舍得作文

　　在班级里，总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕，也有很多同学写得很吃力，且没有兴趣，其实写好作文也是需要平时多积累多练习的！下面是小编整理的舍得作文(最新7篇)，欢迎大家阅读交流！

　　舍得作文 篇1

　　“舍得”这个词由两个字组成：“舍”“得”。

　　一次去朋友老家山东玩时，他带我去果园。果园纵横交错，全是苹果树，香香甜甜的味道直冲鼻子。置身于果园，无忧无虑，烦心事被一扫而空。

　　突然朋友的爷爷拿来剪刀，把叶子和不长苹果的枝干以及几个苹果剪下，扔在了地上。我便从“梦境”中醒来了。失声叫道：“你干什么呀，爷爷！苹果树会死的！”他停了下来，放眼望去，那颗树上竟没有一丁点绿色，只有几个疏松的苹果，一点儿也不紧密。而边上的果树，青红交错，树干伸向四方，好似一把大伞。还有几只花蝴蝶在边上飞舞。有几只立在树干上一动不动，大概是和我一样沉浸在这果园中了吧。微风吹过，绿叶和苹果就如风铃般飘动，不过没有声音，唯有香味。

　　那个爷爷又开始剪，在我苦苦请求了五分钟后，终于留下了一株未剪。

　　几天后，我要回家了，那个爷爷非要带我去果园看。我在果园见到其它果树的苹果都完全成熟了，个个红得似火，好不漂亮。而未剪的那株只有个别果子熟了，大多数果子只有微红。他说：“你不懂，那些剪掉的东西会和果子争养分。可对我们来说，有用的只有果子，让它们成熟就好了。而一团团的苹果相互间也会争养分，所以也需要剪掉一些。”

　　回家的路上，我一直凝望着快要消失在视野中的果园，果子为了成熟，要舍弃一些无用的东西。

　　人生何不是如此呢，我的篮球训练和数学课外班冲突了，为了提高成绩，我不得不先停下篮球，效法孟子舍鱼而去取更美味的熊掌。有舍才有得，才有更精彩的人生。

　　舍得作文 篇2

　　当你勇敢地舍去一样东西，请放心，她会以另一种更合理的方式回来，这就是舍得，舍得，有舍才有得。 (作文网 Www.zWw.net)

　　不知何时起，气温渐渐稳定了，像个标准的春天应该有的模样，在无声无息中绽放着她的光彩。

　　宜人的午后，配上神仙饮品，感觉人生唯美到极致，可能，我就这么点追求吧。

　　家门前的一个花坛，里面的月季花格外显眼，吸引着所有路过的目光。微风过处，摇摆起婀娜的舞姿，我也被陶醉其中。她们簇簇相拥，在瘦细的枝条上颤巍巍开放，一朵两朵三朵一根枝条上几乎开满了，还有骨朵儿次第排列着。

　　父亲也来了，他打量着这些骄傲的花，也看看我，只是我没有她们那么骄傲，因为，我实在没有如此值得关注的资本。

　　他回屋拿来一把花剪子，我忙道：“你要干什么？采花大盗么？”

　　他没说话，只笑笑。这就更难琢磨了。

　　太下面的枝条被剪了；有些不守规矩的，试图招摇到院子中央，又无处攀附的，也被剪了；有一支越狱一般探到我窗户上的，也被剪了；那些缀满枝头的，花蕊完全暴露，花色浅淡下来的，一朵朵，也被剪了

　　残枝败花，落了一地。

　　“不修一下，营养就不够了，后面的小花开不出来。再说，整个花型也不好看啊！现在，看看，是不是精神多了？”父亲喜滋滋欣赏着他的杰作，像个凯旋的武士。

　　我退后几步，果然：精简，大方，有力。每一朵开放的花都那么精神抖擞，干净利落。

　　忽然想到一句话：断、舍、离！

　　或许，讲的就是这种情形吧。

　　我的生活呢？反观一下，手机不离身，漫画不离手，做作业三心二意，虽然内心知道阅读是第一要务，可是

　　失去一些东西时，她们会以另一种更完美的形式回来，舍得之间，方寸天地。

　　舍得作文 篇3

　　也许，人的热情并不总是这样深情款款。还会对你满不在乎的一面！也许这样患得患失的结果总是会有所谓的孤独！也许是存在安全感吧！所谓的所谓，都只是在于自己的执着而已！这样的迷离总会有消失的那一天！希望能够维持的很久，因为心中曾有很多的不舍。这样的不舍，却总是让人不安！希望能够做得更好。因为自己查禁，却总是以此为回报的方式！也许只有自己经过不懈的努力后才会没有那些自责。毕竟自己都不优秀，那又何必成就与他人！也许得不到的将会是最好的吧！也许只有舍才会有的吧！

　　舍得

　　也许，只有舍才会有的吧！也许青春命运就在如此。也许我们的生活靠的就是命运！为了改变自己，因为得不到的强留都没有什么好的结果！相反，自己却都已经是心痛。也许只有自己变得优秀了，心中有了太阳之后！我们才会更加的优秀吧！相信，只有现在的经历才将会是以后的成熟！唯有舍才有得。也许自己，舍弃的太多，便觉得没有什么得到的！现在我想改变自己，为了心中的梦不断努力。也许这样，心中的安全感才会出现！相信，世界并没有抛弃自己，因为我们同样有梦想！

　　追求

　　或许，追求中才能够找寻一切吧！或许，追求中才能够得到的更多吧！追求是每一个人所向往的，所追求的。这将会是一种自由！谁也无需阻止我们、因为追求了，才会有更多的回报！才会有更多的收获！那就为自己选择一次路。也许只有拼搏一把。才能会是最好！因为放弃了始终是一种遗憾！那就做好现在，活成自己想要的样子！这样的人生才将会是更好的！大胆向前，不许后退！相信，明天的明天，将会更好！想要得到一切，做好现在，一切都将是好的！

　　也许，有舍也会有得吧！也许，只有这样，我们才会拥有好的一切！为了心中的所想！做好一切事情都会是值得的！舍得才将会是拥有一切！但愿一切都将美好！

　　舍得作文 篇4

　　我是孙悟空，那个东土大唐和尚的徒弟。

　　虽然我是我师父的徒弟，但是曾经的我却十分看不起他。因为他的不知变通的秉性，常常误我降妖伏魔的大事。

　　直到我拿到经书，被封为“斗战圣佛”的那一刻，我才明白，我的师父，唐僧是多么的智慧。因为他老人家懂得“舍得”的人生大道理，而曾经的我却不明所以。现在看来，是我错怪师父了。

　　听别人说，当初师父接受了别的僧人不敢接受的任务用三年的时间至西天取回真经，普渡众生。他虽然知道在那取经过程中可能会遇到许多危险，甚至死亡，但是他义无反顾，勇往直前。若师父不舍凡尘俗世，不舍世间的种种牵挂，安有信心完成任务，实现大唐文化的振兴与众生的幸福？

　　后来，我，齐天大圣，成为了师父的徒弟。女儿国中，妖艳多姿的女王看上了憨厚执着的师父。对于人世间的凡人而言，必会立刻马上答应其请求，从而安享终身的荣华富贵。然而，我的师父，唐僧拒绝了她的美意。若师父不舍美丽女子，不舍金钱地位，安有后事如何，请听下回分解的人间正道？

　　我赞叹师父的勇气。他登船成佛之时，唯有舍肉身留元神才可以。作为一个凡人的他，做到了！金蝉子转世后又脱一壳，成为佛之佛也！细细想来，若师父不舍肉身凡胎，他也只会成为在第99层台阶上倒下的失败者。

　　舍“我”得“佛”是对师尊的完美诠释！“舍得”才是人生的大智慧！

　　我不禁又想起了我的过去。若舍天庭官位，也不会落得压在五行山下五百年的凄惨命运，若当时我不去追求什么“齐天大圣”啊，好歹一切都过去了。

　　“师父，谢谢你教会了我关于“舍得”的宇宙哲理。尽管现在我是斗战胜佛，但我也永远是您的好徒弟。”

　　“悟空，斗战胜佛也只是一个空名，亦可舍去！”

　　舍得作文 篇5

　　一生中有许多令人深省的事，人生路上也有很多绊脚石，只要你勇敢上前，舍去不自信，自然就会得到更好的明天。

　　记得在三年级时，我的英语成绩总是停留在88分左右，从来没有超越过90分，最近的一次仅仅因为0。5分就与90分擦肩而过。从此，我下定决心：英语成绩一定要突破90分。

　　我分外珍惜下课的每一分，每一秒，把时间和精力全都倾注到了英语上。果然，功夫不负有心人，老天爷看到了我的努力，让我的英语成绩爬上了巅峰。从这以后，我不仅对英语充满了兴趣，就算对枯燥的数学，乏味的文字也产生了很大的兴趣，这让我明白了做任何事要有舍，才会有得！

　　有舍才会有得，这才组成了“舍得”。毛毛虫成蝶前有温暖的茧，可它舍弃了茧，却得到了一双美丽的翅膀；落花原本可以长屹枝头，倾吐芬芳，可它舍弃了美丽，舍弃了耀眼地立在枝头，扎入大地妈妈的怀抱，却得到了来年滋养更美丽花朵的权利；鸟儿有一个安全的窝巢，可它舍弃了家，出去闯荡，却意外地收获了一片蔚蓝的天空！

　　谁说不是啊！舍得，舍得，你不能放弃西瓜捡芝麻，但你却可以放弃芝麻捡西瓜。做任何事，你必须舍去一些不重要的东西，才能获得精华。

　　沙滩的沙粒意外被风吹进了蚌壳，蚌壳为了哺育沙粒，舍弃了美丽光鲜的外表，却得到了一颗璀璨的珍珠！

　　有人舍小家，护大家，得到了群众的爱戴，这是一种舍己为人的舍得；有人奋不顾身，勇斗歹徒，得到了人们的好评，这是一种见义勇为的舍得；有人甘愿为大众做牛做马，得到了大众的心，这是一种俯首甘为孺子牛的舍得！同样都是舍得，他们舍去的东西可能很珍贵，可得到的更加珍贵。

　　有舍，有得，才是舍得！

　　舍得作文 篇6

　　凤凰在熊熊火焰中烧尽了一身鲜艳华丽的羽衣，迎来更清脆的鸣叫与更坚实的羽翼，嗥鸣着冲上九天。

　　被咬住尾巴的壁虎慌忙逃命，舍弃了尾巴固然悲惨，却幸在保住了性命。

　　湖边落英缤纷，它给予草木甘甜清冽的泉水，在植物的装点下构筑了豁然开朗的桃花源。

　　舍得，舍是条件，得是结果，有舍才有得。舍去的虽再无法涉足，却总会兜兜转转以另外一种更好的形式重回到身边。“将欲得之，必固与之”，把所有的一切攥在手心视为珍宝，拥有的看似那么多，却又只能有那么多。不懂舍的人，定然不会有所成就。若说不舍是为了封印残存的碎片，那么，舍，是为了更好的得。

　　凤凰涅槃，浴火重生。数十天在烈火中的煎熬，原先光鲜的外表变成了无生气的褐黑，羽翼褪成一地灰烬，留恋有之，痛惜有之，然迎来新生，这便是最好的结果，最如愿的得。它何尝不怜惜它那双金黄灼热的翅膀？它自然热爱，却只能选择舍弃，因为它深知，一切生命的成长与蜕变都需要以舍为代价。因为舍得，凤凰才能以更骄傲的姿态凌越于百鸟之上，迎接晨曦。

　　当壁虎被钳制，如果拼命反抗，怕是连尾巴带身子早一并落入捕食者之口，丢了性命。舍弃尾巴逃跑，看似愚钝，却避免受到更多伤害，保住了性命。舍弃，是一种智慧，是一种保住自身的手段。

　　湖水与藻荇辉映，才构成了更美的风景。若湖不愿润泽草木，植物枯死，动物迁徙，水土流失，湖水定将不再清澈，陷入空寂的混沌，终会被冠以死水之名，遭万物唾弃。正是因为它懂得用旧水去滋润土地，自会得到雨水的相助，让水流动，得草木繁盛，一池清澈。

　　“当你紧握双手，里面什么也没有；当你打开双手，世界就在你的手中。”有舍才有得，有得必有舍。把目光放长远，不再拘泥于眼前的苟且。懂得舍去，卸下沉重的行囊，身心轻盈，去细细品味舍得的回甘。

　　舍得作文 篇7

　　《乡村教师》这篇小说通过以现实和想象相结合，塑造了一个故事，通过故事揭露了教师工作的本质传递知识，使人类文明得以保存下来，尤其是乡村教师这个群体，他们扎根于远离城市的偏远地区，远离繁华，他们是乡村之中文明传承的唯一方式，是乡村文化的脊梁。

　　这篇小说的故事就发生在一个偏远的小山村，那里有一位老师，教导着一群孩子，很平凡的一群人，但在关键时刻居然拯救了整个人类文明。

　　老师在夜晚给孩子们上课，点了第一根蜡烛；不亮，第二根；也不亮，大家都沉默了，老师心疼蜡烛，学生们心疼老师，就这样，他开始默默地讲课，学生们认真的听着、听着

　　开始，老师患有癌症，因未及时治疗，癌症从早期默默地走过去了，从此便放弃治疗，最终走向深渊。这事就有人要问了，工资都去哪里了？他呀，把工资全放到孩子们身上了，帮着孩子们交了多少除学费外的费用，买来猪肉和油去看望学生

　　再试想，这群孩子将来或者继续父辈的命运留在那个愚昧落后的乡村，或者走出乡村成为城市中没有归属感的打工者，又或者真有那么一两个孩子能体会老师的良苦用心，相信知识的力量，最终改变自己那一眼望到头的命运，或许

　　这位教师，在死前最后阶段还坚守着教师岗位，讲了鲁迅的《狂人日记》，让学生背下“牛顿力学三定律”，其实这在我初读时是有些难以理解和认同的，因为我觉得这些小孩不会理解这些，这些对他们的人生也没有用处，我甚至设想教师当初留在镇政府里工作，说不定能给这个乡村带来更多的改变，我这俗人总是用这么世俗的标准去衡量一切，后来，我才明白，教师这么选择是为了“传承”，是知识的传承，是生命的传承。

　　这篇小说虽然说是科幻小说，但却完美的刻画出了一个教师应有的形象，舍己育人，他花费自己的青春，把全部精力投入学生身上敬业奉献，不辞辛苦不辞劳累，对学生一视同仁就如同他们的的父母一样，孩子们也非常尊敬老师，虽然是一群小孩子，可最后还是帮助老师一起拯救了人类文明。

　　总的来说，这篇小说内容跌宕起伏，故事的结局并不是很圆满，可中间的道理还需要细细的自己去领悟。

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