这也是课堂作文

　　作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的这也是课堂作文(汇总6篇)，供大家学习参考！

　　这也是课堂作文 篇1

　　其实，生活中的课堂不仅有学校的课堂，我个人认为能够教会我道理的就是课堂甚至，如果电视剧动漫可以教会你道理那也是课堂。

　　我个人比较喜欢动漫，而我在看动漫的时候明白了很多道理，因而看动漫也是课堂。就比如海贼王教会了我要学会团结合作，要有信心，要相信自己的伙伴，保护自己的伙伴，最重要的是竭尽全力地去完成自己的梦想。是的，不是努力，不是尽力，是竭尽全力是毫无保留的去追逐自己的梦想。这个道理却是难以实现的。

　　或许，有些人不相信更看不起动漫，可这却是实实在在教会我人生道理的重要课堂这就是我学习道理的课堂，这就是课堂！

　　有人讽刺海贼王说是路飞活到九百多集就是因为主角光环，可我觉得不止是这样我觉得更重要的是路飞那份来自灵魂的自信，甚至连他的自我介绍都是我是路飞，将来要成为海贼王的男人这份自信源于他本身却又感染着他的伙伴更教会了我自信。我把这份路飞传递给我的自信用在学习上，我的成绩突飞猛进，在三个内进步了五十个名次，这归功于那个特殊的课堂。

　　路飞还教会了我要珍惜伙伴，我清楚的记得艾斯死的时候路飞那么绝望，可是他没有放弃他的梦想，他明白只有自己足够强大的时候才有资格保护自己的伙伴，他还说我要带着艾斯的梦想一起完成航海之路。他总是奋不顾身的保护他的伙伴，就这样，他教会了我要珍惜自己的伙伴，要有足够的实力才有资格保护自己的伙伴

　　就是这样一个没心没肺的路飞，一部经费不足的动漫，一群肯为了自己的梦想拼命傻瓜教会了我这么多的大道理。这个课堂一直演绎着珍惜伙伴为梦追逐不惧困难勇敢坚强的道理。所以，海贼王就是课堂！一个教会人们道理的课堂！ (作文网 www.zww.net)

　　这也是课堂作文 篇2

　　课堂，教书育人；课堂，欢声笑语；课堂，珍贵品质。

　　窗外下着倾盆大雨，“哗哗”的雨肆虐地扑向大地，丝毫不留情地滴在窗户、车窗，以及它们能滴得到的地方。

　　“刷刷刷”环卫工人陈奶奶拿着一把竹制的大扫帚，头上戴着一个帽子样子的一把雨伞，在路上摆着大扫帚，一次次地把从树上飘落的树叶扫在旁边，每次当有人故意用脚去踩那被陈奶奶扫好的落叶堆，陈奶奶什么都不会说，只会一次又一次地去把那些故意被人踩乱的落叶扫到路边，重新去付出本不再需要的努力。去原谅、去谅解、去体谅别人，她让我明白了一大品质，那就是宽容。

　　雨停了，太阳从山的后面蹦了出来，照耀着大地。陈奶奶停下了她那忙碌的手，放下了工具。在阳光的照耀下，她红彤彤的脸变得饱满而圆润。陈奶奶从她那缝了好几个补丁的口袋里掏出了一个白馒头，找了处比较干净的台阶，坐在台阶上，慢慢吃着馒头。“喵”一只浑身泥泞的流浪猫跑了过来，蹲在陈奶奶的脚边，路过的人时不时都说一些“这猫真脏”“无家可归的小可怜哟”之类的话。他们在嘲笑，贬低这只小猫。陈奶奶望了望它，又看了看手中的馒头，把它分成两半，一半放到了地上，一半自己吃掉了。流浪猫看着陈奶奶，眼里好像有那说不尽的感激。这便是她教给我的第二大品质善良。

　　馒头吃完后，陈奶奶再次拿起了扫帚，准备开始工作。这时，一个小孩撕心裂肺的哭声从对面传过来，陈奶奶二话不说，丢下扫帚就往对面跑。她满是皱纹的脸上充满了焦急。这是一家饭店，小孩因为太饿，用脏手抓了客人的饭菜吃，客人投诉了饭店，饭店老板便把男孩痛打一顿。陈奶奶一个箭步冲上前，抱住那个男孩：“放了他吧。”饭店老板看着路人在门外对他指指点点，怒火直冲陈奶奶发，陈奶奶把孩子紧紧地护在自己的身下，饭店的人无可奈何，只好作罢。这便是她教给我的第三大品质勇敢。

　　身边的人、事、物蕴含着强大而又充实的力量，只要你肯发现，肯探索。那么，生活将处处成为你的课堂。

　　这也是课堂作文 篇3

　　生活中处处是课堂，有时候一个毫不起眼的小人物，也能成为你的老师，使你受益匪浅。

　　在那一个炎热的夏天里，我正在家里开着空调，兴致勃勃地打着《王者荣耀》，好不容易一个“五杀”到手，我高兴地叫了起来。这时，同在屋子里吹空调的妈妈不耐烦地说：“你吵什么吵？赶快去把家里的垃圾倒了，听到没有？”“唉，我真是命苦啊！”我小声地嘀咕道。

　　我把厨房里的垃圾整理好，转身向楼下走去，我刚到楼下，就看到原来扔垃圾的地方，垃圾桶不见了踪影。我不禁叫了起来：“谁呀？是谁把垃圾桶拿走了？你家里是穷到没碗吃饭了吗？”我小声咒骂把垃圾桶带走的人。

　　我只好向公路对面的大垃圾桶走去。刚到公路对面，一股难闻到极点，恶心得让人想吐的味道如同冲锋的士兵一样向我的鼻腔发动了猛烈的“攻击”。我的大脑已被这种味道搞得晕头转向。我再一看各种各样的垃圾被随意的丢到了垃圾桶的旁边，苍蝇在这里成群结队地唱着歌，还疯了一般四处乱飞着，令人感到抓狂，垃圾中溢出的水，四处流淌。我的大脑不让我在这种地方再做片刻的停留，我随手一挥，垃圾便落了地。

　　这时，我发现仅仅50米外的地方就有一个垃圾桶，那里没有多少垃圾，完全容得下我这小小的一袋，可是我终究不愿走远一点。

　　这是一位母亲带着自己的儿子来扔垃圾，母亲和儿子几乎同时遮住了鼻子，她随手将垃圾一扔，垃圾并没有进入垃圾桶内，也在旁边落下了。也许她也没有注意到50米外就有一个垃圾桶，但她的儿子注意到了，男孩把那袋垃圾重新提起，走向远处，扔到了那个垃圾桶内。男孩走回来对他妈妈说：“老师说过的，不能乱扔垃圾。”说完，他便拉着他妈妈的手高兴地离开了。

　　我望着这位小弟弟，顿时有一种感觉涌上心头，我默默的走到垃圾桶旁，提起我的那袋垃圾向远处走去。

　　人生就是这样，有些人在不经意间就会成为你的老师，给你上一堂让你终身难忘的“课”。

　　这也是课堂作文 篇4

　　“1、2、3，不许动！”一群俏皮的孩子活泼地喊着，我也在其中一蹦一跳。没错！我们在玩“木头人”。检查的人回过头去，我们便争先恐后地迈开大步冲向他；他转过来看了，一瞬间时光停止，我们冻结的姿势一个个都跟赛场上50米冲刺的短跑运动员似的。我们大概是把起点当成了起跑线，把检查的人当成了胜利的奖杯，把自己当成了跑道上飞奔的运动员。

　　其实这并不只是比速度的体力运动，对反应力、控制力都有挑战。瞧，我好不容易在检查者转身前最后一刻停下了脚步，却因金鸡独立的动作，一个没站稳险些摔成狗啃泥，灰溜溜地退回了原点。

　　唉，心又急了；唉唉，又大意了我隐约感到无奈，却立刻露出微笑。第一个过线哪有那么重要？走好每一个前进的步伐，足矣。的确，这也是课堂。

　　休息片刻，我们又玩起了“老鹰抓小鸡”。规则规定，只能抓最后一只，而“不幸”的我每次都是最后一只！刚一开始，我就被“老鹰”一个假动作骗了。只见他先往左前冲，再微微向右后退了一小步，待我们放松警惕，忽然扑过来，准准地抓住我的衣襟，让我哭笑不得。

　　好在几次下来，我也积累了一些经验。当他再扑来时，我控制前面人的肩膀，指挥整个队伍往反方向甩。几次尝试无效，他竟绕着张开双臂保护的“母鸡”兜起了圈子。我跑累了，下意识地扯着前面“小鸡”的领子，像要拿她当盾牌。可这一拉，整条队伍都散架了，我更是彻底没了力气。

　　摇摇晃晃的眼前，朋友们的身影一个个模糊，此时的场景逐渐与儿时重合。依稀触到那金色的阳光，看到那金色的笑脸、金色的心情在跳跃，金色的童年似未走远。同样的事、同样的笑容、同样的快乐，如今奔跑着的，已不再是昨日的我，却也同样是我自己。

　　神思再定时，大抵是有些懂了。

　　岁月荏苒，却洗不褪我们的记忆。我们总会觉得三两岁时的无忧无虑或许已随着青春帷幕的拉开而暂别了人生大舞台，但当我重新体验这些彼时就从父辈那里所接触的游戏时，突然意识到：原来我的快乐没变，我的热爱没变，我的初心没变

　　用稚嫩的青春去守护传统的温度，去传递时代的记忆。

　　这也是课堂作文 篇5

　　在许多人的印象中，课堂只能在学校里，但在我看来，并非如此，走出校门也有课堂，课堂可以在任何地方。

　　一次，妈妈带我去观赏冰上舞剧，每个演员身轻如燕，婀娜多姿，让人如痴如醉，我不禁发出一声又一声的感叹，真可谓是“台上一分钟，台下十年功”啊！

　　第二天，我请求妈妈带我去滑冰场滑冰，我们来到滑冰场，看到场内有许多人在“大显身手”，内心斗志燃起。我穿上滑冰鞋冲进场内。嘿嘿，滑冰不就是动动腿吗？那还不简单！哈哈，到时候，一定让妈妈崇拜我，这样想着，向场内冲的速度加快了。谁知刚进场内，我就摔了个“狗啃泥”。哎，我的天，太丢脸了！不对，可能是我的出场方式错误了。我爬起来，站稳，左脚一滑，重心不稳，又摔了一跤。我坐在地上，看着别人轻松地从我身边滑过，我内心的怒火足以把这滑冰场的冰给融化了。

　　这时，妈妈走了过来，对我说：“怎么？不滑了？我记得今早谁跟我说要大显身手来着？”听了这话，我不由得脸一红。“决定做一件事，就要把它做好，这样才对得起自己，不然你就是在浪费时间。”听了这话，我内心的flag又重新树立，我一定要学会！这一次，我先不滑，我靠着栏杆，认真观察起别人。我发现每个人在滑冰时，开始时保持V字形站立，左右两脚相互转换重心，身体微微前倾，脚呈八字形，向前滑。

　　记住这些“知识”，我开始自己练习起来。我扶着场内边沿的栏杆，一步一步滑起来，妈妈则是在后面跟着我。摔跤，爬起，摔跤，爬起，我没有之前一样气馁，妈妈也不时地鼓励我。我信心大增，渐渐有了规律，嘴里念着：“一二、一二、一二”我松开了杆子，独立滑冰，我学会了。

　　“老妈，来比一比？”我提议道。“好呀，比就比，谁怕谁呀！”她爽快地答应了。

　　这样的课堂，它使我懂得了“坚持做好每件事”的道理，让我体会到了“台上一分钟，台下十年功”的辛苦，感受到了亲子相伴的乐趣。这也是课堂！

　　这也是课堂作文 篇6

　　在一个阳光明媚的夏天，我回到了老家。

　　一回到家，爷爷就拉着我去看我们家的豆角地。可是一到豆角地，我就完全失望了。因为家里的豆角太瘦了，城市里的豆角又大又肥，可好吃了！

　　我一看到我家的豆角就觉得，这一些豆角一定不好吃，我一定不会吃的！

　　到了傍晚，奶奶做好饭了，爷爷开着小三轮送我们回家吃饭。到了家，准备就位，我们开吃了，奶奶笑盈盈地夹了一个最大的豆角到我的碗里，我硬着头皮吃了下去。不过在吃的第一口，我兴奋极了，它的味道使我得到了一点儿慰藉。因为它的味道绝佳。

　　过了一会儿，我把一。盘子的豆角都扫光了，好像是怕有谁在跟我抢似的，但我知道，并没有任何人跟我抢！

　　在走的时候，奶奶仍旧笑盈盈的说：“她喜欢吃就带多点回去啊！我们天天吃还多了哩！”

　　通过这件事我明白了：做人是以穿着为主的，我们只要有一颗纯洁善良的心，老老实实的做最“笨”的人。我觉得这句话对我来说，很珍贵，字字珠玑。

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