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当前位置：我热爱这样的生活初一作文
导读：如果觉得内容不错，记得分享哦！内容简介：时光荏苒，岁月如梭，转眼间初中生活已经度过了一个学期，在这样紧张、充实的生活中有着许多使我难忘的记忆... 向下继续看全文吧！
此文《我热爱这样的生活初一作文》由作文网(zww.net)小编推荐，供大家学习参考！
时光荏苒，岁月如梭，转眼间初中生活已经度过了一个学期，在这样紧张、充实的生活中有着许多使我难忘的记忆，而那次的“首都少年先锋岗”的活动，更使我的生活富有色彩。
记得那是一个周三，我被通知参加一个站“首都少年先锋岗”的活动，当我得知了这个消息，喜悦爬上了我的脸庞，我心中的激动如火焰般久久不能平息。
可是，当我来到站岗地点人民英雄纪念碑前，我的心中又有些忐忑，望着天安门广场上如织的游人，我的心提到了嗓子眼，手上布满了细密的汗珠。
站岗的铃声震响在我的耳畔，我握着旗杆的手不由得变得更紧了，我目不转睛地盯着前方，手臂在胸前架起，脚下迈着整齐的步伐，庄严地踏上了白玉石阶，身姿笔直地挺立在纪念碑前。我眺望着正前方的天安门，它是那样的庄严、肃穆，而我的心中早已汹涌澎湃，我仿佛又看到了xxxx1949年10月1日在天安门城楼上按下电钮的那一刻，五星红旗冉冉升起这鲜红的国旗上有着多少革命烈士的鲜血啊！
微风轻拂着我的脸庞，手中飘扬的旗帜轻拂过我的耳畔，将我的思绪拉回了现实。我扬起头，胸前的红领巾随风飘扬，我的心中一股神圣感油然而生。目光缓缓下移，我看到广场上无数的游客，其中还不乏一些外国友人，他们纷纷举起相机为我们拍照。我的心中突然充斥了一股责任感与自豪感。是啊，站在这里，我们代表的不仅仅是学校，而是北京乃至全中国少年的形象。想到这里，我不禁又略微扬起头，挺了挺身体，如同青松一样纹丝不动地挺立在那里。忽然，东边的一轮耀日映入了我的眼帘，它的光芒是那么刺眼，像热流流进了我的心间，我仿佛看到了中国更加辉煌的未来。 (作文网 Www.zww.net)
这就是那一次可贵的站岗活动，它使我懂得了责任的重要，它充实了我的生活，为我的初中生活添上了一抹最热忱且亮丽的色彩。
我热爱这样的生活。
作文二：我热爱这样的生活（初一/1000字）
在我的生活中，有着无数的挑战和失败，也有着无数的鼓励与支持，而我，热爱这样的生活！
那是来到中学以来的第一次运动会，我们兴奋极了，但随着4*100米女生的失利，大家一下便没了士气。“请4*400米女子比赛选手到操场签到。”主持人用响亮的声音说道。其他班的同学都昂首挺胸地走到操场上，每个人都神采奕奕一副志在必得的样子，可我们班却因无人报名而准备放弃。年级组长走过来，严厉地批评了我们，大家的头一个比一个低得厉害。“我来！”一个响亮而自信的声音打破了沉寂，“我也要去！”随着她俩的声音，我和其他两名女生也自告奋勇报了名。
来到跑道上，一声令下，运动员都奋力起跑，我们班的第一棒也用自己的努力领先了其他同学！大家都紧张极了，随后的第二棒第三棒也表现良好，一转眼，马上就是我所承担的第四棒。第三棒将那红白相间的接力棒交给了我，我感觉它好像有千斤重，紧紧地抓着它，立刻起跑，积攒的能量瞬间爆发出来。为了班级的荣辱，拼了！我感觉自己犹如离弦之箭，使出浑身力气努力保持着第一名，但渐渐地我的体力有些不支，双腿像是被灌了铅一般，速度明显慢了下来。这时，只觉身旁一阵风吹过，第二名已经超越了我！我心里一急，但是再急，好像自己也跑不动了。我想到自己队友前两棒都那么努力，我却要丢掉第一名，泪水在我的眼中打转。马上就要跑到我们班的位置，我低下头，不敢看他们的眼睛，内疚、自责一起涌上心头，我的眼泪控制不住流了下来。“加油！你可以的！别放弃！”这时，一个坚定的呐喊声音在我耳旁炸响，是我们班的同学在给我加油！我一抬头，49个可爱的笑容出现在我的眼前，像是49束阳光，49份力量让我有了跑下去的勇气。加油！加油！一定要加油！马上就要到终点了！为了集体，拼了！我在心里呐喊。我开始大口呼吸，双臂奋力摆动，力量重新回到了身上，双腿拼了命地跑起来。耳边风声呼啸而过，两旁的树木也纷纷向后方避让开来，距离第一名越来越近了，终点也越来越近了，十米，九米三米，两米，时间仿佛静止了，耳边什么声音都消失了，眼看要到终点，力量好像全部汇聚到双脚，我奋力踏向前方，最后一米！终于，我在最后一米成功反超了第一名。我心中的大石头，终于落地了。同学们蜂拥向我跑来，我竟然还看到了站在终点的年级组长脸上赞许的笑容。
生活，总是给人带来许多的挑战，在挑战中，如何迎难而上，离不开自己的意志，离不开自己的努力，更离不开鼓励信任和支持。这就是我热爱的生活，一个处处充满挑战和友谊的生活！
作文三：我热爱这样的生活（初一/600字）
初中生活对于刚入学的我来说，是一个陌生的词汇，刚刚告别小学的六年，对于新的中学生活我感到既迷茫又激动，同时也期待着
刚见到我们班同学的时候，没有一张熟悉的面孔，我羞怯地放下书包，坐在椅子上，安静地听老师安排。我们的班主任是一个和蔼可亲的老师，她脸上的笑容确实让我心安了几分。班上有几个性格特别外向的，在老师让我们做的游戏中特别活跃，我很想像他们那样却放不开。老师说我们要做一个认识新朋友的游戏，五分钟，让新朋友写一句祝福的话，最后选出第一名，我看到别的同学已经开始了，迫不得已也站起来，走向旁边的一个女生，向她要祝福语，那个女生也放不开，羞涩地说了一句“好啊”。她写完后，我尝试地问了一句：“同学，你叫什么啊？”我们好像一下都释然了些，笑着互换了名字，我忽然觉得，交朋友也不是那么难，就这样我开始了新的一学期。
我们班共同的第一个活动是建队活动，对于爱玩的我们来说，挺无趣的。但后面还有一些集体游戏，这着实有些意思。印象最深刻的应该就是多人版的三人两足了，大家把腿用绳子系在一起，看哪队走得快，我们大家都相处了一段时间，都能放开了。争先恐后地抢着玩，刚开始练习的时候，简直是一只脚也迈不开，后来我们决定试用跳的方法，这个方法还是很有效的，我们在练习时很快就超越了其他的队。可老师说这样犯规不允许，我们只好一步一步地走，我们有一个专门喊口号的人，大家齐心协力，到最后越练越好。比赛时我们一下超越了各班，成为了第一名，那是我们班获得的第一次荣誉。
现在初中生活已经有四个月了，我们从初的互不相识走向现在的相知相伴，我们要一起继续度过三年的时光。我期待着，初中能给我到来更多的精彩，我热爱这样的生活。
作文四：我热爱这样的生活（初一/600字）
初中生活比小学生活更加有趣，短短的时间内不知不觉，一个学期就快要结束了，但我热爱这样这种快节奏的生活方式，初中有很多新的活动，总是让我耳目一新，每一次的活动都让我流连忘返，都深深得印在我的脑海里，我最喜欢的活动那就可以说是辩论赛了。
随着记忆的大门缓缓打开，还记得当时快要比赛之前的心情。我们的辩题是《网络发展更需要管制》，就在准备的那几天，我好像天天生活在文字的世界里一般，就连晚上睡觉的时候，脑袋里的知识如同幻灯片一般在我的脑海中循环播放。但是我热爱这样的生活。
在学校里每天下课我们都会讨论，就感觉像打文字战一般，大家各抒己见，每个人说出自己的观点并找出此问题的中心，文字和想法在脑袋里飞速地转着。我们从不同的角度来延伸，比如像一些病毒，要是不管制的话，所有人都会被弄得不可安宁，所以在这种情况下更需要管制。像这样的一句话，光是为了这一句话更完美，我们的讨论都已经不下十遍了。对于我们而言，一个辩题需要透过现象看本质，而不是只在表面看看。
一页页的纸，飞速转着页码。时光飞逝，短短的几天过后，就要开始比赛了，面对马上要开始的比赛，我不禁拿出了一张纸擦了擦手掌心的汗，就好比已经准备一段时间的演习，要开始实战了。面对对方的阵仗，我不禁有些惊慌失措，颤颤悠悠地坐在椅子上，随着对方的开始，我慢慢地放松起来，神清气爽。最后当评委说道我们赢的时候，仿佛时间停止了，所有人的欢呼雀跃，全部停留在那一刻。
我热爱这样的生活，每次的点点滴滴，都让我对这样的生活更加热爱。
作文五：我热爱这样的生活（初一/800字）
初中的生活就像一条银河，闪闪发光，每件事都深深地吸引着你，又深深留在你的记忆中。一颗颗流星划过，一件件事情经历过，初中生活令我热爱又难忘的有很多，比如那次体育文化节的长跑比赛。
“加油！加油！初一9班最棒！”倒退回那天，我站在预备区里无比的紧张。和我对阵的是一个比我高一个多头的女生。她应该有168了吧，而我才157。我在心里说：“这我可怎么比呀！”我担忧地说着。“哎呀，别紧张了！你看你的脸都快挤成苦瓜脸了！放松跑没事的。”我身后的女同学一把搂住我的肩膀安慰到。
“嘀8号准备！”教练的哨声让我原本就很紧张的心更是“怦怦”跳个不停。“加油！”临走前，我的好闺蜜用嘴型跟我说，还比了个加油的手势！我朝她一笑，示意她放心。然而一转过头去，我就不停地做深呼吸，不停地告诫自己要放松，尽力跑就行。可是，我微软的双腿还是出卖了自己。周围的加油声，主持人的播报声，教练的哨声，在这一刻我仿佛听不见了
旁边的人推推我。“这个是你们班的人吗？”我摇摇脑袋。“你在想什么啊！别走神！”我暗自掐了掐自己，手紧紧握成拳。到你了，9班8号！”前方教练的喊声传来，我连忙跑上前去。“啊，9班10班挨得好近啊！”在这里我才看清楚“战况”，手握成拳，暗自下定决心要超过10班。
看着上一名同学拿着棒向我跑过来，我连忙准备接棒，就在最后一秒超过了10班！观众席上传来了一阵欢呼声，我知道那一定是9班。我拿了接力棒就开始狂奔，跑到转弯处，我听见9班观众席上传来一阵整齐的加油声。“加油！加油！你最棒”。我听到时，坚定了我要拉开距离的决心。撒开了步子，双腿像没有知觉般往前冲，渐渐的，感觉周围只剩下了我自己在奔跑，已经听不到操场上杂乱的声音。等我跑到终点，我回头一看，耶！我超过了10班100米多。我脸上露出了笑容，双腿却差点因为身体不支而倒在地上。走回去时，只见队友们在那里等着我。我们四个人紧紧抱成一团，相互说着“你真棒。”然后一起为接下来的同学加油呐喊！
看着班主任拿着花团在为同学们加油！看着当听到我们班赢了时，所有人都成团地抱在一起欢呼！我只想说：大家一起努力，一起奋斗！我热爱这样的初中生活！
这样的中学生活，我怎能不热爱。它如一颗耀眼的星星，高高地挂在我记忆的银河中。
作文六：我热爱这样的生活（初一/700字）
有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想的路上收获的财富。而我追逐梦想道路上的财富就是快乐与热爱。
转身、移动、跳投每个动作都像跳跃的音符，连成了一曲奋进之歌，催促着我朝着梦想前行。汗水从手背沁出，在烈日下仿若一颗颗晶莹的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的梦想：成为学校篮球队的一员。
“就你那豆芽菜的身体，也想进篮球队？别痴人说梦啦！”那个仲夏夜，嘲笑声依然萦绕在耳畔，而我却暗暗告诉自己：梦想就在前方，努力追逐定能实现！那晚，借着皎洁的月光，我开始了第一次追逐梦想的努力。带着兴奋与激动，我捧着篮球，来到小区球场。从这头跑到那头，一遍、两遍、三遍任汗水浸湿衣裳，只知梦想就在前方。
“最无益，只怕一日曝，十日寒。”我这样告诉自己，想要成为校篮球队的一员绝非易事，追逐梦想的过程需要一步一个脚印。
每天清晨，我在跑道上追逐着第一缕阳光；每日傍晚，我在操场上亲吻最后一抹夕阳。我知道，优秀篮球运动员需要结实的身体。跑步、俯卧撑、蛙跳日复一日的锻炼，让我的体力渐渐增强。我感到梦想又离我近了一步。
但是，良好的体力也仅仅是个基础，技术的提升更是关键。每当校篮球队训练时，我就会悄悄地躲在一旁“偷学”。一有机会我还会上场跟他们“切磋”一把。虽然常常成为他们的“手下败将”，但我并不气馁，因为我知道，梦想的实现不可能轻而易举，需要用心去追逐。他们训练结束后，我总是激动地拿起篮球重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地，每一个动作都深深地烙在了心里，原本调皮的篮球也变成了一匹被驯服的战马，跟随我在球场上驰骋。
对于有些人来说，生活是学习，生活是游戏，生活是运动。学期已末，回首过去，有多少旖旎风景，而那追梦之路、篮球之梦就是属于我的一道亮丽风景。生命不止，追梦不息。追梦就是生活，我热爱着这样的生活。
作文七：我热爱这样的生活（初一/600字）
转眼间，我上初中已经一个学期了，就连我自己都数不清初中给我留下了多少个第一次。不过我知道，每一次活动都是难忘的，都是我热爱的。
初中生活给我印象最深刻的就是运动会了。还记得运动会那天，全班同学都早早地来到了学校，每个人都非常的兴奋。因为那是我们初中的第一次运动会啊！每个班都精心地准备了入场式，看起来都有自己班的特色。随着主持人的讲话，运动会开始了，班里的每个同学都在赛场上挥洒汗水，努力拼搏，每个人都希望自己能为班级取的好成绩。我报名的项目是200米，因为距离我上场的时间还有好久，所以我只能在班级的区域内等待，在等待的时间里，我才喝了几口水，却上了好几次的洗手间，内心像是小鹿乱撞，有一种快要爆炸的感觉。马上就轮到我上场了，我摘下眼镜后，眼前变得一片模糊。我为了让自己待会比赛的时候不串道，所以我尽量让自己的眼睛适应不戴眼镜。我在第三道，“砰”的一声，比赛开始了，我全力奔跑着，感觉我的腿好像都要摩擦出火了。一开始，我跑得还算快，占据了一些优势，可是到后面，我的体力就像跳楼机似的一下子就到底了，体力逐渐耗尽，我都想放弃了。这时，我想起了妈妈经常对我说的一句话---“遇到了困难不要气馁，努努力，咬咬牙，你就一定会成功的。”听着耳边同学们一句一句的“加油”，我最终还是冲过了终点。比赛刚结束，就有同学过来一边扶着我一边安慰没有得名次的我，这样我的心一下子就温暖了起来。
朋友的鼓励，父母的教导，都是我前进的动力，有了他们，才让我的生活更加美好。
啊！我热爱这样的生活！
作文八：我热爱这样的生活（初一/1000字）
书是人类进步的阶梯，顺梯而上，以梦为马，不负韶华。
题记
升入初一是少年到青年转变的一个关键过程，在这段青春岁月中，我们有着拼搏，有着梦想，有着成长。在这段美好的生活中，我以珍惜与热爱的态度。度过每一天。青春的热血不可辜负，在这大好的时光中，我不会虚度每一刻，即使是休息，也要有意义。课余生活中书便是我的乐园。
从《圣经》故事到论语经典，从盘古开天到嫦娥升空，我无一不是在图书角和报纸展中得知每天。下课铃声奏响，我便走下拥挤的楼梯，穿过熙攘的人群，也穿过作业的席卷。来到图书角，挑选一本名著，坐在椅子上，坐在门前的台阶上，坐在绿影婆娑的树荫下，沐浴温暖的阳光，让和风拂过面庞，而我还游在知识的海洋上。当你走过来时，会看见这样的一番景象，一个绿孩系着一条不像样的红领巾，手捧一本《平凡的世界》，目光死死的盯着书中。眼睛有序的扫动，时不时慢慢的用手拂过书页不留任何声音。你若是用手在我眼前晃晃，我一定会没有任何反应，一定仍会目不转睛的盯着书本，一个高年级的学长也看书，但他不像我，他盘着二郎腿，哼着歌，心不在焉，走马观花的翻动几下书页，一些学长投来敬佩的目光。我只是暗暗高兴，无形于色。因为书中的东西，比现实的有意义。《肖申克的救赎》中写道：那是一种内在的东西，他们到达不了，也无法触及的，那是你的。
读书是的到快乐，而分享数是将自己的快乐传给他人，同样是快乐，意义却不同。
有几位颇有书香，细心的同学与我有幸结识。一个月圆的晚上，我们结伴而行，一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉中月亮。大家诗兴大发，竟玩起了斗诗，一位同学说：“小时不识月，呼作白玉盘。”大家纷纷应用那些名扬千古的名句“举杯邀明月，对影成三人。”等到我说时，望着天上如瑕之美月，不禁赞叹“妙哉！”我学着古代诗人摸了摸下巴，慢慢地吟诵。“师达明月如冰霜，未至周五更思乡”一个同学皱了皱眉头，苦笑道：这个感觉，真像一个看似阳春白雪的大诗人吟诵着下里巴人的打油诗。”另外一位同学居然模仿老师的动作，他指了指月亮，教我们一样来赏析“”将月亮比作冰霜。表达了月亮的白和亮。”大家晓得前仰后合，我忍住笑，也学着他的模样说：”利用白和亮体现了作者的家乡的思念，表达了作者内心思念家乡的情感。”在笑声中大家回到了宿舍。在床上我回想起方才的景象，才悟出：学习知识和运用知识同样重要。课内学习是远远不够的课外的积累与拓展同样重要，去阅读吧。学中玩，玩中学不亦乐乎。
久而久之，我还发现一个神奇的事情：博览群书后思路更加清晰，是啊，阅读是正确的放松方式。学后放松大脑，且积累知识，还可以提高学习与生活中的兴趣。对阅读可以提高我们的阅读兴趣。阅读还可以提高我们的文学素养。也可以放松大脑，文学素养又对语文学习极其有帮助，语文就成绩自然会提高，成绩提高后，我们会更加热爱学习，并且有了空闲时间我去体会生活，从而我们会更加热爱生活。
热爱阅读吧，就让阅读点燃青春的光芒，就让阅读燃起我们对生活的热爱。
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