初三，如此作文

　　对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的初三，如此作文(热门篇)，希望能给大家提供帮助！

　　初三，如此作文 篇1

　　生活如此美妙？如果在升入初三前我看到这个题目，也许会感慨万千，可现在，对于我这个压力山大的毕业生来说，生活是如此艰难。如山的功课压得我们喘不过气来，每天都要学习新的知识，而又要复习以前的知识，面对生活给予我们的困难，哦不，应该说是挑战，我们都应该勇往直前！虽然，生活处处是挑战，但生活也是如此美妙。当我为了一道难题正焦头烂额时，耳边响起了好听的声音：“我们一起做吧，这题我也不懂，我俩一起做，说不定就做出来了。”“好啊。”一道难题就这样解决了，我俩会心一笑。但我们女生拿着手里的重物发愁时，你们会在楼梯口夺过我们手中的重物，吹声口哨便冲进教室。当我上课回答不出问题，面露难色时，你们看出了我的焦急，早就将答案送进了我的耳朵，虽然老师呵斥着：“不要打电话！”可你们还是为我解了难。呼，真是有惊无险体育课，可怜的我们被迫跑了三圈，跑完又是蛙跳又是跑步比赛，累的全班直不起腰来。果不其然，第二天，全班都成了“残疾人”，走起路来一瘸一拐的，坐下来都费事，就这样，我们吃尽了“苦头”，哎……课间操，最令人头疼的就是跳跃运动了，大家都觉得这节操做起来傻乎乎的，都不愿意做。但，在班主任眼神的猛烈攻击下，都跳了起来。总有那么几个奇葩，跳法与众不同，逗得大家哈哈大笑。我不知道，这样快乐的日子还有多久。一切终将归于平静，归于完美。笨重的时钟伴着我们的青春傲慢地走过，留给我们的回忆那么平整。尽管我们就要各奔东西，尽管我们相伴三年仍要分离，但是因为那些感动的笑容，感动的泪水，感动的岁月，年轻的我们将不再孤单。流水似年，感动依旧。生活仍然如此美妙。 (作文网 www.ZWw.net)

　　初三，如此作文 篇2

　　刚进入初一时，性格内向的我因班中有许多书画技艺超群的同学而自卑不已，萌生了学素描念头。目的只有两个：一是与人浅交时能说出自己十级而炫耀，二是与人深交时能画出美妙之画而炫耀。

　　初学素描时，我硬着头皮从排线条开始，只为心中简单的念头。我练得很勤快，进步很快，从几何体到静物仅用了两个月。但在我最初的印象中，这些事物不过是一个个呆板的土偶，它们精神颓废，萎靡不振，毫无生机可言。而那数以万计的线条，像成堆的稻草压在心头，我只在意如何把它表面画好。

　　考级非常顺利，但是一年之后，原本就对素描没有兴趣的我感到枯燥得忍无可忍。我上课越来越少，画得越来越浮。老师观察了一段时间之后，止住正在画画的我，说：“看看你的画。”我蓦然愣住了：由浅到深的笔触勾勒出有虚有实的形，细美如银针的线条铺垫出若隐若现的阴影。变化莫测，形象逼真，多么棒的画！这是我第一次真正欣赏自己的画。老师接着说：“我们学画目的不在于考级，而在于对艺术的理解和享受，别为了考级而拼命画画！”啊，原来如此！过去我一门心思只想着考级，使自己成为在素描之路背负着考级的沉重包袱匆匆赶路的过客，未曾真正去体现每幅图中的内涵：视觉的冲击，情感的融入，灵魂的升华……

　　啊，原来如此！学习又何尝不是这样呢？如果只是为了分数而学习，必然陷入一时一刻得几分失几分的纠缠中，被分数控制了悲喜，却而失去获取知识的快乐。跳脱开对分数的执迷，只关注于是否收获了新知，你会发现，你若盛开，蝴蝶自来。

　　初三，如此作文 篇3

　　要升入初中，本是很高兴的，却让我很忧虑，在小学时就听说，初中有外柔内狠的“周芷若” ——a老师，具有“灭绝师太”风范的b老师，这很让我怕得慌，如果摊上了，那喜怒哀乐在我脸上早以消失，只有无表情了。

　　可没想到我是如此的幸运，在选班时竟摊上了像“张无忌”那样威武神勇的男老师——王老师。

　　王老师的性格非常活泼，上课也幽默风趣，常拿我们班的一些同学开玩笑，逗得同学们哈哈大笑。他虽然很矮，可在他心中一直坚守着一句话“浓缩才是精华”！

　　记得我们班举行的区级班会课上，王老师召集我们班的“才子、才女”们，准备节目。一开始，我们几个女生都在犯嘀咕，心想：一男教师，能搞出什么新鲜的花样。

　　可过了一段时间，当老师给我们看完大概的内容以后，我们都为之赞叹，再加上“溜溜球高手”卢佳宁；“滑板健将”刘洋；“跆拳道双打”吴航、吴皓姐弟俩的表演后，那场面，真让人拍案叫绝！

　　王老师的形象在我们女生的心目那叫个好！

　　在上次吉尼斯中，王老师怎么选也选不出做俯卧撑的合适人选，在大课间时，他“四处询问”我们班有没有人擅长，可在大课间接近尾声时，吴皓想跃跃欲试，可不知道怎么做，王老师听后，不管三七二十一趴在地上，一口气就做了七八个，这时也过来了不少男生，都给予掌声鼓励和noise，王老师的形象在男生们的心中那也是不错的。王老师的幽默在每个人的心中都烙下了深深的印迹。

　　没想到我如此幸运，摊上了这么一位风俗有趣的男教师！

　　初三，如此作文 篇4

　　今天是星期日，该返校啦！

　　我随随便便的收拾收拾书包，把从学校带回来的书连同磁带，一本本地塞进去望着天空发呆：唉，该第一次模拟考试了！叹了口气，收拾好心情，装进书包，一起携同那些书回校。

　　看到我这幅表情，爸爸似乎很惊讶：什么时候走啊？

　　今天下午，要不早点走吧我又补充了一句车太挤，我怕，会迟到。

　　爸爸显出一副疑惑的样子，我哪敢让阿爸爸知道我是很害怕考试这件事，才找借口想要早点去学校。

　　哎呀，这学校也真是的，让我们三天两头往家跑，弄得没心思学习了。我找了个借口。爸爸似乎若有所悟，哦，那赶快吃饭，待会我送你到路口。

　　吃完饭，爸爸骑着摩托车把我送到了村口，坐在爸爸的摩托车上，充满了安全感，他平稳的载着我前行，像头老牛，又似乎一叶小舟。我细细的望着爸爸的背影，我不敢想信自己的眼睛：他那两鬓出现白头发，皱纹也慢慢地爬上他的额头，他的面庞似乎饱经风霜，可他才40出头啊！突然感觉到有温热的，湿润的感觉，我的眼泪掉了出来。终于，我们到村口了。我赶紧从车上跳了，险些摔倒，唯恐爸爸那车载不动过多的重量。爸爸郑重其事的对我说；快考试了，不是吗？为了自己的前途，得好好学习啊，爸爸妈妈等你考个好学校，也风光一回！我低下头默不作声。但是，压力也别太大，尽自己最大的努力就行！我仍旧低着头，怕看到他的庄严而又充满慈爱的目光。

　　车来了，快走吧爸爸拎起我的书包，亲自放在我的手上。

　　上了车，依然看见爸爸在向我招手，不知怎么的，我想起朱自清《背影》离得那个父亲来。

　　亦如此，这就是爱吧！

　　初三，如此作文 篇5

　　问过后才懂得那些事情，才明白：哦，原来如此。

　　有些事情也许当时我们并不懂是为什么要这样，明白后才懂得爱在其中。

　　那天晚上，我慵懒的躺在床上，静静的思索着儿时的事。突然那一幕场景袭入我的脑海之中。儿时的我总会以诺诺弱弱，打不还手的形象出现在大家的面前。某一天，我与妈妈到邻居家游玩，也许也许是我太好欺负了，我的那位小朋友总是时不时的打我一下。甚至见过推倒在地，我对她言听计从，但妈妈似乎是看不下去了，便将我领回家中对我说了一番话。“宝贝女儿，刚刚她那么对你，你怎么不还手？”我也只是摇摇头而已，后来妈妈说的一句话，却是极大的激发了我的斗志，妈妈温柔的对我说：“宝贝儿，如果以后她再打你，要是还回去或者懂得反抗的话，我就给你买好多好吃的好不好。”我眼睛一亮，好不犹豫的回答了一声好。果不其然，在之后的日子里那个小女孩儿仍会欺负我，但我也谨记着妈妈的话，每当她欺负我，是我也会毫不犹豫的反击回她，有时甚至会得到妈妈的意外惊喜。

　　现在想来那时的自己也是蛮可笑的。那天晚上我疑问的问着妈妈当时为什么要让我那么做，妈妈无奈地笑了说：“你小的时候根本都没有什么脾气，只是任凭别人欺负也不知道还手，怕这样不利于你以后的生活，所以才出此下策。”我笑着点了点头说了句：“哦，原来如此。”之前的我一直认为妈妈让我这样做的原因是她太坏了，但现在细想来，那只不过是妈妈用来保护我，呵护我的一种不太恰当的方式罢了。其实妈妈只是想让我学会保护自己而已。

　　事情的发生总会有原因的，而原因的背后往往都蕴含着无尽的爱，当你发现它时，你会不禁感叹：哦，原来如此。

　　初三，如此作文 篇6

　　最近有些不在状态，感觉事事都不太顺心，每个人每件事仿佛都在和我作对。为什么会这样呢？我时不时地这样问自己。

　　学习也这样困苦着我。进行了几次数学随堂小测验，每次的成绩都不太理想。我是退步了……周围的人似乎都在进步呢，而我似乎被拉入了一片深渊，不知哪里是东，哪里是西，也没有人来给我指引方向。为什么会这样，我该怎么办？每个问题都不停地满脑子转。我的心绪好乱。

　　不过，这一切似乎都有了答案。上课的时候，老师给我们看了一段小视屏，讲述了三种人的学习态度及结果。第一位是不把学习当回事，最后考试失利；第二位是太过焦虑，压力过大的表现，最后也是以失败告终。还有一位是边学习边放松的，学习的时候学习，课后再弹弹钢琴，最后成功。我把自己放进去看，我想，我应该是第二种呢，想到这里，我不禁想大哭一场。我也不想这样，可是我又能怎么办呢？然后，眼泪就不自觉地流了下来，但我还是擦干了眼泪，当做什么事也没发生，接着做我的事。

　　我也想去放松放松，好好地去放飞一下我自己的心灵，想变成那种能轻易驾驭学习与放松的人。某天，我不经意听到了一首歌，歌词很有意思，似乎能把我带到了宽阔的蓝天之上，那一刻，我的心也变得放松起来。我不断地循环着这首歌，心情逐渐地放开起来，有时还会不自觉地哼上几句。瞟眼看见了窗外我从未看见过的几株向日葵，它们开得稀稀疏疏，株杆细弱，于风中摇摆，但它们还是朝着太阳不断地生长。

　　我明白了，原来是这样。那样的心境，是我从未体会到的，整个人感觉在不断地成长。怀着这种心情，这次的随堂测验中，我拿到了一个较为理想的成绩。

　　啊，原来如此。我之所以会有先前的状态，是因为我过重的焦虑和长期的懊恼、不自信。理解之后，就会好转。

　　初三，如此作文 篇7

　　换一种角度看问题，你会有意想不到的收获在眼前。

　　——题记

　　那天，我如同往常一样，坐在台灯下完成当天的作业。看到只剩下一科数学作业时，我心里不由松了口气。这次，应该可以早些睡觉了吧。心里这样想着，便快速浏览了一遍题目，手下开始奋笔疾书起来，大脑在飞速地运转，手却不知何时停了下来。我心里自言自语：“这道题怎么这么难，不应该啊，刚才看了还有思路的……”眼看马上又要到十一点，我不禁慌了神。看来今天的觉又跑了。

　　我去卫生间洗了把脸，让自己的大脑清醒些，再次做到桌前，台灯下，那道“难”题前，思绪仍如一团乱麻。眉头紧锁，重新拿起笔，变换着方法解看似简单的题，不只是累了还是怎么回事，它就如同和我开玩笑般，跟我耗着宝贵的睡眠时间。最终，我败下阵来，趴到了舒服的床上。

　　第二天一大早，我就去和那道题再次交锋，我不知被它抓住了哪里的把柄，再次败下阵来。上学的路上，那道题就在我脑海中张牙舞爪似的在表明对我的不屑。换了个地方，仍是那道题，心情却大不相同，由昨晚的烦躁到第二天的焦躁。同桌好像看出来我的心情，看了一眼我笔下的题，嘴角上翘说：“你这样做麻烦了，求不出来……”她滔滔不绝地说出了解题方法，我听得目瞪口呆，我怎么没有想到去换一种思路呢？换一种思路，难题原来如此简单。

　　有时，眼前的难题并非功不可破，只是你的思路不对；有时，生活中的困难并非那么畏惧，只是你看待问题的角度不对；有时，换一种思路，换一种角度看待问题，一切都原来如此这般简单。

　　初三，如此作文 篇8

　　落叶归根，又何尝不曾眷恋生它的树枝？繁花似锦，又何尝不曾眷恋哺育它的阳光？云朵飘飘，又何尝不曾眷恋包容它的天空？今日的我，又何尝不曾眷恋身在远方的你？朋友，花谢花开，燕去燕来已有两年。两年的时光匆匆，对你的眷恋浓浓……

　　犹记得那天下午，阴云密布，一会儿便“滴嗒滴嗒”地下起了豆大般的雨。我背着书包焦急的在班门口徘徊并向四周环顾，可是那个高大熟悉的身影仍然没有出现。爸爸怎么还没来接我呢？眼看雨势变大，我急地皱起了眉头……

　　“呀！你怎么还没走呢？”这时，娇小的你推着一辆自行车走了过来。“没人来接我。”我望着阴沉的天空，不住地说：“怎么办啊……”“那你带伞了吗？”“早上出门太急—忘了。”“我骑车送你回家吧！”“那太好了！谢谢你啊！”你笑嘻嘻的说：“咱俩之间还客气个什么？”

　　坐上车的后座，又在咱俩中间撑起你那把雨伞，我们便出发了！可谁知，路上雨越下越大，那把小小的雨伞完全不起作用了，便索性把伞合了起来。

　　你突然回过头，调皮地眨着眼睛，问：“会唱那首《朋友》吧？”

　　我回她一个白眼，说：“当然会了。”

　　几乎是同时，不由自主的，我们一起哼唱起来：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”雨愈下愈大。唱着唱着就从哼唱便成了吼唱……惹得路两旁的行人纷纷向我们行注目礼。

　　第二天早上在班里，我们都带着浓浓的鼻音，向彼此打招呼：“哈喽”，随即一起大笑。

　　时间飞过了初夏，迎来了盛夏，迎来了暑假，也迎来了你将远离的消息……你走那天，我不敢去送你，一个人躲在房间里痛哭流涕。喃喃地说着给你同学录上写的那句话：“如果可以，留下来陪我走完剩下的路；如果可以，留下来再牵我一程；如果可以。……”

　　今天有风，希望风可以捎去我浓浓的眷恋。

　　朋友，你还好吗？

　　初三，如此作文 篇9

　　“咦”周围的光线忽然暗了下来，我抬起头望向窗外。一大片一大片的乌云从远方咆哮而来，仿佛要把这片天给吞噬一样。

　　我顿了顿手中的笔，望着窗外发呆，不一会儿便下起了倾盆大雨，豆大的雨滴落在地上溅起了水花。我下意识的摸了摸书包的旁边。“呀！我忘记带伞了！”我惊呼道。似乎大多数人都没有带伞。一开始满不在乎，认为夏天的雷阵雨来得快去得也快吧！可是两个小时过去了，这雨不但没有停的意思反而像个骁勇善战的将军，越战越勇。

　　放学了，我们都站在楼梯口，旁边的同学纷纷借伞但似乎没几个借到。我望着校门口，家长汽车的声音和电瓶车的声音显得嘈杂。其实我知道大家都在想只要冲到门口就好。这时英语老师出现了我不假思索的冲到老师伞下。英语老师紧紧地搂着我，我感受着她身上的温度，整个被淋湿的的身子也觉得暖和了些。

　　她会不回来接我呢？她不来接我我也能回家，像是赌气般的想，出了校门我的`目光还是忍不住四处寻找她，左边没有，继而把目光投向右边笼统的扫视了一遍，没发现，忽然仔细一看，是她，是她，那个既熟悉又陌生的身影出现在我的视野里。我不经欣喜若狂，跟英语老师打过招呼后便冲进雨帘中，狂奔到她身边我缩在她两膝之间，因为校服被淋湿的原因，所以被风吹到的时候就觉得十分的冷。当我瑟瑟发抖时，她的双膝就会把我夹的紧紧的。一路上我透过透明的雨衣看见了有伞的同学显得很悠闲，可是那种既没伞又没人来接的同学就显得有些狼狈，一会儿躲进路旁饭店的雨棚内，一会又像鼓起很大勇气似的冲进雨帘。

　　我想还好她来接我了。想想从小到大她到学校来接我的次数一双手都可以数过来，但没想到的是，她今天来接我了。

　　以前常想我已经被她培养的很独立了。可是现在我才发现我其实也需要她，也依恋她。尽管嘴上说自己能行，但何尝不是想让她关心我啊。

　　妈妈，没想到我如此依恋你。就像鱼儿依恋海洋，鸟儿依恋天空，花儿依恋阳光一样。

　　没想到我如此依恋你。

　　初三，如此作文 篇10

　　天暗了，风雨即将来临！

　　二十四分！鲜红的批改笔迹，醒目的分数和伤心的我。伤心只是阵痛，因为爸爸即将来到学校。教室门口，老师、父亲和沉默无语的我······经过了半个小时的面批，回家，一路上几乎保持沉默。

　　车内，爸爸的香烟一根一根的变小，并离开车内。沉默的我多想自己是一根香烟，被爸爸变小然后立刻离开车内。一片烟雾袅袅的车内，我被烟雾缭绕，无法呼吸，咳嗽声连连不断，又怕爸爸说我，一直想咳嗽可又卡在嗓子中，突然，车在一家便利店门口停了下来，爸爸递给我十元钱道：“去给我买瓶水！”我拿着钱一边走一边咳嗽，后回到了车内。

　　我将水朝爸爸面前递了递道：“爸，水！”啊！我惊奇发现副驾驶上多了几盒消炎药和止咳药，又向爸爸望去，那慈祥的脸上多了几滴泪痕，心里酸酸的，眼泪有要流下的冲动。“你自己拿去喝，这么大的人了，什么也不懂，你一天到晚都干什么的，成绩成绩不好，连自己也照顾不好。”这些话明明是关心我的，可偏偏被爸爸说成了训斥我的话，眼泪再也停不下来了，后悔的泪、自责的泪、伤心的泪一同流了下来道：“爸，对不起，我······让你丢人了，没有为你长脸。”而爸爸已早泣不成声。看了爸爸的泪水我的心如刀绞，那是我的爸爸吗？那个家中顶梁柱风范的爸爸······

　　原来爸爸并没有责备我的意思，学习，努力就好，一次没有考好，下一次争取更好！

　　风雨过后的彩虹，好比沙漠里的一丝甘泉给了我继续前进的动力。天晴了，彩虹出现了！

　　初三，如此作文 篇11

　　因为梦是极其虚幻而不真实的，所以也总是使得人不由自主的拉开心绪去向往……

　　但是，那一天我却做了一个梦，梦见我如此幸福。

　　我梦见我这里一百个纸飞机，纸飞机虽小巧却尤其生动。我站在高高的山坡之上，将纸飞机一个一个向下抛去，每飞去一个纸飞机，我便在心底默许一个愿望。天真的我看着纸飞机在清风的护送下不断的盘旋，最后辉映着美丽的落日飘移而下。啊，这是多么唯美生动的画面啊，仿佛天地间只有我和我那只向往着自由的纸飞机。它那轻薄的机翼承载着我那渺小却又真挚的梦想。

　　当我许下最后一个愿望，纸飞机顺着我那梦想的地方飞去，我感到很欣慰。我顺着纸飞机的轨迹望去，想要探望我那心中的愿望之花现已如何。

　　原来山坡下面有一棵很老很大且很茂密的树，我那只飞机的梦多半寄托于上面了。看着树上开着的满树“繁花”，我竟不自主的勾勒起嘴角，嫣然一笑。

　　醒来后的我向往着那个纸飞机的梦，那个幸福的梦。有一天，我可不可以带着我心中的小愿望和我的纸飞机，然后登上山坡，收获着坡下满树的幸福；有一天，我可不可以如此幸福？

　　我在梦中迷失的时候，我竟发觉这与我曾做过的一件事十分相仿。那次，我和朋友们带着手中的纸来到一片草地上。正觉乏味，有人便提议折纸飞机，于是得到大家的一致认可。欧文们把纸飞机飞得又高又远，毫不顾忌三三两两行人的目光。原来那时的我们竟已经如此幸福。

　　有一天，我可不可以如此幸福。坐在一个地方，身边有着或多或少的人，然后顺手折下一只纸飞机，沿着它飞行的轨迹，时起时落的踪迹。看着它飞向一个高度，然后慢慢坠落。最后，我露出一个开心的笑，一个如此幸福的笑。

　　原来，幸福是没有终点的。

　　初三，如此作文 篇12

　　吃着刚从超市买回来的微波爆米花，而心中惦记的却是从前街角的爆米花，怀念那股浓浓的人情味，怀念那股焦香……

　　记得小时候最爱的便是那街角的爆米花，夏天吃了饭没什么事，就拎上一小袋玉米粒，一小袋油和糖，再搬上两个小板凳就和外婆一起去街角爆爆米花，唠唠家常什么的。

　　从单元楼到街角没几步路，但对于我这个心急吃爆米花的孩子而言，那几步路显得很漫长。拉着外婆的手那是一顿跑，而外婆总也笑呵呵的迎合我。

　　刚出小区门，就可以闻到一阵阵淡淡的焦香味，随着香气飘来的方向望去，那个皮肤黑黑的老爷爷又在忙活着，一旁的空地上坐着不少人，一边闲聊一边吃着新出炉的爆米花，那黑老头看我来了忙着热情招呼到：“哟，小朋友，又和外婆来吃爆米花啦！”我也不见外：“爷爷，什么时候轮到我的爆米花呀！我可等不及了呢！”“不急不急，一会就好，先去那里坐坐吧，好孩子，乖，爷爷一会就给你爆！”

　　“砰”的一声，又一锅爆米花出炉了，外婆和旁边的人聊得很是欢，一会儿聊聊自己孙女，一会儿聊聊最近的菜价。孩子们呢，一会儿吃吃自己的爆米花，一会儿又去别家那里挑几个尝尝。各家爆的都不同，大米、蚕豆、玉米……大家互换着吃，总是觉得别家的味道更香。

　　晚风吹去了白日里的炎热，清爽的风吹拂我的脸颊。这里是这条街上最热闹的地方，小到还没上学的小孩子，大到七八十的爷爷奶奶，都十分喜欢来这个地方。“砰”的一声巨响，腾起一股白白的烟雾，站在里面几乎有一种腾云驾雾的感觉。对这熟悉的声音，我们常常又害怕又欢喜。

　　又是一年夏天，和外婆吃完饭后出去散步。站在外婆身边，我已经比她高出一个头了。我在街角寻寻觅觅，可是那个黑老头和那个发出巨响的爆米花机不见了，那热闹的人群也没有了，空气里再也闻不到那淡淡的焦香味。从前大家唠家常的空地，如今建起一家家商店。

　　从前香香的爆米花，从前浓浓的人情味，到哪里了呢？

　　我的心里如此怀念……

　　初三，如此作文 篇13

　　这大概是我出生以来最炎热的盛夏了，无关天气，只是心口总缠绕着一股浊气，让我凭空生出许多烦躁。

　　炙热的阳光从天空中一粒粒砸下来，四周都是油腻腻的，让人总不安心安坐一旁，浑身似有无数的精力想要发泄，但又无从使力。

　　时光飞逝，弹指一挥间，三载春秋竟已至尾声，那些一起喜怒笑闹过的回忆，都渐渐远去了，我是个怀旧的人，但也知道现在的情势已无瑕让我回念往昔了，那扇我夙夜追求，无数次想象描画过的大门，也就如此伫立在我面前，我曾以为我会是以最骄傲的风采临于门前的，可发现自己仍是狼狈不堪，永远没有那坚定的意志为自己塑造辉煌，久而久之，不仅自己失望，也令周围人失望。但总归有些傲气存于胸中，让我细细体味思考：我，真的甘心如此吗？

　　思考良久，我只能说：我不甘心。

　　是啊，怎么会甘心呢？谁会在最蓬勃的青春愿居人下呀，只不过被自己那与心之所向所不符的孱弱身体与那软弱的意志令我始终没有再前进罢！看见那些骄傲的身影在领奖台上风采尽显，哪可能甘心当个看客，我也想追逐他们的脚步啊！

　　哪个少年没有自己的志向，只是时光太仓促，让希望被失望替代，对自己的嘲讽无一日休止，日日夜夜于脑中响彻。

　　倒计时牌上的数字不知疲倦的变幻着，又一个春天已过，我也终于到了要面对的时候了。

　　最后三十天了，还有几日容我虚度，难道真要待他日看他人金榜题名，自己名落孙山，才晓得时光不可虚度，青春不会再来吗？我绝不会甘心那种结果。怎样都好，为了明日更大的希望，希望令生活美丽，我绝不会到那一日才万念俱灰，呼天抢地，尽显自己的丑态，拜托了，李思彤！来！让自己满怀希望奔跑，让明日的道路被绮丽缤纷笼罩！

　　初三，如此作文 篇14

　　四月，朦朦胧胧间几处嫣然的色彩装点了不甚明朗的天际线，大片大片的绿由浅入深地涂抹了整条街，锈迹斑斑的绿篱墙边，像是撒落了皑皑白雪，小小的花瓣轻轻绽开着，灿烂而又明媚。

　　那时，只记得奶奶家那个偌大的院子的一角里，歪歪斜斜地立着一株亲戚移植来的梨木苗，与周围繁茂的绿植相比弱小得可怜。我总抱着一种看它究竟会长出什么来的好奇心态，与奶奶一起为它浇水，等它长大，它那嶙峋的瘦骨终于有了起色，渐渐地长大，慢慢地长出叶子，就这样不知过了多少天，终于在春天的一个清晨，白色绕满了枝丫，小小的花瓣在风中摇晃，却又开得倔强，此后，那株梨树便成了我的寄托，最快乐的事就是和奶奶一起坐在树下，编柳条，捣花酱，看一树花开，满目尽白。

　　那一天，又是在梨树下，我偶然发现奶奶的耳后出现了几个小红点，问她是怎么回事，奶奶只笑笑：“没事，天气湿，被蚊子叮了。”我便没有多想，不再过问，又是一段时间过去，奶奶耳朵后的小红点并没有完全隐匿，甚至有些肿胀，我轻轻地帮她搽药膏，不远处的梨树上，隐隐约约有小青果露出。“奶奶，看！梨树结果了！”“是啊”，奶奶笑笑，摸摸我的头：“再过一段时间，奶奶就去给你摘。”这之后的一天，几只挂着水滴的梨子果真躺在了白瓷碗里，微酸的汁液带着梨花的清甜。奶奶在旁边看着我轻轻地笑了。

　　多年以后，又是梨花开放的季节。只是奶奶走了，树下空了。

　　偶然和爸爸聊起奶奶，聊起耳后的小红点。时隔多年我才知道，原来那不是什么蚊虫叮咬，而是奶奶对梨花粉过敏，只是因为我喜欢，所以奶奶一直留着它，忍下痛苦，并愿意与我一起呵护。

　　东风乍起，清香四溢，原来曾经有那样一个老人，愿意如此珍视你所珍视的东西。

　　一树花开，满目尽白。

　　初三，如此作文 篇15

　　窗前，是我疲惫的身影，一切的不安和疲乏都在此刻沉淀。我提起笔，想写些什么，可思绪又被不堪的身体重重地压了下去。

　　腰间隐隐作痛，此刻的我只想静静地睡上一觉，哪怕是片刻的喘息，也会让我欣喜良久。可惜——没有。

　　月考刚结束，期中考又像一场令人窒息的暴风雨紧跟而来，一步步逼近，逼近……

　　初三的生活是极其枯燥和乏味的。学校、家里，两点一线，来来往往，往往来来，没有任何的波澜起伏，平静的如一杯白开水，即使偶有一两片茶叶，也很快又被冲得没有一点绿色，淡而无味。每天12个小时除45分钟的体育课外，其余时间就是在教室里度过，上课，做题，反反复复，周而复始，如此而已，就是我的生活的全部。

　　当我看到初一新生洋溢的笑脸时，初三的我不再投以羡慕的眼光，而是在静静地想着将来——我要做什么？

　　清晨，我醒来。

　　第一件事——背英语语法！

　　最后一件事——背着书包上学去！

　　初三，如此！

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