我上初一作文

　　亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的我上初一作文【实用4篇】，供大家学习参考！

　　我上初一作文 篇1

　　梦想是黑暗中的一盏明灯，为我照亮前行的路；梦想是茫茫大海上的航标，为我远航的船导航；梦想又是我的贴身锦囊。无时不刻不给我力量。为了梦想，我害羞地迈进了中学的大门，开始了初中的学习生活。

　　人生中总有许许多多的坎：从小学到中学，从中学到大学，从一个孩子到成年人……现在，我已经成功地度过从小学生到中学生的蜕变。是轻松地越过还是艰难地爬过后面一个个更为艰难的坎，取决于我现在的表现。所以，我现在一定要好好学习。我在心底对自己说。

　　开学没几天，就进行了数学考试。“叮铃铃——”上课铃响了，老师抱着一堆试卷走进了教室，同学拿到试卷争先恐后地写了起来，我自然不例外。

　　试卷十分简单，我十几分钟便写了一大半。哈哈！看来这次我一定能考满分啦！我想象着老师夸奖我的景象，想象着同学们羡慕的神情，心里像吃了蜜一样甜。大约再写十分钟就OK了，写完再检查一会，时间还很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。先休息会吧，咦，外面有哥哥在打篮球耶！赶快看看。“好球！”“什么？投进自家球门了！唉！”正当我随着球员们喜怒哀乐的时候，下课铃不是时候的'响了起来。啥？正当我的嘴张成“O”型痛苦无泪的时候，组长毫不留情地收走了我的试卷。呜呜……这次肯定考砸了。不出一天，试卷便批改了出来，果然不出所料——八十三分！！

　　回首过去的小学生活，在那两千一百九十个日子里，每天既有阳光雨露呵护，又有寒风大雨相伴。我想：我一定能在初中的学习生活里，把握好自己，尊敬师长，努力学习。

　　我上初一作文 篇2

　　当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。 (作文网 Www.zww.net)

　　当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不?思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.

　　期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.

　　我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..

　　千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

　　我上初一作文 篇3

　　没错，下学期我上初一，改头换面，所以必须要点准备，我利用这个充实的暑假，做了点事情。

　　你们一定在思考七月份我去了哪儿，其实，我参加了龙岩市中小学生军事夏令营，我十分光荣，刚进入夏令营就因为胆子大不害羞当选了第五排的排长，好不欢喜，接下来的20多天，我与教官和所有同学相处得很好，包括女生，他们都很喜欢我，和我打成一片，我在营里大展风采，很大方，演讲比赛争第一，唱歌还是第一，我们宿舍的内务还是第一，我训练的时候很卖力，做得很好，拍纪录片的时候我的镜头最多。我在所有排长中虽然最大，但是我的权利远远不如他们，其他排的教官都给了他们口哨，基本上带队都是他们指挥，我却一点不会感到悲哀，因为我谦虚低调，不像他们成天抢风头，他们也会犯错，被教官罚站，而我绝对不会，他们有的与排里的同学不和谐，这种事在我身上绝对不会发生，我对这里感觉很好，最后恋恋不舍地离开了。

　　我在回来的八月份，借来了一个姐姐的书本，预习了初一的课文，使我了解，初一有七科，语数英重要，上课认真听，勤学勤思考，其他的四科，生物地德史，上课做笔记，其他使劲背，千万别偏科，否则不好受!现在我也明白了初中的性质，我想像海绵宝宝一样说，我准备好了!

　　我还去老师steve家学习初一的英语，语法很关键，可我都了解，我们10多天就结课了，老师很幽默，上课有意思，我们不舍得，可是学费贵，一节50块，但我还想去，想去1万年。

　　我上初一作文 篇4

　　不知不觉，我已经上初一了，回首过去的日子，似乎显得有些渺茫，但，我清楚地记得在过去的几年里，卢实每时每刻都浸染着我们，教我们学做一个文明人、礼貌人、书香人……

　　还记得刚进学校时，我就认识了一个淘气鬼——沈聪。开始，我以为男生都这样调皮，谁知在课堂上便显露出他的本色

　　“沈聪，和你说过多少遍了，上课不要做小动作。”

　　“人不为已，天诛地灭呀”小声嘀咕地回应着。

　　“沈聪，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再讲话了！”

　　“沈聪，怎么作业还没写完，就差你一个人了。”

　　“沈聪……”

　　可是，这又有什么用？下课更是他的天堂了，打架，骂人，骚扰别人……老师们也议论纷纷，似乎这孩子也只能这样了。

　　可现在6年过来了，站在我们面前竟是一个上课认真，彬彬有礼，满口礼貌语的沈聪，那个曾经的‘坏孩子’去哪儿了？对于这点，沈聪的妈妈满是感谢地说，还是老师教导有方，是卢实的深厚的校园文化和精神浸染了沈聪，才使沈聪 有了今天这种改头换面的程度。

　　其实，不用说沈聪或者的其他人，我自己就有着深刻的体会。

　　刚进入校园的我，写字马虎，上课老睡觉，因为身份的特殊（我爸爸是中学老师），使老师们总是对我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改。可几年下来，邻居眼里的我，越来越有淑女形象了：上课认真了，书写端正了，小嘴也甜了……这种翻天覆地变化使邻居都认为还是当老师的爸爸教得好，其实我心里清楚得很：是卢实深厚的文化底蕴浸染了我。

　　现在我们七（3）班很不受老师的欢迎，特别是有几个来自外校的大块头，自习课讲话，课堂上捣乱，午睡课睁着牛眼……老师、领导对我们班直摇头，不过，我想，在卢实儒雅文化的浸染下，我们班一定会成为一个优秀的班集体。

　　在这里，我想大声的告诉卢实

　　“谢谢您的浸染，今天我以你为荣，明天，我一定要成为你们的骄傲。”

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