。几番啼哭胡闹之下,她找我到教室门口进行谈话。我便怀着惴惴的心情僵硬又迟缓地移出教室,忐忑不安地站在她面前,匆忙低头,不敢看她的眼睛。

  “老师看见你在日记中写的想换同桌的要求了。”对话一开始,她便直奔主题。我抿抿嘴唇,没有接话,等待她的下文。“其实不是老师不愿意换,而是不想换。”她停顿了一下,接着说:“我身为班主任,其实调座位不过是一句话的事,但是你知道,我为何不换吗?”我茫然无知地摇摇头。“因为老师发现你的心灵实在太脆弱了,一点点小事便能使你心情不悦,这样是不好的,我就是想通过小事磨炼一下你。”听到这里,泪水在眼眶里打转,我拼命地想噙住,但是眼泪还是掉了下来,浸湿了地板上的水泥。“别哭呀!”她担忧地微笑着。“老师没有批评你。”可泪水依旧顺着脸颊一股一股流下,心头五味陈杂。老师欲言又止,轻拍几下我的肩膀,“好了,不哭,再哭就难看了哦。”她拿出纸巾帮我轻轻拭去脸颊上的泪痕,我用力地吸着鼻子,不让眼泪流下来,心里荡漾起一丝温暖,在心田中久久不散。

  那是我第一次感受到来自她慈母般的关爱,她如甘露对新生竹笋一般的呵护,令人慌乱,却又令人感到莫名的心安。

  第二次感受到她的关爱是在正处于张狂年纪的初二。在千人雀跃的趣味运动会上,我却因为闺蜜跟别人玩而与她发生了口角,我躲在操场角落放声痛哭。

  看到操场上欢快兴奋的人群,我似乎被世界遗忘了,我觉得我是世界上最孤单的人。突然一只手轻轻地放在了我的肩上:“朋友是自由的,你的朋友不是只能和你一起玩耍的,那不等于禁锢了她交友的自由了吗?”我沉默着,在一片寂静之中,我竟认真地沉思起来。她用一双蕴含着无穷无尽哲理的眼眸望着我,仿佛深邃的思想也流入我的灵魂。她又接着说:“把心放宽一些,心怀坦荡一些,不要想太多,那样真的没有好处,只会影响你的情绪。”开始我是不太接受诸如此类的话语的。因为我觉得自已太孱弱,太渺小,不过是茫茫天地间一蜉蝣罢了,怎么可能改变“想太多”的习惯呢?可事实证明我错了,我从她殷切的目光中感受到无微不至的爱,竟然渐渐地摆脱了这份羁绊,冲破了繁琐的桎梏,找到了真我的精彩。

  而后陆续感受到了来自她的第三次、第四次、无数个细微的关爱。作为班长因树敌而苦闷,她为我缓解锋锐;作为学生因自卑而颓废,她为我树立信心有许多许多,都来不及用笔记录下来。

  恩师啊!如果我是一颗干瘪的秕谷,您就是勃勃的空气,将我膨胀鼓起;如果我是一片干涸的陂塘,您就是湿润的甘霖,让我流淌、充实;如果我是一个匹夫,您就是娇艳的千日红,另我化身虎贲。

  老师,对您,我有说不完的话,写不尽的事,还有感慨不尽的情。在这个潇潇秋雨的九月,在这个属于您的九月,在这个属于您的节日,愿用我笨拙的文字去感激。谢谢您,我的老师!我的母亲!

  我的老师作文1000字 篇3

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛、无微呵护中,多少老师兢兢业业的形象深深地印在莘莘学子的心中!题记

  来到二中已经有两年了,小学时候一直想初中三年一定很漫长,但是等我上了初中之后才发现,时间像水一样,一不留神就溜过了指缝,一点都不够用。在这短短的两年里,我不仅找到了许多的朋友,还遇到了许多师德高尚、教学技能过硬的好老师。

  “优雅知性、潜移默化”

  要说教我们的老师之中,最“雅”的就是我们的语文老师郭改香老师了。为什么这么说?“瞧,郭老师今天又换了一套衣服。”“对啊对啊,郭老师的衣服真多,还特会搭配,咋穿都好看。”这是我们班里同学的日常对话。当然,除过郭老师自身的品味气质,她的课堂也是极其引人入胜的,尤其她深厚的文学底蕴使人大为叹服,课堂中不时引用一句古诗或古文,不仅让我们更好的了解了课文,更让我们拓宽了课外视野,尤其是增强了阅读的兴趣并爱上了阅读。现在因为郭老师的潜移默化,同学们在课下谈话也经常引经据典呢。

  “良师益友、幽默风趣”

  我最喜欢的老师就是我们的数学祥林老师张老师了。他不仅是我的好老师,更是我的一位“大朋友”,一点架子都没有,比如说有一次一个同学调侃说张老师聪明“绝顶”,老师听到后“回敬”了他一句,结果引得全班人哄堂大笑。他的学识极其渊博,无论是我眼中什么样的难题,他都能谈笑之间将其解决,他将一个十分抽象的概念转化为极其通俗易懂的语言:我们当时上“字母表示数”这节课的时候有的同学理解不了,张老师就说:“如果我们把狮子看做1,老虎看做2,那狮子+老虎等于多少?”同学们笑着大声说出了答案,于是老师就接着上一句说:“既然这个懂了,那a+b也就能懂了吧。”

  “呕心沥血、有教无类”

  “都别说话了,快点坐下背课文!”这是我们的英语老师暨班主任高高艳老师的声音。高老师每天都尽心竭力地照看着我们,就像是我们的一位严厉的母亲。天底下哪一个母亲不爱自己的孩子?所以高老师当然很爱我们,班里没人不知道。为了我们的生物实验考试,高老师不惜挤出自己所有的课余时间陪着我们一起做实验,当考试完成后一个个的满分让高老师喜出望外。高老师会平等的对待每一个学生,不会因为哪个学生学得好就给他特权,也不会因为哪个学生偶尔犯一次错就直接将那个人打入“坏学生”的范畴。

  郭老师您抑扬顿挫,声情并茂的诗文讲解,引领我们挖掘灵感领域。

  张老师您深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,指引我们永攀科学巅峰。

  高老师您灵活多变,像奇妙活泼的英文字母,带领我们走进无限国度。

  我的老师作文1000字 篇4

  “人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步,特别是当人年轻的时候。”路遥《人生》

  我现在正处在人生中要紧的第一步,至关重要。混凝土7小时定形,24小时完全凝固,我们中学时代,就像这短暂而又宝贵的7小时。

  教我们政治的老师是何光平老师,与我个头差不多,面容十分和蔼。他是一位除语数英老师外到校特别早的老师,每当我踏进教室时,它已经在批改大家的作业了。

  他也是唯一一位不需要班长喊起立的老师,何老师说:“与其听见你们喊一声老师好!,不如我在进入班级前就能听到大家琅琅的读书声。孔子云:温故而知新。学习生活中最重要的一个环节便是回顾,如果大家能把每节课前的这一段时间利用好,那么政治这门学科,你就不用愁了。”这样的教学方式赢得大家的认可。于是,政治课前,当其他班级喊“老师好!”的同时,我们班背诵的声音完全盖住了他们的声音。

  这学期政治的学习老是和宪法打交道。对于这一部分知识,大家大多数是囫囵吞枣,但需背诵的内容却特别多。但上了何老师的课之后,就大大增加我们“消化系统”的工作效率。

  最近的一堂政治课,令大家开怀大笑却满载而归。与我们教室隔不到三米的距离就是工地,电锯声,电焊机的声音,工人们大声喊话的声音交汇在了一起,简直“热闹非凡”。但与我们的教室相比,稍逊风骚,教室里此时已成了欢乐的海洋。今天我们学国家机关中的中华人民共和国xx,为了加强大家理解,何老师准备了ppt。这一课中最重要的内容是国家xx的职权。何老师一边切换着幻灯片,一边为大家解释道:“第一项职权是发布法律、发布命令。比如赦免权就是这其中的一部分。”幻灯片上显示出了之前发布过的赦免令,上面讲“凡是参加过抗日战争并有所功绩的罪犯,即可赦免。”我还是第一次听说,原来xx这么厉害!第二项是任免权,这一点好理解,关键是第三项和第四项外事权和荣典权。幻灯片上最先呈现出的的是xx和他夫人的容颜。不知是哪位同学说:“xx太洋气了,天天乘专机出国旅游还不付路费。”何老师说:“哎,对呀,大家记这一点就可以这么记,当你在考场上答题时,你就想:xx可以带着夫人免费出国旅游,你自然就想到了这一项职权。接下来是荣典权,这一项职权大家特别陌生,幻灯片上展示了xx授予哈萨克斯坦总统勋章。哪一个调皮的小子一看,叫道:“咋给挂了一串蒜?”话音刚落,前排同学的笑声使得教学楼抖了三抖。何老师从不反对大家的“闲言碎语”,在一定程度上讲,给予了大家广泛的“自由”。

  何老师最后总结道:“这节课的内容就这么多,除了国家xx的性质外,要着重领会国家xx的职权,共有四项职权。首先大家都能想到任免权;接下来你再回顾特赦令,又能想到“公布法律、发布命令”这一职权;然后你再联想“挂蒜”的画面,即荣典权;最后再想想“免费出国旅游”又可以想到荣典权。现在正是学习的黄金时期,大家一定要努力学习,我相信你们将来也可能拥有这四项职权。”

  在何老师的引导下,我的政治成绩有了很大的提高。之前我政治单科排名二百多名,从未上过90分,是拉分科目;现在,我政治成绩是年级第二名,成为了提分科目。

  何老师在潜移默化中使我们养成了很多好的学习习惯,点燃了我们奋斗的激情,我们将会继续努力拼搏,不负青春,去做栋梁。

  随风潜入夜,润物细无声。

  我的老师作文1000字 篇5

  良师益友

  正值美好青春。在这美好的时节遇上了一个喜欢并且将影响一生的人。我的老师,我的朋友。题记

  夜静,蝉鸣。

  窗外月光如华,我拿着笔回忆着与那位老师的点点滴滴。不经意间,抬头与那月光相对她是那样的皎洁,这又让我想起了我的那位老师,温婉柔美,秀气大方。

  春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是寻找曾经的温柔与甜蜜,停笔一想:时光如斯,不舍昼夜,我与老师已度过两个春夏秋冬,这年间,四季花更替,时间在前流,可却洗不走、刷不净老师对我、对我们的关爱,这些情感表现在细节上,不易被人发觉,可一旦被人发现,回味起来,便心波荡漾。

  师恩似海深

  “捧着一颗心来,不带半根草去”这句话形容老师实在是恰当不过!老师都是这样将她们所知道的全部,毫不保留的传授给我们,费经心血让我们学会,读懂,以前用稚嫩的文笔去形容“园丁”老师,现在我更想用“平凡又伟大”来形容,因为他们虽都是平凡普通的教师,但他们的岗位,他们的用心都是平凡又伟大的!郭改香老师,作为班主任,如母亲;作为语文老师,如词人,同时也是我们的朋友。

  语文,本来就是美的,教语文的人,更是美的。郭老师,一位婉约雅致,极富有东方女性魅力的女性,一袭青色长裙,翩翩走来一颦一笑,皆如书中画中的女子,美丽迷人。她来教语文,真是一种美的享受,美的词藻、美的音韵、美的意境。在郭老师的带领下,我们走进了语文世界。

  一堂美丽的语文课,如画、如诗、如歌。我们一群在知识边缘徘徊的少年,在郭老师的引领下,跟着陶渊明来到南山下;跟着鲁迅来到童年百草园;跟着阿来,成为一滴水,流遍丽江回眸,我们身处驿外断桥边,静看风雨之中的梅;又来到藕花丛中,“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”;仿佛听到萧萧马鸣,李白在城外送友。画面美,语言美,让人回味无穷,这在郭老师或重锤轻敲,举重若轻,或因势利导,顺水推舟,或巧点妙拨,游刃有余;或巧布疑阵,柳暗花明的教学引导下,我们穿梭于时间,回顾于自然,细味那来源于生活又高于生活的艺术。

  友谊感人心

  我喜欢像朋友的老师,因为她更懂得我们的内心,虽然有时会犯错误,但她仍会像一位特别好的朋友,轻声如雨般慢慢感化着我,郭老师,一个亲切的朋友!老师把爱给了我们,那无微、无私的爱如长河,恬静,泛着涟漪,轻柔,如春风缕缕送我们前行,在这个青春期里,我们还是太无知,总会犯错误,可是老师了解,理解我们,正确地指引我们走向正确的轨道,拾回信心,勇往直前。感谢在这些叉路口,有您,有您用温柔的双手牵引着我们,并且给指引我们正确的方向,不管未来怎样,但我们依然不忘初心,不忘教诲,坚持走下去。

  世界上最温暖的事,就是能有一个毫无血缘关系却深夜辗转反侧为我们着想的人;世界上最美好的关系,就是朋友般的师生关系。感谢生命有您,初中两年的点滴回忆汇成潺潺流水,又一次荡过心灵,激起心波,一直流向远方,虽然再也不会重流

  爱您,我永怀敬畏之心,爱您,我永揣滴水之恩!

  我的老师作文1000字 篇6

  纳兰性德说“人生若只如初见”,我刚从小学升入初中时候,对新老师和新同学都充满了期待,现在回想起报名的情景都历历在目,记起第一次见初中英语张亚玲老师的那个场景,宛若发生在昨天。

  报名第一天,校园里人声鼎沸、查看分班名单学生挤得接踵摩肩。我在人群中一个一个班去寻找我的名字,找到我的班级时候,感觉自己快精疲力尽了。找到班级后,大家伙忙碌的打扫卫生、报名、领书、领作业,开学的第一天无疑是忙碌、而又新奇的,我们认识了班主任兼贺粉星老师,也认识了很多新同学。就在大家终于完成报名等开学事项,准备回家时候,忽然讲台上传了一声犀利而威严的声音:“等一等,让我先教几个单词再走。”这道声音,使我们班全体同学都停止了喧闹。我抬头一看,一个身材微胖、带着眼镜的中年老师站在讲台上。她做了自我介绍名字叫张雅玲老师。我心想“天呐,今天还没有开学呢,就要开始教单词了,这英语老师也太苛刻了吧。”于是英语老师便在我心里留下了一个“苛刻”的印象,而且略微的有点不喜欢她。

  第二天上学,我按照学校规定的时间到了学校,本以为来早了,还故意在路途中欣赏了一下二中的风景。不想,一进教室,英语老师已经站在讲台上,并且问我为什么迟到?我不敢做声,回到座位,偷瞄了一眼手表我似乎是按时到的啊!然后,她给我们领读了课文,接着让我们自己背诵。背诵的过程中,我偷偷察看张老师,发现她不苟言笑的正在扫视着大家,和我目光相接的那刻,我感觉到她透过厚厚的眼镜片散发出一道犀利的目光,我赶忙低头背诵了起来。从此,张老师给我留下了另外一个印象严厉。

  接下来的日子里,张老师每天都会在学校一开大门的时间就进入兄弟班级和我们班检查早读;在放学后,每天都会留两个班级进行单词考核和做一份小测验。我总是在想,我的父母都是上班族,管我们兄妹两个吃喝拉撒睡,每天忙忙碌碌,而她怎么总是来的最早走的最晚,张老师不用管自己的孩子和家庭么?哪里来的这么多时间?后来,张老师告诉了我答案和早来晚归的秘籍就是“抢时间”。她每天天色发白就早早起床料理好家庭,微熹初露就出发赶往学校,在学校大门打开的那一刻,她准时进入校园,然后就是到班级辅导英语阅读,按时上课、批改作业她最特别的教学绝招就是每天放学她总是会拿出一张自己出的小试卷来考一下我们,让大家巩固当天的学习成果,也就是小测验,持之以恒,从不拉下。我们每天提到小测验是又高兴又害怕,但到了第一学期期中考试时候,我得了107分,全班均分位居学校前列,我忽然对张老师的坚持和恒心,油然而生一种敬佩之情。

  我们大家都希望能看到老师的笑,然而这样的机会并不多。她总是那么刻板着脸。初二上学期,我们和兄弟班联合起来参加歌咏比赛,每天她和我们班主任贺老师总是板着面孔,训斥大家唱的不整齐。我很想下去给老师说,你们这样训斥,大家心情都不好,能唱好吗?比赛那天,大家都抖擞精神,放声高歌,结果取得了二等奖的好成绩。合影的那刻,我看到两位老师脸上荡漾着欣慰的笑容,眼光都不是那么犀利了,多了一份欣赏,多了一缕慈祥。我忽然感受到了张老师温情的一面。

  张老师在给我上课两年的时间从来没有缺过课,有次他感冒严重,嗓子都快发不出声音了,还坚持把课讲完。大家都被她的敬业精神感动了,很多同学都很感叹她仿佛是铁人啊。前几天,张老师在早操时间,带领兄弟班级跑操时,她太过于关注兄弟班级的队列队形,忘我的指导,跑操时摔了一跤,张老师的裤子和脸上的皮肤都擦破了。我们大家以为她肯定会去医院检查一下,那天肯定会不上英语课了。谁知道,铃声响起的那刻,张老师准时出现在了教室门口,脸上的伤口竟然都没有怎么处理。我清晰的记得那节课,是我们班最安静同时是回答问题最积极的一节英语课。我已经完全改变了自己对张老师的看法,她太敬业了,敬业到令人动容,我为自己过去的不喜欢她感到自责。

  自张老师摔跤后,我便已经认识到我之前想法的愚蠢,张老师每天是与学生们一起来到学校,只是为了争取几分钟时间,让我们背诵课文。每天我的做的小测验,她都是晚上批改到十二点多,同时还要准备第二天的小测验,所有的付出都是为了提高我们的学校成绩,加强学习效果。每一节课她都是尽心尽力,即使有别的事情,她也会想尽一切办法,不耽误我们的课。

  张老师,您让我不敬爱怎么行呢?

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