一个令我敬佩的人作文

　　欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的一个令我敬佩的人作文(推荐5篇)，让我们一起学习提升吧！

　　一个令我敬佩的人作文 篇1

　　当失败一次一次将你击倒，你只有选择一次一次站起。—题记

　　七十亿目光聚焦地这个只有两个人的舞台。仅0。3克的乒乓球一瞬间即可决定命运。时间仿佛定格，胜负已定。他还是输了，三届奥运，八年努力，可他还是输了。当张继科那最后一球一锤定音，他知道，自己已经不可能获胜，他叫王皓。从雅典到伦敦，三次亚军，有人嘲笑他说，你已经可以去当三亚的代言人，却不知道，他心里有着无限的苦笑和辛酸。

　　无论是在雅典那个手抖的小伙子，还是到北京那个4：1不敌马琳的青年，还是今年被他小4岁的张继科击败。一生乒乓球，一生风雨路。赛前，他说：“我和张继科谁拿金牌都可以。”赛后，当张继科化身为跨栏选手去飞吻领奖台时，他用一种平静的目光看着他，从那双明亮的眸子中，我读出了胜利的渴望，失败的心酸以及那种不服输，永不放弃的精神深沉地烙印在我的脑海里。赛中，他每一个球都认真努力，可他为什么得不到努力的回报呢？他已经为此奋斗了八年，可命运为什么对他如此不公。那种近在眼前的胜利却被命运之神无情地掐没了。他心里已经流下了无数辛酸的泪，可他没有倒下，而是依然坚毅地站着，永不放弃，为了他心中的那块金牌梦，他已经付出了无数的汗水与泪水，二十八年来的奋斗，换来的只有这三块银牌吗？不，那和他付出的努力并不相等。

　　可就是在命运之神对他如此不公的情况下，他没有一次放弃，也没有一次怨恨。他被失败打倒，却一次一次地站起来。他仿佛一个巨人，屹立在我的心中，因为他不放弃，所以他必将走向成功。他就是这样令我敬佩，不放弃者不败。这就是我对他的评价。他一次次地被击败，可他的身影总是一次又一次地站在运动场上。流沙河的《理想》中说：“有理想的人就是一个“大写的人”。”我认为他就是一个大写的人，一个足已令人敬佩的人。 (作文网 Www.zww.net)

　　他在运动场上的每一滴汗水都彰显着他生命的价值。他三次倒下，又三次站起。任何奥运冠军都比不上他的坚定与执着，相信在里约热内卢，他一定能完成他的金牌梦。

　　这就是一个令我敬佩的人，但他的精神，不是值得我们每个人都敬佩的吗？

　　一个令我敬佩的人作文 篇2

　　大千世界，各种人物形形色色，有善良可爱的，也有凶狠邪恶的；有无私奉献的，也有奸诈自私的；还有活泼开朗的……在我们班里就有一位坚持不懈的，也是令我敬佩的同学。他，就是王磊。王磊性格豪爽，他有着矫健而有强壮的身姿，他有着猎豹一般的速度。跑起步来只听“嗖”的一声就没影了。一次五十米跑步测试，老师念成绩。“王磊，7秒32。”“哇！”我们全班同学的嘴巴都长成了“O”字形，眼睛都变成了铜铃状，在底下议论纷纷，“他要是跑地这么快，岂不是破了咱们班的记录了？”我们班的同学都很佩服他。

　　一次，王老师让王磊参加田径队，王磊也爽快的答应了，我知道，田径队的训练是很艰苦的，可是王磊没喊过一句累，一句苦。每天放学后王磊都回去练习，高抬腿、侧压腿、正压腿……都是他们的训练项目。夏天训练的时候，热得王磊满头大汗；冬天训练的时候，冻得王磊瑟瑟发抖。到了比赛那天，我们全班同学都去为王磊加油助威，“功夫不负有心人。”王磊通过自己的努力拿了个全区第八名，这回，我们全班同学都对他佩服的五体投地。

　　王磊坚持不懈的精神令我感动，难道我们不应该把她运用到我们的学习上吗？

　　一个令我敬佩的人作文 篇3

　　我最佩服的人是我的班主任马老师，她是一位字体很好、教学方法很独特的语文老师。她中等个子，不胖不瘦，有一头明显是染过的乌黑透亮的长发，一双炯炯有神的眼睛深藏在方形的镜片里，似乎我们的一举一动都逃不过她的法眼，一切尽在她的掌控之中。眼角有被岁月打磨的沧桑，细说着教学生涯一路走来的艰辛。每当我看到马老师鬓角的丝丝银发是为我们而生的，就不由自主地想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　我的老师是个对工作一丝不苟，对学生关爱有加的人，我为什么这样说呢？

　　期中考试过后发语文试卷时，我无意中发现马老师给我纠正了作文里的一个小小的标点符号。我认为她是小题大做，不在意地小声嘀咕：“老师，这点细枝末节的小事不必太过于计较。”马老师听见了，不但没有生气，反而走到我身边，语重心长地对我说：“学习来不得半点马虎和虚伪，小洞不补，大洞难补。”我不好意思地低下了头。马老师对工作就是这么兢兢业业，我为有这样的老师而自豪！

　　记得有一天早晨，我刚起床就被四年级一个男生约到操场比试比试。当然，这件事被学校的政教主任知道了，美美地把我两个训斥了一顿，并让我们写出深刻的检查。午间操时间，班主任马老师让我来办公室。我知道自己闯下大祸了，忐忑不安地站在老师面前，随时准备迎接暴风骤雨般的指责。没想到老师竟然关心我受伤了没有？为什么打架丝毫没有责备我的意思，而是耐心地开导教育我。她就好比我的另一个母亲，我庆幸自己遇到了这么善解人意的老师。我特别喜欢上她的课，不管是语文还是品德与社会课，因为她幽默风趣的讲解感染我们每个人，在潜移默化中，我们不知不觉就轻松愉悦地获取了知识。

　　马老师，能拜在你的门下，我深感荣幸。近一年的朝夕相处，让我受益匪浅。谢谢您为我打开知识的大门，教会我做人的道理。我一定不会让你失望的，好好学习，考上梦寐以求的理想大学！

　　一个令我敬佩的人作文 篇4

　　这个人令我十分的佩服，也十分的喜欢依靠他。他也有着很多的拥趸者，在他的面前我就是迷茫在“大海”中微不足道的一只小虾，和他交流仿佛就像身处在一间庄严肃穆的囚房中空无一人，连风都是那么的寒噤，有时又犹如几缕暖光瞟一下我那孤独的心灵。

　　他是作文黑洞里的欢乐，他是孤寂星球里的伴侣，他是期待我作文之花盛开的引领者。他就是我回首过的成长脚印的---顾启淋先生。我依靠他给我充实成长的“肥料”。对于我来说他在我的世界里时而茫茫，时而隐伏。

　　他就像空气中的雾，他就像拿铁上的奶盖，没了回觉得苦涩，有了的时候会觉得甜过了头。

　　同时也是使我领悟了作文的真谛，也是他在我着片荒芜的野地上撒上作文的种子，让野地也拥有一片春天。

　　他是把我心灵来栽培！

　　一个令我敬佩的人作文 篇5

　　有些人的爷爷是一个警察，以抓小偷和抓坏蛋为自己的职业；有些人的爷爷是一个园丁，以修剪树木为自己的职业。而我的爷爷是一个改装师，助人为乐是他的职业。

　　有一年夏天，我在绍兴老家玩，可是天气实在太热了，空调也坏了，我正在满世界的找降温工具时，奶奶不知从哪里拿了一把电风扇。我看见了电风扇，眼睛马上闪闪发光，好像看见了金子一般，我马上开了起来，可是才扇了一个小时左右，电风扇就罢工了，是不是因为太热了，电风扇也受不了了。我马上叫来了爷爷说：“爷爷，电风扇罢工了，怎么办呀！”我的爷爷笑了笑，又皱了皱眉头，马上说：“我去把它修好吧！”我看见爷爷去自己的小屋子里拿了一些工具，又拿了一张电脑椅。我在旁边看着，心里想：爷爷，拿来电脑椅干什么用呀！这里不需要呀！爷爷没有管我在想什么，他动起手来。他先拿起一把螺丝刀，把电脑椅的螺丝旋松，把椅背卸了下来，然后把电风扇安装在了椅子上，又拿锤子锤了两下，之后又在电脑的轮子上加了点润滑油，又把电风扇的螺丝拧掉，把一根老化的电线拿了下来，换了一根，这样在爷爷的巧手摆弄下，电风扇又可以开始运转起来了。我很开心哦！

　　这就是我的爷爷，一个我非常敬佩的人。爷爷是我的记忆宝盒里一颗最闪亮的宝石；爷爷是我在黑暗马路上行走时，给我照明的路灯；爷爷是我成长道路上的领路人。爷爷，我永远爱您！

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