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初一作文

时间:2022-10-20 15:59:41

  在班级里,总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕,也有很多同学写得很吃力,且没有兴趣,其实写好作文也是需要平时多积累多练习的!下面是小编整理的初一作文【精选篇】,欢迎大家阅读交流!

  初一作文 篇1

  犹记那年秋天,避离了酷暑的我们终于踏进了初中的校园。在军训时,我们早已熟悉彼此。再见时,也是相互一笑。我想,那时的友谊只在于用一个微笑来诠释,简单明了。

  第一次月考之后,我并没有因为考砸而埋怨什么,依旧想尽一切办法来让众人开心。被人或许都认为我是个乐天派,只有你知道,我是一个什么是都愿意往心里藏的人。看着我,你不免有些心疼,边常用欢愉让我释怀。

  家长会过后,你又悄悄地和我说了很多事情。无非又是哪个学生下定决心好好学习。最后,你说出了一句至理名言:“姓赵的,我想,你从不会抑郁,你只能把别人弄抑郁!”说完,便在你的脸颊上露出灿烂的微笑。我愕然,刚想反驳些什么,但看到你那副模样,有无话可说。那日的阳光极其明媚,照到的似乎不是大地,而是我们那纯洁的友谊。

  又一次家长会结束了。一天,体育课上。你一直闷闷不乐。我很好奇,于是便缠着你。你沉默了许久,终于缓缓吐出了事情的真相。原来,不知哪一个家长在背后与别的家长说讨厌我。而你那一天恰好值日,听到了。听过之后,我默然。旋即,我问道:“静子,如果有一天,全天下都没有人相信我,你,会怎么样?”你没有思考,立即回答道:“如果真有那么一天,我也会相信你!”

  听到这话,我的心头一酸。这才是朋友!

  朋友是伤心最想见的人;是打扰时不用说对不起的人;是帮助时不用说谢谢的人;是步步高升也不会改变称呼的人;是天涯海角都彼此挂念的人。在你难过的时候,朋友会来安慰你;在你有困难的时候,朋友会来帮助你;在你快乐的时候,朋友会和你一起分享快乐的喜悦;在你失败的时候,朋友会拉着你继续往前走。朋友不是绊脚石,他们是助燃器。知心的人,可以和你谈心的人。 (作文网 www.ZWw.net)

  这才是朋友。

  初一作文 篇2

  今天是星期五。最近,我总是在电视中看到一个叫“莲花”的台风。这一学期台风多着呢,我们这里从来没受到影响。我对这些关于台风的报道不以为意。

  早上,我正悠闲地边吃薯片边看电视。天空风平浪静,我丝毫没有预料到不久之后会发生的事。过了一会儿,外面刮起了阵阵凉风。天空中的白云越来越多,很快聚成了一大片,在蓝天下孤独地游荡着。我没有在意,觉得只会下场小雨,便继续看我的电视,享受上天的馈赠——夏日中的凉风。

  风越来越大,天空渐渐被白云覆盖了,蓝天变成了“白天”。我想起了台风,有点担心这次真的有灾了。前几年那骇人听闻的“天兔”,也是这样,从白云到大风,接着就开始造孽了。我马上去收衣服。

  阳台上的衣服飘得真是群魔乱舞,来这边晃悠两下又到那边晃悠两下,不是招来几片看戏的树叶。我马上把衣服都收下来,把门窗都关紧了。风依然在吹,阳台上的花草像一群醉汉一样东倒西歪地躺着,但我也

  顾不上去理它们,只好任由它们在风中享受大自然的恩泽了。

  天空渐渐灰暗下来了,把人们与“风调雨顺”的愿望残忍地隔开了。雨滴开始落下来。刚开始只是星星点点的,后来就想是上天撒下的一把把银针,密密麻麻地刺向人间。雨点的出现,打破了这压抑沉闷的气氛,带来了一丝凉爽。我站在屋檐下,呆呆地望着眼前一道道雨帘。突然,一大群调皮的雨点,向我的脸开火,我只好擦去脸上的水,躲进了屋里。

  狂风怒号着,即使是在门窗紧闭的屋里,也听得见一阵阵的风声,像一匹匹野狼在战斗获胜后踏着一栋栋楼房嗥鸣着呼啸而过。玻璃窗上,水滴星罗棋布,像是在与狂风的搏斗中留下了滴滴汗水。我站在窗边,看见天上的乌云在赛跑,惹得雨点也斜斜地从天上冲下来。突然,外面一道金光闪过,接着天空中怒雷炸响,世界也跟着震动了一下。但见:雷公奋怒,电母生嗔。雷公奋怒,倒骑火兽下天关;电母生嗔,乱掣金蛇离斗府。然后,世界安静了——停电了。我怏怏不乐地把电视遥控一扔,拿出书来看。

  雨还在不停地下着,风一会儿大一会儿小,但没有停过。阳台的地板上已经寄了一层水,雨滴还在不停地跳下去。看着天上的霹雳雷霆、风起云涌,我只好在心中默默地祈祷。但上帝出门了,听不见我的心声,任由风神雨神去惹祸,我只好继续看我的书。

  到了晚上,上帝回家了,拨开了天上厚厚的云雾。月神拿出玉镜,撒下洁白的月光。停电的静谧中,月光撒在这座小城上,更衬出了深夜的恬静。我们一家五口映着温暖的烛光,喝起了茶。

  初一作文 篇3

  “叮铃铃”随着数学月考结束的铃声,我长长地呼出一口气:紧张的月考终于结束了!教室里似乎凝固了一天的空气终于稍稍有了一点流通。同学们有的对答案,一会儿眉开眼笑,一会儿捶胸顿足,真是形态各异!有的似乎想抛开这恼人的考试,兴奋地冲出教室去游戏!而我,心里七上八下的,既不敢对答案,也不敢大呼小叫去运动,在座位上默默祈祷着能考个好成绩。

  月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉咙口了,“91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!

  今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!

  数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。

  语文、数学、英语这都不太理想,所幸,以后的路还很长,我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读,细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习,学习它那坚持不懈的精神,学习它永远向前的品质,争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望!

  初一作文 篇4

  不同的爱有不同的'表达方式:爱如山,高大稳重;爱如水,细水长流;爱如丝,藕断丝连;爱……

  爱如山

  小时候的我,总喜欢抓起你那乌黑亮泽的头发,小小的手抓着皮筋直往你头上套,喊着:“爸爸,宝宝给你扎头发,保证漂漂亮亮的。”你任我顽皮地拨弄着你的头发,而你却微笑不语。现在想想,你那时得忍受多大的痛啊!

  转眼间,十年过去了,我也长大了,不再依偎着你撒娇,拨弄着你的头发玩耍。渐渐的,我与你的交流越来越少,而你总是在背后默默地关心着我,支持着我。当我学习累了,趴在桌上睡着的时候,你就轻轻地抱着我放到床上,帮我盖上被子,悄悄地退出了房间;当我生病的时候,你总是陪在我的身边,直到我退烧,你心头的那块石头才放下来,虽然你不苟言语,当我知道你为我们操碎了心,看着你日渐斑白的头发,女儿我只想告诉你:“爸爸,女儿已经长大了,懂得自己照顾自己了。您该歇歇了!”

  爱如水

  “哇……哇……”随着第一声啼哭,我降生到了这个世界。在母亲精心的呵护下,无忧无虑地度过了我的童年生活。

  眨眼间,我已长大,开始遨游于知识的海洋,总想把自己的喜悦与你分享。于是我加快了脚步,往家赶,也许是跑得太急的缘故,一到家就上气不接下气的,我还没张开嘴巴,而您却念开了:“女孩家,疯疯癫癫的,这像话吗?”接着您就喋喋不休的说了我一大堆的不是,您知道吗,那时的我有多生气吗?但你没有看出来。

  从那以后,我再也不会把自己的心事与你分享,甚至还会顶撞你。但有一次让我明白了其实你是爱我的。那天我不小心听到了你和爸爸的谈话,你说:“这个女儿真是白疼了,一点都不明白我的心。”爸爸却安慰说:“你啊,就是唠叨了点,其实你比我还关心她。什么事情都帮她考虑到了,等她长大了,她就会明白的。”你还说自己对我太严厉了,以至于让我产生反感。听了这些话后,我好后悔,我竟因为自己而去忽略了一份沉甸甸的爱。

  爱如丝

  小组成员轮流上台领读,我羞羞答答的走上讲台。云清便嘲笑着:“你看那不是小姐步吗?我想等你站到讲台上啊,下课的铃声都响了。还是赶快回到你的位置上好了。”同学们笑嘻嘻地应和着。而我便三步并作两步走上讲台。

  走上讲台,翻开书本,用小的不能再小的声音朗读。这下又惹怒了云清:“我听不见,声音这么小,真像老鼠在叫啊。”于是同学们就学着老鼠“吱吱”叫的声音,整个教室闹哄哄的。我在台上急的快要哭了,而此时云清却坐得笔挺,铿锵有力的朗诵了起来,混乱的教室终于安静了下来。

  没等下课,恼羞成怒的我冲着云清大骂开了,而且还用力的敲着他的桌子,喊出了一句震耳欲聋的话,顿时把同学们给吓傻了。平日里那个安静的女孩今天发飙了。此时同学们乖乖的拿出书本认真的读书。

  终于下课了,我像逃命似的离开了教室,而云却追了出来:“今天的表现真不赖。”“身为好朋友的你怎么可以让我这么难堪?”云清却笑着说:“你这人呢要不是有人推你一把,你永远是这样的不声不响。”从那以后,我们的关系更加亲密了,无论是谁都不可能把我们俩分开。

  爱的样子有很多种,无论是什么样的爱,都以她的千姿百态伴随着你我,直到永远。

  初一作文 篇5

  舞台上,我手拿着鼓棒,在灯光的照耀下,把音符编织成一首优美的曲子。有时,那美妙的旋律,回荡在脑海中;有时,手却不听使唤,怎么敲都敲不出感觉来;但我还是很喜欢打击乐,希望音乐能带给许多人快乐,因为,我始终不能忘记那一双灵巧的手。

  记得几年前,我总爱提早几分钟到音乐教室练习,如果有问题时,何老师总会用她灵活的手,一段一段教我,告诉我更多技巧,也会为我打拍子;我总是喜欢和老师一起练习,一起研究,那是多么幸福,多么快乐的事情!

  初一时,有一次比赛,老师常常留下来陪我练琴,还把自己心爱的棒子借我,要我回家练习和比赛用。比赛时,老师因为生病没有去,我紧握着棒子,彷彿感觉到老师握着我的手,让我更有信心!可惜,最后还是没拿到好成绩,当老师问我时,我的眼泪忍不住流了下来,老师用她温暖的手被拥抱着我,安慰我,让我心情好一点。

  一年一年过了,老师她已经是一位家庭主妇了,我也从专修班,变成乐团的一员,虽然有时候还是和老师联系,但是,我还是很想念她。

  每当我听到悠扬的音乐时,或上音乐课时,总会忍不住回想起老师那灵巧的手和温柔的眼神,真希望以后还有机会看到她。

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